【精華】三年級(jí)花作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)花作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花作文 篇1
九月，是薔薇花開(kāi)的季節(jié)，也是我們踏入校園的季節(jié)，那年的九月，我們意氣飛揚(yáng)，隨著薔薇花的腳步，我們走進(jìn)這個(gè)有歡樂(lè)，有誓言的地方。
六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，也是我們踏出校園的季節(jié)，這年的六月，我們成熟穩(wěn)重，隨著梔子花的腳步，我們將走出這個(gè)有留戀，有不舍的地方。
薔薇總在新生來(lái)的時(shí)候開(kāi)放，而梔子花卻總在老生走的時(shí)候開(kāi)放，仿佛看到那棵樹(shù)上又寫(xiě)著誰(shuí)與誰(shuí)的名字，仿佛看到那條小路上又有誰(shuí)手拉手暢談著彼此的心事，仿佛聽(tīng)到那棵樹(shù)下又有誰(shuí)承諾著“我們的友誼天長(zhǎng)地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈，可能終還是免不了提著背包一個(gè)向左一個(gè)向右。
一片梔子花落在我的掌心，有多少秘密還沒(méi)有說(shuō)？有多少歌還沒(méi)有一起聽(tīng)？有多少面孔還沒(méi)有記住，有多少古詩(shī)還沒(méi)有默寫(xiě)？隨著“咔”的一聲，畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào)。
三年級(jí)花作文 篇2
春天，百花爭(zhēng)艷，一齊開(kāi)放，美不勝收。我是最?lèi)?ài)春天的，特別是春天的花。
看哪！桃樹(shù)上，粉嫩粉嫩的桃花探出頭來(lái)，羞紅了臉；梨花高昂著頭，冷艷高貴，卻美麗動(dòng)人；還有那朵朵金黃色的迎春天的花，好像極了天上的小星星，還好像極了眼睛，散播在綠葉中，眨呀眨的。
春天的花的香更是沁人肺腑。輕輕一吸，空氣中都彌漫著花的芳香。蜜蜂、蝴蝶聞到了，也千里迢迢地趕過(guò)來(lái)，唱的唱，跳的跳，一起慶祝春天的到來(lái)。
春天的花給孩子們也帶來(lái)了許多快樂(lè)。看，那些個(gè)在樹(shù)下玩的小女孩，摘下花，做成花冠戴上，好像美麗的小花仙。男孩們身上也落滿(mǎn)了花瓣，好像極了一個(gè)個(gè)英俊的王子。
花的品質(zhì)是最高的。它們用自己那微小的生命，給世界添加了一絲芳香和一抹繽紛的色彩。
花兒永遠(yuǎn)都在默默奉獻(xiàn)。它們經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打而掉落在泥土里，變成養(yǎng)料，給它們的下一輩最大的支持，讓它們能更美的=地展示出自己。它們給大地孕育了一代新的生命。
春天的花，是多么的平淡無(wú)奇，卻又那么的不同尋常�；ǹ雌饋�(lái)是多么的微小，可當(dāng)百花齊放時(shí)是那么的強(qiáng)大。花的精神令我們敬佩。
三年級(jí)花作文 篇3
我最喜歡玫瑰花了，當(dāng)然，我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。
玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來(lái)手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小�；ò晟线�有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來(lái)一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉(zhuǎn)。
玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，好像個(gè)害羞的小姑娘；有的只舒展開(kāi)了兩三片花瓣兒，像才剛剛睡醒；還有的全展開(kāi)了，露出了小小的花蕊，像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。
玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺�；ㄇo上的刺密密麻麻的，隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài)，可威武了，像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊，不然有你們好看的哦！
怎么樣，你喜歡玫瑰花么？
三年級(jí)花作文 篇4
“姹紫嫣紅，五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅”等等，這些成語(yǔ)都是為花所“生”。在我國(guó)古代的詩(shī)句中，其中一部分的造就是離不開(kāi)花的。在古代文人的手中把這些話描寫(xiě)了的.栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。
這種花，讓我崇敬。在古代文人詩(shī)中“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”生動(dòng)形象得把“傲”花寫(xiě)了出來(lái)，那莫豪放，那莫慷慨，那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月里的雪，十二月里的溫度和百花枯萎，死氣沉沉的冬天。他為了不讓冬天沒(méi)有絲毫生機(jī)，它傲立雪中，傲立殘花枯葉，這是什莫精神？這是舍己為人，默默無(wú)聞，偉大而無(wú)私的精神，這不值得我們學(xué)習(xí)末？
這種花，讓我癡迷。古代畫(huà)家掂起畫(huà)筆，畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)形象的“傲”花，好像一朵真的“傲”花躍然紙上，栩栩如生，仿佛身臨其境，簡(jiǎn)直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點(diǎn)紫色的“傲”，紫里透粉，粉里透白，像冬天孩子的臉蛋兒一樣，又可愛(ài)又漂亮。
這種花，讓我陶醉。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《詠梅》這一課時(shí)，老師讓我們找關(guān)于“傲”花的圖片，我在網(wǎng)上搜到了，打開(kāi)一看，哇塞！美極了！再想一想“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！蔽姨兆碓谶@景色中，雖然不是身臨其境，但通過(guò)電腦屏幕就足以讓我了解它無(wú)與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。
我想大家已經(jīng)猜出來(lái)那“傲”是梅花了吧，對(duì)，這就是令我崇敬，癡迷，陶醉的“傲”花。
三年級(jí)花作文 篇5
鳳仙花擁有迷人的外表，因此我一直都想種一盆屬于自己的鳳仙花。有一天，老師說(shuō)：“我們這次要種鳳仙花。”我一聽(tīng)這句話，頓時(shí)高興的不知道怎么形容。課間，我和我的同學(xué)約定，他幫我購(gòu)買(mǎi)鳳仙花的種子，我負(fù)責(zé)種好鳳仙花。
過(guò)了幾天，同學(xué)就把種子買(mǎi)回來(lái)了。我用盆子裝滿(mǎn)泥土，把鳳仙花的種子種進(jìn)去。由于鳳仙花性喜陽(yáng)光，怕濕，耐熱不耐寒，適合生長(zhǎng)在疏松肥沃的土壤，所以我每天給它澆水一次，特別是雨天注意排水，不要讓盆土干燥或積水。鳳仙花適應(yīng)性較強(qiáng)，易成活，生長(zhǎng)迅速，沒(méi)過(guò)多久，就生根發(fā)芽了。在鳳仙花出苗的十幾天里，它長(zhǎng)得非常快，每天都要長(zhǎng)一大截。從我播種開(kāi)始，它已經(jīng)有三十多厘米長(zhǎng)了，莖中的一絲淡紅猶為艷麗。不幾天，鳳仙花便開(kāi)出了花兒，開(kāi)出的花兒真是五彩繽紛，有高貴的深紫，有甜美的淡粉，有熱情的鮮紅……煞是好看！
我喜歡鳳仙花，你呢？
三年級(jí)花作文 篇6
這段時(shí)間是鳳凰花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。每天在放學(xué)回家的路上，總會(huì)看到這棵高大的樹(shù)和開(kāi)得正燦的鳳凰花。所以，今天，我決定好好瞧瞧這樹(shù)、這花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵樹(shù)大約有七米高，挺立在路旁，像一個(gè)威武的軍人。樹(shù)上有很多墨綠色的葉子，比一般樹(shù)的葉子稍長(zhǎng)一些。不過(guò)，最讓人叫絕的是鳳凰花。鳳凰花有著火紅的衣裳，它們有一個(gè)許多花都沒(méi)有的特點(diǎn)：許多朵花簇?fù)碓谝黄鹗㈤_(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了紅燈籠，又像是一抹卡在樹(shù)葉中的晚霞�；ǘ湟呀�(jīng)開(kāi)了一段時(shí)間，地面上鋪滿(mǎn)了紅色的花瓣，就像是一條鋪了紅色地毯的路。今天下午，天下起了雨，雨點(diǎn)兒像一把把刷子刷洗著這個(gè)世界。鳳凰樹(shù)變精神了，鳳凰樹(shù)葉變清秀了，鳳凰花變秀美了，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉后不肯露面。有幾滴雨點(diǎn)兒落在鳳凰花上不肯走了，像是為鳳凰花戴上了珍珠頭冠。這時(shí)，有幾瓣兒鳳凰花瓣飄落下來(lái)，像一葉葉小舟似的落入雨水匯成的小支流。雨漸漸大了起來(lái)，霎時(shí)，落英繽紛，下起了花瓣雨，細(xì)碎的花瓣在空中打了幾個(gè)旋兒就落了下來(lái)，浮在水面。我被這神秘而又美麗的情景陶醉了。
我多么希望我能聞到鳳凰花香。
【【精華】三年級(jí)花作文六篇】相關(guān)文章：
【精華】花三年級(jí)作文合集九篇04-10
【精華】花三年級(jí)作文300字五篇04-08
【精華】月季花三年級(jí)作文合集5篇04-03
【精華】太陽(yáng)花三年級(jí)作文300字3篇04-10
精選三年級(jí)花作文四篇03-29
關(guān)于花三年級(jí)作文6篇03-27
【推薦】花三年級(jí)作文六篇04-10