【精選】三年級理想作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級理想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級理想作文 篇1
星期天，我和同學相約一起去羅玉小區(qū)邊的河堤上放風箏，天氣晴朗，我的心情也格外好。
我和媽媽還有小姨先到達河堤，接著柳甲來了，最后，張藝櫸也來了。大家都到齊后，就開始組裝風箏。我們的風箏是不同的，我的是一條蛇，非常巨大，看上去很兇猛，尾巴是彩色的，足足有十幾米長；柳甲的風箏是一只棕色的雄鷹，既威武又兇猛；張藝櫸的風箏是一個幾何圖形的樣子，在太陽光的照射下五彩繽紛，閃閃發(fā)光。
一切準備就緒，就等風來了，但我們等了好長時間也沒風，小姨說“不要著急，風肯定會回來的，這正是考驗我們耐心和恒心的時刻�！惫黄淙唬∫痰脑捯魟偮�，風就來了，我們趕快放起風箏。我的風箏的尾巴像一條彩帶，在天空中飄來飄去；柳甲的風箏像覓食的老鷹，又像保護天空的衛(wèi)士；張藝櫸的風箏像一只小鳥，展翅飛翔在藍天。我們發(fā)現(xiàn)人們在放各種各樣的風箏，有的是蜜蜂；有的是章魚；還有的是飛機；把天空裝扮得更加美麗。
我們放完風箏，就又玩起飛盤，我每次都能把飛盤平平穩(wěn)穩(wěn)的飛出去，柳甲和張藝櫸也飛的不錯，我們玩的很開心。
通過這次放風箏我懂得了一個道理，想要放起風箏就一定要有恒心、耐心、信心，否則風箏是飛不起來的。我還懂得了團結，因為在放風箏的同時我們也放飛了自己的美好理想，愿我們的理想能隨風越飛越高，越飛越遠！
三年級理想作文 篇2
記得有首歌唱到，只要有夢想，誰都了不起。每個人都應該有自已的夢想，做—個最好的自己。
有人夢想當舞蹈家;有人夢想當畫家;有人夢想當發(fā)明家。我的夢想是當—名受人尊敬的老師。
因為我想培育祖國的花朵。老師有知識，如果有機會的話，我要去農村開—所小學，讓貧困的留守兒童有條件好好學習。把我在老師那里學到的知識都傳授給我的學生。我還想去西藏支教讓那里的學生也能學到知識，因為聽老師說那里的學生很貧窮，我要用知識去改變他們的命運。
我現(xiàn)在要做的是聽老師的話，好好學習，努力去實現(xiàn)我的夢想。
三年級理想作文 篇3
我想當一名老師，把自己的知識教給下一代。如果我的學生打架了，我會弄清楚原因，然后，再把兩個學生分開，跟他們講道理，最后，讓他們向對方道歉，成為一對好朋友。如果我的學生不團結，我會告訴他們團結力量大，然后告訴他們一根樹枝可以輕易的折斷，而一捆樹枝就不能輕易的折斷，這一根樹枝好比一個人，一捆樹枝就好比一群人，一群團結的人，一個人可以輕易的打敗，而一群人就不同了，所以說，團結力量大。
我的夢想一定會實現(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的老師。
三年級理想作文 篇4
大家也許有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當士兵，有的人想當作家、音樂家，還有的人想當科學家……而我的理想是相當一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶像，由于醫(yī)生能讓病人恢復健康，能讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會不顧一切地保護病人的生命。
記得在四川汶川大地震時，有許多被救出來的傷者面臨生命危險，醫(yī)護人員日日夜夜都堅守著搶救著每一個生命，從來沒想過放棄。有一個醫(yī)生，他為了要挽救在它面前的脆弱的.生命，三天三夜沒有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫(yī)生就讓我當醫(yī)生的理想更加肯定了。
雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地把生命留住，但當一個恢復健康的病人再次向你微笑時，你的心就會想看到下一個微笑。
我現(xiàn)在離實現(xiàn)這個理想還有一定的距離，我要從現(xiàn)在開始，好好學習，增加專業(yè)知識，也能多看一些關于醫(yī)療的書籍和電影，為白衣天使的這個理想打下良好的基礎。
理想就是人生的高峰，當你向高峰一步一步邁進，那你離實現(xiàn)理想的距離就不再遙遠了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來吧，朋友，向你的理想前進吧！
三年級理想作文 篇5
世界上每一個人都有理想，有的人想當美術家，有的人想做教師，而我想做發(fā)明家。
因為我不喜歡紅綠燈，所以我就想發(fā)明出一個車子的軌道來，再把車子的輪子改裝一下，大家就不要等紅綠燈了。
我想發(fā)明出一種后悔藥來，這樣誰做出不對的事情可以吃掉后悔藥就能時光倒流，把你做錯的，使你后悔的事情改正過來。
我想發(fā)明出一種好人芯片，給全世界的人都貼上的話，那就不會闖出殺生之禍了!人們還會互幫互助，不會為一點雞毛蒜皮的小事兒而大動干戈。這樣的話全世界的人就能和平共處了。
我想發(fā)明一種雨傘，這種雨傘可神奇啦，只要按下傘把的按鈕，頭頂就會有音樂聲傳來，這樣即使在下雨天里心情不好，也能聽聽音樂，緩解一下心情了。
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