【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
每一個(gè)人都收到過(guò)獨(dú)一無(wú)二的任務(wù)，因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)是所信任你的人交給你的任務(wù)。有可能這個(gè)任務(wù)很微不足道，可是你一定要把這微不足道的任務(wù)完成得完美無(wú)缺。今天，我收到了一個(gè)任務(wù)，可以說(shuō)這個(gè)任務(wù)是與眾不同的。因?yàn)�，這個(gè)這件任務(wù)是讓我和曹若涵一起去學(xué)校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開(kāi)始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學(xué)的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的走進(jìn)了教室�？墒怯行┲肋@節(jié)課是英語(yǔ)課的人并不是歡聲笑語(yǔ)地玩兒起來(lái)，而是鴉雀無(wú)聲的坐在板凳上看著英語(yǔ)書(shū)。 可是不知道是誰(shuí)喊了一嗓子，說(shuō)這節(jié)課是科學(xué)課。突然，原本乖巧的同學(xué)也開(kāi)始瘋狂起來(lái)了。 老師一進(jìn)門，就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開(kāi)口就說(shuō)讓我們種黃瓜，一開(kāi)始我們也很驚訝，但是老師一一說(shuō)明了為什么種黃瓜的原因，我們就不驚訝了。并且還說(shuō)讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一起，寫(xiě)一篇作文。但是這種任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的艱難。因?yàn)榉N花草樹(shù)木，我都不怎么擅長(zhǎng)，更別說(shuō)種菜了! 不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲視?huì)全力以赴的，把這件事做得完美無(wú)缺!
三年級(jí)敘事作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我往參觀了北京的清華大學(xué)。
從公共汽車站下車之后，第一眼就看見(jiàn)了清華大學(xué)的正大門，上面刻著這所學(xué)校的名字，接著，我們上往臺(tái)階之后，就看見(jiàn)了清華大學(xué)的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著一種非常宏偉的感覺(jué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機(jī)系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)系、計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地。”媽媽還說(shuō)：“爸爸年輕的時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習(xí)過(guò)�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心想：爸爸在這學(xué)習(xí)過(guò)，他一定非常自豪，我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶，莊重宏偉，一直被清華師生視為自己堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓(xùn)，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內(nèi)最引人進(jìn)勝的一處景地，地處工字廳后門外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側(cè)對(duì)聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北往來(lái)澹蕩洵是仙境”，看著眼前的一切，我深深地沉醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長(zhǎng)大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副實(shí)在的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
三年級(jí)敘事作文 篇3
誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含著每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽是一位心地善良、純潔樸實(shí)的中年人。十二年來(lái)給了我多少愛(ài)呀，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清！今年的“三？八婦女節(jié)”，我決定親自動(dòng)手，給媽媽?xiě)c祝一番，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日。
為了使媽媽感到意外，我事先對(duì)媽媽保密。星期一下午，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，便開(kāi)始準(zhǔn)備了。第一件事是擦玻璃。我找到一塊干布和一塊濕布，先用干布擦去玻璃上的浮土和窗戶上的土，然后用濕布沾著喝剩下的茶葉渣一點(diǎn)一點(diǎn)地擦起來(lái)，最后再用干布擦干凈，這樣一塊玻璃便擦好了。從遠(yuǎn)處看，可，玻璃比以前干凈多了，我一口氣把所有的玻璃都擦干凈了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，喲，就好像沒(méi)有鑲玻璃一樣，屋外的一切都映入我的眼簾了，窗戶比平常更加明亮了！第二件事是洗媽媽的幾件襯衣，襯衣是花的，但怎么洗才能使衣服不出現(xiàn)褪色又能使衣服格外鮮艷？我試著搓了起來(lái)。結(jié)果洗出來(lái)的衣服不僅沒(méi)有褪色而且更鮮艷。一切準(zhǔn)備好了，就等媽媽回來(lái)了。
一會(huì)兒，一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳際，我連忙戴上事先預(yù)備好的面具藏了起來(lái)�！爸ā遍T開(kāi)了，媽媽拎著書(shū)包走進(jìn)來(lái)，當(dāng)她向四周環(huán)視的時(shí)候，愣住了，展現(xiàn)在她眼前的是一塊塊明亮的玻璃，床上那么干凈，地上一張紙也沒(méi)有。這時(shí)，我學(xué)著小白兔的樣子，一蹦一跳地來(lái)到媽媽面前，鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“女兒祝媽媽節(jié)日快樂(lè)�，F(xiàn)在女兒為媽媽佩戴大紅花�！闭f(shuō)完，我一邊自己嘴里唱著《我的好媽媽》的歌，一邊把一朵親手做的大紅花親自給媽媽戴在胸前，這時(shí)，我才摘下面具，親切地叫了聲：“媽媽！”媽媽笑了，笑得可甜了，我第一次看到媽媽笑得那么甜，那么快樂(lè)。我給媽媽倒了杯茶，遞給媽媽，媽媽坐下喝了幾口，一邊摸著我的頭一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了……”
直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起媽媽那甜甜的一笑，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽那甜甜的一笑……
三年級(jí)敘事作文 篇4
臘月初六，正值寒冬季，喜慶的節(jié)日氣氛依舊十分濃烈，爸爸開(kāi)車帶著我們迎著寒風(fēng)刺骨來(lái)到外婆家。
與半年沒(méi)見(jiàn)的哥哥姐姐、外公外婆、舅舅舅媽見(jiàn)過(guò)面，互相拉拉家常，磕磕瓜子后，大人們便接二連三的出去打牌了，空空的家中只剩下三個(gè)小朋友，那就是我、志祥哥哥和志奇哥哥了。閑著無(wú)聊的我們不是看看電視就是玩玩電腦，過(guò)著神仙般悠閑地時(shí)光。
我們憋不住了，不再玩電腦和看電視，而是趴在床上討論玩什么有意思。聰明的志奇哥哥靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好點(diǎn)子:“不如我們用剛剛喝完的噴頭式飲料瓶來(lái)一場(chǎng)刺水大戰(zhàn)吧!”我和志祥哥哥拍手稱好。于是，令人期待的刺水大戰(zhàn)正式拉開(kāi)序幕。我們帶上帽子武裝好，便尋找目標(biāo)開(kāi)始攻擊。志強(qiáng)哥哥個(gè)子矮小，對(duì)付他對(duì)我們來(lái)說(shuō)易如反掌，他嚇得只顧四處逃竄。偶爾偷偷出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。戰(zhàn)斗中我的面部總是被志奇哥哥偷襲，實(shí)在忍無(wú)可忍的我從脖子上摘下圍巾，橫著上下對(duì)折，往臉上一圍，帶上帽子，為了安全起見(jiàn)，我特地跑到鏡子前，確保沒(méi)有臉部露出，我才從新登上戰(zhàn)場(chǎng)，參加戰(zhàn)斗。我的這一番打扮，另兩個(gè)哥哥瞠目結(jié)舌，同時(shí)也無(wú)可奈何。由于我臉部有所防范，所以每次受傷的不再是我，而是志奇哥哥了。因?yàn)橹鞠楦绺缦騺?lái)不在乎兄弟情義，而且又膽小如鼠，見(jiàn)我那么嚴(yán)加防范，嚇得都要尿褲子了，為了不讓自己受到傷害，與我聯(lián)盟共同對(duì)抗志奇哥哥。俗話說(shuō)得好:人多力量大，二對(duì)一當(dāng)然是我們占優(yōu)勢(shì)，最后志奇哥哥被我們"刺"得抱頭鼠竄，連連求饒。
雖然冰涼的"刺"水大戰(zhàn)令我們感到冷颼颼，但想想對(duì)方狼狽不堪的樣子，仍會(huì)令我不禁發(fā)笑。
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天，上午上體育課時(shí)，我和楊靜怡一起玩捉迷藏時(shí)，路過(guò)“森林小屋”時(shí)，看見(jiàn)羅伊和周鑫博在和柳凡和張網(wǎng)爭(zhēng)吵。
柳凡說(shuō)：“你告關(guān)老師又怎么樣？”周鑫博委屈地說(shuō)到：“我又沒(méi)有要告你們�！保骸澳悄闳リP(guān)老師辦公室干嘛？”張網(wǎng)不服氣地說(shuō)，“我和羅伊一起去告方采月不行的？！”周鑫博不甘示弱地說(shuō)。終于，柳凡和張網(wǎng)無(wú)話可說(shuō)了，走了。周鑫博非常傷心，坐進(jìn)“森林小屋”開(kāi)始哭泣。我問(wèn)湯喆睿，她說(shuō)：“她們兩個(gè)本來(lái)準(zhǔn)備去關(guān)老師辦公室舉報(bào)方采月，可偏偏讓男生們看見(jiàn)了，都認(rèn)為周鑫博是去告他們的，然后他們就爭(zhēng)吵起來(lái)了。”“那為什么她們要舉報(bào)方采月呢？”我疑惑不解的問(wèn)道，“嗯...因?yàn)榉讲稍卤屏_伊讓她和周鑫博絕交�！睖珕搭４鸬剑尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示了解。
我覺(jué)得這件事首先是方采月不對(duì)，她為什么要逼羅伊跟周鑫博絕交呢？第二是羅伊和周鑫博不對(duì)，周鑫博可以當(dāng)張網(wǎng)不在，不理他們。羅伊有自己的權(quán)利，為什么非要去找關(guān)老師呢？關(guān)老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網(wǎng)不對(duì)，不能在沒(méi)有了解的情況下責(zé)怪別人，人人都是平等的。
一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的班集體需要靠我們大家共同努力！
三年級(jí)敘事作文 篇6
我的姥爺可厲害了，樣樣都會(huì)，無(wú)所不能。
魔術(shù)師
有一次，爐上的水已經(jīng)開(kāi)了。姥爺神秘地對(duì)我說(shuō)：“連連，你敢不敢把水壺用手托起來(lái)？”我一看那熱氣騰騰的水壺，嚇得直往后退。姥爺走上前去，“大膽”地用左手的五個(gè)手指托住了壺底，笑瞇瞇地望著我。我一見(jiàn)，便試探地將手觸到了壺底。哈哈，神了，壺頂熱氣騰騰，湖中熱鬧非凡，可壺底卻是“溫暖”的春季，太不可思議了。姥爺見(jiàn)我滿臉疑惑，便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事，講起了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的誕生。呀，姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。
音樂(lè)家
一走進(jìn)家門口，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的笛聲。不用猜，準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時(shí)而輕柔舒緩，時(shí)而清脆活潑，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才，可厲害了。
他就是我最可愛(ài)可敬的姥爺。在家里，姥爺就是我家的名人，在家鄉(xiāng)人眼里，姥爺就是一個(gè)小有名氣的人。
三年級(jí)敘事作文 篇7
“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！鄙鸀槟戏饺说奈耶�(dāng)然就喜歡吃荔枝啦！
夏天來(lái)到?jīng)]多久，荔枝就上市了。
荔枝的外殼上有許許多多的小疙瘩，像一只身披“盔甲”的小刺猬，也像一個(gè)縮小版的小榴蓮。摸起來(lái)有點(diǎn)刺刺的、麻麻的，不過(guò)摸久了就覺(jué)得荔枝是一個(gè)“按摩器”了。
剝開(kāi)荔枝的“盔甲”就露出了晶瑩剔透的果肉，果肉上“披”著一層薄如蟬翼的“輕紗”，還帶著一種甜甜的香氣撲鼻而來(lái)。汁水都溢出外殼，讓人情不自禁地流口水。
要是咬上一小口，果肉就爽滑地“跑”進(jìn)了的嘴巴里，嘴唇上舌頭上同時(shí)染上了香甜的汁水，讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。
沒(méi)有成熟的荔枝又酸又澀，成熟了的荔枝就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)。不過(guò)“一顆荔枝三把火”荔枝吃多了也不好哦！小孩每天最多只能吃四個(gè)，大人最多也只能吃六個(gè)。
聽(tīng)完我的介紹，你是否也喜歡吃荔枝呢？不過(guò)不能多吃，要做到適量哦！
三年級(jí)敘事作文 篇8
在我養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物里，我最喜歡小白兔了，它跟別的顏色的兔子長(zhǎng)的差不多，可我卻覺(jué)得它比別的兔子長(zhǎng)得好看。
你們看，它又來(lái)了，它穿著雪白的衣服，好像是來(lái)白雪王國(guó)的小公主，受天使的指點(diǎn)來(lái)給我?guī)?lái)快樂(lè)的。瞧，它那像紅寶石一樣的眼睛正望著我得意的笑呢。喵，喵，什么聲音？原來(lái)是張爺爺家的貓來(lái)串門了，小白兔立刻豎起了耳朵，警惕地望著四周，直到貓走了它才沒(méi)那么緊張了。小白兔身上最有趣的要數(shù)它的嘴巴了，吃起東西來(lái)，那三小瓣嘴就一動(dòng)一動(dòng)的，同時(shí)還發(fā)出沙沙的聲音，讓人一見(jiàn)就想笑。小白兔還長(zhǎng)了一個(gè)小尾巴，像個(gè)小絨球似的，真逗人。
小白兔吃起飯來(lái)從不挑食，蘿卜、青菜葉、白菜葉，它都愛(ài)吃。每次吃飯，我遇到不喜歡吃的東西時(shí)，就會(huì)看看小白兔，這樣，我就會(huì)把不愛(ài)吃的菜從媽媽的碗里挾了出來(lái)，放回我的碗里吃掉。小白兔吃飯最專注了，一次，張爺爺家的貓又來(lái)串門，它一見(jiàn)我的小白兔在吃飯，就嘴饞了，忙跑過(guò)來(lái)，跟小白兔搶起了食，見(jiàn)了貓，小白兔心不慌、步不亂，和那只貓斗了起來(lái)。最后，貓贏了，可是貓不吃白菜葉，聞了一下就走了，小白兔一看貓走了，就忙跑過(guò)去津津有味的吃了起來(lái)。
我喜歡小白兔。
三年級(jí)敘事作文 篇9
也許人人看到了我的題目都會(huì)說(shuō)：“打雞蛋有什么好學(xué)的，很簡(jiǎn)單的嗎！”以前我也這樣認(rèn)為，可是我是親身體會(huì)過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)不是想象那么的簡(jiǎn)單。
一天，我閑著沒(méi)事。就想：“干什么呢？對(duì)了。我可以打雞蛋玩�！闭f(shuō)干就干，我打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)橢圓形的雞蛋整齊地?cái)[放著。我拿起兩三個(gè)雞蛋，再拿來(lái)一只碗。準(zhǔn)備就緒。
開(kāi)始，我拿起一個(gè)雞蛋，往桌上一嗑，不好，力度太小了，只破了個(gè)小洞，我再來(lái)，只聽(tīng)咔、咔兩聲，白和黃弄得滿地都是。哦！原來(lái)是我的力氣用得太大了，所以才這樣。我像泄了氣的球。垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。正巧，媽媽回來(lái)了。我連忙把事情告訴了媽媽，媽媽笑了說(shuō)：“來(lái)，孩子我來(lái)教你做吧！”我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的動(dòng)作，拿起了一個(gè)雞蛋，輕輕的一磕，再把殼往兩邊一剝，白和黃就掉入了碗中。之后我學(xué)著媽媽的樣子，果然成功了。白和黃都在碗中。
�。∥覍W(xué)會(huì)了磕雞蛋，真高興。
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