【精選】美麗校園三年級(jí)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗校園三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
清晨一縷縷陽(yáng)光照射在我的校園上，那時(shí)我們就該上學(xué)了。
校園門口豎立著一個(gè)大碑，上面寫著金閃閃的六個(gè)大字—長(zhǎng)江東路小學(xué)。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是藝術(shù)樓，藝術(shù)樓一共有兩層，上面是科技館下面是大會(huì)堂，那大會(huì)堂可大了！有兩三個(gè)游泳館那么大！現(xiàn)在同學(xué)們正在大會(huì)堂里學(xué)習(xí)知識(shí)呢。
藝術(shù)樓旁邊是體育館，體育館里現(xiàn)在同學(xué)們正在上體育課，他們聽(tīng)的可認(rèn)真了，仿佛身臨其境一樣，老師一說(shuō)散隊(duì)，同學(xué)們就立馬奔向操場(chǎng)，就像剛分開(kāi)的羊一樣，無(wú)拘無(wú)束。操場(chǎng)上，有的同學(xué)踢足球、有的同學(xué)打籃球、有的同學(xué)跳繩、連跳皮筋的都有。他們玩得可開(kāi)心了！就連上課也打擾不了他們愉快地玩耍呢。
“叮鈴鈴”、"叮鈴鈴”，上課了。同學(xué)們都走向教室，你開(kāi)始新的旅行。上課啦，我聽(tīng)見(jiàn)樓上朗朗的讀書聲，也有愉快的'笑聲，也有的同學(xué)在做卷子，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在課上睡覺(jué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)都可好啦，每天都抱著一百分的卷子回到家里。
教學(xué)樓旁邊是小花園，花園里的花都盛開(kāi)了，五顏六色的，美麗極了！里面還有好多好多的樹(shù)，他們都綠油油的，連在一起就像一個(gè)蓬松的大傘。夏天有很多同學(xué)都坐在下面乘涼�；▓@里面還有一個(gè)大石板，旁邊圍著四個(gè)板凳，有很多同學(xué)都坐在上面寫作業(yè)呢。花園里面還有很多的警示牌，警告同學(xué)們不要破壞花草樹(shù)木。還有一些知識(shí)牌，讓同學(xué)們邊欣賞美景邊學(xué)習(xí)，這是學(xué)校的一個(gè)特點(diǎn)之一，是不是很不錯(cuò)�。�
花園旁有一個(gè)高大挺秀的五星紅旗，那鮮艷的顏色猶如血一樣鮮紅。風(fēng)一吹，就像紅波浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。每周一同學(xué)們都會(huì)到五星紅旗前，敬禮，唱國(guó)歌。而且都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，可整齊了。
連我們的我們學(xué)校的廁所都很干凈，漂亮。
我們的教學(xué)樓很美麗，是一個(gè)圓形的。那鮮艷的顏色很耐看，百看不厭。如果能永遠(yuǎn)住在這個(gè)學(xué)校，我也愿意。教學(xué)樓里也有很多很多的花草，每當(dāng)你眼睛看累的時(shí)候就能看一看花草。讓你的眼睛起到保護(hù)作用。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，你們想來(lái)這個(gè)學(xué)校嗎？我期待你的到來(lái)！
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我可喜歡我們校園的大花壇了。現(xiàn)在我就向你們介紹一下吧！
我們校園中間是一個(gè)美麗的花壇�；▔行挠幸豢醚┧桑褚话丫薮蟮膫�，為花壇中的花花草草遮風(fēng)擋雨。雪松周圍是蝴蝶花，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，他們就像在給風(fēng)請(qǐng)安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天，月季花很艷、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那么秀麗，那么可愛(ài)。每當(dāng)月季花開(kāi)放時(shí)，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺(jué)，秋天到了，菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍(lán)的、白的，還有白里摻黃的.，黑里透紅的，藍(lán)里加橙的……千姿百態(tài)，顏色不一!冬天，臘梅花開(kāi)得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開(kāi)半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛(ài)……
�。《嗝赖幕▔�，它是我們校園的一角，我要愛(ài)護(hù)它，使它成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的`新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽(tīng)。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝，滿樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩(shī)，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
我們大家有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了校門，首先看到的是高大整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓側(cè)面還寫著三個(gè)金色大字：教學(xué)樓。再往里走，有一個(gè)用各色磁磚鋪成的升旗廣場(chǎng)，它可是帶給我們歡樂(lè)的廣場(chǎng) 你也可以投稿，所以又叫“紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)”。
每到周一，我們就會(huì)在這里舉行莊重而神圣的升旗儀式。廣場(chǎng)后的兩側(cè)有兩個(gè)扇形的魚池，那里的小魚整天自由自在的游來(lái)游去。魚池邊還栽著垂柳，一條條的柳枝就像是柳樹(shù)姐姐的.長(zhǎng)頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)學(xué)校南邊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)內(nèi)有綠油油的小草，草地的兩側(cè)是兩個(gè)足球門，顯然這是一個(gè)足球場(chǎng)。每到課外活動(dòng)的時(shí)間，小朋友們就都涌向了這片綠綠的草地，在這里盡情的歡樂(lè)！我們的校園是美麗的，更是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，一年四季都有不同的景色。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了，它掀開(kāi)泥土為春光增添了一抹新綠。樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽，桃花開(kāi)花了，粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳，好似在向我們問(wèn)好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了，校園里的花更多了，有金黃色的向日葵，有火紅火紅的玫瑰花，有飄香四溢的茉莉花，鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像和我們一起游戲、歡呼！桃花謝了，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，曾經(jīng)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，變成了一棵棵黃燦燦的大樹(shù)，銀杏樹(shù)在校園更為惹眼，因?yàn)殂y杏樹(shù)的樹(shù)葉很特別，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，圍在一起拾起地上的樹(shù)葉，我們一起開(kāi)動(dòng)大腦把樹(shù)葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹(shù)上的桃子也成熟了，科學(xué)課時(shí)，在老師的`帶領(lǐng)下我們來(lái)到桃樹(shù)下觀察桃子，采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香，讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。
冬天來(lái)臨，操場(chǎng)的樹(shù)木不再像春天一樣生機(jī)勃勃，不像夏天一樣活力四射，不像秋天一樣碩果累累，而是光禿禿的樹(shù)干，顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早，又特別寒冷，但是這絲毫不影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，每天班級(jí)里都沒(méi)有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服，好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí)，我們來(lái)到小農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)不懼寒冷，干勁十足。說(shuō)來(lái)也是奇怪，操場(chǎng)上的樹(shù)葉掉落了，花兒枯萎了，唯獨(dú)我們的小農(nóng)場(chǎng)還一片生機(jī)，紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟，老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。
不論是春天、夏天，還是秋天和冬天，我們的校園都有不一樣的風(fēng)光，我愛(ài)我的校園。
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
冬去春來(lái)，在時(shí)光的年輪里，她以清風(fēng)潤(rùn)膚，以日照成長(zhǎng)，她是我們的校園跟我一起走進(jìn)春日的校園吧！
春日里的校園是靜謐的，看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪，讓人心曠神怡，點(diǎn)點(diǎn)零星的小花點(diǎn)綴其間，讓人眼花繚亂。桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)、都開(kāi)滿了花兒，像趕趟似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，好一派人間四月之感。野花遍地都是，有名字的.，沒(méi)名字的，散在草叢間。像星星，像眼睛，還眨呀眨的。樹(shù)林間的小道，是我飯后的必去之地，它帶給我的不僅僅是綠色的安靜，更是與朋友嬉鬧中的友誼。
春日里的校園是熱鬧的，課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解，在黑板上板書時(shí)，粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學(xué)們，整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優(yōu)美的交響曲。課后的操場(chǎng)更是熱鬧，操場(chǎng)上你追我趕，互相打鬧著的親密友人，足球場(chǎng)上擼起袖子奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒，組成了一幅多么和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲，更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了！
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛(ài)的、我們喜歡的橋驛明德中心小學(xué)。
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