【精華】三年級(jí)變了作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)變了作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)變了作文 篇1
從前,有一只膽小的小兔。小伙伴們找小兔玩,小兔躲在屋里說(shuō):“我怕被球打,我怕疼。”伙伴們鼓勵(lì)她,但小兔還是不肯出來(lái)。有一天,小馬老師叫小兔回答問(wèn)題,小兔說(shuō):“不,我不敢答,我怕答錯(cuò)。”其他小動(dòng)物立刻哄堂大笑,小猴嘲笑她:“哈哈!你這么膽小,為什么還來(lái)上課呢?”小兔把頭垂得更加低了,耳朵把臉擋住了。小馬老師生氣地斥責(zé)小猴:“你怎么可以這么嘲笑小兔呢?這是不對(duì)的行為!”小猴把頭垂下了,知道錯(cuò)了。小馬老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)小兔說(shuō):“你不能這么膽小如鼠,要勇敢一點(diǎn)!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭,就大膽響亮地說(shuō)出了正確答案。
后來(lái)小伙伴們又找小兔玩球。跟以往相反,小兔開心地出來(lái)了,大家都夸小兔變了,變得越來(lái)越勇敢,小兔也越來(lái)越高興了。
這是一只正在睡覺(jué)的小貓,睡在主人的枕頭上,夢(mèng)中還在甜甜地笑呢!它有著一身黃色的毛,腳掌上有著幾根黑色的毛,看起來(lái)很特別,兩只耳朵機(jī)靈地聽(tīng)著四處的情況。
(評(píng)語(yǔ):只要聽(tīng)到一絲動(dòng)靜它都會(huì)轉(zhuǎn)頭打量四周,看看發(fā)生了什么事情。要努力把貓的情況說(shuō)清楚。
三年級(jí)變了作文 篇2
改革開放以來(lái),我們的生活環(huán)境發(fā)生了許多變化,如:小區(qū)的樓房,馬路上的水泥路,路兩側(cè)的花花草草……但是,我這次要寫的,卻是我們的校園——新豐小學(xué)。
走進(jìn)校園,給人的第一印象,就是干凈、整潔,格式新穎。校門口的警務(wù)處貼著整齊的大理石,而不是原來(lái)的粗糙的水泥墻。樓房也有了變化:原本普通的教學(xué)樓,變成了令人可親的“童真樓”。
看完了教學(xué)樓,我們?cè)賮?lái)看看操場(chǎng):咦,原來(lái)塵土滿天“飛”的泥土操場(chǎng)哪去了?哦,看看那大紅色的塑料跑道就明白了。在塑料跑道的中間,還種著一大片綠茵茵的小草呢!瞧!小草似乎還在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢!
不僅操場(chǎng)變化了,就連操場(chǎng)邊平凡的廁所也變成了“小平房”。奇怪,廁所怎么一點(diǎn)兒也不臭了?你看看打掃廁所的爺爺是怎么清理的就知道了。只見(jiàn)他輕輕一拉水箱的拉環(huán),一股清水就迫不及待地沖了出來(lái),把廁所沖得干干凈凈。在廁所的兩側(cè)還種著一棵棵小樹呢!難怪有股清香味。
廁所的變化是挺大的,但綠化與路燈的變化也不小.喏,每幢教學(xué)樓的前后,都種上小花兒妹妹、小草弟弟和慈祥的大樹爺爺。它們?cè)陲L(fēng)中跳著歡樂(lè)的舞蹈,唱著快樂(lè)的歌兒,那是它們?cè)谡f(shuō):“快快快,變化真快!妙妙妙,真是奇妙……”在花草中間,工人叔叔們安上了有著名言警句的燈箱,一到晚上,它們就閃爍著迷人的燈光。
啊,校園的變化真大!祖國(guó)的變化就更大了!我們少先隊(duì)員應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
三年級(jí)變了作文 篇3
我的家鄉(xiāng)湛江,坐落在祖國(guó)大陸最南端,她是一座美麗的海濱城市。
幾年前,湛江留給人們的印象并不好:建筑物陳舊,高樓很少,汽車不多,道路不寬,綠化很差?墒乾F(xiàn)在我們看到的湛江有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起,一輛輛嶄新的公共汽車、出租車和許許多多的小轎車穿梭在寬闊又平坦的道路上,熱鬧非凡。道路兩旁種滿了具有南國(guó)風(fēng)情的椰子樹、棕櫚樹,還有各式各樣的花壇,把港城裝扮一新。
往日渾濁的南橋河,如今清澈見(jiàn)底,小魚在游。美麗的觀海長(zhǎng)廊、海田公園、漁港公園都是綠的世界,花的海洋。各社區(qū)都有形狀不同的小游園,人們只要走出家門,不到幾分鐘時(shí)間,就像來(lái)到公園一樣。園內(nèi)綠草如茵,繁花似錦,像一座座高樓包圍的小綠洲。走在小園的草地上,就像踩在綠色的地毯上,可舒服了。
我的家鄉(xiāng)變得多美啊!現(xiàn)在她是全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,正在創(chuàng)建國(guó)家園林城市。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我相信不久,她會(huì)以巨人的姿態(tài)屹立在祖國(guó)大陸的最南端!
三年級(jí)變了作文 篇4
自幼時(shí)起,我就與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)母親給我講故事時(shí),我總是聽(tīng)得如癡如醉。長(zhǎng)大后,當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一些字后,我就開始自己讀書。
我第一次自己讀書,是在一個(gè)周末的下午。看的第一本書是四大名著里的《水滸傳》,也是它引起了我的閱讀興趣。翻開書后,我細(xì)細(xì)的讀了下去,在讀書的過(guò)程中,時(shí)間過(guò)得飛快。在讀書的過(guò)程中,我仿佛身臨其境,仿佛我就是書中的人物,在一段段優(yōu)美的段落中,去領(lǐng)略書中的愛(ài)恨情仇。第一次讀書,也使我愛(ài)上了讀書。
日積月累之下,我讀的書也漸漸的多了。
從讀書中,我看到了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!碧諠摰挠崎e生活。他不為五斗米折腰,毅然舍棄了渾濁的官場(chǎng)生活,將目光投向了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。
從讀書中,我聽(tīng)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒!比傉煞蚯牡吐曇鞒忠淮未┩笟v史迷霧在寂靜的夜里響起。
從讀書中,我知道了大觀園中的人情世故,桃園之中的三結(jié)之義,西天取經(jīng)路上的紛紛糾葛和義聚一堂的豪情斗志。
從讀書中,我認(rèn)識(shí)了風(fēng)霜清愁的黛玉,她的反抗精神是
最濃郁的芳香。玉腕輕揮,宮花落地,那是她對(duì)趨炎附勢(shì)的小人最好的回答;兩方舊帕,幾多情思,那是她與寶玉在為愛(ài)情抗?fàn)帲还沧x西廂,情愫暗生,那是她對(duì)封建禮教的直接挑戰(zhàn)……
從讀書中,我了解了《中華上下五千年》的悠久歷史,知道了《假如給我三天光明》中盲人的心聲。
是書,給了我力量;是書,給了我知識(shí);是書,開闊了我的眼界;也是書,豐富了我的生活,改變了我的生活。
通過(guò)讀書,我的作文水平提高了。是書,改變了我的生活,使我的作文更上一層樓;是書,改變了我的生活,將我從一個(gè)無(wú)知少年,變成一個(gè)有志青年;是書,改變了我的生活,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同學(xué)們,讓我們一起去讀書,一起喜歡上讀書吧!我相信,書也一定會(huì)改變你的生活。
三年級(jí)變了作文 篇5
王剛這兒次又沒(méi)考好,還是因?yàn)樗齑蛴螒驒C(jī)。但是,這兒回王剛真的變了。他痛下決心,要好好學(xué)習(xí),再也不玩而游戲機(jī)了。
一天,王剛對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,能給我十元錢嗎?”媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō):“你這兒個(gè)孩子,又要打游戲,不給!”王剛連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不是,我以前是壞孩子,這兒回我下定決心成為一個(gè)好孩子!我要用十元錢去買《作文評(píng)改報(bào)》,學(xué)著寫作文!眿寢屢宦(tīng),馬上轉(zhuǎn)怒為喜,高興地說(shuō):“這孩子,真是變了,知道學(xué)習(xí)了!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊拿出十元錢,給了王剛。王剛高高興興地去買《作文評(píng)改報(bào)》了。
從這以后,王剛的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸好了起來(lái)。經(jīng)過(guò)王剛的努力,他終于成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級(jí)變了作文 篇6
我有一個(gè)“霸道”的.表妹,很讓人頭痛,可是后來(lái)卻讓奶奶很開心,這是為什么呢?
星期天,姑姑帶著小表妹來(lái)我家,表妹今年四歲了,正在上幼兒園,長(zhǎng)得眉清目秀,漂亮極了。她一來(lái),家里就變得熱鬧起來(lái),全家人都圍著她轉(zhuǎn),她簡(jiǎn)直成了小天使。
小表妹很聰明,小嘴能說(shuō)會(huì)道,她已經(jīng)會(huì)背很多詩(shī)了,而且會(huì)唱會(huì)跳,還會(huì)畫畫。小表妹什么都好,就是有一點(diǎn),看見(jiàn)什么好吃的就要吃,還不愿意和別人分享。
記得有一次,姑姑帶她來(lái)我家玩,正逢家里燉雞肉,一碗熱氣騰騰的雞肉端上來(lái),那饞人的香味撲鼻而來(lái)。表妹一見(jiàn),樂(lè)的手舞足蹈,連忙把一大碗雞肉往嘴里送,一邊還用手護(hù)著,生怕別人來(lái)?yè)。我剛把筷子伸過(guò)去,她立刻用筷子擋住,嘟嘟著嘴說(shuō):“不給你吃。”看著那貪婪的樣子,真是又可氣又可笑。這時(shí)奶奶講話了:“我們家小璐什么時(shí)候成小皇帝了?”姑姑聽(tīng)了若有所思,就抱她下來(lái),說(shuō):“媽媽給你講小皇帝的故事……”
一個(gè)月過(guò)去了,這天,小表妹又來(lái)到了我家,她很有禮貌的叫了我一聲“姐姐”,然后從姑姑的皮包里掏出了三個(gè)橘子,放在桌子上,比呀比,拿出了一個(gè)送給了我,又給了奶奶一個(gè),最后自己拿了個(gè)最小的。
看著表妹的一舉一動(dòng),我驚訝的不敢相信,小表妹學(xué)會(huì)了“孔融讓梨”,姑姑早已樂(lè)的合不攏嘴了。奶奶也笑的眼睛瞇成了一條線,笑的那么舒心,那么心滿意足!這就是我感興趣的人——可愛(ài)的小表妹。
三年級(jí)變了作文 篇7
說(shuō)起讀書,我的第一印像就是抱著課本,大聲的讀,拼命地背,很無(wú)趣?赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書愛(ài)好的培
我慢慢發(fā)覺(jué)讀書給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),更多的是快樂(lè)。
有一次,我在學(xué)校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》,我被這本書奇特的名字所吸引!疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇?我回家第一個(gè)小故事,就把我?guī)нM(jìn)了這本書中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí),將別人的語(yǔ)文書藏了起來(lái),害的人家大哭不止,然又不知什么時(shí)候把書轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書包中,后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ,調(diào)查那位同學(xué),從書包中翻出了語(yǔ)文書。最后他居然
著說(shuō)“這書是我拿的”。
這明明就是我的一個(gè)影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書,會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢?于是,我把書放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫了:請(qǐng)閱讀本書!
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