【精選】三年級同桌作文五篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級同桌作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級同桌作文 篇1
我的同桌,她的頭發(fā)像田野里的稻草,大大的眼睛,黑黑的黑眼睛,好似一個光彩四溢的黑寶石,她一笑,眼睛一瞇,好像天空中的月牙兒。她那細長的手指很漂亮,別看它細,可是有誰惹著她了,一打誰那可是很疼的。她十分喜歡語文,卻是不怎么喜歡數。若你拿了她什么心愛的東西的話,那她一定會瞪著眼睛,伸手去拿那東西,她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來形容了,那時的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好,若你不惹她,她一定會對你特別好,甚至可以把她愛吃的東西分一半給你。
你們可別看她很溫柔的樣子,有時十分暴力的,但總的來說,她還是非常善良的。因為這周是她是學校的“小交警”,每天中午都要很晚才回來,我就在她沒有回來的時候,把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的`拿了出來,以免她回來的時候打我,她回來了,并沒有打我也沒有生氣而是謝謝了我,還把吃的分給了我,就連吃飯的時候也在謝我,這把我弄的都不好意思了。
哎!這就是我的同桌,一個漂亮、善良,偶爾小暴力的女孩。
三年級同桌作文 篇2
我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。
我的同桌是一個活潑開朗的小男孩,他叫關博元。
彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的來到學校去水房給我們打水。這些優(yōu)點真的值得我們學習。
畢竟人無完人,我的同桌也有缺點,比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點,但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正,優(yōu)點要保持。
三年級同桌作文 篇3
我的同桌是一個陽光可愛的男生,他的名字叫王錦濤。我們是好朋友,還是學習上的競爭對手。
記得那一次體育課上,我們在踢足球,正玩的開心,突然有一個人就把我們的足球踢得很遠。正在我們說厲害的時候,發(fā)現球已經被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過去,他很快追到了,一個飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來,我飛腳射球卻被他攔下射出,然后被我同桌接到,就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。
還有一次語文課上,馬上要上課了,我發(fā)現我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢?我當時急壞了,回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個看一本吧。我當時那個感激呀,真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學習,一起吃飯,一起玩耍,遇到困難相互幫助。但是,好朋友也要一較高下!
期末考試到了,老師讓我們每個人選一個競爭對手,我們毫不猶豫的選擇了對方?荚嚽耙恢芪覀兏髯耘χK于到了出成績的那一天,我比他考的好那么一點點,他當時一臉不服氣的樣子,我就說我們以后可以再比呀!
這樣我們就又做回好朋友了。同學們,你們會這樣嗎?
這就是我的同桌,我的學習伙伴,我的好朋友,我的隊友和對手。
三年級同桌作文 篇4
要說起我們班的同桌冤家,那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了,他們可真是一對同桌冤家,天天打打鬧鬧,不休息一刻。
“唉,快跑”這是誰的聲音,原來是耿鵬的聲音,到底是怎么一回事,哦,原來上課時,耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩,綿鼓鼓的,越看越像個拳擊手套,于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時,悄悄拿走了“拳擊手套”,在桌子的抽屜里試起了拳擊,一會兒打打這本書,一會兒打打那本書。等下課了,韓蕙宇想出去,卻找不到手套,一看,是耿鵬拿著,就生氣了,只見韓惠宇氣勢磅礴,兩手插腰,大喊一聲“耿鵬,有本事你別走!
當然,耿鵬不可能有本事,他抱頭亂竄,像只老鼠一樣,大家都爭著想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰(zhàn)爭,看看到底誰輸誰贏,韓蕙宇追著耿鵬,邊追邊打,這時,耿鵬跑到了樓下,韓蕙宇堵在門口,對耿鵬說:“我不信你不上來!碑斎,最后,耿鵬沒法了,只好向韓蕙宇求饒:“韓姑奶奶,你饒我一命,你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說,韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了,隨著一陣鈴聲,只聽一聲“快跑”,唉,不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
三年級同桌作文 篇5
雖然你寫字很丑,但是我還是會想起同桌的你,雖然我不喜歡和你做同桌,但是下學期能再和你做同桌。
我的同桌是瓜子臉,小眼睛,頭發(fā)烏黑。他總是上課說話,下課打架。
他很樂于助人,當我鋼筆沒水的時候,是他借給我的,每次都是他。他寫的字真的是奇丑無比,足以讓人吃不下飯,信不信由你!每次作業(yè)都得不了優(yōu)甚至要重寫。
記得有一次他的作文是滿分,但是因為字太丑了減了好幾分。
我和同桌經常吵架,記得那次吵得誰也不理誰,就因為他弄臟了我的作業(yè),但是我們第二天就和好了。
記得剛開學的時候,我不想和他做同桌,但是現在我可不那樣想,因為他還是不錯的。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”每當我聽著這首《同桌的你》,我就會想起我的同桌。
同桌你可知道,我的生活因你更加精彩,有多少歡聲笑語是友誼喚起的,有多少淚水是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。
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