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    植物的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-22 17:31:30 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】植物的三年級(jí)作文匯編六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的植物的三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】植物的三年級(jí)作文匯編六篇

    植物的三年級(jí)作文 篇1

      我家門前有一棵瓊花樹,它對(duì)于我來說不僅是一棵樹還是我的朋友。

      春天,瓊花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹上長(zhǎng)滿了潔白的花,像雪一樣。走近幾步,它的花大如玉盤。每朵瓊花都是由周邊的八朵五瓣大花環(huán)繞中間白珍珠般的小花,小花上面還吐著金黃色的細(xì)細(xì)的花蕊,湊近聞還有淡淡的花香,就像一大群兄弟姐妹抱在一起。我經(jīng)常在門前跳遠(yuǎn),而瓊花們就在旁邊為我加油打氣。一陣清風(fēng)吹過,瓊花隨風(fēng)飄舞,還有采花的蜜蜂伴舞。潔白的花瓣從天而降,就像下雪了。葉子“唰唰”作響,像在搖風(fēng)鈴。

      到了秋天,瓊花結(jié)果了,它的果子又紅又小,每枝樹枝上掛滿了小紅果子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆美麗的紅寶石。剝開紅色的衣裳,里面是黃色的果實(shí)。我有時(shí)候在門前玩,果子們就笑盈盈的看著我。

      我的瓊花樹朋友可真美。∥蚁M芘阒乙黄痖L(zhǎng)大。

    植物的三年級(jí)作文 篇2

      大王花生長(zhǎng)在印度尼西亞的熱帶森林里。號(hào)稱世界第一大花,也是有名的'臭花。它有五片又大又紅的花瓣,上面有點(diǎn)點(diǎn)白斑。花心像面盆,可以盛很多水。

      大王花很有趣,有好多花的氣味都是香的,而大王花的氣味卻是臭的,而且還是臭氣熏天。它用臭味來招蒼蠅來為它傳粉。驚人的是大王花無根無莖無葉。

      我不大喜歡它。

    植物的三年級(jí)作文 篇3

      我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是,我最喜歡的卻是桂花。

      桂花雖然沒有白楊那么高大;也沒有玫瑰那么迷人,但桂花它高尚而不俗氣。

      桂花,它有著米粒般大小的花瓣,面條粗細(xì)的花根,跟的最頂端有小小的黃色顆粒,十分的美麗。

      如果從遠(yuǎn)處看的話,你會(huì)完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些,你可能會(huì)看見一些閃閃發(fā)光的“小金子”,但那可能是因?yàn)樘柗瓷涑鰜淼模赡切┌l(fā)光的“小金子”就是桂花。最后,你來到桂花跟前,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一串串金黃色的小桂花,十分的美麗。

      我之所以喜歡桂花,是因?yàn)樗粌H可以泡桂花茶,而且它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了——清潔工。

      清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣,桂花默默的為他人奉獻(xiàn)出自己的香味。

      這就是我的植物朋友——桂花。

    植物的三年級(jí)作文 篇4

      上個(gè)學(xué)期我學(xué)到了蒲公英,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說蒲公英長(zhǎng)滿了草地,蒲公英盛開的時(shí)候,草地會(huì)變成金色的。

      今天早上,我和媽媽登上山坡,去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一個(gè)傘形的小花球,微風(fēng)吹拂,蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落,像無數(shù)個(gè)小傘兵告別了秋天,飛向四方去安家落戶。

      這時(shí),我隨手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,一會(huì)兒就無影無蹤。就這么一吹,我發(fā)現(xiàn)了,原來蒲公英是靠這些會(huì)飛的種子傳播,種子飛到哪里,就把根留在那里,安靜地等待,第二年春天,就在那里發(fā)芽長(zhǎng)大。

      通過蒲公英的觀察,使我知道了以后對(duì)什么事物都要仔細(xì)觀察。

    植物的三年級(jí)作文 篇5

      上一年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里,種了一顆小小的吊蘭。

      我把它小心翼翼放在陽臺(tái)邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天,看到盆里的土干了,我就給它澆上一些水?粗惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)。

      吊蘭的葉子是狹長(zhǎng)的,葉子的邊上是金黃色的,爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的,這幾天長(zhǎng)大后,就變成深綠色的,金邊就更黃了,很好看。

      吊蘭的枝條是往下長(zhǎng)的,葉子也向下垂吊,看起來像綠色的瀑布,又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風(fēng)拂過,枝葉輕輕擺動(dòng),好像在翩翩起舞。

      吊蘭的花很小,是白色的,有五片花瓣;ㄈ锸墙瘘S色的,發(fā)出淡淡的清香。每天早晨,我都會(huì)去看看它,聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉?雌饋硭悄菢拥淖聣、茂盛。

      吊蘭雖然長(zhǎng)到一定的時(shí)候,就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來,頂著一撮小葉。過些天,如果把它摘下來,種在另一個(gè)花盆里,它就可以長(zhǎng)成又一棵吊蘭。

      吊蘭雖然沒有桃花的美麗,茉莉的芳香,但它茂密的枝葉,優(yōu)美的身姿,充滿了旺盛的生命力。

      我喜歡吊蘭,愛它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。

    植物的三年級(jí)作文 篇6

      一天,媽媽給我買來了4個(gè)水仙花。我一拿到就對(duì)媽媽說:“我能現(xiàn)在就把水仙花的外衣剝掉嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,咱倆一起剝!庇谑俏覀冮_始剝皮。水仙花很像洋蔥,我一層一層地把水仙花的皮剝掉,過了好一會(huì)兒才剝完。再把它們放進(jìn)水中。每一天,我都會(huì)給它們換水。

      過了幾天,我去看了看水仙花,發(fā)現(xiàn)水仙花長(zhǎng)出了根。它的根像豆芽,我剛要給它換水,一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體。我擔(dān)心地問媽媽:“媽媽,水仙花是不是壞了?”媽媽說:“別擔(dān)心,過幾天就會(huì)好的,這很正常!蔽疫@才放心。

      又過了幾天,我去給水仙花換水,發(fā)現(xiàn)水仙花長(zhǎng)出了葉子。水仙花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的硬硬的,而且還很挺直。

      有天,媽媽去看了看水仙花。突然,她大聲地喊:“艾琳,快來看!水仙花的葉子長(zhǎng)高了一節(jié)!”我趕緊跑過去一看,水仙花的葉子真的長(zhǎng)高了不少。當(dāng)天晚上我就在想:養(yǎng)水仙花真不容易啊,但我也是滿懷期待它快快開花呢。

      終于,水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣,花兒帶點(diǎn)清香。這一刻,我激動(dòng)極了。

      我真是喜歡水仙花。

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