關于麻雀三年級作文300字七篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的麻雀三年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
麻雀三年級作文300字 篇1
冬天到了,啄木鳥醫(yī)生打算去森林超市買蟲子吃。啄木鳥在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹生病了,啄木鳥想:我既然是醫(yī)生,就應該給大樹看病。他圍著大樹轉了幾圈,拿出錘子敲敲樹干,用嘴啄出了幾條蟲子,大樹病好了,啄木鳥也飽了。這時天色卻不早了,啄木鳥想:我還是明天再買吧!
第二天,啄木鳥又去森林超市買食物,可是蟲子已經(jīng)賣完了,售貨員說下午會進貨,他只好等到下午再說。啄木鳥回到家,一吃過午飯,啄木鳥就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲子好多啊,有胖的有瘦的,有短的有長的。他買了一些蟲子后,先吃了幾條,又把剩下的放在家里。正在這時,小麻雀把他剛才買的蟲子叼走了兩條。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了,生氣地說:“你這個小偷,拿我東西干嘛?”麻雀說:“那又怎樣?”啄木鳥和麻雀大吵了一架。最后,啄木鳥還是把蟲子拿了回來,并把麻雀趕走了。啄木鳥終于可以安心地出去玩了。
不久,警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋,老鷹就把小偷麻雀帶走了。
指導老師評語:對于三年級的孩子,開始習作是有一定的困難的,主要是孩子要樂寫、善寫。這個孩子把童話故事編寫得基本完整,還在編寫的時候寫出來了故事的時間、地點,甚至是一波三折的,實在難得。
麻雀三年級作文300字 篇2
麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復一年的使用這個巢,所以建得非常結實。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現(xiàn)在的麻雀赿來越少,我們就應該保護它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!
麻雀三年級作文300字 篇3
那是一只很可愛的小麻雀,是我在家里捉到的。
我把它的爪子放到手上,癢癢的,真舒服。
看看它頭上的羽毛,一條條,一簇簇,藍綠藍綠肥的頭羽往下垂,反雪白的后頸給蓋住了。它昂首挺胸,連我動它,它也紋絲不動。
它的背羽更漂亮,黑色的羽毛覆蓋著翅膀,好像穿著一件黑色的燕尾服,黑羽后有一層白灰白灰的尾羽,把腹部襯托得無比美麗。
一次,我給它喂食,因為怕它飛走,所以,我把它關在籠子里,把食物放進去,它非把籠子撞得東倒西歪,才肯吃食。
它把食物啄起,又放下,把食物啄碎,才吞下去,吃完后,它找了一個溫暖的地方睡了。
等它睡完后,我給它洗了個澡,放回了大自然。
我好喜歡這一只小麻雀啊,但是它要回家去了,真希望下次還能見到它。
麻雀三年級作文300字 篇4
姥姥家的陽臺上,養(yǎng)了兩只能干的母雞,同時,也“養(yǎng)”了一群機靈的小麻雀。
這是怎么回事呢?原來,姥姥給雞喂食時,無意間,被小麻雀們發(fā)現(xiàn)了。這可是不勞而獲的食物呀!從此,這些小麻雀就經(jīng)常光顧雞籠,趁人不注意時偷吃雞食。
有一天,我又發(fā)現(xiàn)小麻雀來偷雞食了。于是,我便悄悄地躲在門后,仔細觀察它們的偷竊過程。
麻雀們先在空中來回飛了幾圈,像是在“偵查”情況。過了一會兒,它們落到樹枝上東瞧瞧西望望,確認沒有危險了,才落到雞槽上。偷吃的時候,它們總是不放心,每啄一口雞食,就抬起頭來看看四周,害怕有人傷害自己。我小心翼翼地藏著,眼睛緊緊地盯著這群“竊賊”,不敢動一下,擔心把它們嚇跑了。
它們吃飽后,又一起飛上陽臺防盜窗的柵欄上,用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛。看樣子,它們吃得很滿意。這時,我輕手輕腳地走出去,“哇”地大吼一聲。哈哈!這一吼,嚇得這群麻雀像彈弓彈出的小石子,呼啦一下子飛起來,一眨眼就消失在空中了。
麻雀三年級作文300字 篇5
“嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時亮起嗓子唱起動聽的歌,有時又輕聲細語,似乎在商量著什么事情。
小麻雀渾身長著灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子,像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿,威武地站在窗臺上。
瞧,它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時一只又大又肥的蟲子映入它們的眼簾,其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子里,這才得意揚揚地飛回窗外的欄桿上回味!皣\啾,嘰啾……”一直佇立不動的另一只麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。
我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!
麻雀三年級作文300字 篇6
在農(nóng)村老家的一天,我寫完作業(yè),和哥哥出去玩走在路上。我看見了幾只小麻雀在前面的.地上跳來跳去,可愛極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友,陪我一起玩。那該多好啊!
想著,我就撲了上去,可麻雀一下子都飛走了,只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下,又落在不遠處,我明白了這是一只受了傷的鳥。于是,我又想捉住它養(yǎng)好它的傷,然后再把它放回到大自然。有了這個想法,我?guī)状吻那牡乜拷紱]有成功。小麻雀的體力也越來越差,飛得越來越低。終于,它被我逼到一個死角處,我一伸手就捉住了它。正當我高興得連蹦帶跳時,哥哥摸著我的頭說:“揚揚,鳥是我們?nèi)祟惖呐笥,你把小麻雀帶走了,鳥媽媽該多著急呀!
聽了哥哥的話,我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的地方,并一直守在一邊,等著它的家人、朋友來發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下,我才一步三回頭地離開了小麻雀。我在心里默默地祝愿著:小麻雀,你一定要好起來。
麻雀三年級作文300字 篇7
星期天的早上,我被“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了,一肚子的惱火,大聲說道:“干嘛呀,一大清早的叫什么叫!”我拉開窗簾,就看見一只麻雀在窗前飛來飛去。
我打開窗戶想把它趕走,結果往前一看,媽呀,電線上停了許多只麻雀在不停的跳動。我站在窗前注視著這些麻雀,麻雀的身子雖然很小,但是很靈活。尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它們褐色的頭上像是蓋著一塊方巾,黑色的眼睛不是很大,骨碌碌的轉個不停顯得非常靈,好像對什么事情都很感興趣。麻雀的嘴巴最調皮,又尖又長,嘴角邊上的一點白,就像吃飯沾了一粒米飯。麻雀是我們?nèi)祟惿娴暮没锇椋f稼有害蟲的時候,它們會幫忙除害。
可調皮起來,農(nóng)民伯伯也很頭疼,于是聰明的人們,扎了一個稻草人,它們就變得老實多了。生活給它們帶來了挫折與磨難,不僅沒有嚇倒它們,它們還能憑著自己頑強的毅力,在藍天下自由自在的翱翔。
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