小學三年級500字寫景作文（通用52篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應用極廣的寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情的文章。那么你有了解過寫景作文嗎？下面是小編收集整理的小學三年級500字寫景作文（通用52篇），希望對大家有所幫助。
小學三年級寫景作文 篇1
我的學�！掀綆煼陡綄傩W，走進美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風景畫。校園里有一個植物園，那里有濃綠的樹木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。
走進沁綠園的大門，一直向前走，就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺和供我們看書的沙發(fā)椅，為同學們在這兒聊天、看書、交流學習心得提供了良好的環(huán)境。
穿過書吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順著階梯往下走，就能看到高高的假山和一個水池，還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫里休息。
走過小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個小劇場。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
涼亭的右邊有一個很大的石頭，上面寫著三個紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走，覺得沒東西看，失望了，別擔心！你繼續(xù)走，盡力把這個小路走完，你的面前有一個小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風朝你撲來，特別的涼快。
沁綠園給我們的學習生活帶來樂趣，如果你學習累了，可以到沁綠園里看看綠樹和小草，保護你的眼睛，放松你的身心。
我愛校園里的沁綠園，因為它陪伴我們成長；我愛這樂園般的沁綠園，因為它帶給我們快樂；我愛這花園般的沁綠園，因為它四處洋溢著歡笑。
小學三年級寫景作文 篇2
不知不覺地又聞到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我們被萬惡的蚊蟲叮咬，入秋了，我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。
秋天的雨是慢性的，來得慢，走的遠，從早上七八點鐘的朦朧中開始下，它的長度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考驗著我們的耐心。
秋天到了，我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動到了降溫中來。一場秋雨一降溫，年年歲歲都是如此，但我們都是健忘的，因為，年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。
夏天的雨給我們的感覺是暢快的，也是沖動的;是久旱逢甘雨后的清爽，也是山洪暴發(fā)后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨，在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會沉浸在里面無法自拔。一個蘿卜一個坑，我們需要釋懷。
離開了夏天那種飯前飯后的暴雨，走進秋天的雨幕，空氣變得濕潤透著一股涼味。走近它，它只會輕輕的安臥在頭發(fā)上，衣服上，花朵上，葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥，踩下去會把鞋子粘得臟兮兮的。所以，我們離城市越來越近，離腳下的泥巴越來越遠，全是想讓自己再靠近自在一點。
收拾起天氣給我們帶來的心情，回味著雨給我們的生活帶來的節(jié)奏，在風風雨雨中闖蕩;偶爾來點慢的，降降壓，偶爾來點猛烈的，吹生新的動力。
小學三年級寫景作文 篇3
西湖是杭州的一顆璀璨明珠，它位于杭州城的西部，一年四季風景如畫，游人如織。
說起西湖的來歷，有著許多優(yōu)美的神話和民間故事。相傳很久以前，天上的玉龍和金鳳在仙島上找到一塊白玉，他們一起精心雕琢了很多年，終于白玉變成了一顆璀璨的明珠，這顆明珠的光照到哪，哪就能樹木常青，百花盛開。后來，這顆明珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)并試圖搶走，在搶奪的過程中明珠不慎降落到人間變成了波光粼粼的西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉皇山和鳳凰山，永遠地守護著西湖。
吹著溫柔的湖風，漫步在望不到盡頭的蘇堤上，身邊是川流不息游人，到處都充滿著歡聲笑語。你試著停下腳步仔細觀察周邊的風景，會不別樣的體會噢。你看，蘇堤兩側(cè)古木參天，品種繁多，從立在它們前面的小石碑上可以了解到那些古樹的年齡、品種及相關(guān)歷史的介紹，簡直就是古樹的“身份證”;你聞，閉上眼做幾次深呼吸，清涼的空氣中夾帶著香甜的花香，讓人心曠神怡陶醉其中;你聽，頭頂上粗壯的樹叢中時不時傳來鳥兒們奏起的歡快樂章。
踏著腳下的拱橋，摸著拱橋上的石欄，發(fā)現(xiàn)石欄上雕刻許多精美的圖案，有栩栩如生的小獅子，顯得虎虎有生氣，有的盤腿坐著，好像在思考什么;有的站直了身體雙目炯炯有神，像是發(fā)現(xiàn)了獵物似的;還有的懶洋洋地躺著，像在欣賞西湖這美麗的風景......
西湖的美景舉不勝舉，你也可以帶著的朋友們來細細游覽欣賞。
小學三年級寫景作文 篇4
春姑娘是位心靈手巧的大畫家，她拿著畫板、顏料和畫筆，唱著小曲兒，邁著輕盈的舞步悄悄地來到人間。于是，一幅絢麗多彩的畫卷便展現(xiàn)在我們的眼前。
春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子給我們寄了張邀請函，請我們?nèi)ニ淖√帯镆翱纯�。同學、老師都作了充分的準備，大家高舉著旗幟，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，歡聲笑語不時回蕩在耳邊。不知不覺中，我們已到達了目的地。春姑娘可在這等候多時了，她身旁的各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來，恐怕是在討論該給我們表演什么節(jié)目吧。
接下來，隆重的迎客儀式開始了。首先出場的是一大片綠油油的麥田，他們臉上涂了一層防曬霜，油亮油亮的。一陣輕柔的春風吹過，麥苗們擺動身子，跳起了孔雀舞，連綿起伏，好似綠濤般的絲綢。下面是“百花齊放”：金燦燦的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、純潔如白玉的豌豆花、粉紅如姑娘臉蛋的桃花、潔白如雪的梨花、五顏六色、零零星星的小野花……構(gòu)成了一幅百花圖。最后是“大合唱”，百鳥們紛紛換上奇異的服裝，亮開歌喉，唱出了最動人的音符。
我們被深深地陶醉了，眼前好像看到了沉甸甸的谷穗、飽滿的大豆、滾圓的豌豆、又紅又大的桃子、壓彎枝頭的梨和農(nóng)民伯伯那一張張黝黑而幸福的笑臉；耳旁好像聽到了收割機的“突突”聲和農(nóng)民伯伯的爽朗而欣慰的笑聲……
小學三年級寫景作文 篇5
殘留的半抹余霞，映紅了你的眼眶。時光列車刻畫下的印記，柔軟了你我的心，朝朝又暮暮，且嘆何處是風景?
一根細線輕輕牽。
草地綠意漸濃，我手執(zhí)一根細線，將風箏放上天。風輪聲沙沙作響，風箏在晴朗的填空中浮動。遠處的小山上，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，那星星點點的紅色是吐蕊的桃樹。這一刻的景致，和身旁孩童們肆意奔跑追逐的笑鬧聲混合成了春日里的溫和。再抬頭，那春意似乎隨著風箏在天空中蕩漾開去。
一把蒲扇慢慢搖。
蟬聲起，草木的綠漸漸就濃重了起來。夏日里的星光光輝似乎要比其他時候都亮堂一些。
我喜歡坐著小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一邊搖著大蒲扇，一邊低聲唱著“天黑黑，欲落雨”，我便睡在這軟糯溫柔的歌聲里。醒來時多半是深夜了，扒著窗戶看月亮，瞪了半天也沒瞧出“床前明月光，疑是地上霜”的意境，倒是奶奶手里還攥著那把蒲扇，即使是睡夢中也不忘時不時晃一下。
一根釣竿靜靜垂。
看習慣了城市之中的車水馬龍，田園小憩自然是別有一番滋味。
一人獨釣一江秋。
這詩句竟是如此絕妙，賞一江秋景，感一江秋色，得一份逍遙自在。
秋雨清冷，帶著斗笠，穿過農(nóng)田，在湖邊靜靜垂的。空氣中滿是泥土的芬芳，天地間只有沙沙雨聲。在這一刻——靜謐，少有的靜謐!
何處是風景?
于天、于地、于心、于你——那根細線、那把蒲扇、那根釣竿……
人生雖坎坷，但處處皆風景!
小學三年級寫景作文 篇6
遠山晴朗，近水潺潺，碧草連天，百花爭艷，春姑娘邁著輕快的腳步來到人間。
她喚醒了萬物，燕子報春時的呢喃細語，青蛙驚醒時的熱情歡唱，小草蘇醒時探出的毛茸茸的小腦袋，到處是一片生機勃勃的景象。池塘邊的柳樹鉆出了嫩芽，春風一吹，梳理著自己那柔絲般的長發(fā)，讓人不禁吟起唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳......”。
桃樹、杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，桃花漫霞，紅杏流火，梨花飛雪。有的含苞欲放，有的露出了害羞的小臉，有的則是怒放枝頭。風兒吹過，桃花跳起了自己優(yōu)美的舞蹈——“天女散花”，梨花則表演起自己的壓軸好戲——“漫天飛雪”，只有那好事的紅杏，爬上墻頭，招呼散學歸來早的兒童。
路旁的小花，也不甘落后，都穿出了節(jié)日的盛裝，一展芳容。野花遍地是，紅的，黃的，紫的，白的，有名字的，沒名字的，散在草叢里，象眼睛，象星星，還眨呀眨的。各種小花招來勤勞的蜂兒蝶兒，嚶嚶嗡嗡，翩翩起舞。
最妙的要數(shù)細如絲，柔如水，美如畫的春雨嘍�？�，象牛毛，象細絲，象花針，密密的斜織在一起�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，她默默地哺育著世間萬物，種子鉆出嫩芽，竹林冒出春筍�！袄婊ㄒ恢Υ簬в辍�，何等脫俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；“小樓一夜聽風雨，深巷明朝賣杏花”，何等清幽。春雨是遍體芬芳的少女，春雨是愛美寫美的畫師。
小學三年級寫景作文 篇7
我的老家住在三官的小山包上，那里風景優(yōu)美、景色迷人，特別美麗。
春天，小燕子從南方趕來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“伙伴們，我們要勞動嘍！各蓋各的房子�！�
樹上的葉子又綠又嫩，像一只只綠色的蝴蝶，有的葉子落下來時，左飄飄，右飄飄，像一只蝴蝶在空中飛舞。地上的花朵姐姐和小弟弟冒出來了，像是為春光增添生機，它們說說笑笑，一起游戲。瞧，它們玩的多開心呀！
夏天很熱，不過有大樹在，你就不用擔心啦！那棵大樹特別大，像巨傘一樣，人們都在樹下乘涼，有的看書，有的聊天，有的靜靜的坐那兒欣賞風景，而我和伙伴們在做游戲呢！
秋天，是個豐收的季節(jié)，人們都會來摘水果，我也去摘了。我來到蘋果樹前，來摘蘋果，可是這么高的樹怎么摘呢？哦，樹前面有竹桿呀！我打下來了很多個紅紅的蘋果，吃趕來又香又脆，我突然變成了一個蘋果，不過我想掛在最高處，因為我不想被吃掉，還可以欣賞風景呢！小鳥告訴我它們蓋的新房子，葉子告訴我清早有小鳥清脆的歌聲。不一會兒，我才記起我不是蘋果，我是在吃蘋果呢！
冬天，我們玩的很開心，如堆雪人、打雪仗……房頂上、樹上、山上到處一片雪白，好像是好心的冬姑娘送它們了一件銀裝呢！
你們認為我老家美嗎？
小學三年級寫景作文 篇8
我們就要去海邊玩了，爸媽的英明決定使我特別開心，我興奮得連晚上都睡不著覺。
早晨，我們一家三口早早的起來了，準備了些用品就出發(fā)了。今天天氣風和日麗，晨風清新，是個玩耍的好日子。一路上風景優(yōu)美，車水馬龍，我聽著音樂，哼起!不知不覺很快就到了碼頭。我看下面金黃金黃的沙灘，還有被金光照射的海水金光閃閃。一眼望去大海無邊無際。我就和小伙伴們一起迫不及待地奔向海灘，踩到海灘上腳非常的舒服，就像踩到地毯上一樣，我們在下面搭好帳篷，支好太陽傘，人們盡情地在海邊玩耍，正在體驗著大海給人們的快樂，有的在游泳，有的在撿貝殼，還有的在推沙堡。我和小伙伴們一起換好泳衣，帶上游泳圈，像歡樂的小魚，直奔大海，我們在那戲水，游泳比賽。正在我們舉行仰泳比賽時，一個大浪打了過來，結(jié)果我們一個個都被海水給咸死了，我們還在海上做了摩托艇，兩邊掀起的浪花，表明著摩托艇速度飛快，我們開了一圈又一圈，下來以后感覺腳都不是自己的了，有些發(fā)麻，然后，我們在太陽傘下觀望大海，��！一眼望去大海天水一色，一望無邊，景色壯觀，使我心怡神曠，忘卻一切。
快樂的時光總是很短，我們依依不舍的踏上了回家的路，大海你真迷人，我還會想你的！
小學三年級寫景作文 篇9
小學生活已然結(jié)束，在這一個充滿感慨、擔憂、歡樂、期待的暑假中，我如釋了重負，卻又擔憂初中的七八門課程會讓我適應不過來。
“光陰似箭，日月如梭�！绷攴路鹁驮谡Ｑ壑g悄然流逝。曾經(jīng)在操場上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學，告別了老師，分別在了那充滿著美好童真回憶的校園，進入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學習。而我，自然也如愿以償進入了理想的學校,歷山中學。
開學的這一天，是一個艷陽高照、陽光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車，背著書包來到學校。
看著面前這四個強勁而有力的字，和周圍有說有笑的學長學姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來?老師又是誰呢?會不會很嚴厲呢?真希望老師是個親切幽默的人啊!帶著這些疑問和感嘆，我走進了校園。最先入眼的便是不遠處挺立著的一棵大榕樹。現(xiàn)在正值九月份，樹上已經(jīng)結(jié)滿了金黃色的小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來敲打在同學們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學們的到來與慶祝新學期的開始，有趣極了。
上著第一節(jié)晚自修，我無心看書，我相信很多同學都和我一樣�？粗巴狻�
小學三年級寫景作文 篇10
我一路歡唱著，到處去尋找春天，春天她真的來了嗎？
春天在綻放的櫻花上。一眼望去，只見樹梢上點綴著許多的花朵，白的，粉的，紅的。一陣風吹過，花瓣紛紛揚揚地落了下來，像下了一場櫻花雨，我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，享受這浪漫的氣氛。花瓣漸漸堆積起來，像是鋪了一層櫻花地毯，這是大自然饋贈給大地媽媽的禮物吧。
春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開了，站在山頭望去，只見嫩黃的油菜花開滿了山谷，形成一片金黃色的花海，身在其中，只覺得來到了油菜花的世界，到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵，到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里，那淡雅的花香讓人迷醉，旖旎的風光令人流連忘返。
春天在那解凍的小河中。春天到了，萬物復蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲，河面的冰裂開了，河水又漸漸恢復了流動。要不了多久，它們就會開始唱起歡快的“河流之歌”，從涓涓細流又匯聚成一條條大河，一路前行！
春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角，在白墻青瓦間總會有一絲綠色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的綠草叢，抑或是潮濕喜人的青苔，它們微微露出小小的腦袋，在陽光的照耀下，在春風的吹拂下，看似弱不經(jīng)風，其實卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過的足跡。
是的，春天，她就在我們的眼睛里，她每天都變幻著畫卷，在草長鶯飛的季節(jié)，平凡如小草的你我也可以將世界裝點得姹紫嫣紅而又無限生機！
小學三年級寫景作文 篇11
我的家在農(nóng)村，村莊南面，有一條小河。我愛我的家鄉(xiāng)，尤其愛這條小河。
春天，天氣變暖，冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒，為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競相開放，給小河戴上一個美麗的花環(huán)。河岸邊的樹木穿上綠色的新裝，與小河里自己的倒影比賽誰打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛綠，微風拂過，在太陽的照射下，小河波光粼粼、銀光閃爍。
夏天，人們到小河洗衣服，孩子們在河里玩耍，白鵝伸長脖頸（gěng）高聲歌唱，鴨子在水上追逐嬉戲……
秋天，樹葉變黃，如一只只翩翩飛舞的彩蝶，舞姿優(yōu)美地飄下，落在清清的水面，宛如一首別離的秋歌……
冬來了，小河的冰越結(jié)越厚。小河，又成了一些大膽孩子的溜冰場。甚至有的孩子竟然騎自行車在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險的，但從沒聽說哪個孩子掉下冰洞。孩子們，看似什么不懂，卻是聰明的。他們不會拿自己的生命開玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的。
一年四季，小河都是莊稼地的灌溉水源。當莊稼都喝個飽后，小河里的水就寥寥無幾了。這個時候，也是孩子們最開心的時候。因為水少了，大家就可以下到河里渾水摸魚了。這天然的、沒有吃一點飼料的小魚兒雖然瘦，卻味道鮮美。用面滾了下油一炸，美味，小的還不用吐魚刺。
當然了，不必擔心，河里的水很快又會漲滿的。小河，日復一日默默奉獻著自己，為我們帶來便利和歡樂。我哪能不愛它，哪能不愛這么可愛的小河！
小學三年級寫景作文 篇12
秋天可真迷人��！
秋姑娘悄悄地來到了，她來到了果園里，瞧，那紅紅的蘋果多誘人啊！就像一個個紅紅的大燈籠吊在蘋果樹上，好看極了。梨黃黃的，好像一個個小葫蘆娃，可愛極了。櫻桃的一家高興得把口紅涂地滿臉都是，出來迎接美麗的秋姑娘。葡萄好似一串串紫瑪瑙掛在葡萄架上。柿子就像正月十五的燈籠，又圓又大地掛在枝頭上，美麗極了！石榴可能是吃的太飽了，把肚皮都給撐破了！把金銀發(fā)亮的珍珠也給擠出來了！
秋姑娘來到了樹林里，楓葉變紅了，向一封封信，這些信好像在告訴大家冬天快要來了，大家要多穿衣服�。≈褡拥娜~子掉了個金光，就好像孫悟空的金箍棒似的，深深的插在土里，紋絲不動。松樹的葉子像一根根銀針，在陽關(guān)的照射下，透著一絲絲寒光。秋姑娘來到田野里，稻谷變得像一片片金黃的海洋。高粱舉起了燃燒地火把。玉米穿上了金黃的外衣，把滿口的大黃牙都露了出來。農(nóng)民伯伯望著一片豐收的景象，滿臉笑容的想著：“今年的收成這么好，可沒白費我們的勞動和汗水��！”
秋姑娘又來到山坡上，你看！山坡上的小螞蟻正忙著搬運糧食準備過冬呢！小青蛙也正在忙著挖洞，準備舒舒服服地睡上一大覺呢！
秋姑娘又飛上了天空，看！一群大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，正高興地朝著南方飛去！
秋天真美啊!秋天真是個豐收的好季節(jié)！我愛美麗秋天！
小學三年級寫景作文 篇13
早晨的霧散去后，牛頭山便清晰地顯露了出來。綠水從山縫間淌出，映出了綠色的山，綠色的房子，還有綠色的風車。幾個調(diào)皮的孩子跑到山上來，綠水又馬上映出了綠色的孩子們，一個同伴發(fā)現(xiàn)了綠色的自己，高興地直喊：“變成綠色的我們可真美��！”
牛頭山從北邊一直青到南邊，水也一直綠到北邊，就像一條綠色的長龍。
牛頭山的顏色全都是綠，這兒堆一塊墨綠，那兒染一點黃綠，這兒有了點淺綠色，那兒又涂了一層藍綠、嫩綠、深綠……所有的綠牛頭山都有，山上還有一些零零星星的，既偏綠，又偏紅的顏色，真像調(diào)色盤。
牛頭山是名副其實的一頭“牛”。那頭“�！比砼P在地上，牛尾卻不知去向，只留下光光的牛屁股聳得老高。那“�！彼坪踉谒X，一顆碩大的扭頭趴在地上，牛角像旗桿，高高地插在牛頭上。在樹木的遮掩下，牛身成弓形，牛屁股在上，牛肚子在下，牛腿是盤著的，似乎已和泥土合為一體。
牛頭周圍不知何時又跑來許多“小牛”來“捧場”。它們把“大�！卑鼑艘蝗τ忠蝗Γ坪踉趹c祝某件事。它們有的牛角朝前，擺出一副極其威武的樣子，有的在地上打滾，還有的干脆學起“大�！钡臉幼�，也趴在地上，呼呼大睡。
一時間，我們遠離了牛頭山，在我的視線中，只有一片綠色代替了“大牛和小�！�。偏偏這時，白霧又起來了，這下連僅有的綠色也不見了。
小學三年級寫景作文 篇14
秋季，悄悄地走來，一眨眼功夫，就變了個模樣。
果園里，柿子像一盞盞小燈籠，照亮了果農(nóng)心中的喜悅，柿子左搖右晃，“啪”地一聲，掉入了果農(nóng)的筐里，果農(nóng)自己感覺非常有收獲感�？�，蘋果妹妹被秋風給染紅了，像母親涂上胭脂的臉，害臊地躲在樹母親后面不敢露出紅彤彤的一張純真無邪的笑臉，石榴“啪”的一聲裂開，露出了紅紅而整齊的大牙齒。桔子的果肉酸中帶甜，蜜汁飽滿，真美味。
田野里，稻子笑彎了腰，每一顆粒欲粒都是那樣飽滿，結(jié)實，農(nóng)民伯伯見了，臉上露出了認可的笑容，仿佛又變年青有活力了。玉米露出了金黃的牙齒，托著長長的胡須，每顆大金牙都是那樣整齊，那樣結(jié)實，一點也不軟。大豆粒粒飽，插著大肚子，快把那根線弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的戰(zhàn)士，站在遼闊的田野里。
秋季的景色樹林里，銀杏樹的舊葉子落了，樹上沒葉子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬天，做好了過冬的籌備。松柏照樣是生機勃勃，綠綠蔥蔥，給秋季添加了一種新的光彩和景色，讓秋季不再是那樣單調(diào)，那樣寧靜。另外，小動物也籌備過冬了，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲嵌來樹枝當房屋，蛇盤著身子，籌備度過寒冷的冬天。
秋季，是多姿多彩的，是豐收的，大家忘不了秋季，忘不了迷人的秋季。
小學三年級寫景作文 篇15
秋天披著金黃的外衣來了，邁著輕盈的步伐來了，踏著火紅的楓葉來了，不管走到哪里，你都會發(fā)現(xiàn)秋的足跡。
魅力四射的花園里，丁香失去了往日的芬芳，無精打采的低著頭，而丁香對面的菊花卻扭動著嬌嫩的身體，婀娜多姿、競相開放，好像正在比美，那一串紅雖不如夏天開的鮮艷，但依然可愛!
郁郁蔥蔥的樹林里，很多葉子都枯黃了，只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹上。
果實累累的果園里，紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛的滿樹都是，好似要把枝頭壓彎了，紫寶石般的葡萄在架子上蕩秋千，好像在說看我蕩得多好呀!那滿樹的李子紅中帶紫，讓人垂涎三尺，我迫不急待的摘下一顆送入口中，頓時一股甘甜涌上我心頭，這味道久久停留，讓人腦清目明，為這一振……
一望無際的田野上，高梁漲紅了臉，黃澄澄的稻子笑彎了腰，金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色，玉米也脫下了口罩，露出了一排排金黃的牙齒。
綠油油的菜園里，蘿卜一頭扎進了地，好似在說你找不到我，你找不到我，白菜綠油油地簇立著，紅紅的辣椒像火一樣燃燒著，大蔥也像衛(wèi)士一樣日夜守護著菜園。
一陣陣秋風吹過，特別涼爽，秋天是收獲的季節(jié)，我愛鳥語花香的春天，但我更愛瓜果遍地的秋天!
三年級：尹信然
小學三年級寫景作文 篇16
七八十年代的漢中貧窮、落后，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江泛濫。
漢江在沉思，漢江要發(fā)展；漢中在沉思，漢中要發(fā)展。于是，土路問藍天：“什么是美呢？”藍天說：“我也不知道，不過我可以幫你問一下道路專家。”土路等呀等，若干年后，幾輛挖掘機開了過來，開始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路，經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了，它問藍天：“什么是美呢？”“我不知道，”藍天說，“不過我可以幫你問一下水壩工程師。”過了一段時間，一架吊機就在漢江河旁安裝好了，并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道堅固的大壩建好了。從此，漢江河不再泛濫，上邊架起了漢江大橋。看到那么愛泛濫的漢江河都不再泛濫，破舊不堪的土房有點內(nèi)疚了，它想：它們現(xiàn)在都變得這么好，可我還這么破，是不是有點不搭調(diào)呀！于是，它問藍天：“什么是美呢？”藍天說：“我不知道，但我可以幫你問問建筑師�！币粋�月過去了，兩個月過去了，一年過去了，兩年過去了，一個個低矮的土房變成了一座座高樓大廈，里面有人生活，有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進，漢中在前進！
這，就是我美麗的家鄉(xiāng)，大家心目中的小江南。
小學三年級寫景作文 篇17
炎熱的“夏天哥哥”工作了一個暑假，差不多到時間該和涼爽的“秋天姑娘”接班了，“秋天姑娘”接到消息后，就匆匆忙忙地趕來“上班”了。
那天是星期天，陽光明媚，涼風習習。我，爸爸，媽媽和哥哥一家四口去越秀公園游玩。一進門，清新空氣讓人心曠神怡，好像一切煩惱都可以拋到腦后。前面有個花壇，里面種著各種各樣的花朵，五顏六色,讓我們的眼睛應接不暇,有紅色的，紫色的，黃色的……那顏色紅得似火，紫得賽玉，黃的似金。
再往前面有一個湖，那湖面好像一面鏡子，清澈得能看見水底，就連水底下的小石頭都能看得一清二楚。水流很緩慢，一點也不著急，好像在享受著“秋天姑娘”帶來的涼爽。小魚們在水中快活地游來游去，偶爾會跳出水面，似乎要和“秋天姑娘”打招呼,盡情呼吸著“秋天姑娘”帶來的清涼的空氣，真活躍。還有幾只小鴨在水面上歡快地游來游去，不停地發(fā)出 “嘠嘠”的叫聲，在水面上盡情地玩耍。
公園里人們高興地享受秋天的喜悅,有的歡快地唱歌，有的在跳舞，有的在下棋，有的在聊天,有的在欣賞花朵，有的在玩游戲，有的在畫畫，有的在放風箏，……他們都玩得很高興，為秋天增加了一份色彩。
一陣秋風拂過,美麗的樹葉不甘落后,你追我趕的離開樹枝，“沙沙沙,沙沙沙……”奏出秋天動人的歌曲。
我喜歡越秀公園，我更喜歡秋天的越秀公園。
小學三年級寫景作文 篇18
北風呼呼的冬天剛過去，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。他帶著溫暖的陽光；她帶著晶瑩的水滴；她帶著和煦的春風，來點綴美麗的春天！水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐，為生靈們降一場綿綿細雨。雨過后。，呀，小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛的小腦袋來，一出世，身上就披著一件綠色的小衣服，花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙，朵朵含苞欲放，姹紫嫣紅，小樹不但換了一身裝，而且還比以前長高了！長了粗壯的枝干，碧綠的樹葉，顯得生機勃勃！大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣，披了一件嶄新的綠色的大衣，她用瘦弱的身軀保護著她的孩子們。小溪姐姐在彈著優(yōu)美動聽的樂曲，調(diào)子高低起伏，給鳥兒聽了也陶醉了。哦，大自然是多么的可愛純潔啊！孩子們也在綠茵茵的草地上放風箏，那風箏在蔚藍色的天空中飛翔著，幾乎風箏線都看不見了，在遠處看，那風箏就像一只自由自在的鳥兒在寧靜的天空中飛翔著�？粗@美麗的風箏在天空中飛翔著,心感覺好輕松,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺真舒服啊！
春姑娘睡醒啦！它把世界裝扮得絢麗多彩,我終于明白了,春天的顏色為什么這么豐富,那是因為春姑娘一直在用他手中啊，那神奇的畫筆興奮地揮動著,把春天畫的生機勃勃,栩栩如生!唉，我真羨慕春姑娘啊！
小學三年級寫景作文 篇19
嘿約！嘿約！小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來。春姑娘舉著年輕太陽，使得積雪化作叮咚作響的小溪；使得凍僵的小鳥得到一絲重生的希望；使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。
每凡春姑娘踏過的平原，都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中，野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨時的悲哀讓在微笑中點頭的她，流下了同情的眼淚。于是，她給予梅樹生命，使它再次走向美麗的人生。
春姑娘覺得，在這個姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語的世界，卻沒有動物的蹤影，她急忙找來雷公公，讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因為，它們能為春光增添不少生機。
這時，小燕子匆匆忙忙地趕來，為農(nóng)民伯伯們，捕捉害蟲。使得他們的焦急變的無影無蹤。
春天的花兒噴薄欲出，有的像麥穗，有的像太陽。千姿百態(tài)，萬紫千紅。這一切都是春風的幫助。春風是春姑娘的手，她將風箏和小鳥送上藍天，她把枯葉變成嬌嫩的小草，它們隨風搖曳，輕輕地擺動著。旁邊的樹木無精打采，眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了，春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣，使得這里變成郁郁蔥蔥的樹林。春姑娘的腳步來到了小河邊，河里的鴨子，快樂地游來游去。�。。⒋航喯戎�。春姑娘不由地贊嘆到。這時，夕陽西下，美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來一群小魚，它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。
小學三年級寫景作文 篇20
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個花壇�；▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢�；ㄆ岳镞�開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我愛我們的校園!
小學三年級寫景作文 篇21
春姑娘是位心靈手巧的大畫家，她拿著畫板、顏料和畫筆，唱著小曲兒，邁著輕盈的舞步悄悄地來到人間。于是，一幅絢麗多彩的畫卷便展現(xiàn)在我們的眼前。
春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子給我們寄了張邀請函，請我們?nèi)ニ淖√帯镆翱纯�。同學、老師都作了充分的準備，大家高舉著旗幟，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，歡聲笑語不時回蕩在耳邊。不知不覺中，我們已到達了目的地。春姑娘可在這等候多時了，她身旁的各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來，恐怕是在討論該給我們表演什么節(jié)目吧。
接下來，隆重的迎客儀式開始了。首先出場的是一大片綠油油的麥田，他們臉上涂了一層防曬霜，油亮油亮的。一陣輕柔的春風吹過，麥苗們擺動身子，跳起了孔雀舞，連綿起伏，好似綠濤般的絲綢。下面是“百花齊放”：金燦燦的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、純潔如白玉的豌豆花、粉紅如姑娘臉蛋的桃花、潔白如雪的梨花、五顏六色、零零星星的小野花……構(gòu)成了一幅百花圖。最后是“大合唱”，百鳥們紛紛換上奇異的服裝，亮開歌喉，唱出了最動人的音符。
我們被深深地陶醉了，眼前好像看到了沉甸甸的谷穗、飽滿的大豆、滾圓的豌豆、又紅又大的桃子、壓彎枝頭的梨和農(nóng)民伯伯那一張張黝黑而幸福的笑臉；耳旁好像聽到了收割機的“突突”聲和農(nóng)民伯伯的爽朗而欣慰的笑聲……
小學三年級寫景作文 篇22
下雪了，下雪了，長著白胡子的冬爺爺走來了。帶著許多小精靈來做客，這些小精靈是誰呢？是雪姑娘們。這些姑娘是來幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開了，天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚揚的雪落下來，有的落在屋頂上，像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子；有的落到大樹上，像是給大樹穿上了一條美麗而雪白的公主裙；有的落在汽車上，汽車變成了一個巨大的面包；還有的落在了大地上，好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師�。�
下雪天，最開心的是小朋友們了。有的堆雪人，有的打雪仗。堆雪人的小朋友，先用雪做一個大大的圓球，再做一個不大不小的圓球球，把兩個圓球合起來，就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾韮善瑯淙~，當雪人的眼睛，又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上，真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友，先抓幾把雪，然后把它抓搓成球，就向?qū)Ψ饺尤�。打中了！打中了！雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友，頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色，模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪，讓我想到了一句俗語：瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦！相信，來年一定可以枕著饅頭睡。
小學三年級寫景作文 篇23
楊大山公園風景優(yōu)美，是個游玩的好去處。
春天，小草冒出了尖尖的頭，樹木長出嫩綠的枝條，一陣微風拂過樹林，樹好像跳起了婀娜多姿的舞蹈�；▋簜儬幤娑菲G，競相開放，有深藍的、粉紅的、鵝黃的、橘紅的，好像在舉行一個盛大的舞會。各種各樣的小鳥買到樹枝上拍拍翅膀，好像在說：“春天來了，春天來了！”
夏天，樹木長得非常茂盛，綠油油的，好像一片綠色的海洋。知了放開歌嗓，知了，知了地唱著歡快的歌曲。太陽用炎熱的陽光照射在大地上，樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
秋天，樹葉換上了秋裝，落了下來，好像一只只黃蝴蝶在林間跳著優(yōu)美的舞蹈，給大地鋪上了一層軟軟的毛毯，踩在上面，會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。楓樹的葉子紅紅的，像一只只小手，像一把把小扇子。只有松柏一年常青，像一個個士兵昂首挺胸地站在那兒，大雁成群結(jié)隊地飛向溫暖的南方。小鳥銜來又細又長的樹枝仔仔細細地筑起巢來準備過冬。
冬天，雪花像一個個頑皮的小精靈來我們這兒做客。很快，大地就穿上了一件雪白的“大衣”。樹上積滿了一層厚厚的積雪，好像給樹披上一件雪白的披風。你瞧，那群小孩正在打雪仗，臉上掛滿了天真的笑容。那邊又有一群孩子正在堆雪人，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，脖子上圍著一條漂亮的圍巾，可愛極了！那群小孩看了，心里樂開了花。
楊大山公園一年四季風景優(yōu)美，百花盛開，真是一個美麗的大花園！
小學三年級寫景作文 篇24
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡炎熱似火的夏天，還有人喜歡冰冷嚴寒的冬天，而我卻喜歡果實累累美如畫卷的秋天。
美麗的秋姑娘悄悄地來到我們的實驗小學里，揮動五彩畫筆，這里畫一下，那里畫一下，把秋天畫成美麗的油畫。你看，金黃的樹葉掛在樹枝上，輕輕地蕩秋千，秋風輕輕一逗，它就跳起優(yōu)美的舞蹈飄下來，給大地穿上一件金黃的衣裳。你看，你看，果樹枝頭變得沉甸甸，蘋果樹上掛滿紅彤彤的蘋果，梨樹上掛滿黃澄澄的梨，葡萄藤上掛滿紫瑩瑩的葡萄……
校園里變化最大的就是運河書苑了，里面的走廊上滿是金色的畫卷。你看，你看，那邊的樹上，有許多大大小小的果子，紅的像火焰一樣，黃的像黃油面包一樣，綠的像翡翠一樣……你看，你看，那邊的亭子又是一幅畫，金黃的葫蘆在角柱上擺來擺去，開心地蕩秋千，還對小朋友說：“來呀，來呀，看我蕩秋千吧!”還有毛茸茸的冬瓜，躺在枯黃的草叢里，和你藏貓貓呢。你再看那邊，彎彎的豆角在那兒笑呀，笑呀，笑彎了腰。
秋姑娘邁著輕盈的腳步，在校園里跑來跑去。風兒輕輕，落葉飄零。下課了，同學們在操場上做游戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩丟手絹，還有的在玩小火車……看著，看著，校園成了潑墨的油畫，同學們則成了畫中的人物，從畫兒里跑了出來。
校園的秋天真美麗，我愛校園的秋天。
小學三年級寫景作文 篇25
我喜歡生機勃勃的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。秋天是金色的的夢，秋天是悠揚的歌，秋天是醉人的酒。
秋天來到田野里，看！那金黃的麥穗，秋風吹過，像海浪一樣由遠及近一波波傳導過來。菜地里紅紅的柿子像燈籠一樣個個飽滿，又大又胖，有的干脆一屁股坐在土里站也站不起來�；鸺t火紅的高粱笑彎了腰，金玉米露出黃黃的牙，仿佛在和秋風說著悄悄話！田野里的秋天可真美呀！
秋天來到果園里，紅紅的蘋果在和黃黃的梨爭著搶著讓人們來采摘，生怕落在后邊。大大的西瓜在地上滾來滾去，好像在說：“我成熟了，快來采我�。 币活w顆葡萄像珍珠一樣掛滿枝頭，把樹枝壓得喘不過氣來。那“猶抱琵琶半遮面”的水蜜桃在綠葉的掩映下，羞澀地露出了那紅潤的臉，把人饞得真想咬上一口。果園里的秋天可真美呀！
秋天來到樹林里，那紅得發(fā)紫的楓葉隨風飄下來，在空中劃出一條美麗的弧線，像一只只蝴蝶在跳舞。樹上的松鼠爭先恐后地把松果推回洞里，為冬天的到來籌備大餐，忙得不亦樂乎。大雁們也在“秋風”的“集結(jié)號”下整裝待發(fā)，感謝秋的提醒，準備暫別這里上南方去過冬。樹木里的秋天可真美呀！
那迷人的景色讓我數(shù)不清，秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
小學三年級寫景作文 篇26
過年時，我家養(yǎng)了兩盆水仙花，它們長得可漂亮了。那修長的葉子，嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的，仔細一瞧，一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒，害羞極了。仿佛是百花女神派來的使者。
最近幾天，花骨朵兒陸續(xù)綻開，那白玉色的六角形花瓣兒，如同小朋友那一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣微風吹過，花蕊微微顫動，散發(fā)出清幽的暗香。它，姿態(tài)小巧秀麗，碧綠的花桿把它托得高高的，那樣的挺拔，無論是含苞欲放的花朵，還是已盡情盛開的花朵，多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒睡好覺的人正在打磕睡哩！看了真叫人愛不釋手呀！白白的花瓣，黃黃的花蕊，仿佛涂上了一層白銀和黃金，在陽光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里，微風
輕吹，清香慢慢飄進你的鼻子里，那時，你早已沉醉到那陣陣香氣里了，令你百聞不厭。一朵朵，一片片的水仙花爭先恐后地開放著，今天你開，明天它開，誰也不愿落后掉隊。就幾天的時間，那么多的花骨朵幾乎全部開放，只有少數(shù)幾朵大概是營養(yǎng)不足晚開了幾天。我已是非常的心滿意足了。這些日子，這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機，使新春的氣息中帶上了一絲甜味，除去了我所有的不快樂和煩惱。
我常常癡癡地看著水仙花，情不自禁地贊嘆它的嫵媚，真不愧是美麗可愛的寒冬仙女��！
小學三年級寫景作文 篇27
在這個世界上，有無盡的風景，高聳的山脈和流動的水.但是今天我發(fā)現(xiàn)了另一個風景。
早上，當你背著書包來到學校時，你經(jīng)過一個又一個教室，他們都在讀課文。聽到這里，我覺得很舒服。今天早上的閱讀聲音是如此愉快，閱讀是如此整潔。書的聲音在校園里蕩漾。教學樓旁邊，樹上的小鳥站在手指上唱歌。教學樓里，每節(jié)課都在讀甜甜的課文，真是一道美麗的風景線。
緊張的考試期間，同學們一整天都不敢放松，不停的答題。所有的學生都埋下頭，靜靜地寫下問題。甚至可以聽到鋼筆落下的聲音。正是這個安靜的時刻體現(xiàn)了學生們的努力。這不是又一個風景嗎？
晨跑的時候，學校里放著音樂，每節(jié)課馬上排好隊，一節(jié)課接著一節(jié)課下去。跑步是那么的灑脫，有說有跑，充滿了童年的快樂。回到教室，已經(jīng)滿頭大汗。這也是一道美麗的風景。
有一次，學校操場上有一張餐巾紙，一直放在地上。沒人撿。人們越過他的頭頂，根本沒有注意到他。即使他們做了，他們也不理他。直到有人注意到這張紙，他才彎下腰，伸手撿起來，放進褲兜里。他一彎腰，就用自己微薄的力量撿起了那張紙。這是一個美麗的靈魂。這種精神使校園更加美麗燦爛。雖然只是一個簡單的彎，但是伸手檢查一下垃圾。那只是一種品德，是很高尚的品德。這是最美的風景之一。
在這個校園里，還有另外一種風景。這種景觀使校園更加輝煌和美麗。
小學三年級寫景作文 篇28
春天來了，河兩岸的野花、草、柳輕輕撫摸著它們的黃眉綠眼，舒展著柔軟的手臂。當晨霧消失，太陽升起時，太陽照在河上，露出一大片紅色，就像漂亮女孩臉上的紅暈。漸漸地，河面涂上了金光，微風吹過。突然，金光被撕成無數(shù)碎片，漂浮在河上.看看河里密密麻麻的魚，戲謔的鴨子，岸邊漂浮的浮萍，這些都讓河水春意盎然，生機勃勃。
快看！春天三月的早晨，我又來到河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌向東奔去，水里的魚兒自由自在的游動，好開心！河邊幾棵柳樹正在梳理它們的長發(fā)。柳枝細長而柔軟，像瀑布一樣落下，腰肢在微風中擺動。特寫，柳芽像綠色的星星掛滿枝頭，搖曳可愛，我仿佛也成了其中一員，隨著柳枝搖擺�！岸嗝赖拇沽�！”我不禁感嘆。柳樹似乎聽懂了我的話，搖著樹枝說：“嗨！老朋友，我們又見面了�！�
春天是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木翠綠，這是春天的特點。如果你小心翼翼地拉開一片干草，你會看到細如針尖的小綠芽，嫩嫩的，小而可愛！那是草。如果你隨意打開一片草地，你會發(fā)現(xiàn)那個可愛的小家伙正在伸展！望著草地，突然有一股溫暖而溫柔的風，溫暖而宜人。她吹走了冬天的痕跡，為大地穿上了新衣服。微風吹著成千上萬株嬌嫩的柳樹�？炜矗∧切×鴹l嫩黃的，讓我想起了何《詠柳》:碧玉打扮得像樹高，一萬塊掛著綠絲掛毯。我不知道誰剪的好葉子，但是二月的春風就像剪刀！
小學三年級寫景作文 篇29
桃花島是興化的一處漂亮的風景。它坐落于陸橫村與三王村之間。
進入桃花島，便可以看到兩排長得十分茂密，有桃樹、紅葉石楠，還有不知名的灌木和野花。前面還有一個超大的騎馬場呢！
再往前走60米左右，出現(xiàn)了一個溫泉酒店，里面應該非常大，人不少吧！再走五六十步便出現(xiàn)了一座“木橋”，走近一看并發(fā)現(xiàn)這不是木橋，而是用水泥做成的。我真佩服他們，居然可以做得那樣真！過了橋，就到了另一座島上了。
這坐島的風景更為漂亮更為高雅。沿著一條小路一直走，你可以看見一座小亭子，應該已經(jīng)有好多年了，上面的油漆都掉落了，假如在幾年前，在這里結(jié)緣，那就是長長久久了！在亭子中俯視下面，十分壯觀，仿佛所有都學會在我的手中，有一種當了皇帝高高在上的感覺。
再沿著這條小路下去，又可以看見一座和這座亭子完全相同的亭子。我想：既然桃花島是由4個島組成的，那樣，是否一個亭子就代表一個島呢？我反復考慮，終于想出來了，不是一個島一個亭子，這部分亭子只不過被人休息的，并沒什么用意。
順著路下去，在離大家10米左右的湖邊，發(fā)現(xiàn)了3個拱菜的拱橋，這座橋非常壯觀，像一條白龍臥在湖面上，十分宏偉。
走著走著，我猛然發(fā)現(xiàn)大家又回到了剛開始的島上。哎！生活處處是相通呀！這座島也能繞到那座島。
最后，大家回到了停車點，我最后看了一眼桃花島，就依依不舍地離開了。
小學三年級寫景作文 篇30
隨著春姑娘的到來，天氣一天天的暖和了。在這個天氣晴朗的星期天，我和爸爸媽媽一起出繁華市區(qū)，乖車到鄂州城的中心——西山，來感受春天里大自然給予人類的恩賜。
上山途中，只見剛剛蘇醒的小草探出來，在微風的吹佛下，向我們招手，遠遠望云，綠色的草坪如同一塊塊地毯�！暗靥骸敝袏A著五顏六色的小花，一只只美麗的蝴蝶在小花上翩翩起舞，把整個“地毯”裝點的十分美麗。
一只只小燕子輕快地扇動翅膀在天空中掠過，“嘰嘰”地叫著。咦，那片粉色是什么?走近一看，原來是一片桃林，桃花開得正旺，遠遠看云，猶如一片粉紅色的海洋。我和爸爸媽媽索性躺在柔軟的草叢里，一邊賞花，一邊盡情享受春天的無限生機。
經(jīng)過一番跋涉，我們終于登上了西山頂。我站在山頂上俯視鄂州城：街道上，大車小車連成一線，好似一條長龍;人行道上人來人往，如同螞蟻搬家;西邊一座座廠房拔地而起;隔江向北望云，美麗的黃岡市立刻進入我的視線，高樓大廈，延江連綿不斷，新修的長江大堤像萬里長城一樣雄偉壯麗，美麗的長江大橋橫跨江面。把黃岡和鄂城連成一體。爸爸媽媽感慨的說：“這幾年黃岡市變化可真大呀�！�
是啊。美麗的西山，美麗的鄂州，我愛你，我更愛為建設(shè)我們美麗家園而辛勤勞動的人們。
小學三年級寫景作文 篇31
杭州，最閃耀的一顆明珠就屬西湖了。
春季，一排排的柳樹、桃樹形成一幅就連畫家也都沒方法畫出來的一幅天然的畫。假如你注意觀察，就會發(fā)現(xiàn)柳樹女孩正在悄悄地梳辮子，而桃花女孩則在用我們的身體裝扮著擁抱我們的桃樹。
夏季的花港觀魚里充滿了生機。那一條條小魚在水里盡情地嬉戲，有些在賽跑，那場比賽真是被人激動的想跳一丈八尺高；有些在跳舞，那個舞姿真是美得被人陶醉；還有些在追逐打鬧，一會兒你追我，一會兒我追你，真是不亦樂乎。知了也是夏季的焦點。夜晚，在草叢中，知了就是個演奏家，他會先穿上他那看的西服，接著他挺胸抬頭地走上舞臺，自豪地展示起他那最好看的妙的歌聲。
秋季，最讓人享受的就是晚上坐在平湖秋月，喝著桂花茶，聽著有關(guān)月亮的故事，聞著桂花的清香，那感覺正是舒服。假如你仔細看月亮，你會非常自然地想起嫦娥奔月的情景。
冬季，斷橋最引人注意。下雪的時候，斷橋就會“斷”開來，但假如你走進一看，你就會發(fā)現(xiàn)是雪和太陽在玩惡作劇，太陽把東邊的雪融化掉，而西邊由于太陽照到的時間短，所以雪沒融化掉，假如你想到只不過太陽和雪讓斷橋“斷”的話，那還真是很好。
西湖真是一顆杭州最閃耀的明珠，也期望你有機會去細細游覽。
小學三年級寫景作文 篇32
我的學校其實很美麗，也很值得欣賞一番。
從北門進入校園，寬廣的中央大道便映入眼簾。中央大道筆直筆直，直接從大門連到了體育館，把操場和教學樓隔開。中央大道旁邊豎立著一棵一棵的大樹，每當學生老師進校，它們就會彎腰，歡迎我們到校。相對兩棵樹之間掛著繩子，繩子上面又拴著小風車，大風吹起，繩子上的風車便像一只只蝴蝶一樣隨風飄揚。我們都喜歡在大夏天坐在大樹底下乘涼
從中央大道向左一拐就來到了操場。操場也很大，二百米紅色跑到里面包著綠色場地足球場，再往左看看，就是籃球場，籃球場又接著乒乓球場。我們經(jīng)常可以在那里看見同學辛苦運動的場景。
走出操場，向右一拐，又到了金黃的教學樓下。進入長廊，可以看見同學們在教室里認真學習的樣子，還可以聽到瑯瑯的讀書聲。下課鈴響了，同學們就像小鳥奔出鳥籠一般，在長廊里活蹦亂跳。
繼續(xù)沿著教學樓的長廊走，就進入了小竹林。小竹林里，大大小小的竹子沙沙作響。小筍芽兒成群地在地上看來看去，仿佛像一個小孩子在欣賞這新奇地世界。如果雨過天晴來到小竹林里，那里高大挺拔的竹子就會顯得更加翠綠，蒼翠欲滴。一二年級，我們天天一下就在那里亂跑亂跳，就連現(xiàn)在，那里也是我們天天向往的地方。
小學三年級寫景作文 篇33
有一個好地方——畬族安亭。它位于我們浙江省麗水市的景寧縣，是一個半遮半掩的畬族山村。在崇山峻嶺中，古老而質(zhì)樸的安亭村，像一顆山間明珠，鑲嵌在云遮霧繞的群山里。
因為安亭村海拔比較高，所以得走一段山路。雖然山路坑坑洼洼的，但沿途風景特別迷人：在山腳下，你一低頭便可看到石縫間長出的野草和野花，當微風吹過，它們迎風飄曳，仿佛在向你打招呼；你一仰頭便可看到一望無際的藍天和一朵朵盛開的白云。
走到半山腰，你會看到用枯樹枝搭建而成的鳥窩，豎起耳朵一聽，時不時會傳來“嘰嘰喳喳”“啾啾啾啾”的鳥鳴聲，仿佛在彈奏歡迎之曲。待你走至山頂，也就是進入了畬族風景區(qū)，層層如詩如畫的梯田便會映入眼簾。你吸吸鼻子，定能聞到帶著甜味的空氣，沁人心脾，仿佛一下子神清氣爽了呢！
安亭村不僅自然風景優(yōu)美，畬族人民還十分熱情好客。
每當有慕名而來的游客時，村民們都會擺出特色小吃進行招待。最令人難忘的就是自己動手捏艾草團了：你會被分到三四個小艾草團，可以捏成小花小草洋娃娃等一切你所喜愛的樣子。做完以后上鍋一蒸，等出爐時香氣撲鼻呢！一口咬下去，甜甜的糯糯的特別好吃；再聞一聞，還有淡淡的艾葉之香……
這就是讓我流連忘返的畬寨安亭村，一座環(huán)境優(yōu)美，蘊含民俗文化的古老村落。推薦你來游玩哦！
小學三年級寫景作文 篇34
藍藍的天空，清澈的湖水、白云、綠樹、泳池、沙灘……這個美麗的地方在哪里呢?告訴你這就是陽光半島。蕪湖市部分小記者以及家長們將跟隨小記者工作室的老師在這里進行一次奇妙之旅。我們歡呼雀躍，坐著大巴來到了陽光半島。
一下車，我就被眼前秀麗的風光給吸引住了。近處是林立的歐式小別墅，遠處則是清山綠水，看起來十分清新。到了酒店我們把行禮放下。迫不及待地來到了室內(nèi)游泳池，開始了第一項比賽活動——泳池圈圈行。游戲規(guī)則是大人和小孩同時套上游泳圈，大人在后面推小孩，誰第一個用手碰到終點的池壁，誰就獲勝。到我們這小組了，一聲哨響，游泳池里剎那間沸騰起來，水里的人用盡了各種游泳姿勢向前方撲騰而去。爸爸在后面使勁推我，我也拼命地往前劃水，結(jié)果我們家庭得了小組第二名。
第二天早晨，我們坐上巴士來到陽光半島的人造海灘。湖面可真遼闊啊，我們赤腳踩在細細的沙子上，感覺軟軟的，舒服極了!在這景色宜人的地方，我們首先進行了“沙灘尋寶”活動，大家要在沙灘上找到工作人員埋起來的寶藏——撲克牌，雖然在火辣辣的太陽下人們曬的汗如雨下，但是都沒有放棄尋寶。我們家庭一共找到了兩張牌，找到這些撲克牌還可以兌換學習用品哦!接著我們又進行了綁腿鏘鏘行等一些有趣的活動。
活動結(jié)束后，小記者們紛紛留言。這次陽光半島之行不僅讓我感受到了陽光半島的風景美，還感受到了親子運動會的趣味。陽光半島，我愛你!
小學三年級寫景作文 篇35
九寨溝是個靈山水秀、碧海藍天的好地方。動物們因此繁榮昌盛，人類安居樂業(yè)，再加上迷人的景色，這里是美上加美。
在這里，即活潑又可愛的小白兔妹妹常常躲在又厚又深的雪里，不被人發(fā)現(xiàn)。狡猾的狐貍哥哥神出鬼沒，在雪地上留下一串長長的腳印。松鼠姐姐在家吃著熱氣騰騰的橡栗餅干。猴子弟弟在頂天立地的大樹上悠來蕩去，不時落下一塊積雪……我和小動物們手拉手一起歡快地跳著舞，有的歌唱、有的嬉戲、有的舞動、有的載歌載舞……
九寨溝景色迷人，這里的五彩池常常有道彩虹劃過，在太陽溫暖的照映下，閃閃發(fā)光。這里舉世聞名的是湖，在風平浪靜的湖面上，湖面猶如一面鏡子，把湖底的東西照得一眼看穿了，水里的樹木長了綠油油的“小草”，水草正優(yōu)雅的跳著舞，小魚穿梭自如的游著，有的竊竊私語，有的躍出水面，有的吃飯……小蝦悠閑的散步�？菽旧祥L了小水菇，真美麗啊！
這里常年下雪，路上堆滿了潔白如玉的雪。有時一塊又滑又薄的冰攔在前面。路邊一幢幢紅瓦白墻立在眼前。人們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑著冰……有的甚至在冰涼見底的湖岸邊垂釣，柳樹姑娘垂下那優(yōu)雅的枝條，這讓我想起一句詩：柳邊垂釣——柳絲常伴釣絲懸。
美麗的九寨溝��！是一座美麗誘人的地方，也是座大自然的花園。
小學三年級寫景作文 篇36
我的家鄉(xiāng)原平有一個風景優(yōu)美的地方，那就是天涯山，那里山清水秀是大家閑暇的好去處。
它坐落在原平最東邊，出城向東走，不到十分鐘就到達景區(qū)。這里重巒疊峰，亭臺閣樓，奇異花草……最引人注目的就是天涯山了，它是由天涯峰和蓮花峰組成的，它們各有各的特點。
天涯峰山勢險峻，遠遠望去連綿起伏的山像一把把寶劍一樣，直插云霄；走進山腳，整座山像一個巨人一樣站在我的眼前。順著山坡向上爬，很不容易才爬了一點，往下一看，頓時渾身涼颼颼，好抖��！生怕掉下去，真是被人心驚膽顫呀！
與它相望的蓮花峰另是一番景象！整座山是朱紅色的，山底有一塊巖石組成，像一個寶座拖著舒展開花瓣的蓮花，在陽光下熠熠生輝。
在它的東南側(cè)有塊鬼斧神工的巨石，像鼓槌敲鼓，正是“風吹石鼓”每當刮起風就會傳來“咚咚”的響聲。
山的北面是人工湖，這里綠樹環(huán)繞，湖水清澈見底；湖面上架著彎彎曲曲的長廊，還有古色古香的閣樓；湖中小魚游來游去，一會兒在湖面上呼吸空氣，一會兒在水中玩耍，盡情地嬉戲。水面上躺著睡蓮，有白的，有黃的，有粉的……真是五顏六色，千姿百態(tài)！微風吹過仿佛在跳舞一樣，美不勝收啊！吸引了很多蝴蝶和蜜蜂，再伴上青蛙“呱呱呱”地演奏，真是被人留戀忘返！
��！天涯山，不只山美，水也非常美，我喜歡天涯山。
小學三年級寫景作文 篇37
自從住進了城市，我總感覺城市的生活是那樣的平淡、無味，便想起了姥姥家的四合院，它一年四季都十分迷人。
每當春季到來，綠油油的小草從大地中悄悄鉆出來，仿佛給大地披上了一件好看的衣裳�；▔星ё税賾B(tài)的花盛開著，散發(fā)出陣陣清香，蝴蝶在花中翩翩起舞。四合院的大槐樹吸吮著春季的甘露，在明媚的春光下孕育著新生命，它日漸發(fā)芽了，一片片綠葉在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，生機勃勃。
春女孩離開了，夏公公又來到人間。荷花在水池擺起“水中仙子”的姿態(tài)，等著大家嘖嘖稱贊。荷花有兩種顏色，一種是素潔秀美的潔白色，一種是艷麗無比的粉紅色。潔白色的荷花與粉紅色的荷花相映襯。仲夏，槐樹開出米粒大的花朵，假如不仔細看，是絕對發(fā)現(xiàn)不了。陣陣微風吹來，常常會聞到沁人心脾的芳香。
每逢遍地瓜果的秋季到來。果子的芳香撲鼻而來，后院黃澄澄的鴨梨，壓彎了樹頭。一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛在又大又綠的葉下。葡萄架下，長著各種各樣的菊花，競相開放，使人眼花繚亂。
大雪紛飛的冬季來了。大地、樹木披上了一件漂亮的銀裝。池水結(jié)了厚厚的冰，雪花妹妹跳起歡躍的舞蹈，一下子，四合院變成了一個粉妝玉砌的世界。
��！姥姥家的四合院，四季都有迷人的景色。
小學三年級寫景作文 篇38
星期一下放學后，原本明亮的天空暗了下來，空氣很潮濕。
天邊滾來團團烏云，像一床巨大的灰色棉絮，小草搖晃著身軀，蜻蜒也謙虛地低著飛。此時天空像被人打翻了墨汁似的，一塊黑，一塊藍。接著烏云密布，閃電像雪白的利劍降臨，仿佛要刺穿大地。緊接著，“轟隆隆”！雷公公也耐不住性子，擂起大鼓歡迎春天。樹枝在風的伴奏下跳起舞來，仿佛在說：“歡迎春天，歡迎春天！”
不一會兒，雨滴就光顧大地了，如絲的小雨從天空隆落，雨是那么小，又是那么密，千萬條細絲蕩漾在半空中，仿佛迷迷漫漫的輕紗，籠罩在湘鄉(xiāng)城之上。
過了一兩分鐘，雨漸漸大了起來，風夾著雨星，像找什么東西一樣，東一頭西一頭地亂撞。像被捅了一個大洞一般，傾盆大雨從天而降，雨像一條條猛烈抽甩的鞭子，打在玻璃窗，仿佛玻璃窗是不歡迎春天的“通輯犯”。玻璃窗此時肯定會說：“春雨大俠饒命，小的再也不敢了�！�
這時，雨漸漸小了，小雨滴仿佛一個音樂家。落在屋頂上，“噼拍噼拍……”落在臉盆上，“咚咚咚咚……”成群結(jié)隊落在地上“嘩啦啦，”譜成了一曲迎接春天的贊歌。這一切都是迎接著春天的盛大典禮。
雨停后，空氣格外清新，使人想深吸一口氣，舒暢心中沉悶的心情。樹葉被雨沖刷得煥然一新，綠得刺眼�？罩羞�有一層薄霧，天空真像一個害羞的小姑娘。這都是春天的'饋贈。
春雨滋潤萬物，讓世間更新，我們需像滋潤后的萬物做新的自已。
小學三年級寫景作文 篇39
好熱！好熱！在這晴空萬里，萬里無云的夏天，那毒辣辣的太陽，有如一顆炎熱滾燙的大火球，高掛在蔚藍的天空，把大家曬得汗流浹背、死氣沉沉，都快中暑啦！連我也不例外，熱得頭頂都可以煎煮燒烤一桌山珍海味。當然，為了應付這種酷熱的天氣，除了吃冰涼的西瓜，喝消暑的仙草、愛玉，最好玩的當然就是和家人一同去海邊戲水、玩樂啰！
一到那艷陽高照的沙灘，雖然人山人海，大群的游客擁入冰涼海水，但是仍不影響我那樂不可支的心情。一看見湛藍又廣闊的大海，我二話不說，迫不及待的以迅雷不及掩耳的速度投向海洋的懷抱。在這炎炎夏日，去海邊，真是人間一大享受呀！
我先是被火熱的沙子所吸引，那有如一塊炙熱的鐵板，將我的腳丫子都快燙熟啦！接著目光就轉(zhuǎn)移到了沙灘上，余光中有一句說到：沙灘，是水陸的交易會。而這交易會造成了這沙灘濕濕又軟軟的感覺，此時的沙，更堅固、更能塑造，現(xiàn)在就來蓋棟美輪美奐的華麗沙堡吧！首先，將一桶桶的沙，一層一層的堆疊起來，最后，做個裝飾就大功告成啰！沙子的造型千變?nèi)f化，如：火山、河川，甚至房屋……等各式各樣的變化，之后，就是我最期待的大海啦！我一腳踏入水中，哇！頓時暑氣全消，就連瑣碎或重大的煩惱也都一起拋到九霄云外去了。我和妹妹互相潑水，不久兩人都濕透了，還好有帶衣服，所以就盡情的、瘋狂的戲水玩樂，那怕帶著濕答答的身子，帶鹽回家了。
小學三年級寫景作文 篇40
“夕陽無限好，只是近黃昏“。這是唐代大詩人李商隱的詩句。有人喜歡皎潔明亮的月光，有人喜歡通紅通紅的太陽，也有人喜歡閃閃發(fā)光的星星。而我，就喜歡那落日余暉——晚霞。
傍晚，太陽公公下班了，幾道金光從淡黃的云間射出來照在地上，在云正中，有一個碩大的”火球“�；鹎蚬饷⑺纳�，十分耀眼，夕陽帶著微微的笑容，向白天說再見，小河被照得反光，小草遮住了臉，墻壁金碧輝煌。是火燒云！我邊說，邊用手指去，它的形狀酷是火焰，只有傍晚時才能見到，而且比周圍的云要大許多，顏色也很特別呢！夕陽西上，天空一邊微藍，一邊通紅，像一個調(diào)皮娃娃的臉，那么美，那么可愛。院外，也有幾個孩子在看晚霞，夕陽再加害羞了，從金色變成了紅色。太陽西沉，耀眼的光束躲進了赤紅的云山里，此時，太陽只剩一半了，赤紅的光束漸漸淡化，化為紫紅，絲絲云朵好像排排的波浪。這時東邊的天空已是深藍色，西邊的太陽只剩一條邊了，屢屢淡云逐漸黑了下來，像一只鱷魚，又像一條巨龍。云山云海，都變黑了，只剩那一絲微光還在照射。過了一會，天邊連一絲光都沒有了，大地頓時暗了下來，月亮婆婆出現(xiàn)在天空之中。平凡的一天就這樣過去了，人們閉上了眼睛，等行第二天那落日余暉的到來。
阿！晚霞，你這如畫的風景，將永遠記在我的心中。我愛你晚霞，我更愛那神奇的大自然！
小學三年級寫景作文 篇41
昨天午后，空氣越來越悶。忽然，天空像被一層黑布蒙上，天空頓時變黑了。這時，雷公公出來了，他似乎很生氣，不停地敲打著鼓，發(fā)出“隆隆”的響聲。風伯伯也來了，他呼呼的吹著大風，像一頭發(fā)怒的獅子，把樹吹得東倒西歪。
眼看就要下雨了，路上的行人紛紛急匆匆的回家。樹上的知了停止了歌唱，慌忙躲進草叢里。屋檐下的蜘蛛丟下網(wǎng)，避雨去了，只留下一張還沒織好的網(wǎng)。
雨開始下了，一滴、兩滴、三滴......雨水像掉了線的珠子一樣往下落，頓時下起了傾盆大雨。路上的行人紛紛打開了雨傘，或穿上了雨衣，急忙回家。沒帶雨具的人只好先找個地方避雨，一群人望雨長嘆。
雨越下越大，遠處的景物都看不清了。雨中，遠處的景物時隱時現(xiàn)，仿佛到了人間仙境。豆子大的雨點兒在風中飛來飛去。有的打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，仿佛在演奏一支優(yōu)美的交響曲。路上的水越來越多，漸漸地，匯成了一條小河，一輛小汽車駛過，濺起美麗的水花。
慢慢地，雨漸漸小了，一切又開始清晰起來。
雨終于停了，我迫不及待的打開了窗戶，一股清新的空氣迎面而來。忽然，天邊架起了一座彩虹，仿佛在為這雨后的美麗而贊嘆。雨后，山更綠了，天更藍了，我的心情更舒暢了!
小學三年級寫景作文 篇42
春天是萬物復蘇的季節(jié)。燕子從南方飛回北方，小草鉆出了地面，睜開惺忪的睡眼，桃樹和櫻花樹長出了嫩芽,到處開著五顏六色的鮮花。
陽光暖洋洋地照在大地上，令人陶醉不已。春天的太陽像個溫暖的小火爐，照在綠色的大地上，金光閃閃;白云格外多姿，像奔騰的駿馬，又像春姑娘白凈的臉。春風像位慈祥的母親，輕撫著你的臉頰，使你感覺到舒爽。春風吹過大地，大地變綠了;春風吹過大樹，大樹的枝葉便輕輕搖動，風仿佛在講笑話，樹笑彎了腰;窗戶噼噼啪啪地響，像是在高興地拍手。
看，燕子正在和電線哥哥一起玩耍呢，玩的多么開心啊!
春天的校園更是豐富多彩。你瞧，美麗的迎春花正向你招手呢!道路兩旁綠樹成蔭，小道兩邊枝繁葉茂。玉蘭花在校園里隨處可見，遠看像是給校園鋪了一層花雨，近看就讓人感覺像是天上緩緩飛來幾只小仙子，給學校的面貌又增添了幾筆色彩。
草坪綠茵茵的，中央有幾朵美麗的含苞待放的月季，把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃花也抽出了新芽，含苞待放。中海的池塘邊上有幾株垂柳，它輕拂著河堤，陽光照耀在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的畫。
我看著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天一樣，處處是美景，處處是那樣的生機勃勃，萬紫千紅。
小學三年級寫景作文 篇43
蓬萊，如此美麗，是八仙的入海口，是一個幻境。美麗的蓬萊有一個令人難忘的地方，長島。
長島有許多美麗的景點，那里隱藏著許多快樂的秘密。九丈崖是長島的寶藏埋葬地。九丈崖上有又窄又陡的樓梯。人們小心翼翼地走下臺階。褐色的臺階上似乎長出了凸起，有的凸起，有的凹陷，人像波浪一樣膨脹，兩邊都是巨大的懸崖，真的很讓人吃驚。
真正開心的是沙灘上埋藏的寶藏。細小的沙子又黃又小。遠遠看去像一盆雞蛋炒飯，像地上的金子。很美。九丈崖下鋪著厚厚的地毯，孩子們在上面玩耍。這是大自然送給孩子們的最自然的禮物。金色的沙灘延伸到看不見的地方，笑聲延伸到聽不見的地方。
美麗的天空，周圍飄著白云，像棉花糖。微風吹動白云，仿佛又在跳舞。在藍天媽媽的舞臺上，隨著微風翩翩起舞，她潔白的衣服在天空中飄來飄去，仿佛在看著我們微笑。
大多數(shù)人都笑美麗的大海，無邊無際。藍天和大海連在一起。它非常漂亮。藍色的海面上反射著金色的陽光，映在我的眼前。一切如畫。它是自然的自然之樂。如果你去了，你真的會知道這有多有趣！
海底還有更多奇跡般的發(fā)現(xiàn)等著你。卵石大小不一，千姿百態(tài)，五顏六色，令人嘆為觀止。更讓人驚喜的是，可愛的小螃蟹，成群結(jié)隊的爬來爬去，會和你一起玩游戲，如果你真的體驗到了，還會逗你。
我喜歡蓬萊，你呢？
小學三年級寫景作文 篇44
迎著陣陣清風聞著小草的幽香我踏上了觀月的旅途。來到小花園人們的話語早已打破了秋夜的寧靜看得出人們早已等候多時了。
此刻天上的星星閃出亮光，地上的小草反射出綠光，學校紅樓前的燈籠發(fā)出了微微的紅光。只聽天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，地上幾十雙眼睛一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開心地叫了；老奶奶們微微地笑了；年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂了。
絢麗的禮花請出了今天的主角——月亮它從樹梢中緩緩升起顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗邁著輕盈的步伐一步一步地走向夜空將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征天使的靈魂華麗而不失淡雅它白中透金白似一汪水銀金似一顆明珠。它璀燦奪目將柔和的月光灑向人間真是秋月似水�。∷拿利惲钗疑袼既f里。
古有嫦娥奔月的美麗傳說今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對象古代詩人在詩中多次提到月亮如“舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)�！辈恢卸嗌偃嗽�(jīng)為月亮的美麗感嘆不已呀！月亮永遠是那樣皎潔高高在上。
小學三年級寫景作文 篇45
從小就沒有離開過家鄉(xiāng)，以至于家鄉(xiāng)的點點滴滴都歷歷在目，忘不了。
我沒有住在鄉(xiāng)下，是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道度過了童年。
那時的家鄉(xiāng)，沒有高樓，沒有水泥道，坑坑洼洼的泥道一次次行駛著顛簸的破車，怒吼著駛向遠方。
家鄉(xiāng)綠多。樹們就是最好的見證，連綿不絕的綠色長廊，多么蔥蘢，幽雅。還有那綠油油的菜地，翠綠的桑麻；淺綠的小草，黛綠的苔蘚。它們時時出現(xiàn)在我綠色的夢中。
家鄉(xiāng)土多。秋后的鄉(xiāng)郊，到處都顯露著裸露的褐黃。那么靜，那么樸實，就像家鄉(xiāng)的人們，充滿了鄉(xiāng)里人特有的淳樸與善良。它們代表著家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)水多。特別是夏季的河堰，很滿，很清，洗衣濯菜的人絡繹不絕。河溝里流淌的清水，富有活力，有著敗退萬難的決心和勇氣。所以，小溪里的水總是流得很遠，很遠。它們處處清濯著我心靈的污漬。
家鄉(xiāng)山多。這是家鄉(xiāng)永遠不變的特寫。走出街道，在空曠的天地之間，黑的山，青的山，藍的山，遠近順次的排列著，慈祥的笑著。它們陶冶著家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)房多。仿若蒲公英被風吹散的小傘，揮灑四處。各個角落，有林皆房，有田皆場；有竹皆屋，有山皆壩。它們常常帶離了我離家的鄉(xiāng)愁。
如今，以過數(shù)載，家鄉(xiāng)的面孔卻不再那么熟悉、親切，反而使我感到陌生、疏遠。
是啊，樹少了，沙多了；水漸漸污濁了，山慢慢消失了，房屋倒成了密布的黑點。我只得悲哀啊……
或許，又有哪天，我能夠重新在那綠色的夢中徘徊。只是，夢不再是夢，是現(xiàn)實，是企盼的實現(xiàn)……
小學三年級寫景作文 篇46
秋天來啦！銀杏樹變黃了，楓樹變紅了，柏樹變得更加蒼翠了。
秋天來啦！果園里，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋，著急地展示自己成熟的一面呢！在田間，有笑彎了腰的稻子、火紅火紅的高粱、金燦燦的玉米……它們都等著農(nóng)民伯伯來收割呢！
秋天來啦！深遠的高空中，成群結(jié)隊的大雁正急急忙忙趕著飛向南方，有時排成“一”字形，有時排成“人”字形，那場面可壯觀啦！小燕子們也毫不示弱，它們雖然沒有大雁一樣的翅膀，照樣滿懷信心地趕往南方去過冬……
秋天來啦！秋雨帶給人們清爽，秋風帶給人們蒼涼。秋霜過后，漫山遍野，只有菊花欣然怒放，有紅色的、白色的、紫色的、金色的……五彩繽紛，格外繁茂。秋菊傲霜，向我們傳遞了一種勇敢面對困境的正能量。
秋天來啦！桂樹開滿像繁星一樣的小花，老遠就聞到它們的香味兒。摘一粒放在手心兒，滿手都是香的；摘幾粒泡杯茶，滿杯水都是香的；剪幾枝插在花瓶里，滿屋都是香的……。難怪人們常說：桂子開花，十里飄香！
秋天來啦！你看，你看！小松鼠正在找松果，儲備糧食準備過冬啦！你看，你看！我家小烏龜也縮起了腦袋，懶洋洋的，恐怕也在準備冬眠呢。
秋天來啦！它帶給人們的是豐收的歌，帶給小朋友的是金色的回憶。
陜西安康漢濱區(qū)果園小學三年級：樊星瑤
小學三年級寫景作文 篇47
我們的學校是祁山小學，到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了，稱得上是一個歷史悠久的學校了。
走進校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來，好像空中燃著幾團火，落下來；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過，我仔細尋找，終于找到了一棵桂花樹，粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點兒，它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香，感覺好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學校一年四季花開不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學校，誰能夠不喜歡呢，有機會你也來參觀參觀吧！
小學三年級寫景作文 篇48
今天,我閑著沒事，于是，我拿出溜冰鞋,決定學溜冰。
我穿上溜冰鞋，開始學溜冰了。我顫一抖著站了起來，兩一腿發(fā)著抖，始終邁不出步子。忽然，我的眼前閃現(xiàn)出一幅畫面：許多小孩兒在寬闊的廣場上溜著冰，滑得飛快，個個臉上都洋溢著快樂的笑容，可里面沒有我，我只能，我只能坐在一旁看著他們玩。現(xiàn)在我不知道哪來了勇氣，邁出了我的第一步!接著，我又緩緩地邁出了我的第二步，第三步......我成功了!我克服了心里的恐懼，邁出了步子!緊接著，不知怎么的，我又忽然想跑幾步了。于是，我慢慢地走到墻邊，剛準備跑，卻一不小心滑了一跤，摔了個狗啃泥，跌坐在地上。為了學會溜冰，我手扒著墻，再次站了起來。我繼續(xù)緩緩地走著。漸漸地，我越走越快，不費吹灰之力就學會了跑，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！為了讓我更好地掌握好技巧，我又開始練習“走”了。緊接著，我又練習了“轉(zhuǎn)彎”、“掉頭”等有些難度的動作。練習“轉(zhuǎn)彎”了，我先牢牢地抓住墻，小心翼翼地邁著小碎步，生怕一不小心又滑了一跤。不一會，我的膽子大了起來，大大地邁出了步子，僅兩步就能轉(zhuǎn)彎，四步就可以掉頭了！要知道，一開始我學轉(zhuǎn)彎時就要邁N多個步子，掉頭就更別說了！雖然我花費了許多時間，但我最終還是學會了，只可惜我滑得并不快。不過，我還是要為我的“成功”而喝彩！
我終于學會了溜冰，真棒！
小學三年級寫景作文 篇49
運河公園是我們家最喜歡去的地方，我們常常在運河公園里散步，并美美地稱它為“走運”。
那里是開放式的，沒有像學校一樣的圍墻。從四周哪個方向都可以走進公園，很方便我們散步。
走進大門，映入眼簾的是一條又長又寬的柏油馬路。馬路兩邊都很有特點，右邊是一個小小的球場，那里有許多哥哥在打籃球，也是我和小伙伴最喜歡的地方。
馬路左邊是另一幅景象，一塊大石頭豎在前面，上面刻著“健身廣場”四個大字。石頭的左邊就是鋪滿了小石子的廣場，面積不大，內(nèi)容卻很豐富。這里有秋千、跑輪、自行車蹬車器、仰臥起坐器等。特別值得一提的是這里還有一個長廊，爬山虎郁郁蔥蔥，休息乘涼，下棋聊天，別有一番情趣。
順著柏油馬路往前走，一池清水出現(xiàn)在眼前，中間環(huán)抱著一個涼亭，坐在亭中，池中魚兒環(huán)繞身旁。人們可以邊乘涼邊欣賞池子里的魚，韻味十足！
往前走就是有名的二園——“梅園”和“迎春園”。梅花剛抽出新的枝條，花骨朵星星點點，已經(jīng)開放的花朵火紅火紅的，小小的，真可愛。迎春花也含苞待放，綻開的花朵香氣逼人，金黃金黃的，可愛極了！
穿過二園，是一座假山，旁邊有兩個大水池，放水口一個是“品”字形，一個是“一”字形。假山上還鋪上了地磚。河水繞了一圈，在這里形成了一個環(huán)形島，假山就位于島的中心。到晚上，這里的亭子還會發(fā)光呢，燈在水中晃，水在燈中耀！
運河公園，你是我童年最美好的回憶，我忘不了你！
小學三年級寫景作文 篇50
校園是一個美麗的地方，它是讓我們學習知識的圣堂。我們在這里學習文化，學習成長，學習成才。它伴隨了我的童年。
清晨走進校門，首先進入眼簾的是一個美麗的大花園，還有校門兩旁那挺立的白楊樹，看上去顯得格外精神，好像它在以飽滿的激情歡迎同學們的到來！
一陣微風吹過，帶來一陣清香，那是學校花壇旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味，快步來到樹下那種香味更加的濃密，看著好密集的花朵呀！覺得好美�。⌒嶂且欢湟欢潼S色的小花散發(fā)出來的香味！感到很好奇，為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味，感覺到桂花真了不起。同學們總是喜歡沐浴在桂花香中，眷戀著這特有的香味，久久不曾離開。
桂花樹后面，就是我們的教學樓，我們每天就是在這里早讀，每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里傳出。這里是我們學習的地方，我們在這里接收著老師們的點撥，接受著老師的教育。
教學樓后面是操場，那是我們玩耍的地方，每天下課，我們都會瘋狂的跑向操場，在哪里嬉戲，玩耍。我們大家經(jīng)常在操場上做游戲。操場變成了我們游戲的圣地。操場后面有一個籃球場和幾個乒乓球臺。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下，打籃球，打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。
每天花香飄過教室，飄過操場，飄過校園的每一個地方。讓我們的校園充滿了芬香。我的校園，我愛你，你讓我學到了知識，你讓我的童年充滿了歡樂。
小學三年級寫景作文 篇51
當經(jīng)歷了溫暖的春天、熱烈的夏天、惆悵的秋天后，迎來的便是與眾不同的冬天。
我愛冬天，愛她的大雪紛飛、銀裝素裹；愛她的寒風凜冽、北風呼嘯；愛她的滴水成冰、玉樹瓊枝。
冬——不同于春的小雨、夏的暴雨、秋的細雨。冬的眼淚是雪。雪有著晶瑩剔透的白。有時她像面粉一樣柔軟細膩，街上、房頂好像鋪上了一層軟軟的被子；有時她像紙片一樣大，把她托在手心，能看到有六角形的，有五角形的；有帶枝叉的、有不帶枝叉的。有人說，世界上沒有兩片相同的樹葉。我說，世界上一定也沒有兩片相同的雪花。
冬——不同于春的“草色遙看近卻無”、夏的“接天蓮葉無窮碧”、秋的“菊殘猶有傲霜枝”。冬的景象是是千里冰封、萬里雪飄；是山舞銀蛇，原馳蠟象；是紅裝素裹，分外妖嬈。冬天的樹上、田野上、房頂上，甚至是汽車頂上都戴上了白色的帽子，好像是天氣冷了他們也穿上了棉服。
冬——不同于春天的“微風”，夏的“熱風”，秋的“清風”。冬天的風是北風呼嘯，是寒風凜冽。是出門時瞬間被凍紅的鼻頭，是刀子刮臉一樣的疼痛。她像個英姿颯爽的女兵。干練爽快，令人害怕又讓人想念。
我愛冬天，愛她的大雪紛飛，愛她的銀裝素裹、愛她的粉妝玉砌、愛她的玉樹瓊枝。最愛的是她的與眾不同。
小學三年級寫景作文 篇52
亭亭玉立的高粱頂著炫麗的紅寶石皇冠。高大的玉米像是頂風傲雪保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士
秋天是多么迷人，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，秋天的美實實在在，秋天的美別具一格。
秋天最美的是黃昏。夕陽偎依著西山，感人的是許許多多的烏鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁，在高空中向南飛。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲，蟲鳴聲聽起來叫人心曠神怡。
秋風陣陣拂面，風吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽，風從那些調(diào)皮的孩子身邊吹過，好象在叮囑他們說：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受涼！”
秋天也是一個豐收的季節(jié)，那無邊無際的稻田，稻子成熟了，秋風里翻滾的稻浪在陽光的照射下，像是滿地的黃金。亭亭玉立的高粱頂著炫麗的紅寶石皇冠。高大的玉米像是頂風傲雪保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。農(nóng)民們摘蘋果，有的蘋果紅紅的，有的黃黃的、大大的，怪不得摘蘋果的農(nóng)民伯伯連嘴都合不攏，看到這樣的豐收情景，誰的心里不樂開花�。�
秋天是多么美呀！它雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷；也沒有夏季那么生機盎然、郁郁蔥蔥；也不像嚴冬那樣銀裝素裹但它有著它自己的美——對人類的奉獻，說實話吧，我最愛它的美，愛它的奉獻，更愛它的滋味。
我喜歡秋天！
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