有關(guān)麻雀三年級(jí)作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的麻雀三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
麻雀三年級(jí)作文 篇1
今天，天氣陰沉沉的，忽然有很多小麻雀從天而降，我輕輕地走過(guò)去，對(duì)準(zhǔn)一只小麻雀向它撲去，別的小麻雀見(jiàn)了，都拍拍翅膀飛走了，哈哈……我高興地叫了起來(lái)，一只小麻雀被我抓住了。
我把它帶回家觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它有一張尖尖的、紅紅的小嘴巴，眼睛睜得特別大，正盯著我看呢！好像一點(diǎn)也不害怕，我想：鳥(niǎo)兒被我抓來(lái)，總得有個(gè)好歸宿吧！所以媽媽就帶我到市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，把小麻雀放在鳥(niǎo)籠里，我把鳥(niǎo)籠放在寫(xiě)字桌上，一邊寫(xiě)字一邊欣賞小麻雀，下麻雀也看看我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)字吧”！到了中午，我怕小麻雀肚子餓了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，發(fā)出滋滋的聲音，還不時(shí)抬起頭，看看我，好像在說(shuō)：“小朋友，你真好”。
到了下午，小麻雀不安靜了，在鳥(niǎo)籠里不停地叫著，我想：小麻雀大概想媽媽了吧！怕媽媽為它擔(dān)心、著急，我理解這種心情，就把它放回了大自然，讓它回到媽媽的懷抱。
下午四點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到公園里，從鳥(niǎo)籠里抓出小麻雀，張開(kāi)雙手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀轉(zhuǎn)過(guò)身嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我以后還會(huì)來(lái)看你的”。我也向小麻雀揮了揮手，就高高興興地回家了。這時(shí)候天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
麻雀三年級(jí)作文 篇2
姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上，養(yǎng)了兩只能干的母雞，同時(shí)，也“養(yǎng)”了一群機(jī)靈的小麻雀。
這是怎么回事呢？原來(lái)，姥姥給雞喂食時(shí)，無(wú)意間，被小麻雀?jìng)儼l(fā)現(xiàn)了。這可是不勞而獲的食物呀！從此，這些小麻雀就經(jīng)常光顧雞籠，趁人不注意時(shí)偷吃雞食。
有一天，我又發(fā)現(xiàn)小麻雀來(lái)偷雞食了。于是，我便悄悄地躲在門(mén)后，仔細(xì)觀察它們的偷竊過(guò)程。
麻雀?jìng)兿仍诳罩衼?lái)回飛了幾圈，像是在“偵查”情況。過(guò)了一會(huì)兒，它們落到樹(shù)枝上東瞧瞧西望望，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，才落到雞槽上。偷吃的時(shí)候，它們總是不放心，每啄一口雞食，就抬起頭來(lái)看看四周，害怕有人傷害自己。我小心翼翼地藏著，眼睛緊緊地盯著這群“竊賊”，不敢動(dòng)一下，擔(dān)心把它們嚇跑了。
它們吃飽后，又一起飛上陽(yáng)臺(tái)防盜窗的柵欄上，用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛�？礃幼�，它們吃得很滿(mǎn)意。這時(shí)，我輕手輕腳地走出去，“哇”地大吼一聲。哈哈！這一吼，嚇得這群麻雀像彈弓彈出的小石子，呼啦一下子飛起來(lái)，一眨眼就消失在空中了。
麻雀三年級(jí)作文 篇3
前幾天，外婆曬了一個(gè)星期的臘肉要完工了，望著那油亮亮的鮮美的臘肉，不禁就會(huì)流下口水來(lái)。
可是這幾天，卻連續(xù)發(fā)生了臘肉減少的事件。我們來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，院子里的大理石上隱隱有臘肉的碎渣。我們相信明天小偷一定還會(huì)過(guò)來(lái)的。第二天，我們埋伏在石板后，靜靜地等待著小偷出現(xiàn)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我們便耐不住性子了。突然，兩只小麻雀飛了進(jìn)來(lái)，我們立馬屏息凝神，注視著兩只小東西。兩只小麻雀東張西望，看看沒(méi)有什么可疑，便放心地在臘肉上啄起來(lái)，我們火冒三丈，原來(lái)小偷是它們倆，我們蹦起來(lái)。朝那兩家伙撲去，小麻雀先是一驚，然后飛快地飛了起來(lái)，我們拿起挑衣服的架子，朝它們捅去。它們像是計(jì)劃好了似的，一個(gè)往哪兒逃，一個(gè)往這兒逃，“忽悠，忽悠”地轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)地我們眼花繚亂，眼冒金星。當(dāng)我們疲憊不堪的時(shí)候，那兩只小麻雀哼著輕快的歌，飛出了圍墻。
晚上，我和姐姐想出了一個(gè)辦法。我和老姐去買(mǎi)了幾個(gè)疏緊網(wǎng)，把小塊臘肉都套在里面，一層一層套上去；如果小麻雀鉆的了第一層，卻進(jìn)不了第二層，想退出去的時(shí)候，第一層也被拉緊了。我和老姐設(shè)置好機(jī)關(guān)，靜靜地等著小鳥(niǎo)的到來(lái)。
果然不出我們所料，沒(méi)讓我們等多久，那兩只貪吃的小麻雀聞到臘肉的香味，立馬鉆進(jìn)了網(wǎng)里，在網(wǎng)里竄來(lái)鉆去，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就被困住了。我們小心翼翼地把它倆捧出來(lái)，關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠，禁閉一天，這是懲罰。
第二天。，我們就把它們放了，以后，再也沒(méi)有鳥(niǎo)打臘肉的主意了。
麻雀三年級(jí)作文 篇4
那是一只很可愛(ài)的小麻雀，是我在家里捉到的。
我把它的爪子放到手上，癢癢的，真舒服。
看看它頭上的羽毛，一條條，一簇簇，藍(lán)綠藍(lán)綠肥的頭羽往下垂，反雪白的后頸給蓋住了。它昂首挺胸，連我動(dòng)它，它也紋絲不動(dòng)。
它的背羽更漂亮，黑色的羽毛覆蓋著翅膀，好像穿著一件黑色的燕尾服，黑羽后有一層白灰白灰的尾羽，把腹部襯托得無(wú)比美麗。
一次，我給它喂食，因?yàn)榕滤w走，所以，我把它關(guān)在籠子里，把食物放進(jìn)去，它非把籠子撞得東倒西歪，才肯吃食。
它把食物啄起，又放下，把食物啄碎，才吞下去，吃完后，它找了一個(gè)溫暖的地方睡了。
等它睡完后，我給它洗了個(gè)澡，放回了大自然。
我好喜歡這一只小麻雀啊，但是它要回家去了，真希望下次還能見(jiàn)到它。
麻雀三年級(jí)作文 篇5
今天，天氣很好。陽(yáng)光明媚，沒(méi)有云角長(zhǎng)毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。
我和他玩了快兩年的時(shí)間。因?yàn)槲襾?lái)廣州總與他在同一片草地上捉蝗蟲(chóng)，說(shuō)話聊天……慢慢就成為了一對(duì)好朋友。
我們的游戲五花八門(mén)。今天，李玉凡提出玩“扔石頭”，我也贊成他的提議，我們便玩開(kāi)了�？粗^像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，我們心里高興極了。
忽然，一只麻雀隨風(fēng)飛來(lái)，落在大樹(shù)上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀�！芭尽�！麻雀像一架失火的飛機(jī)，又像一顆斷了線的珠子，從樹(shù)上墜落下來(lái)，掉進(jìn)了草叢里。
我們的心“格登”一下，麻雀會(huì)不會(huì)被我們突如其來(lái)的“子彈”打傷了？我們立即向那邊的草叢跑去，尋找不知是否受傷的麻雀。
��！小麻雀還能跳，只是不能飛翔。麻雀的身子很小，麻褐色的背羽上有黑色的條紋，腹部是灰色的，嘴巴很短。它努力撲騰著自己的小翅膀，卻飛不起來(lái)，好像很無(wú)助。
我們仔細(xì)的查看了一番，終于發(fā)現(xiàn)麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個(gè)“小不點(diǎn)”，它便慢慢飛向遠(yuǎn)方……
小麻雀，你還好嗎？
麻雀三年級(jí)作文 篇6
自從奶奶在陽(yáng)臺(tái)縫兒中撒了一些米后，小麻雀就天天“光臨”我家了。
小麻雀的羽毛是棕色的，略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起來(lái)真神氣。它的行為也很奇怪，像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥(niǎo)來(lái)“偵查”，然后吃?xún)扇Ｃ�，看看有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)吧，快過(guò)來(lái)吧！這里很安全！”之后，一大群小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了，在那里又吃又喝，看樣子很高興。后來(lái)，我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩，然后放在陽(yáng)臺(tái)上，而且，窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天，小鳥(niǎo)不敢進(jìn)窩，就在外面使勁往里面瞧。過(guò)了幾天，小麻雀似乎熟悉了環(huán)境，敢進(jìn)窩里來(lái)了。進(jìn)窩里飽餐一頓后，開(kāi)心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對(duì)我們家越來(lái)越熟悉，還發(fā)生了一些有趣的事情呢！在吃米的時(shí)候，一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃，可是門(mén)口的小鳥(niǎo)不讓那只小麻雀吃，就啄他的頭，可真有意思！
這些小麻雀是不是真的很可愛(ài)呀？
麻雀三年級(jí)作文 篇7
坐車(chē)回家，我在路上看到幾只麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，還不時(shí)歪著腦袋找食。
天氣炎熱，所有行人都撐著大傘，扇著扇子，急匆匆地走著，根本沒(méi)有注意到路上正在找食的幾只小麻雀。我走過(guò)去，仔細(xì)地看著它們，它們竟然不怕我，繼續(xù)埋著頭。我打量了一下領(lǐng)頭的麻雀，只見(jiàn)它有著尖尖的嘴，小巧靈活的腳一蹦一跳，尖銳的眼睛四處找著食，臉上兩邊各有一塊白色斑點(diǎn)，看起來(lái)像一位紳士。
看著它們東奔西跑，我有點(diǎn)不明白，在這么火熱的天氣里，麻雀?jìng)優(yōu)槭裁茨苋绱司玫卣沂衬兀坑谑�，我繼續(xù)蹦跶著跟著它們。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)：麻雀?jìng)兠扛魰?huì)兒就啄一點(diǎn)灰塵，激勵(lì)自己繼續(xù)找食！我驚訝了，就連小小的麻雀也懂得激勵(lì)自己，我不知道為什么，麻雀為什么也懂得如此深?yuàn)W的道理？我想，可能麻雀在長(zhǎng)時(shí)間的饑餓中，漸漸悟出了道理，這也讓我倒吸了一口涼氣，沒(méi)想到，作為我們認(rèn)為微不足道的生物，竟然如此聰明！有人說(shuō)，麻雀很笨，那他可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然它小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，它的大腦跟我們一樣發(fā)達(dá)，只不過(guò)是，我們比它聰明點(diǎn)罷了。
“人不可貌相，海水不可斗量�！甭槿鸽m然小，但它很聰明，能達(dá)到4—5歲孩子的智力，有思想，有生命。所以，作為人，就更應(yīng)該保護(hù)它、尊重它……
麻雀三年級(jí)作文 篇8
星期六的中午，天氣就像會(huì)變臉的娃娃，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。
爸爸從外面走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“宇軒，送給你一個(gè)禮物�！蔽铱吹桨职质种械暮凶�，心里想：是玩具槍呢!還是變形金剛呢!忽然，禮物一下被頂了出來(lái)，我仔細(xì)一看原來(lái)是一只可愛(ài)小麻雀，它正趴在盒子里面凍得直哆嗦。爸爸說(shuō)：“天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來(lái)了，我看見(jiàn)它躺在那里，就把它撿了起來(lái)給你玩。”我心里很高興，我把它捧在手心里仔細(xì)的觀察。這時(shí)，外面雨停了，我看到窗戶(hù)外面有一只老麻雀在悲傷地叫著，好象在找它的孩子呢!我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想把小麻雀放了�！卑职终f(shuō)：“為什么呀?”我說(shuō)：“我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽?zhuān)懵?tīng)，它的聲音多么著急��！再說(shuō)，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的`好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它�！� 爸爸聽(tīng)了后摸著我的頭說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，孩子，你做的對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，不能傷害它們了”。我高興地捧著小麻雀跑到門(mén)口，用雙手往上一扔，小麻雀就迅速地展開(kāi)翅膀飛到了小樹(shù)上。老麻雀見(jiàn)了就高興地去找小麻雀了。
這一天我真高興。
麻雀三年級(jí)作文 篇9
狂風(fēng)怒吼著，像無(wú)數(shù)頭瘋狂的獅子�！盃N鴻”臺(tái)風(fēng)讓外面的世界面目全非，小區(qū)里的樹(shù)枝張牙舞爪，伴著“獅吼聲”跳起危險(xiǎn)之舞。大暴雨，不，超級(jí)大暴雨，輔天蓋地地席卷而來(lái)。
為了備戰(zhàn)圍棋大賽，我接連幾天都陷在國(guó)象習(xí)題中。戰(zhàn)術(shù)題里都暗藏技巧，一道道都需要?jiǎng)幽X，實(shí)在是太枯燥了！
偷偷懶吧，我的眼睛移向窗外，忽然，定格在了防盜窗東邊的角落，一只瑟瑟發(fā)抖的麻雀正站立在那里，單簿的身體，仿佛一陣大風(fēng)就能把它吹落。它時(shí)不時(shí)隨著風(fēng)力，微微搖晃，看得我好著急。我心里出現(xiàn)一個(gè)念頭：要不，開(kāi)窗將它放進(jìn)來(lái)，也許它也就能安穩(wěn)地度過(guò)臺(tái)風(fēng)天。正當(dāng)我看得出神，卻不知媽媽就在我身后。她按住了我即將要去推窗的手，輕聲說(shuō)：“麻雀不會(huì)進(jìn)屋的，它有追求自由的夢(mèng)想，也有去面對(duì)風(fēng)雨的勇氣�！蔽揖o緊地盯著小麻雀，似乎想把全身的力量都給它，正當(dāng)我默默為它祈禱時(shí)，只見(jiàn)它用微紅的嘴梳理了一下凌亂的羽翼，猛地朝風(fēng)雨交加的空中飛去，很快從我的視線中消失……
外面狂風(fēng)大作，大雨傾盆也沒(méi)有阻止麻雀的飛翔。小小的鳥(niǎo)兒帶給我巨大的震撼。也許，媽媽說(shuō)得對(duì)，有夢(mèng)想的人，是不畏懼風(fēng)雨的，生活中，我們也要如此。
回過(guò)神，繼續(xù)做國(guó)象習(xí)題，我也有勇氣，去面對(duì)習(xí)題中的狂風(fēng)暴雨。
麻雀三年級(jí)作文 篇10
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿(mǎn)白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng)，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲(chóng)，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子，一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里，年復(fù)一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在的麻雀赿來(lái)越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它。” 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì)兒！
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