實(shí)用的電腦三年級(jí)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的電腦三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
電腦三年級(jí)作文 篇1
自從我家買下電腦以后，我就逐漸的喜歡上它了，因?yàn)樗淖饔每纱罅耍?/p>
從外觀上看，電腦極為普通，在許多的地方都能見(jiàn)到它的身影。一個(gè)黑色的方匣子，在配上一個(gè)小巧玲瓏的鼠標(biāo)，還有一個(gè)標(biāo)有許多英文字母的鍵盤�？蓜e小瞧這三樣?xùn)|西，它的肚子里擠滿了各種各 樣的東西，有集成塊；功能卡；驅(qū)動(dòng)器；內(nèi)存卡；獨(dú)立顯卡；還有許多的電子元件。
雖然電腦的用途很廣，作用很大，但是它的脾氣也是很大的，一不小心要不把珍貴的圖片弄沒(méi)了，要不就是把許多的資料弄沒(méi)了，有時(shí)還有病毒侵入，有啥木馬，惡意，熊貓等等。我爸去電腦廣場(chǎng)買 回一張卡巴斯基殺毒軟件回來(lái)用驅(qū)動(dòng)裝進(jìn)了計(jì)算機(jī)中，從此再?zèng)]有病毒入侵，死機(jī)等現(xiàn)象了。
電腦中的知識(shí)很豐富，能查學(xué)習(xí)資料，能上網(wǎng)聊天，能玩很多的智力游戲，能查看新聞，許許多多的國(guó)家大事呢。
我非常的喜歡它肚里的知識(shí)，我一定要不斷的學(xué)習(xí)掌握它，用它來(lái)武裝自己，爭(zhēng)長(zhǎng)自己的知識(shí)面，為我以后能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，因?yàn)槲磥?lái)的時(shí)代，必定是一個(gè)電腦的時(shí)代！
電腦三年級(jí)作文 篇2
在我很小的時(shí)候，家里就買了電腦。爸爸經(jīng)常上網(wǎng)，還用電腦寫材料，媽媽也常常在電腦上聽(tīng)歌、看電影，可我卻是個(gè)“電腦盲”。
一個(gè)星期天的上午，我做完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸在用電腦打字。我問(wèn)爸爸：“我也想用電腦打字，你能教我嗎？”爸爸說(shuō):“可以，我來(lái)教你”。于是，爸爸找來(lái)一篇名叫《美麗的秋天》的'文章讓我打。爸爸首先教我調(diào)出打字軟件，然后把拼音輸入法調(diào)了出來(lái)，這樣我就可以打字了。我打的第一個(gè)字是“美”字，我按順序在鍵盤上輸入“ ”、“ ”、“ ”三個(gè)字母，再按數(shù)字“ ”，“美”字就出現(xiàn)在屏幕上。我心想，真容易呀。在輸?shù)健扒铩弊值臅r(shí)候，我輸入了幾次拼音“ ”，可“秋”字就是不出來(lái)，我氣得直跺腳�？粗抑钡臉幼�，爸爸笑著提醒我：“傻孩子，你再仔細(xì)想想‘秋’字的拼音吧�！蔽一腥淮笪�，這才想起“秋”字的拼音應(yīng)該是“ ”而不是“ ”，難怪輸不出來(lái)呢。在輸?shù)健帮L(fēng)”和“中”字時(shí)，我把拼音輸成“F NG”和“Z NG”，結(jié)果都錯(cuò)了，我試著把拼音改成“F NG”和“ZH NG”再輸，兩個(gè)字都跑了出來(lái)。到后來(lái)，我越輸越熟練，而且速度也快了很多。
那天我很高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了用電腦打字，而且知道了漢語(yǔ)拼音的重要性。
電腦三年級(jí)作文 篇3
在我家的寫字臺(tái)上“坐”著一位相貌古怪、知識(shí)淵博、上知天文、下曉地理的諸葛亮。它呀，就是我家的大博士——電腦。
電腦主要是由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等組成的。它的鍵盤就象人的手、顯示器就像人的五官、主機(jī)就像人的大腦。
電腦的內(nèi)部構(gòu)造十分精細(xì)復(fù)雜。主要包括處理器、存儲(chǔ)器、輸入和輸出設(shè)備幾大部件。電腦的用途十分廣泛，上網(wǎng)、設(shè)計(jì)圖案、看電視、玩游戲無(wú)所不能。
我經(jīng)常用電腦玩游戲、和電腦下棋、打牌，真是快樂(lè)極了。
這部電腦，不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，還豐富了我的課余生活。我
要努力學(xué)習(xí)，走進(jìn)更神奇的電腦世界。
篇九：我家的電腦生病了
我家的電腦可算得上是老古董了，別的人用的都是“筆記本”、WinXP，我們家用的卻是“原始臺(tái)式機(jī)”、Win20xx 。不但如此，電腦的很多地方也都生了病，以下就是幾個(gè)經(jīng)典病例。
病例一：“聲帶”壞了。
由于使用了一個(gè)來(lái)路不明的軟件，致使電腦的“聲帶”（聲卡）壞掉了。這可苦壞了愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我，許多剛下載的音樂(lè)還沒(méi)聽(tīng)，就要跟他們永久告別了�！皢鑶鑶琛�
病例二：“大腦”遲鈍。
因?yàn)殡娔X主機(jī)已經(jīng)用了四年了，所以運(yùn)行速度特別慢。一個(gè)“大富翁4”的開(kāi)場(chǎng)畫面就需要20多秒的空白。用測(cè)試軟件一測(cè)，打出的分?jǐn)?shù)竟然不合格！來(lái)我家的人更是對(duì)這臺(tái)電腦意見(jiàn)不斷。
唉！擁有“聲帶”的電腦、反應(yīng)靈敏的電腦，什么時(shí)候才能見(jiàn)到你們呀！
電腦三年級(jí)作文 篇4
傳染病可不是什么好東西，就像人說(shuō)話一樣，一傳百，百傳千，千傳萬(wàn)。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個(gè)月前，我家卻就染上了“傳染病”。
我知道電腦染上“傳染病”的時(shí)候是一天下午，我打開(kāi)電腦，由于我家的電腦是手動(dòng)聯(lián)網(wǎng)，所以還得點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)，可我怎么點(diǎn)也沒(méi)反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應(yīng)”我見(jiàn)了，就讓它重新啟動(dòng)，沒(méi)想到情況還是如此，我就著急了，開(kāi)始亂點(diǎn)，不料點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)游戲。打開(kāi)后，我不耐煩地關(guān)了，沒(méi)想到電腦剛才的問(wèn)題竟然消失了，點(diǎn)啥啥出。但是我想根治這個(gè)病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點(diǎn)開(kāi)后，我又點(diǎn)擊“一鍵云查殺”于是，醫(yī)生就帶著他開(kāi)始做全方位的檢查，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)感嘆號(hào)，緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒，正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件！”兩個(gè)感嘆號(hào)可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完，我好趕緊清理這些病毒呀！我打開(kāi)發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域，一看，發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項(xiàng)！但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細(xì)。一看，正好照應(yīng)了我開(kāi)頭的那一句話，感染型病毒會(huì)自我復(fù)制，把其他正常文件也感染了，看著屏幕上的一千多個(gè)感染型病毒，我想“如果它們一天復(fù)制一個(gè)，那么十天就會(huì)在生出一萬(wàn)個(gè)病毒來(lái)，再讓一萬(wàn)個(gè)來(lái)復(fù)制，那后果不堪設(shè)想”可屏幕上只有兩三個(gè)“木馬病毒”。唉！傳染病的威力真是大呀！可是，電腦上掃描病毒的進(jìn)度條卻紋絲不動(dòng)，影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉！我明明知道這個(gè)游戲沒(méi)問(wèn)題，卻只能看著它被掃描耽誤時(shí)間。
下次上網(wǎng)的時(shí)候，一定要注意，看到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)有威脅，千萬(wàn)不要進(jìn)入。否則，后果和我一樣，光掃描就花了我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間！
電腦三年級(jí)作文 篇5
我是一臺(tái)電腦。我有一張方方的臉，人們叫他“顯示屏”。我的身子上布滿小方塊，人們叫我“鍵盤”。我的手上連著一根細(xì)細(xì)的線，像一只拖著長(zhǎng)尾巴的小老鼠，人們叫我“鼠標(biāo)”�？上В覜](méi)有腳，所以就被小主人定在了書(shū)桌上！
記得兩年前，小主人把我?guī)Щ亓思摇Ｄ菚r(shí)候我剛“出生”，所以很酷！一開(kāi)始，我來(lái)到這個(gè)家庭沒(méi)多久，我不了解小主人，也不了解這個(gè)地方，但是，小主人每天都陪我聊天，就像我的好哥哥。
到了一定時(shí)間，小主人就會(huì)拿我做算術(shù)。因?yàn)槲业墓δ芎艽�，算術(shù)根本不成問(wèn)題�！�75×108”這可是個(gè)不小的數(shù)呀！不過(guò)：“8100”我脫口而出。小主人高興地說(shuō)“太神了！”我心里比吃了蜜還甜！
又有一次，小主人拿我查資料！輪到我大顯身手的時(shí)刻了！小主人先查“太陽(yáng)離地球有多遠(yuǎn)？”“1。5億公里。”我回答。小主人跳了起來(lái)：“太好了，這臺(tái)電腦真有用！”我也笑了起來(lái)！
有時(shí)，小主人還打開(kāi)我的“PPT”制作著一張張幻燈片，各種背景、圖片、文字、動(dòng)畫等等。做完后，小主人看了一遍，覺(jué)得很滿意，就保存在了我的“E”盤中。過(guò)了幾天，小主人打開(kāi)“E”盤一看，還在！小主人笑著說(shuō)：“看來(lái)，電腦的記憶力不錯(cuò)！”便開(kāi)開(kāi)心心地回去做作業(yè)了。
但是，小主人每天來(lái)看他的微信，一看就是1——2小時(shí)！所以，他的視力下降了不少哦！我真為他著急！
這就是我，一個(gè)有好有壞的我。你只要正確地使用我，一定會(huì)給你帶來(lái)好處！
電腦三年級(jí)作文 篇6
今天我偷玩了一次電腦，而且沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。原來(lái)我偷玩總是被發(fā)現(xiàn)所以這次我總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備卷土重來(lái)。
首先我發(fā)現(xiàn)媽媽每次都把鼠標(biāo)放在鼠標(biāo)墊兒的偏左邊，而我不喜歡用鼠標(biāo)墊兒，所以每次都放在桌子上。還有就是我每次都是一聽(tīng)見(jiàn)門響就按電源，所以再開(kāi)就開(kāi)不了啦。這次，我先把臺(tái)燈打開(kāi)，椅子放在學(xué)習(xí)桌前，筆和本 打開(kāi)著放好就站著玩了起來(lái)。由于這次需要很長(zhǎng)時(shí)間整理，所以我每玩一會(huì)兒就把頭鉆到窗外看一眼。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)樓下有停車的聲音，我立刻一看，不好，媽媽回來(lái)了！我很快把一切有可能被發(fā)現(xiàn)的東西處理的干干凈 凈，連我扔在桌上的糖紙也沒(méi)有放過(guò)。
這時(shí)門開(kāi)了，先是聽(tīng)見(jiàn)一聲皮包扔在沙發(fā)上的聲音，然后就是“何易木——”，我立刻回答：“干嘛呀！”然后隨眼一看，呀！鼠標(biāo)沒(méi)放好！可這時(shí)媽媽已經(jīng)到了屋門口，說(shuō)：“干什么呢？”我沖到電腦前放好了鼠標(biāo)說(shuō)：“ 想玩電腦”。“不行！”“好吧，那給你。”說(shuō)罷便回到學(xué)習(xí)桌前，總算逃過(guò)了一劫，看來(lái)下次還是算了吧。
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