實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸是個(gè)滅蟻專(zhuān)家，每次家里發(fā)現(xiàn)螞蟻的行蹤，我們都趕緊向爸爸報(bào)告：“爸爸，北陽(yáng)臺(tái)有螞蟻�！薄鞍职郑瑥N房有螞蟻�！卑职謺�(huì)立刻放下手中的活，來(lái)到“現(xiàn)場(chǎng)”對(duì)付螞蟻。
別看一只螞蟻那么小，一群螞蟻可不能小看呢。我曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)把一只比它們大很多倍的昆蟲(chóng)抬到他們的洞穴里了，想想看，它們會(huì)不會(huì)把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓，以前經(jīng)�？吹轿浵伒嫩欅E，可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后，就再也見(jiàn)不到螞蟻了。
你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽(tīng)我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點(diǎn)餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近，只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“從天而降”的美味，不一會(huì)兒就能看見(jiàn)螞蟻大部隊(duì)出來(lái)搬運(yùn)糧食了，這時(shí)候，我們只需要耐心地等待，看著它們把食物運(yùn)送到哪兒，然后就可以拿著殺蟲(chóng)劑在它們的老窩門(mén)口輕輕地噴兩下，這群螞蟻的末日就馬上到來(lái)了，而且很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡(jiǎn)單又實(shí)用，你學(xué)會(huì)了嗎?
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
聽(tīng)說(shuō)螞蟻也有翅膀，我真是不相信。蜜蜂有翅膀，是為了在花叢中飛翔去采蜜的，那么螞蟻用翅膀可以干什么呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)要自己做實(shí)驗(yàn)。
我就在爺爺家門(mén)口那片綠油油的草地上，找到了一個(gè)螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會(huì)兒，一只觸角長(zhǎng)長(zhǎng)，腹寬寬，腿小小的螞蟻爬了出來(lái)，我一看：啊！第二只也出來(lái)了，三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊(duì)的怕了出來(lái)。好似一列軍隊(duì)，個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻，我真是失望不已！
回家后，我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)大家庭，約有幾萬(wàn)個(gè)成員，絕大多數(shù)的螞蟻是沒(méi)有翅膀的，例如：工蟻，兵蟻，蟻后都是沒(méi)有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化，負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運(yùn)糧食。蟻后個(gè)頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻，他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長(zhǎng)大后，就飛到空中舉行“婚飛”，“婚飛”結(jié)束后，翅膀就會(huì)脫落，母蟻就成為了蟻群中的蟻后。
哦，原來(lái)螞蟻真有翅膀！
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
今天我從街上回來(lái)�？匆�(jiàn)大路哥哥家的門(mén)口有一群螞蟻在搬蟑螂。
我不由自主地走過(guò)去，蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。我看見(jiàn)幾只螞蟻在那里搬蟑螂，但由于螞蟻太小，蟑螂太大，搬來(lái)搬去卻搬不動(dòng)。這時(shí)，我卻看見(jiàn)一只螞蟻轉(zhuǎn)身離去了，我想：這么沒(méi)有恒心，這樣就放棄了，真是太令我失望了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一群浩浩蕩蕩的地螞蟻大兵沿著剛才那只螞蟻離去的路線來(lái)了。我這才明白，原來(lái)它是回去搬救兵呀。但這也太神奇了，小小的螞蟻它們?cè)趺茨苓@么準(zhǔn)確地找到這里來(lái)了。我連忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“兒子，螞蟻身上有一種氣味，那種氣味就是螞蟻的身份證，而鼻子就是檢查身份證的工具。”原來(lái)螞蟻就是靠著這種氣味來(lái)到這里的。
等我氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí)，一群螞蟻已經(jīng)把蟑螂包圍起來(lái)了，我想：蟑螂這次是在劫難逃了。果然，一會(huì)兒這群螞蟻就把蟑螂抬到了洞門(mén)口。
以前，總聽(tīng)媽媽說(shuō)團(tuán)結(jié)才是力量，但我一直不明白它真正的含義�？戳宋浵伆狍�，我終于明白了這個(gè)道理。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
今天，我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。
我覺(jué)得螞蟻很有趣。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的嘴和我們?nèi)祟?lèi)的嘴不一樣，它的牙齒像一把彎彎的刀，我想：“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割后吃下去吧”。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的身體分三節(jié)組成，分別是頭部、腹部、尾部，螞蟻還長(zhǎng)著四條細(xì)小的腿。有趣的是螞蟻頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想：“這兩根觸須有什么作用呢？”。
我覺(jué)得螞蟻很團(tuán)結(jié)。螞蟻發(fā)現(xiàn)了一些糧食，螞蟻試著搬了搬，太大了，搬不動(dòng)。這時(shí)，它急忙用觸須來(lái)傳話。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一只只小螞蟻從黑黑的洞里排著隊(duì)走了過(guò)去，然后，螞蟻們一起奮力地往食物走去，一起來(lái)搬走這一塊食物。我對(duì)伙伴說(shuō)：“螞蟻是用觸須來(lái)傳話的，是它們的交流的器官呢！”今天真開(kāi)心！
通過(guò)觀察螞蟻，我知道一個(gè)道理：別小看這些螞蟻，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。無(wú)論做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就能成功。
我喜歡螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
在一條僻靜的小巷里，有一堆不顯眼的'小草從，里面生活著一群螞蟻，由于那次是早晨，我坐下來(lái)觀察了一天。
早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一只螞蟻去尋找食材，過(guò)來(lái)大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻群來(lái)了，我被剛才的那個(gè)動(dòng)作吸引了，為什么它一伸觸角，螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭，挺著胸，滿頭大汗地搬著食物，我也忍不住想稱(chēng)為它們的一員。
吃完飯后，那一天最棒的活動(dòng)開(kāi)始了，那就是——蟲(chóng)子音樂(lè)會(huì)。
所有螞蟻村民都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，好奇心驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，有穿著結(jié)白衣裳的紳士，有穿著花衣服的女士，還有提著炫酷吉它的吉它手，也有帶著麥克風(fēng)的音樂(lè)家，看著它們唱得如癡如醉，我也忍不住想變成一只螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對(duì)我刮目想看。
我走回家，想了想，連螞蟻都這么有趣，那大自然一定會(huì)變得更加奇妙!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
一天，一只貪吃愛(ài)玩的蟋蟀看見(jiàn)了一大群小螞蟻正在找食物，便嘲笑的問(wèn)：“螞蟻，你們傻不傻呀？一天到晚就會(huì)工作？”蟋蟀又說(shuō)：“我可不理你們啦，我去玩了！“就這樣，從春天到夏天，又從夏天到秋天，蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、樂(lè)，則小螞蟻呢？天天都在工作。寒冷的冬天就快到了，蟋蟀還天天都在玩，小螞蟻嘛，都已把食物準(zhǔn)備好了！
寒冷的冬天到了，小螞蟻們都回屋過(guò)冬了，但可憐的蟋蟀既沒(méi)東西吃，又沒(méi)家回，“唉，要是我秋天時(shí)挖個(gè)洞，再找些食物的話，也不至于餓成這樣的�！斌白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。突然，它看見(jiàn)一棵枯萎的樹(shù)上還掛著一片枯黃的葉子，蟋蟀高興極了，忙跑去準(zhǔn)備把葉了摘下來(lái)吃，但……唉，可惜呀，太遲了，黃葉子被一陣寒冷的冬風(fēng)一下子就吹得無(wú)影無(wú)蹤了，唉！連一片葉子也不同情它呀。
可憐的蟋蟀被凍僵了，它趴在螞蟻家門(mén)前看著它們快樂(lè)的游戲，突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，螞蟻女王便命令大臣們把蟋蟀帶進(jìn)去，然后女王給它喝了幾口熱湯，蟋蟀馬上恢復(fù)了體力，螞蟻女王便讓大家一起和蟋蟀快樂(lè)的度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞，要合理安排時(shí)間，不要看時(shí)間還早，做事就一天推一天，要不然就會(huì)落到蟋蟀這樣的下場(chǎng)的。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7
一天，我在我家小區(qū)里玩。忽然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的小泥墻旁邊有一個(gè)螞蟻的洞穴，我在旁邊上放了一小塊面包。
過(guò)了一會(huì)兒，咦，有一個(gè)螞蟻“偵察兵”來(lái)了，我看到一只小螞蟻像小車(chē)一樣跑了過(guò)來(lái)。那塊面包對(duì)于我來(lái)說(shuō)是微不足道的一小塊，對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)可算是龐然大物�！皞刹毂迸懒藥兹�，又爬走了。我想：“偵察兵”為什么走了？過(guò)了一會(huì)兒，“偵察兵”又回來(lái)了。只見(jiàn)“偵察兵”還帶了一大隊(duì)螞蟻家族的“兄弟”們�！皞刹毂边�帶著螞蟻家族的“兄弟”們來(lái)到了這塊龐然大物的旁邊。它們把這塊龐大的食物抬起來(lái)，一步一步的走著，似乎路途非常非常遙遠(yuǎn)。
終于，它們把面包抬到洞口那兒，我把那塊面包又放回原處�！皞刹毂焙退摹靶值堋眰儗ふ伊艘粫�(huì)兒，找到后又毫不猶豫的回去把那塊小面包抬了回來(lái)。
這件事我明白了螞蟻的團(tuán)結(jié)和執(zhí)著，我以后也要向螞蟻的團(tuán)結(jié)執(zhí)著學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8
前幾天，我坐在空地上，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著兩只打架的小蟲(chóng)，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，空曠的空地變成了熱烈的決斗場(chǎng)，我隨著“蟻群”變成了一位吃瓜群眾。我想這兩位一定是威風(fēng)凜凜的大將軍，有可能是為了食物而戰(zhàn)；有可能是因?yàn)榈乇P(pán)而戰(zhàn)；有可能是因?yàn)橐粋�(gè)部落弄傷了另一個(gè)部落的女皇……
只見(jiàn)他們兩個(gè)部落的大將軍正氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的決斗。突然，紅方的將軍對(duì)籃方的將軍發(fā)起了猛烈的局部進(jìn)攻，而南方的將軍也絕不示弱，立刻反擊起來(lái)。頓時(shí)，“蟻群”立刻熱鬧起來(lái)。紅方的將軍用“左勾拳”把藍(lán)方的將軍打倒在地。藍(lán)方的將軍反用“咬咬功”，本想掙脫開(kāi)紅方將軍的手掌，卻沒(méi)有什么用。眼看著自己的將軍馬上就要被打敗，藍(lán)方的小兵就把紅方的大將圍住，想用人海戰(zhàn)術(shù)將他打敗，可紅方的將軍臨危不懼，像古代的大將軍項(xiàng)羽，勇猛的殺出了一條血路。藍(lán)方小兵仍緊追不舍。
突然，像天降正義一般，天上掉下來(lái)一個(gè)龐然大物――我。瞬間，藍(lán)方的螞蟻被我壓死了一大部分。紅方將軍得救了！紅方將軍咋到我跟前，是在向我道謝呢！
如果你有時(shí)間，我可以帶你到空地上去發(fā)現(xiàn)更多奇妙的東西。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇9
星期六我出去玩一邊吃蛋糕，一邊去找朋友，我的蛋糕掉了些，咋看見(jiàn)一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去，可搬不動(dòng)他。他又左抓抓，右移移，可還是一動(dòng)都不動(dòng)，它又用觸角和手一起搬，用上了九二虎之力還是搬不動(dòng)他就坐在地上。
她想了一會(huì)兒，用自己的助教在那里搖晃著，好像在那里著急自己的兄弟姐妹們來(lái)一起搬，有一個(gè)指揮他們用努力去把蛋糕舉起，又搬回他們的城門(mén)前螞蟻用盡了力氣趴，在地上。最終他們齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心把蛋糕放到了這里。
有一個(gè)螞蟻吹響了熱烈的號(hào)角有幾個(gè)螞蟻圍著蛋糕手上拿著一根細(xì)小的木棍，不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個(gè)一個(gè)的把蛋糕搬回潮，一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我看完這一幕，我明白了：因?yàn)槲浵亗兊臒o(wú)私團(tuán)結(jié)，最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物呢？為什么螞蟻可以搬運(yùn)比自己還大的東西？這就是他們的團(tuán)結(jié)，無(wú)私才能辦到的事，這不是我們中國(guó)要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？
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