【精品】三年級奇妙作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級奇妙作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級奇妙作文 篇1
我要向大家介紹一種賀卡，它可不是街上賣的紙做的賀卡，是電子賀卡。
其實我以前也不知道這種賀卡。有一天我正在寫作業(yè)，媽媽突然喊我看電腦，只見電腦上面像在放動畫片，我奇怪地問：“你干嘛讓我看動畫片？”要知道我媽媽平常最討厭我看動畫片，更別說玩電腦。媽媽說：“這是一張電子賀卡�！蔽易屑�(xì)一看，剛才還看到一個小玩偶拖著滑板車，走一路收一路禮物，這時出來一個提示：“點擊禮物”。我試著用鼠標(biāo)點了下禮物，突然畫面變成了一張美麗的賀卡，還寫著“六一兒童節(jié)快樂！”
我按媽媽說的點了一下“國慶節(jié)”，下面出現(xiàn)了很多圖片。打開其中的一張，畫面出現(xiàn)了一個小男孩一邊插焰火，一邊興奮地喊：“國慶節(jié)了，快放焰火呀！”不一會兒，滿地都插上了焰火，他蹦跳著說：“點呀！點呀！”我用鼠標(biāo)點了一下焰火。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有了一個小火苗！只聽“乓”地一聲，深藍(lán)色的天空出現(xiàn)了一朵五彩繽紛的鮮花，真是太奇妙了！我一個一個點一起來，“乓、乓”……天空中出現(xiàn)了一朵朵盛開的鮮花，把天空打扮得五彩斑斕，美麗無比。
當(dāng)我點燃最后一根，眨眼間，畫面變成了一面鮮艷的五星紅旗，“祝偉大的祖國繁榮昌盛！”莊嚴(yán)的國歌聲中，五顆金星閃爍著耀眼的光芒。
我又看了許多其它的賀卡，心想：電腦真是個神奇的家伙。
三年級奇妙作文 篇2
夜深了，月亮姐姐爬上了浩瀚無比的星空，這時，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，這時，我感覺周圍不停地在震動，我看到一個很大的漩渦，把我吸了進(jìn)去。
我穿越了，來到了一個未知的神秘世界。我迅速地看了一下周圍，周圍人煙稀少，只聽見一陣陣恐龍的叫聲，原來，我來到了一個恐龍的世界，我既興奮又有些害怕。 突然，我旁邊冒出了一輛超級轎車，于是我開著超級轎車去探索恐龍世界了。 開了一會，我就看見各種已經(jīng)滅絕的恐龍出現(xiàn)了：長頸龍在水中游泳；云南隆正吃著樹葉，雷龍悠閑自得地散步。呀，有一條河。于是我將開起了超級轎車的防水系統(tǒng)，繼續(xù)往前開。 開著開著，我發(fā)現(xiàn)前面一個巨型的大嘴巴，我想，呀，那不是恐龍的嘴巴嗎！于是我立即按剎車，咦，這剎車怎么不聽使喚了，眼看馬上就要進(jìn)入恐龍的嘴里，我急得不知所措，心想這回我真要完蛋了。突然這車又停了下來，讓我虛驚了一場，當(dāng)恐龍閉上嘴時，車子又動了起來，仿佛有人操作似的。
突然，一只翼龍在我上空盤旋，前面又出現(xiàn)了兩頭劍齒龍，它們一起對我發(fā)動了攻擊，我害怕極了，立即喊救命��！救命�。∝愗�！貝貝！我睜開眼一看，原來是媽媽叫我起床啦！我這才想起，原來是場夢�。�
三年級奇妙作文 篇3
暑假到了，媽媽為了讓我從緊張的上學(xué)模式中解放出來，就帶我去了方特樂園好好玩一下。以前我去過公園和動物園，也坐過一些游樂設(shè)施，我所能想象的樂園無非是場地大一些，可是我錯了，在這里，我經(jīng)歷了一次奇妙之旅。
一走進(jìn)方特樂園大門，便被各種各樣的卡通人物吸引住了，感覺進(jìn)入了童話世界，太多的游樂項目，我都不知道該玩什么，最終我選擇了一個叫“神秘河谷”的項目，我以為這個游戲會像過山車那樣，再潑潑水。結(jié)果情況令我們大驚失措。我們那組是20人，兩個人一排，我們上了船以后，就開始有說有笑，隨著一陣鈴聲，船出發(fā)了，我們開始了一場奇妙之旅。船剛走一會，就進(jìn)入了昏暗的空間，周圍空曠的能聽見說話的回聲，大家莫名的緊張起來，這是，上空突然扎下一扇鐵門，門上面還有一具骷髏，嚇得大家都尖叫起來，但不一會鐵門就閃一邊了，我們剛送一口氣，船又駛進(jìn)了一扇門。門打開了，一群用布連著的尸骨向我們的船上爬來，我們又開始了尖叫，大家的心都收緊了，當(dāng)尸骨快爬上我們小船時，突然全身穿破，一股氣象上冒，咚的一聲都掉到水里了，大家剛舒一口氣，又遭到水怪的攻擊，水怪向我們泚水，我們趕忙穿上準(zhǔn)備好的雨衣，當(dāng)船駛過去，身后傳來奇怪的笑聲，就這樣我們又經(jīng)歷了一些妖魔鬼怪，還有天使的光明，就像身臨其境一場科幻電影一樣，大家都興奮極了，這時我看見媽媽在等我，原來終點站到了，太奇妙了！
三年級奇妙作文 篇4
在炎炎夏日里，不是呆在空調(diào)房里，就是吃著冰淇淋，有沒有什么運動既能不出汗，又能得到一定的鍛煉呢？哈哈，那就是游泳啦！
今天，爸爸帶我去大學(xué)城游泳館游泳，一方面能避避暑，另一方面能幫助我減肥。我先走進(jìn)了女更衣室，用鑰匙把放衣服的柜子打開，把泳衣?lián)Q好，再戴上泳帽，走進(jìn)了消毒池。來到游泳池邊，爸爸正在那等我呢！我連忙跳進(jìn)了游泳池，可沒想到剛一進(jìn)去就嗆了一口水，我連忙吐出來，因為我還是在一年級的時候?qū)W了一點游泳，早忘光了。可是我怎么也學(xué)不會，爸爸在一旁笑破了肚皮。
經(jīng)過不懈努力，我的學(xué)習(xí)終于有了一點進(jìn)展，我會打水了。我雙手扶著泳池的邊緣，慢慢地浮了起來，然后雙腳拼命地打水，打得老爸滿臉都是水，老爸一個勁地擦著臉上的水，我就偷偷地在一旁幸災(zāi)樂禍。
游泳游好了，老爸一把把我拉上了岸，這時我便覺得身上的游泳衣好重，于是便急忙走進(jìn)更衣室，脫下泳衣，沖了一下身體，換上干凈的衣服，這才覺得舒服多了。
通過這次體驗讓我得到了鍛煉，大家覺得我推薦的運動是不是很適合在夏天去做呢？那就趕快去游泳館好好爽上一把吧！
三年級奇妙作文 篇5
胖大海，是一種中藥。今天，我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙，至于為什么奇妙，奇妙到什么程度，請你往下看，相信你一定會找到答案。
首先，老師給每個同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海，讓大家觀察。一發(fā)到胖大海，我就拿出尺子量了起來。它長22毫米，表面極粗糙，粗得像個椰子殼。它很堅硬，我和我的同桌費了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色，比外殼還要粗糙得多，有一股桂圓的香氣。再繼續(xù)砸，就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西，有兩瓣像耳朵一樣的，深棕色的物體。
課間，老師給大家發(fā)了一個紙杯，讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水，所以化開得很慢，20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方，掉起了渣，但是，還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且當(dāng)我傾斜紙杯時，它不會隨波逐流地被水沖走，反而巋然不動，“粘”在了杯子上。
語文課結(jié)束后是音樂課，音樂老師讓我們倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語文袋上。 中午回家后，我拿出語文袋準(zhǔn)備做作業(yè)，卻意外地發(fā)現(xiàn)語文袋上有一些“果凍”，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來，胖大海除了泡水會掉渣外，汁液干燥后還能變成膠體呢!
胖大海真奇妙!
三年級奇妙作文 篇6
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點像娃娃魚，但還一個九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。
在大海里快樂地遨游著，就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游，我看見了魚群，看見了五顏六色的珊瑚群，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。
我游啊游，遇見了一只海豚，我還學(xué)會了海豚的語言，和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的'聲音，真神奇�。�
游啊游，我碰到了一只藍(lán)鯨爺爺，它已經(jīng)90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍(lán)鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍(lán)鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。
游啊游，碰到一只大海龜叔叔，可是他的身體被一個塑料硬殼勒成了一個8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經(jīng)長在我的身體上了。”
跟海龜叔叔再見后，我游到了海邊，發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續(xù)污染下去，一定會帶來嚴(yán)重的后果。如果海洋死去了，人類還會存在嗎？請愛護(hù)我們唯一的地球，愛護(hù)美麗的海洋。
三年級奇妙作文 篇7
薄紗般的云霧在樹梢間緩緩的飄動，晚風(fēng)吹拂，陣陣清涼。星星頑皮的眨眼睛，那輪皎潔的明月灑下清幽的光輝，我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我來到了海底世界迷人的景象映入我眼簾——五彩繽紛的珊瑚，海草舞動著它們?nèi)彳浀纳眢w，色彩斑斕的小魚穿梭不停，沙丁魚團(tuán)時不時地擺出各種各樣的造型歡迎我的到來。
我看見了一座神奇的宮殿。走進(jìn)去一看，只見一座座長長的石梯盤旋向上。石柱上纏繞著各式各樣的花，有的像太陽一樣紅，有的比天還藍(lán)，有的比雪還白……
突然，一條鯊魚向我游來。我雙腳直發(fā)抖，心提到了嗓子眼。就在這時，鯊魚居然開口說話了：“請你不要害怕，我不會傷害你的，我是想和你做朋友�！备易雠笥�，我忐忑不安：鯊魚可是要食人的，誰都不敢惹他！他是不是想把我吃掉……鯊魚見我有些遲疑，就說：“快騎到我背上，我?guī)闳ニ奶巺⒂^！”就信它一次吧，我坐上鯊魚的背。四周小魚看見了，都?xì)g呼起來，我心里像灌了蜜似的甜……
好久，鯊魚停了下來，對我說：“這下，你該相信我了吧！”我的頭點的像波浪鼓似的�！艾F(xiàn)在，讓我們放松下來，一起跳舞吧。”音樂響起，我舞動身體，鯊魚搖動尾巴，在我身旁游來游去……
“丁零零”一陣急促的鬧鐘生把我吵醒，我揉了揉眼睛，“哦，原來只是一場夢��！”
三年級奇妙作文 篇8
今天中午，我在寫暑假作業(yè)，我有很多的題都寫錯了，我的媽媽就讓我去我平常寫作業(yè)的補習(xí)班去改。
然后我剛出了我們的小區(qū)的門口，就聽見了矮灌木叢了的知了叫，我看了看灌木叢，里面有一只知了，我看到了那個知了，我就伸手去抓它，我把我的小手慢慢地伸過去，生怕嚇著它讓他飛走，我看準(zhǔn)了他，我一下子逮住了它，他在我的手里面“吱吱吱”的叫，我就不管他，我就繼續(xù)朝著補習(xí)班前進(jìn)，但是它竟然莫名其面的做了一個仰臥起坐，趴在我的手上，我很驚訝！嘴張的大大的，我就在心里想：這個知了太強悍了！竟然可以做仰臥起坐。
我還發(fā)現(xiàn)，這只強悍的知了一趴在我的手上就不叫了，一不趴在我的手上就開始叫，我就很好奇。
這真是一個太奇妙的事了，知了竟然可以做仰臥起坐，這鎮(zhèn)上讓我大吃一驚！我繼續(xù)朝著家走，又到了矮灌木叢那里，我就仔細(xì)聽知了叫，但是我聽見知了叫了，可是都在樹上，我就看矮個子樹上的知了，但是我看不見一個知了，所以我就放棄了吧，但是我一想，多帶一點回家炒著吃，我就開始艱難地找知了，再找知了時，我想起了一首歌，我改變成了：
找啊找啊找知了，找到一個大知了。
摘下翅膀炒炒吃，你是我的大知了！
聽了這首歌，我就想，看來知了沒有了，我就回家了。
三年級奇妙作文 篇9
世界真奇妙，不說不知道。如果你還想知道更多奧秘，就跟著我來發(fā)掘知識海洋里的寶藏吧！
來，首先我們來解決第一個現(xiàn)象的奧秘：“海底里的生物中，為什么是公海馬生養(yǎng)小寶寶，而不是母海馬生養(yǎng)小寶寶呢？”那是因為海馬的生產(chǎn)量多，母海馬的體能無法承受，所以，這個偉大的任務(wù)便由海馬爸爸來承擔(dān)了。也只有讓海馬爸爸來承擔(dān)，才能保證海馬物種的延續(xù)。而老師幽默的解釋是，男生要讓女生，要有紳士風(fēng)度，所以生養(yǎng)小寶寶的責(zé)任就交給公海馬啦！
好，現(xiàn)在我們來解決第二個問題：“母螳螂為什么結(jié)婚后要吃掉公螳螂呢？”這和海馬的那個奧秘是一樣的。母海馬不能生下那么多小海馬，而母螳螂?yún)s能生下這么多小螳螂，但母螳螂生完孩子后會非常虛弱，她只有吃掉公螳螂來維持自己的體力，才能保證順利的養(yǎng)育小螳螂。
在這個世界上，還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，我們要多多觀察周圍的事物。發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律與奧妙，讓人類與大自然的相處更和諧、更美好！
三年級奇妙作文 篇10
世界各地處處有植物，我就是一個名副其實的小小植物迷。
前幾天，老師讓我們回家種幾棵種子，并觀察它們生長的過程。于是，我一回家，就找出了幾粒黃豆，又找了一個小花盆，往里面倒了一些土，小心翼翼的把這幾顆黃豆埋進(jìn)了土里，算是給這些小家伙安了家。我仔細(xì)的給種子澆了水，細(xì)心照顧著它們，希望它們能快快長大。
從種上種子后我每天都去看它們，有一天，我再去觀察他們的時候，發(fā)現(xiàn)它們破土而出長出了很小的芽，不過小芽卻往下長，我有點納悶了，小芽應(yīng)該是往上長啊，怎么會往下長呢？于是，我就查找了？十萬個為什么？這本書，書里記著豆芽的生長過程：原來剛冒出來的豆芽太小太嫩力氣很小，種子有一層厚厚的外衣，豆芽冒出來要等外衣全部脫落才行，否則一出土，芽就會分開，所以需要彎下腰來生長才行�？吹竭@里讓我明白了很多。書上還說黃豆生長需要一個溫暖的“家”，于是我就經(jīng)常把它們拿到陽臺上讓它們多曬曬太陽，也定期給它澆水、除草，照料這些可愛的小家伙。
不知不覺，我種的黃豆芽露出了黃燦燦的小腦袋，小腦袋頭幾天還低著頭像是不好意思見我似的，后來慢慢地抬起了頭，沖著我微微地笑著，特別的可愛。晴天的時候，我把它們拿到陽臺上，溫暖的陽光撫摸著它們的身子，可愛的豆芽好像在說：“陽光真暖和，曬得我好舒服��！”看著它們像是陶醉了，在太陽下跳起了圓舞曲，非常美麗。下雨刮風(fēng)的時候，我便趕緊把它們拿回屋里，它們又用渴望的眼神看著窗外，和我一樣盼望著天快好起來。那樣它們就又可以天天曬太陽、跳舞、玩耍了。是啊！植物和人一樣都有美好的心靈，也會有自己的美好愿望，都在盼望著愿望成為現(xiàn)實的那一天。
幾天后再次來到窗前，可愛的小豆芽又長高了一些，葉子也變得越來越綠了，也越來越大了。它們不再調(diào)皮了，變得更加挺拔了，在陽光下更加美麗。從這些可愛小豆芽的生長過程中，使我懂得了許多道理，它們的生長經(jīng)歷使我有了動力，有了目標(biāo)，有了堅持不懈的力量。讓我從人生坎坷不平的道路上一直堅持走下去。我愛這些給我?guī)須g樂的小家伙，它們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
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三年級語文下冊《奇妙的橋》ppt05-18
奇妙的漢字03-16
奇妙的克隆說課稿11-03