實(shí)用的清明三年級(jí)作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的清明三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明三年級(jí)作文 篇1
清明時(shí)節(jié),我把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,去郊外的田地里享受了摘草莓的樂趣,去大山上感受了星星點(diǎn)點(diǎn)的春意。
清明一大早,我們先去紅石崖摘了草莓。在路上,我不停地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,在想:摘草莓到底是什么感覺呢?一下車,我便緊緊跟在導(dǎo)游后面鉆進(jìn)了大棚里,低頭尋找可愛的小草莓們。
哎,怎么沒有?只見地里茫茫一片白嫩的草莓花,一點(diǎn)紅艷都沒有。我急了,探頭探腦找得更仔細(xì)了,終于在幾片葉子的下面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤單的草莓。它矮矮的,小小的,有點(diǎn)兒營養(yǎng)不良。我氣壞了:這還怎么吃草莓啊?真是竹籃打水一場空呀!
這時(shí),傳來了媽媽的聲音:“這兒的草莓多!”我連忙跑過去,低頭一看,哇!這么多草莓在底下“埋伏”呢。它們一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴、小巧玲瓏,三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡覺呢。我伸手摘下一個(gè)扔到嘴里,清甜的果汁在嘴巴里竄來竄去。吃完后,仍是余味無窮。我“吃興大發(fā)”,把一個(gè)個(gè)大小各異草莓,全都塞到我那味蕾發(fā)達(dá)的嘴里。那甜味,真是甜到心頭嘍!我邊與草莓們玩捉迷藏,便毫不留情的吞食它們,直到吃得肚肥腸滿,才心滿意足地上了車。
接,我們又奔赴珠山森林公園,開始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開始爬,我就發(fā)出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的`,像是塞了一團(tuán)泥漿,走的步子也是慢吞吞地,恐怕烏龜來了,也比我爬得快呀!
在路邊經(jīng)過一陣養(yǎng)精蓄銳之后,我又活力四射了。步伐一點(diǎn)點(diǎn)加快。終于,我?guī)>氲搅松窖?/p>
一片清澈的湖水映入眼簾,湖水平靜如鏡,宛如仙女照鏡子時(shí)掉下的一片玻璃。湖水不知被誰抹上了一片濃濃的藍(lán)綠色。我在湖邊悠閑地打水漂。隨一個(gè)個(gè)水漂散開,我的勞累也煙消云散。在這里,在這個(gè)青山環(huán)抱的地方,我感覺仿佛在做夢,身子似乎飄在了天上……
最后,歷經(jīng)了“千辛萬苦”,群山之巔終于踩在了我們腳下。風(fēng)在耳邊呼嘯,我的心也飄了起來,望遠(yuǎn)處的山,遠(yuǎn)處的湖,我心曠神怡,一次次放開喉嚨對遠(yuǎn)山大聲地呼喊。
初春的山山水水,喚醒了我冬眠的心靈,我要投身到大自然的懷抱,在春天里茁壯成長。
清明三年級(jí)作文 篇2
我會(huì)的本領(lǐng)很多:練毛筆字、拉小提琴、下國際象棋、練武術(shù)……其中最讓我開心的是這個(gè)周末,我又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)——做清明粿。我們要做的清明粿分為兩種:白而咸的蔥粿;青而甜的糖粿。
外婆告訴我,打粿最重要的步驟是炒米粉。炒粉要掌握好火候,粉炒得太熟了,做的時(shí)候就很粘手;粉太生的話,粉團(tuán)又會(huì)很硬難揉。
我們先來做白粿。先是“搓”的工作,我們洗凈雙手,很用力搓炒好的米粉,搓長后對折,又搓長對折,直到它像一條柔軟的長龍。我用菜刀把它切成一個(gè)個(gè)均勻的小圓柱體。
我興奮地先用指頭粘上備用米粉,在搓圓了的粉團(tuán)上用力摁一個(gè)洞,然后,把右手大拇指伸進(jìn)去,配合其余四指將粉團(tuán)轉(zhuǎn)揉成小酒杯狀。我開心地按照外婆的樣子,把蔥肉餡兜進(jìn)那個(gè)“杯肚”里,又封口搓圓。最后我還要負(fù)責(zé)“印粿”。所有人做好的帶餡粉團(tuán)都放進(jìn)印粿模型,我摁得又開心又均勻。圓圓的粿都有漂亮花紋——一朵朵太陽花美麗綻放。
青粿也是這樣的工序。我把印好的白粿、青粿擺在米篩里,兩個(gè)一疊,按照米篩的圓邊輪廓,一圈一圈整齊排排隊(duì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一層層的波紋,又像一個(gè)個(gè)的甜甜圈!我喜歡做清明粿!我喜歡學(xué)新本領(lǐng)!我很能干吧!
清明三年級(jí)作文 篇3
大家都明白這就是一首杜牧寫的清明古詩。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,然而那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
我所知,4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。這天就是星期六,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f:“誰不明白!好像就你明白一樣!
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說些什么話,我的爸爸媽媽在說什么我聽不到,但我口中在說:“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的,而就是要實(shí)際行動(dòng)起來。然而最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說:“當(dāng)然怕。〉灰粢恻c(diǎn)就行了!
清明三年級(jí)作文 篇4
“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城”,我和幾位好朋友相約信陽南灣湖、茶山踏春。
真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,到了信陽雨還沒有停,我們在蒙蒙春雨中乘坐游船游玩了茶島、猴島。
茶島上有一個(gè)茶藝表演。神奇的是洗杯的時(shí)候杯子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,竟然一滴水都沒有灑下來,反而茶香滿堂。意猶未盡的我們繼續(xù)前行抵達(dá)猴島,島上有許多小猴,它們滑稽的樣子把大家都逗笑了。
我們戀戀不舍地離開猴島,乘坐游船行駛在清澈見底的南灣湖中,雨中的南灣湖讓我們體驗(yàn)了一番“舟行碧波上,人在畫中游”的詩情畫意。
次日起個(gè)大早,我們要去期待已久的茶山采茶啦!春山可望,茶香襲人,我們盡情地深呼吸。茶樹漫山遍野,像一條綠色的長龍圍繞著茶山。我們要采的是毛尖茶,采茶要“掐尖兒”。我戴著草帽,頭頂炎日,采了整整一個(gè)小時(shí),才采到一小捧,老師說采一斤才給五十元,可見采茶人有多么辛苦,這讓我們敬佩不已。
接著,我拿著采到的茶,去了解毛尖茶的制作過程,制作分為三大步,分別是殺青、揉捻以及干燥。這里采用的是鍋炒式殺青,我還上去體驗(yàn)了呢!
彈指間,日西沉,這次愉快地旅行也接近了尾聲。清明踏春,南灣湖、茶山的模樣深深地留在我的童年記憶里,這如詩如畫的美景,這綠城碧水、人杰地靈的信陽,怎能不讓人流連忘返呢?
清明三年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)到了,通往吉山墓園的大道上車水馬龍涌動(dòng)著祭拜的人流。
吉山墓園坐落在吉山的南麓,前面是水庫,庫水清澈,背后是一片蔥綠的大山,那一層層、一排排、一行行整齊不亂的墓碑排列在山崗,平地和路旁。人們祭拜的供品除食品外還有一束束的鮮花、紙幣、“金元寶”、“金磚”、紙粘的樓房和唐裝、紅繩帶、柳條等真是無奇不有。人們擺好供品點(diǎn)燃紙幣祭拜祈禱,那燒紙幣的啪啪聲、祈禱聲、人流噪雜聲、汽車?yán)嚷、鞭炮聲連成一片。
祭拜完的人們借著這難得的家族聚集的機(jī)會(huì)在一起聚餐,有的家族還掛起家譜在一起祭拜,此時(shí)此刻,會(huì)使人想起杜甫詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
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