冬小學(xué)三年級(jí)作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的冬小學(xué)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是說(shuō)我們?cè)谫狆B(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí),不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親關(guān)系的老人……也就是說(shuō)在生活中,我們都要有一種關(guān)愛(ài)之心。常常聽(tīng)媽媽說(shuō):“如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是種高尚的品德!
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài),我們的生活才會(huì)變的豐富多彩。關(guān)心他人,善于理解他人的處境,了解他人的情感和需要,用我們坦誠(chéng)的心,真心的愛(ài)去理解、支持別人,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心幫助別人,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)讓別人感到一絲絲溫暖。
記得那一個(gè)寒冬的傍晚,寒風(fēng)夾著雪花呼嘯,我冒著刺骨的寒風(fēng)走在回家的路上,在路邊,我看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷縮在一個(gè)角落里乞討,手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。只見(jiàn)前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢(qián)放進(jìn)老婆婆的鐵罐,然后匆匆離開(kāi)了,老婆婆連聲道謝?此蓱z的樣子,我摸摸口袋,身上只有10元錢(qián),我不忍心給她,因?yàn)檫@是足足了一個(gè)星期的零花錢(qián),眼看著買(mǎi)自己心愛(ài)的作文書(shū)的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā),顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì)兒,終于下定決心,慢慢把那張還帶著自己體溫的錢(qián)放進(jìn)那個(gè)鐵罐中,老婆婆抬頭看著我,連連道謝,還說(shuō)我是一個(gè)小菩薩。不知為什么,這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的幸福。
我們都渴望幸福、真愛(ài),那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人,幫助他人吧。
是呀,正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的生活才會(huì)變得更加溫暖、美好。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
風(fēng)在天空中游蕩,雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層里,整個(gè)冬天都冷冷清清的。
在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小胡同里,我發(fā)現(xiàn)竟然還有人在賣(mài)爆米花。我馬上掏錢(qián)買(mǎi)了一包。這賣(mài)爆米花的好像是對(duì)農(nóng)村夫妻。他們?cè)诨ネ埔缓凶詭У睦滹。我瞅了一眼,只?jiàn)那干冷干冷的白米飯上,爬著幾片黃黃的白菜,好像凍成了冰。師傅一邊拉風(fēng)箱,一邊搖動(dòng)爆米花機(jī),說(shuō):“我不餓,孩子他媽!還是你先吃吧!”那為灰塵滿面的婦女柔情的說(shuō):“孩子他爸,還是你先吃吧,你這么辛苦,而且中午才吃了一點(diǎn)!”兩人推讓了一番,那婦女硬要喂他吃,后來(lái)師傅沒(méi)辦法,只好拉開(kāi)胡子捏著嘴,將就吃了一口。突然停下手來(lái),硬把飯盒推給那婦女吃:“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣,他們倆你一口、我一口地吃著。映著熊熊爐火,那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容,再傍晚的寒風(fēng)中顯得格外溫馨。
看著這一幕,在這寒冬的天氣里,我突然覺(jué)得不再是那么的冷了,一股暖流涌向我的全身,心里有著說(shuō)不出的舒坦。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
冬天到了,樹(shù)葉都落了,樹(shù)兒光禿禿地屹立在凜冽的寒風(fēng)中,失去了它的姿色。聽(tīng)著窗外呼呼的風(fēng)聲不禁感到一點(diǎn)凄涼。
今天,我在家收拾房間,忽然看到了架子上的相框,上面已經(jīng)落滿了灰塵。我拿起它,用布擦干凈?粗菐讖埼羧盏恼掌,鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的。那往日的幸福和快樂(lè),浮現(xiàn)在我腦海中。
有一張是我過(guò)生日的照片,可那個(gè)生日不同于現(xiàn)在,因?yàn)橛兴苍S在別人眼中,它只是一只普通的小狗,但對(duì)于我卻不一樣。它在邊上傻呆呆地看著我吃蛋糕,可它卻是否知道自己的生日是幾號(hào)。媽媽又是誰(shuí)呢?是啊,它又能知道什么呢?我要是能回到從前,回到那個(gè)無(wú)知的我,和它一起快樂(lè)的玩該多好啊。每天,我回到家都是它第一個(gè)來(lái)迎接我。在我寂寞時(shí),總有它,陪伴著我。還記得嗎?以前我拿你玩,你還狠狠咬了我一口呢!哈哈,小狗是不記仇的吧,你咬我是要讓我永遠(yuǎn)記住你,不是嗎?那你還一整就跑得無(wú)影無(wú)蹤,讓我著急。
時(shí)間流逝,很快,我就上小學(xué)了。媽媽把你我分開(kāi)送給了別人。每次我去看你,你都是那么開(kāi)心的叫,不管你再臟,我也還是抱著你,開(kāi)心的和你笑。但你知道嗎?每次我坐車(chē)回去時(shí),哭的是多么的傷心。你也一定能感覺(jué)到吧!我發(fā)現(xiàn),你變了。比以前大了,肥了。記得當(dāng)初,在老家買(mǎi)了你,偷偷帶著你,到北京時(shí),你還是那么的小。你現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了,但你還是你,開(kāi)始那么天真、可愛(ài)。
可是,在三年級(jí)時(shí),當(dāng)我再去看你,你卻不在了,人家說(shuō)你跑掉了。你是想我了,對(duì)吧。你知道你在哪嗎?房山那,離咱家好遠(yuǎn)呢,喧囂的城市,你能找回來(lái)嗎?不知我有多擔(dān)心你。而且現(xiàn)在我又搬家了。從那以后,就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)你。
十二年多了,你還好嗎?是像小區(qū)里的小貓一樣流浪,還是……
我坐在書(shū)桌前,看著和你照的最后一張照片,我背著小書(shū)包,牽著你。唉,過(guò)去,再也回不去了……
還有一張是我幼兒園時(shí),和小朋友們的合影,還是在海洋館前。哈哈,我伸著兩根指頭笑,也不知再看哪?啊,如今已經(jīng)高一了。年級(jí)里竟有四個(gè)是我幼兒園同班同學(xué)。真是緣分啊!
現(xiàn)在,第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去四分之三了,期末后就要分班了。好不容易有了一個(gè)新的集體,為什么要這么快就分開(kāi)了呢?我多么想和大家再在一起,在課上開(kāi)心地笑。
時(shí)間就像一臺(tái)永不停息的機(jī)器,不會(huì)停止,更不會(huì)倒退。一切的美好都會(huì)被他帶走,而我卻無(wú)能為力。只好自己每天開(kāi)心地笑,也許能感染周?chē)婚_(kāi)心的人吧。
唉,過(guò)去的,珍惜吧,把那美好的記憶藏在心中,不讓時(shí)間帶走。珍惜現(xiàn)在的每一刻,每一次感動(dòng),化作前進(jìn)的動(dòng)力,加油吧!
冬天,雖然寒冷而凄涼,但不要忘記還有太陽(yáng)的溫暖,還有有身邊陪伴著你的伙伴。來(lái)年的春天,樹(shù)葉還會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng),也許會(huì)更加美麗吧。到那時(shí),我們雖然不在一起了,但也許還會(huì)彼此思念吧。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
冬爺爺?shù)哪_步越來(lái)越近了,我仿佛看到了他帶著白色的雪精靈來(lái)了。
瞧!大街上,人們都穿著厚厚的衣服,戴上了圍巾、帽子,在艱難地行走著。寒風(fēng)呼呼地吹著,像一個(gè)大壞蛋,抓亂了人們的頭發(fā)。人們凍得直發(fā)抖,恨不得把自己縮成一塊。有的把手藏在口袋里,有的一直搓手,還有的一直哈哈氣,跺跺腳取暖。一走進(jìn)屋子里,人們立刻打開(kāi)小太陽(yáng)、暖寶寶、或者空調(diào)來(lái)取暖。
冬天雖然很冷,但也很美。臘梅已經(jīng)悄悄開(kāi)放,紅的、黃的、白的、粉的……組成一片花的海洋。更美的`是雪花漫天飛舞的時(shí)候,有的雪花慢慢地飄下來(lái),像傘兵一樣;有的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),像羽毛一樣;還有的雪花旋轉(zhuǎn)著飄下來(lái),像龍卷風(fēng)一樣。雪花落在屋頂上,給屋頂蓋上了一層潔白的棉被;雪花落在樹(shù)枝上,給樹(shù)枝穿上了一件白色的衣服;雪花落在草地上,給草地鋪上了一層銀色的地毯,放眼望去,都是白茫茫的一片,真是一個(gè)銀裝素裹的世界!
雪停了,孩子們出來(lái)玩了,有的在打雪仗、有的在堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。這寒冷的冬天,也凍不住孩子的熱情。你瞧!連大人也參與了“戰(zhàn)斗”呢!
冬天,這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的季節(jié)。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
漸漸的,漸漸的,冬來(lái)了。她帶著雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間,帶給人們快樂(lè)和一年的開(kāi)始。
雪,悄悄的來(lái)到田地里,默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香,更甜了。農(nóng)民伯伯望著雪,露出白白的牙。雪,在麥苗上莞爾一笑,輕輕地說(shuō)到:"又是一個(gè)豐收年呀!”
雪,轟轟烈烈的飄到公園里。小朋友們圍著雪,歡樂(lè)的玩啊,跑啊。一會(huì)堆個(gè)雪人,一會(huì)又玩玩雪仗,在這雪的世界里,他們?nèi)纪浟藷⿶,忘記了壓力,用真情感受雪帶?lái)的歡樂(lè)。
雪,落在了醫(yī)院的窗子上,病人們看見(jiàn)了,就忘記了疼痛,傷好的更快了。
雪,和著風(fēng),吹到工廠里。工人們見(jiàn)了,紛紛停下手中的工作,想想一年的收獲,不由地發(fā)出感嘆:“我要在這新年更加努力的工作!”
雪,這個(gè)使者,總在新年的前夕,給我們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,領(lǐng)著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)豐滿的新年。
漸漸的,漸漸的,冬來(lái)了。她帶著雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間,帶給人們快樂(lè)和一年的開(kāi)始。
雪......
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
飄灑了一夜的雪,終于在這肅殺的冬日清晨,停滯了,倦怠了,便化作雪白的凝物,靜靜地點(diǎn)綴著這個(gè)世界。
踏雪獨(dú)步,城市本應(yīng)有的喧囂皆因白雪而消弭。忽而肆虐的寒風(fēng),疾速地竄進(jìn)衣間空隙,倏的一顫,是刺骨的冷。
忽然被不遠(yuǎn)處緩緩升起的蒸氣吸引,白雪間的朦朧,是什么?循著那叢迷霧,我加快了腳步。走近點(diǎn),才識(shí)清了一切。一輛破舊的三輪車(chē),安靜地?吭诼愤,車(chē)上是熟悉的佐料:果醬、紅糖、肉松,再加上一個(gè)稍大的紅棕木桶,典型的早餐鋪。
經(jīng)營(yíng)這一切的是一位中年婦人。她被棉襖厚厚地包裹著,穿著生意人特有的粗布圍裙,袖角已經(jīng)掉了線,被一雙格子袖套撐著。因?yàn)檠┨旌,所以空無(wú)一人的大街上獨(dú)有這一處風(fēng)景,在塵囂稍息中久久屹立。
她不時(shí)用雙手快速搓臉,本已暗黃的臉更顯憔悴。她的雙腳不住地跺步,悄然間,那一席地的白雪便不翼而飛,在她的腳下散淡、消逝。
我走上前,看看佐料。抬起頭,便與她相視一笑!靶」媚,要吃糯米飯嗎?”說(shuō)罷,她便利索地托起一塊潔凈的毛巾,欲掀起木桶蓋。我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手在褲袋里摸索著錢(qián)幣。猛然間,我突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包落在家了,瞬間的緊張使我焦躁不安地望著她。扒米、放餡、抹醬,一切皆在她的手上有條不紊地進(jìn)行著。似乎是某種莫名的威壓,我努力思揣著如何面對(duì)她熱忱的笑臉。“那個(gè),我……”我嘗試著開(kāi)口拒絕,卻又恐慌。待她用毛巾有力地捏好那個(gè)糯米團(tuán)之后,我開(kāi)口了。“對(duì)不起阿姨,我的錢(qián)包忘帶了,所以今天我不能買(mǎi)糯米飯了,對(duì)不起。”她正裝上塑料袋,先是一愣,片刻的思索后她依然用那劬勞的雙手將糯米飯遞給我:“沒(méi)事,不要緊,快趁熱吃吧,填飽肚子要緊!蔽覍擂蔚亟舆^(guò)熱騰騰的糯米飯,看著她。寒風(fēng)中,她蓬亂的頭發(fā)被吹起,黝黑的蒼白的臉,正上揚(yáng)著嘴角的弧度,微笑地看著我,沒(méi)有埋怨,只有滿足。
我靜靜地走著,輕輕地咬下這噴香的糯米飯,溫潤(rùn)的糯米,和著點(diǎn)點(diǎn)甜意,都融在了我的嘴里,并且一絲一縷將心填滿。嘴角依然縈繞著淡淡的余味,這別樣的味道與寒冬中的溫暖,就像捏造它的人一樣吧。
我不時(shí)回頭凝視著那片目力所及的朦朧,仿佛在那游離的水絲后面,彌漫著釅濃的溫暖:枯瘦的她殷勤地獻(xiàn)上熱騰的糯米飯,并微笑著目送客人遠(yuǎn)去……為躲避城管的督察,她不得不起早貪黑地拉著破舊的三輪車(chē)肅立于寒冬中,卻依然微笑著將溫暖傳遞……
寒冬里的溫暖,白雪里的感動(dòng)。是她讓我明白,真正的感動(dòng),不是史詩(shī),而是心靈深處的溫暖。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
今天中午,我正在看書(shū),突然看到一幅插圖:厚厚的雪地里,有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天里的一件事、一個(gè)人。
下雪了,好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪占領(lǐng),被白色主宰。第三天重返學(xué)校,老師讓清理積雪,同學(xué)們都帶著棉手套,扛著鐵锨來(lái)到衛(wèi)生區(qū),大家使勁干著,手凍得又紅又疼。我停下來(lái),正給雙手呵熱氣校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),他接過(guò)我的鐵锨就干,堅(jiān)硬的冰坨、刺骨的寒風(fēng)似乎一點(diǎn)也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅,可他毫不在乎。我們好像被校長(zhǎng)的舉動(dòng)感染了,都變得積極起來(lái),我的心中有古熱流在涌動(dòng),便加勁兒干了起來(lái)……
不大的功夫,校長(zhǎng)已清除了一大片,看著他那彎曲的背影,裝載著對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)的由衷的熱愛(ài),這種愛(ài)時(shí)時(shí)在延續(xù)著……
第二天,天剛蒙蒙亮,整個(gè)校園都在寂靜中沉睡。我睡不著,便起來(lái),洗漱完后走到宿舍門(mén)口,伸了個(gè)懶腰,隱約看到一個(gè)人在掃地,我仔細(xì)一看,那人不正是校長(zhǎng)嗎?他昨天清了那么多冰,今天還起那么早,空曠的校園里只有他一人,我見(jiàn)他直起腰向雙手哈了幾下熱氣,又掃了起來(lái)。我走過(guò)去接過(guò)掃帚,問(wèn):“校長(zhǎng),讓我來(lái)吧,這么冷的天你怎么沒(méi)帶手套?”他說(shuō):“這幾天下雪,一直在學(xué)校,沒(méi)回家!本驮诮舆^(guò)掃帚的一瞬間,我看到校長(zhǎng)手上的繭子。當(dāng)他一低頭,我看到校長(zhǎng)頭上的白發(fā),我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng),校長(zhǎng)為學(xué)校為我們付出了太多,我心里暖暖的。
“姐姐吃飯啦!”弟弟的喊聲打斷了我的思路,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)暖暖的冬季,永遠(yuǎn)……
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