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    貼鼻子三年級作文

    時間:2022-04-20 11:15:51 三年級 我要投稿

    實用的貼鼻子三年級作文合集10篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的貼鼻子三年級作文10篇,歡迎大家分享。

    實用的貼鼻子三年級作文合集10篇

    貼鼻子三年級作文 篇1

      在語文課上,耿老師在黑板上畫了一個圓,我們面面相覷,不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見耿老師在圓里添了幾筆,一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴出現(xiàn)了,可是缺了一個鼻子,原來今天我們要玩貼鼻子的游戲。

      耿老師先公布了貼鼻子的游戲規(guī)則:先用布條蒙上眼睛,在原地轉上三圈。話音剛落,許多同學就自告奮勇地舉起右手。最終幸運之箭射中了黃仲廩,他一本正經地上場了,眼睛被蒙上后,轉了三圈,搖搖擺擺地走向黑板猶如一只企鵝,黃仲廩摸到了黑板,準備往上貼鼻子的時候,同學們看到他要貼在臉的外面,便笑得更歡了,黃仲廩靈機一動往右移步,用力一貼,我們又哈哈大笑起來,因為黃仲廩把鼻子貼在了左眼下!貼好了他摘下布條自己也笑了起來。

      第二個幸運兒是薛好,她也被布條蒙上了雙眼,轉了三圈,開始游戲。薛好淡定地走向黑板,摸索到了黑板槽里耿老師悄悄放的一支粉筆,手慢慢往上,就在這時坐著我前面的李憶菡大聲喊:“往上,薛好,往上!”旁邊淘氣的同桌王浩宇故意誤導薛好:“往左、往左,往右、往右!”可薛好相信自己的直覺往上,用力一貼。全班同學個個都驚呆了!薛好摘下布條自己也十分驚奇!竟然完全貼對了位置。

      “叮叮!毕抡n鈴響了。愉快的游戲結束了!!貼鼻子的游戲真好玩兒!

    貼鼻子三年級作文 篇2

      今天的班隊活動課,胡老師神秘地走進教室,笑瞇瞇地說:“請沈鼎豪上來畫四頭大象!

      同學們議論紛紛:到底要干什么呢?有的同學說:“是不是找不同?”胡老師聳聳肩,搖搖頭,說:“NO!”有的同學說:“是不是貼鼻子?”胡老師笑了笑,好像就是貼鼻子,我們拭目以待。

      等沈鼎豪畫完大象,胡老師拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,說:“我們要玩一個特殊的游戲--貼鼻子!”教室里立刻歡騰了起來。

      游戲開始啦!胡老師請四個同學上來,我也被請到了。胡老師把四條紅領巾挷住四位同學的眼睛,我的眼前頓時一片黑暗。然后轉了三圈,我早以頭暈了。我又向一個方向走去,定好一個位置貼住。等我睜開眼一看,有的貼在了大象的耳朵上,有的貼在了大象的腳下,還有的貼在了大象的尾巴上,我卻貼在了眼睛上,同學們看了都哭笑不得。

      游戲結束了,我覺得貼鼻子真有趣!

    貼鼻子三年級作文 篇3

      今天,人人期盼以久的班隊活動又到了,胡老師走上臺,叫沈鼎豪在黑板上畫了四頭大象。有幾位同學說:“胡老師你在干嘛?”可胡老師不告訴我們小學生作文,我們想胡老師不知在葫蘆里買的什么藥。

      過了一會兒,一位同學說找不同,可是大象都一模一樣,另一位同學說是貼鼻子,可是鼻子畫好了。畫快畫好了,答案馬上揭曉了。胡老師把鼻子擦掉了,我們沒想到被那位同學猜對了,原來真是貼鼻子。老師讓每個同學來做個鼻子,然后,老師叫來四個人,用紅領巾蒙住眼睛,去把鼻子貼到準確的位子,聽說貼對了還可以加分呢。

      開始了,我們組先上的是徐松輝,他轉了個圈,搞不清左右,過了好一陣了才清醒!坝疫,左邊……”我們喊得很大聲,可徐松輝一點也不聽,可能聲音太多了。在激烈的叫聲中,四個人都貼好了,徐松輝拿掉紅領巾,看見我們在笑,回過頭來,發(fā)現(xiàn)把鼻子貼在耳朵上,也大笑起來,別光看我們。別人的更有趣,有的把鼻子當做了尾巴,有的把鼻子貼的老遠的,還有的貼在大腿上,把大伙們逗得哈哈大笑。

      就這樣我們在歡聲笑語中結束了這一節(jié)課,希望下星期的班隊活動更精彩。

    貼鼻子三年級作文 篇4

      “哈哈哈,你貼錯了!薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀。于翔在一旁瞎指揮,使余王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩游戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說好游戲規(guī)則,就開始了。

      第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉了十圈,頓時,天旋地轉,辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要!北亲泳秃莺莸刈苍趬ι,同學們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

      第三次,倪老師讓余王林當盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因為想起是自己貼的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯誤引導,于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。

      這個游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。

    貼鼻子三年級作文 篇5

      “叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

      任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

      游戲開始了,同學們爭先恐后的都想參加。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣哄堂大笑。

      最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。

      “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

    貼鼻子三年級作文 篇6

      今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。

      老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。

      游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學要蒙住眼睛,還要自轉兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺地轉了兩圈,然后才慢慢地走上講臺,用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對、不對……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。

      其他上臺的同學給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個同學竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學們都笑得直不起腰來,說:“鼻子和臉分家啦!”

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂的時光總是轉瞬即逝,希望以后還可以玩這個游戲!

    貼鼻子三年級作文 篇7

      我玩過很多游戲,有丟手絹,有捉迷藏,有擊鼓傳花......但我最喜歡玩的游戲是貼鼻子。

      今天上課時,老師樂呵呵地走進教室,在黑板上貼了一張小豬的臉。小豬長得十分可愛,可是它的鼻子哪去了呢?大家百思不得其解,這時老師說:“這節(jié)課我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫‘貼鼻子’!崩蠋煹脑拕傉f完,教室里頓時炸開了鍋。老師說明了游戲規(guī)則后,大家都把手舉得老高,老師先請了佳浩上臺試一試。

      老師用紅領巾蒙住了佳浩的眼睛,然后拿出磁鐵和“鼻子”遞給了佳浩。只見佳浩在原地轉了三圈后,暈頭轉向地朝著黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸,摸索了一會兒后,就把手中的“鼻子”貼了上去,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。

      第二個同學是玨林。老師把他的眼睛蒙住后,他在原地快速地轉了三圈,然后拿著磁鐵和“鼻子”,直接貼了上去。這一貼,惹來了一陣哄堂大笑,同學們個個笑得前仰后合,連老師也笑得合不攏嘴。他扯下紅領巾,一看,原來是把“鼻子”貼到腮幫上了......

      “叮鈴鈴......”下課鈴響了,大家仍久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

      這個游戲可真有趣,我喜歡“貼鼻子”游戲!

    貼鼻子三年級作文 篇8

      梁老師今天給我們講了一個有趣的故事,“從前,有一頭漂亮的小豬,大家都叫她豬公主,她的鼻子被大灰狼吃了,豬公主沒了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出門,怕大家笑話她。”于是梁老師請我們給小豬做個漂亮的鼻子上貼。

      給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉三圈后,手拿著鼻子貼上,如果貼得正就得高分貼歪了減分,貼在頭的'外面不得分。

      游戲開始了,只見一組的一位同學,被梁老師蒙上眼睛后轉了三圈,就有點暈頭轉向了,跌跌撞撞的走上黑板,東摸摸,西摸摸,同學們在下面大聲喊著:“往左邊,往下邊!币唤M的同學犯愁了,心想:“到底貼哪兒呢?”最后,他下定了決心,把鼻子一貼,接著,他聽見一片歡呼聲,原來,他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了,我十分高興,但心里也有點忐忑,怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛蒙住,我覺得眼前一片漆黑,老師把我轉了三圈,搞得我暈頭轉向,我磕磕絆絆的走上黑板,把鼻子往黑板上一貼,就聽見同學們哈哈大笑,原來,我貼了個“眼中鼻”。

      我們很喜歡這個游戲,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我們明白了眼睛的重要性,所以,我們一定要好好愛護我們的眼睛。

    貼鼻子三年級作文 篇9

      下課了同學們在教室里玩貼鼻子的游戲。

      游戲開始前,老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃,娃娃長著兩只大大的眼睛和一張可愛的嘴巴,可是娃娃卻缺了一個鼻子,老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾只可愛的鼻子。輪到我上場的時候,我的心里感到很緊張。老師先用紅領巾蒙上了我的眼睛,我輕輕地轉了三圈,感覺迷失了方向,我摸索著走到了黑板前,我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸,我終于摸到了娃娃,再貼上鼻子。這時,我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音,我摘下紅領巾,看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時輪到了王麗上了場,老師把她眼睛蒙上了紅領巾,王麗在下面轉了幾圈,王麗明顯已經暈了,找不到講臺,分不清哪里是黑板了,同學們都在哈哈大笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子都痛了,沒想到王麗最后還是能摸到了黑板并在娃娃的臉上準確貼上一只可愛的鼻子,突然教室里爆發(fā)出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領巾看著自已在娃娃的臉上貼了一只可愛的鼻子,她高興地跳了起來。

      貼鼻子的游戲可真好玩,我喜歡玩貼鼻子的游戲。

    貼鼻子三年級作文 篇10

      “往左……”“往右,再往右!”“快點,不要猶豫了,貼下去!”同學們大聲地喊著,不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實,我們在玩“小豬貼鼻子”。

      老師走進了教室,一句話也不說,在黑板上畫了一只小豬,可是那小豬沒有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來給小豬貼啦!

      沒想到同學A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉了三圈,大步走向黑板,看著他得意的樣兒:到底誰會贏呢?這幾個選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過后,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了!蔽易匝宰哉Z。

      第二位同學轉著轉著就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準備貼鼻子,“往左一點再貼下去!睋v蛋的同學大聲地吼!皠e走了,貼下去!卑嗌线有一些好心同學大聲提醒。他猶豫著,往上走一點,然后貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。

      最搞笑的是第三位同學,轉了三圈后,都搞不清楚方向,直沖沖地走到了墻角貼了上去,又引起了同學們第二次大笑。

      太好玩了,在同學們的笑聲中,游戲還在繼續(xù)著。

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