精選荷花的三年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的荷花的三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水,是個(gè)美麗的村子。
特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。
一到夏天整個(gè)荷花塘就好似一幅活的畫(huà)一樣,那里的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢(shì),真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲(chóng)而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。
有的荷花剛展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的荷花塘。
荷花的三年級(jí)作文 篇2
星期天,我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美麗的荷花。
我們?nèi)チ撕苫ǔ兀上翘焓窍掠晏,正好又是下午,雨下的又厲害。不一?huì)我就睡著了,醒來(lái)的時(shí)候正好哥哥在賣餅,買了四五個(gè),我和姐姐還有侄女一起吃一個(gè)餅,吃的可香了。我忍不住還想吃一個(gè),可惜已經(jīng)沒(méi)了,現(xiàn)在我也睡不著了,就在看旁邊的景色,哇,我看見(jiàn)了又大又甜的梨子,真想去咬一口啊。時(shí)間過(guò)得好慢呀,大概過(guò)了一小時(shí)的時(shí)間,我們才到了后岸荷花池。我下車看到雨后的荷花變得更美了。我們?nèi)滩蛔≠潎@道:”這雨中的荷花真美啊“。像美麗的公主一樣可愛(ài),優(yōu)雅。我的哥哥們摘了四朵荷花,還有很多蓮藕,我們?cè)谕ぷ永锱牧苏掌雌饋?lái)都好美啊。我們?cè)谧呋厝サ臅r(shí)候看見(jiàn)了一座大佛,其實(shí)是石頭的自然景觀啦。
我們?cè)诨丶业穆飞希恢倍荚诔陨徟,有時(shí)候我們偷偷地把荷花和蓮蓬座椅的下面,幸好是面包車,不然別人就看見(jiàn)了呀。
荷花的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡荷花,喜歡她那出淤泥而不染的品質(zhì),現(xiàn)在我就來(lái)介紹她吧!
荷花很美,她有著顏色各異的花瓣,紅的如火射八方,嫣紅似火;白的潔白無(wú)暇,冰清玉潔……假如從遠(yuǎn)處看,人們就會(huì)誤以為紅荷花,是一團(tuán)熊熊烈火,在青翠欲滴的荷葉上,燃燒著,在一陣拂面而過(guò)的微風(fēng)中,盡情舞蹈;那些貪財(cái)?shù)娜藗,看到了白荷花,便以為她的花瓣是白玉,她的花蕊是金光閃爍的黃金,可是摘到手,卻傻了眼……
在花蕊的中央,孕育著美麗的小蓮蓬,這時(shí)候,小蓮蓬還是金子,但是,時(shí)間一晃而過(guò),花瓣凋謝了,但小蓮蓬長(zhǎng)大了,變成了“翡翠”,中央有著一個(gè)個(gè)“碧玉珠子”,這些“珠子”有著堅(jiān)韌的皮,密不透風(fēng)的包裹著一些白色的、軟乎乎的東西,沒(méi)錯(cuò),這就是蓮子,它具有清火的作用,大家可要多吃喲!
聽(tīng)了我的介紹,您是否也喜歡上了蓮花?
荷花的三年級(jí)作文 篇4
西湖里的荷花聞名,有點(diǎn)傍了大款的嫌疑,它的美是離不開(kāi)西湖的。一朵本色不妖的荷花,如果只是長(zhǎng)在不知名的淺灘暗溝,沒(méi)有在西湖里燦爛,那美也就只是小家碧玉般的美了,會(huì)在悄無(wú)聲息里流失了清魂,而不能成為人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人,在舊時(shí)會(huì)因了不同的出身,命運(yùn)迥然不同。西湖的荷花可以說(shuō)是借了西湖的光,在多多少少的詩(shī)人詞人筆下生輝,即使遲暮,也令人喟嘆。細(xì)細(xì)看去,那詩(shī)那詞一半贊的是荷花,一半贊的是西湖,兩者結(jié)合在一起,就成了絕唱。
但在不同詩(shī)人的筆下,西湖的荷花形象還是不一樣的,有的是帶著脂粉味和風(fēng)塵味的,唐朝于石的“我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩無(wú)數(shù)。誰(shuí)家畫(huà)舫倚紅妝,笑聲逈入花深處。笙歌凄咽水云寒,花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中,方識(shí)荷花有真趣!焙苫ㄊ俏骱(huà)舫上的賣唱紅妝,施著荷花也會(huì)嫌惡的脂粉,嘗遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下,西湖荷花是大氣而磅礴的,沒(méi)有卿卿我我的小思慕,只有十里荷花的大壯觀了。
撇開(kāi)這兩個(gè)極端,最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中全不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)!迸c花一色的臉,淹沒(méi)在荷花和荷葉中,一直沒(méi)有從花叢中探出來(lái)。想想看,那該是一朵怎樣的荷花,該有著怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花,這里讓人只有憐愛(ài)的份了。
哦,我愛(ài)西湖的荷花!
荷花的三年級(jí)作文 篇5
綬溪公園的.荷花池有這一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
春天,只見(jiàn)荷花池邊婀娜多姿的柳樹(shù)好像在跳芭蕾舞,柳樹(shù)旁有座彎彎的小橋,下面潺潺溪水流過(guò)叮叮咚咚的聲音美妙動(dòng)聽(tīng),給人美好的遐想。在右前就有一座呈半圓形的菏花池,池中有著一朵朵顏色各異的荷花,有的白,粉紅的、黃的它們含苞待放,像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的小娃娃。
夏天,烈日炎炎下,荷花池中的荷花已經(jīng)綻放出它們最美麗的花朵在風(fēng)中搖擺,猶如一位位美麗的少女,在跳著曼妙的舞蹈。荷花下邊還有一片片碧綠的大玉盤(pán),在大玉盤(pán)的襯托下,荷花顯得更加美麗。有的含苞待放,猶如一位害羞的小女孩,不愿露臉,有的荷花躲在荷葉下,像在和大家玩捉迷藏一樣。荷葉下的小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去,蜻蜓在荷葉上停留駐足,還時(shí)不時(shí)在水面上點(diǎn)一下,好一幅春意盎然的畫(huà)呀!。
秋天,荷花只剩下幾葉綠葉,好像害羞的少女,它鉆到了水底,為第二年出淤泥而不染作準(zhǔn)備。
冬天,池邊的柳樹(shù),小橋上覆蓋了一層層薄薄的霜,荷花池的水也漸漸干涸。
荷花的三年級(jí)作文 篇6
在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我,我也擠著你。
綠瑩瑩的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),荷花池中充滿了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥(niǎo)飛下來(lái)喝口水,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“水好甜!水好甜啊!”
有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái),顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過(guò),水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無(wú)比。有的羞澀的打著苞,有的剛剛綻開(kāi)幾瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧著臉龐。那完全開(kāi)著的,像一位純潔的少女開(kāi)朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。
荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。
荷花的三年級(jí)作文 篇7
夏天來(lái)了!西湖公園荷花池里的菏花盛開(kāi)了!
早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽(yáng)出來(lái)了,不一會(huì)兒就煙消云散。荷花含苞待放!不一會(huì)兒就開(kāi)放了。遠(yuǎn)望這些荷花,哇!好美啊!簡(jiǎn)直就像在仙境里一樣。這時(shí),便讓人們想起了一首詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碧ь^一看,這不就說(shuō)的是這里嗎?
正午時(shí),是一天最熱的時(shí)候,把人們熱得大汗淋漓時(shí),荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來(lái)了許多小魚(yú)和同伴?矗∷麄冋谩皹(lè)器”演奏呢!于是,荷花成了它們的玩耍的中心點(diǎn),也成了它們的活動(dòng)地點(diǎn)。
傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨。于是,荷葉變成了小魚(yú)們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來(lái)回滾動(dòng),就像幾滴淚珠在眼睛里滾動(dòng),風(fēng)一吹,荷花往一側(cè)傾斜,于是,來(lái)回滾動(dòng)的露珠就掉到了花池里了。
晚上,荷花收朵了,好像在說(shuō):“我要睡覺(jué)了,晚安!边@時(shí)的荷花池也“安靜”了下來(lái)。在月光的照映下,別有一番風(fēng)情。
我愛(ài)這夏天的荷花池。
荷花的三年級(jí)作文 篇8
我們教室的西邊,有一個(gè)荷花池。
荷葉正長(zhǎng)得茂盛,幾乎填滿了整個(gè)池塘。從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小,就像一把把撐開(kāi)的綠傘。他們一片疊在另一片上面,挨挨擠擠的。有的圓圓的,像一個(gè)個(gè)大月餅,有的剛剛長(zhǎng)出來(lái),兩邊葉子卷進(jìn)去,嫩嫩的、綠綠的,顯得非?蓯(ài)。不是有幾只蜻蜓停在了上面,正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙扇~上有許多露珠,一陣風(fēng)吹來(lái),露珠就在上面滾動(dòng),好像在滑滑梯。
荷花池里不僅荷葉多,荷花也多,粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來(lái),正應(yīng)了詩(shī)人所說(shuō)的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開(kāi)了,像一張張美麗的笑臉。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài),有的低著頭,彎著腰,再欣賞自己的倒影;有的躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的頭碰著頭,好像在說(shuō)悄悄話呢!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花就隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!
輕輕的池水,紅鯉魚(yú)玩得可開(kāi)心了!它們?cè)诤扇~底下調(diào)皮地鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏似的。
荷花池真美!我喜歡荷花池。
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