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我和朋友三年級作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我和朋友三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
我和朋友三年級作文 篇1
她像冬夜里的爐火,送我溫暖;像春天里的暖陽,予我明媚;像夏日里的樹蔭,給我陰涼;像秋季里的稻谷,贈(zèng)我豐收。她就是我的朋友。
曾有一次,同學(xué)們在操場上玩鬧,我呆坐在教室里,耳邊回響著的是老師的批評和家長的責(zé)怪——考試沒考好。我心里十分難受——明明我已經(jīng)努力了,但為什么仍然不行?我不禁哭了出來。這時(shí),一只手輕輕摸了摸我的頭發(fā),我抬起頭,是她。午后的陽光灑在她的臉頰上,映出她溫柔的笑容。她坐到我身邊,輕聲安慰著我。有了她,我不再那么難過了,只是感覺心里暖暖的。
閑暇時(shí),我們一起暢想未來,我想找一份安穩(wěn)的工作,過清閑的日子,一個(gè)人,一只貓,一間房子,足矣。而她卻說,她想做醫(yī)生,救死扶傷,她知道這并不容易,但是她會(huì)一直為了夢想努力,矢志不渝。她此時(shí)的笑容宛如天邊的彩霞,散發(fā)著迷人的光芒,印在了我的心里。
我們曾在林蔭小道上散步,一次,對面跑過的男孩撞到了我,我摔在地上,臉上滲出點(diǎn)血。她扶我起來,幫我擦干凈血跡和身上的泥土。我覺得這沒什么,他不是故意的,我也沒受多大傷,但她卻追上那個(gè)男孩,要求他給我道歉。我說其實(shí)這不必要,她卻說她不忍心看自己的朋友受傷。也許,這就是友誼吧。
這世上還有什么能比這友情還要珍貴呢?能有一個(gè)這樣的朋友,真是一件幸運(yùn)的`事情。有這樣的朋友,值得我去珍惜。
我和朋友三年級作文 篇2
我和好朋友樺鳴之間發(fā)生了許多美好、難忘的事情,然而隨著時(shí)間的流逝,好多事情都忘記了。唯有那一件事情,每當(dāng)想起來都記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我和樺鳴一起去文具店買鋼筆。剛到文具店里,我就在貨物架上發(fā)現(xiàn)了一支帶著花紋的鋼筆,我趕緊告訴了她,她一看,也非常喜歡。我問文具店老板:“這支鋼筆多少錢?”老板和顏悅色地回答:“20元!蔽衣犃耍X得太貴了,因?yàn)槲覀z一共才帶了25元錢,買兩支鋼筆肯定不夠。她看到我那么喜歡那支鋼筆,就微笑著對我說:“你先買一支吧,我看你挺喜歡的!薄翱墒恰蔽矣悬c(diǎn)不好意思。在她的幫助下,我買了那支鋼筆,拿著鋼筆,我心里挺感激她的,因?yàn)槲抑浪蚕矚g。
第二天早上,她到我家玩時(shí),我看到她拿起了那支帶著花紋的鋼筆愛不釋手。我心想:她那么喜歡這支鋼筆,要不我就把鋼筆先送給她吧。然而就在我思考之際,她給我打了個(gè)招呼,就走了。
下午,當(dāng)我需要用鋼筆練字的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。東找找,西看看,卻怎么也找不到。突然我心里想,會(huì)不會(huì)是她把我的鋼筆給偷走了呢?想著想著,我來到了她們家,看見她手上拿著一支跟我的一模一樣的鋼筆。這時(shí)候,我氣得火冒三丈對她說:“就算你喜歡這支鋼筆,你也不能偷別人的東西吧。”她一臉茫然地聽著,不知道我在說什么。說完這些,我便氣沖沖地回家了。晚上,我躺在床上睡覺,怎么也睡不著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子下有一個(gè)東西,我撿起來一看,原來是那支鋼筆,我驚訝地看著它不知道該說些什么。
星期一早上,我來到學(xué)校,看見她正在整理學(xué)習(xí)用品,我走到她面前,臉紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭說:“對不起,我錯(cuò)怪你了。昨天,我的鋼筆丟了,我還以為你把拿走了。晚上才發(fā)現(xiàn),鋼筆就在桌子底下,對不起了!彼⑽⒁恍。我繼續(xù)說道:“我們還可以像以前一樣做個(gè)形影不離的朋友嗎?”她說:“當(dāng)然可以了!”
每當(dāng)我想起這件事,我就想起了自己當(dāng)時(shí)的馬虎和她的包容。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗嬖V我,好朋友之間要互相信任。
我和朋友三年級作文 篇3
“你怎么不關(guān)心一下他呢?”
今天我和一位朋友吵架了,因?yàn)槲覀儼嗟男钊凰晃夷俏慌笥延浟嗣,肖燁然本來就有點(diǎn)不開心了,加上那些男生和她對肖燁然他說的一些話,還打了他,他徹底的發(fā)瘋了。拿著我們班的掃把沖了下去,肖燁話和我們班的人不一樣,而且很少說話。在下面他被那些男生打哭了,我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來了,她旁邊的一把槍正為她說話呢!還說我們這不好那不好,不應(yīng)該和她一起玩兒,她說到了我的一個(gè)關(guān)系很好的朋友,我真的火上了頭,她說誰都可以但不可以說她,那把槍簡直是火上澆油,但我還是忍住了,因?yàn)槲也幌氚咽虑楦愦,可是她直接用膝蓋定了我的肚子,我真的忍無可忍了,在她走的時(shí)候,我狠狠地一巴掌甩在了她的背上,我知道很疼,但我真的是很生氣了,結(jié)果我們沒完沒了的……最后我們絕交了。
第二天,我很早很早的來到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)座位上有一張紙條,上面寫著我們和好吧!
當(dāng)時(shí)我不想原諒她,看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時(shí)我知道了人的心要是大方的,就像她一樣。
我和朋友三年級作文 篇4
友誼是生活中的一盞明燈,他能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生沒有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無生趣。
一天,我的好朋友黃思超來我家玩,一進(jìn)門,他就拿起手機(jī),開始玩起來。我問:“你既然來玩,為什么帶手機(jī)來?”黃思超滿不在乎地說:“你們這里有網(wǎng)絡(luò)呀!蔽乙幌伦觼砹藲猓骸拔揖婺悖闳绻麃磉@里玩手機(jī)的話,我就和你絕交!”黃思超生氣的說:“哼,絕交就絕交!”說完,他生氣的走了。
一個(gè)星期后,媽媽隨口問:“最近思超怎么沒來玩啊?”我說:“媽媽,我不想跟他玩了!眿寢屨Z重心長地對我說:“銘銘,聽過一句話嗎?‘朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)’,你是好孩子,去向思超道歉,好不好?”我低著頭說:“好吧。”
我撥通了思超的電話,說:“喂,請問是思超嗎?我是銘銘!彼汲鷼獾恼f:“你還敢打來啊?”我誠懇地說:“上次是我不對,我應(yīng)該好好和你說。你能原諒我嗎?”思超說:“好吧,你這么好的態(tài)度,我就原諒你了!蔽艺f:“那我們還是好朋友。”思超說:“當(dāng)然!蔽覀兌奸_心地笑了。
友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂。
我和朋友三年級作文 篇5
光陰似箭,驀然回首,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年,馬上就要離別了。在這五年期間,我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學(xué)期,我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當(dāng)“升旗手”,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺(tái),面對全校同學(xué),我便緊張萬分,手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺(tái)上忘了詞,那該怎么辦呢?這時(shí)旁邊的君君仿佛看出了我的緊張,微笑著走了過來,隨手將一個(gè)小紙團(tuán)塞到我的手里,輕聲說:“這里面寫著你在領(lǐng)操臺(tái)上要說的話,如果你在領(lǐng)操臺(tái)上忘了詞,就打開來看。不用緊張,要相信自己!蔽腋屑さ耐S心莻(gè)紙團(tuán)握在手里,我就像撈到了一根救命稻草,心里踏實(shí)了許多。
我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺(tái),在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,一點(diǎn)也沒有失常。下了領(lǐng)操臺(tái),我感謝君君,君君卻笑著說:“你打開這個(gè)紙團(tuán)看看吧!那只是一張白紙,我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己,是你找回的自信讓你成功的!蔽乙苫蟮卣归_手中的紙團(tuán),果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝,自己握住一張白紙,竟獲得了成功。“你握住的這團(tuán)白紙,就是你的自信!”君君說。
我恍然大悟,致謝了君君。在以后的成長過程中,我就是憑著“要相信自己!边@句話,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,獲得了一個(gè)又一個(gè)成功。
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