有關(guān)畫鼻子三年級(jí)作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天下午,劉老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃。只見娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴,可紅潤了,好像在說:“小朋友,我的鼻子不見了,你們快來幫我找鼻子吧!”
游戲正式開始了。同學(xué)們踴躍舉手。高旭鵬首先上場(chǎng)。劉老師先給了他一支粉筆,再用一條絲巾把他的眼睛蒙住,接著讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈,最后把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛才轉(zhuǎn)暈了頭吧,走起路來一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸,西摸摸,好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他認(rèn)為正確的地方用粉筆輕輕地畫了一個(gè)鼻子。他剛畫完,教室里便熱鬧起來了。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。高旭鵬扯掉絲巾,一看,自己也笑了,說“我怎么將鼻子畫到了娃娃的下巴上去了呢?”
接下來,劉老師又請(qǐng)了好多同學(xué)來為娃娃找鼻子?上麄儺嫷谋亲佣茧x正確的位置“十萬八千里”呢!
有趣的畫鼻子游戲,你們學(xué)會(huì)了嗎?你們也來幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天下午我們?cè)诶蠋熂依锿媪艘粋(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)頭像。大大的腦袋,幾個(gè)稀疏的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,只是沒有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我在藍(lán)隊(duì)。
游戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們?nèi)ギ嫳亲。老師先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個(gè)地方,感覺不對(duì),又換了一個(gè)地方。三番五次的,同學(xué)們都著急了,大聲喊著:一、二、三……我趕緊在我認(rèn)為正確的地方畫了一個(gè)小三角,同學(xué)們哄堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了;氐阶簧,還是一臉不好意思。
該紅隊(duì)了,紅隊(duì)的第一個(gè)人也和我一樣,沒畫上,把鼻子畫到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼起來。
又到我們隊(duì)了,不可思議,他居然畫對(duì)了,而且畫的特別好,真實(shí)出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,為什么畫對(duì)的是他不是我呢?紅隊(duì)的隊(duì)員們也很激動(dòng)。都在為他們的隊(duì)員加油。
游戲結(jié)束了,紅隊(duì)以三比二獲勝,我們隊(duì)輸了。我心里好難過,要是我不畫錯(cuò),我們隊(duì)就不會(huì)輸了。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學(xué)們?cè)谕娈嫛氨亲印钡挠螒,快跟我去看看吧?/p>
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來如此,我覺得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對(duì),我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈?戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說!边有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!
唉,這可苦了我們的.小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?
得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。
接下來,又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!
在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天,王老師讓大家一起玩“畫鼻子”游戲。
王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個(gè)沒有鼻子的小人頭,接著,王老師又在每一排叫了一個(gè)人負(fù)責(zé)去比賽。隨后,每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾,然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈。”三,二,一,第一局畫鼻子開始!”王老師一聲令下,比賽的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后,就怕自己組的同學(xué)聽不到自己的喊聲!巴,往前!”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長海在比賽的時(shí)候,完全走錯(cuò)了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽“叮!”的一聲,林長海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒有粉筆,林長海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫上了鼻子,他摘下紅領(lǐng)巾一看,果然畫對(duì)了地方。就這樣,林長海的組得了第二名。
第二局開始了,這一局,我也上場(chǎng)了。我摸索著向前走去,可是,沒走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩瑤把我扶了起來,帶到了教室后面,可是,我卻被一個(gè)東西鉤住了。我一摸,是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來,讓丁詩瑤幫我放到座位上。過了一會(huì)兒,丁詩瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會(huì)兒,我就來到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準(zhǔn)備被鼻子畫上去,卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見了。“粉筆呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊著!澳愕姆酃P!倍≡姮幰话褜⒎酃P塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置,成功的把鼻子畫在了臉的中間!疤袅耍 苯M員們歡呼著,跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。
不知不覺中,下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了!爱嫳亲印庇螒蛘婧猛,我下次還要玩。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天,張老師在黑板上畫了一個(gè)大圓圈,再畫上兩個(gè)烏黑漂亮的小辮子,最后畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛,很漂亮,可是缺了個(gè)小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑,神秘地對(duì)我們說:“今天我們來玩?zhèn)小游戲,名字叫作畫鼻子!
游戲開始了,張老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上來,還擔(dān)心地問他:“要不要請(qǐng)一個(gè)小幫手。俊彼V篤定定地說:“不用了,我自己能行的。”于是老師給他蒙上了眼睛,給了他一支粉筆,讓他轉(zhuǎn)了三圈,然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們?cè)诤竺婵吹耐瑢W(xué)都“好心”地在提醒他,有的在說往右一點(diǎn),有的在說往左一點(diǎn),有的說往高一點(diǎn)......他在那里不知所措,最后他在那里大聲的說:“我要畫了,你們別吵!”他小心地畫好了鼻子,連忙拿開蒙著的布一看,鼻子畫在了嘴巴旁邊了,他自己也笑得合不攏嘴了。
游戲在我們的笑聲中繼續(xù)下去......
畫鼻子三年級(jí)作文 篇6
又到語文課的時(shí)間,楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個(gè)鼻子,就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚---摸不著頭腦時(shí)。楊老師轉(zhuǎn)過身,笑著說:“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地自我推薦:“我,我!”我也奮力地高舉雙手,幸運(yùn)的朱思遠(yuǎn)被點(diǎn)中了。楊老師讓他面對(duì)著黑板,先用紅領(lǐng)巾將他的雙眼蒙上,接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈,“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠(yuǎn)一邊向前伸直雙臂,一邊小心翼翼地向前挪動(dòng)著腳步。當(dāng)手碰到黑板時(shí),拿著粉筆的手在半空停住了,猶豫著不知道在哪里畫。同學(xué)們紛紛忍不住地嚷開了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點(diǎn)”……教室里沸騰起來。朱思遠(yuǎn)停了片刻后,終于決定下手了,粉筆落在了眼睛上,我一看很著急,馬上扯著嗓子叫:“朱思遠(yuǎn),錯(cuò)了!”可是已經(jīng)來不及了,他畫的鼻子和眼睛來了個(gè)親密接觸,同學(xué)們哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠(yuǎn)還不知道錯(cuò)在哪里,一臉茫然的站著,等到松開紅領(lǐng)巾,看到自己的杰作時(shí),他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個(gè),誰畫?”楊老師再次發(fā)出了邀請(qǐng)……
不知不覺在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個(gè)校園里回蕩,回蕩,回蕩……
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