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    小鳥的家三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-27 10:06:56 三年級(jí) 我要投稿

    小鳥的家三年級(jí)作文匯編5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小鳥的家三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    小鳥的家三年級(jí)作文匯編5篇

    小鳥的家三年級(jí)作文 篇1

      我們?nèi)ド嚼锟巢,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一群和媽媽走散的小鳥。

      小鳥們不停地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里?”

      這天正好下著大雨,它們五彩斑斕的羽毛,也被雨水打濕了。我看它們可憐巴巴的燕子,很心疼,連忙抱起它們,想幫它們找個(gè)新家。

      我們看到了一棵高大粗壯的樹。我突然想到了:“伙伴們,我們挖個(gè)樹洞吧,在里面放點(diǎn)干草,就可以為小鳥們做一個(gè)新家了。你們說,好嗎?”

      大家齊聲說:“好!”

      我們先小心地把一塊樹皮去掉了,然后用手上的斧子一下一下地鑿了起來。不一會(huì)兒,樹干上就出現(xiàn)了一個(gè)不大不小的洞。六只小鳥擠在里面可不行啊。于是我們用桃漿當(dāng)膠水,找來一些樹皮,把樹洞隔成了六間小屋子。

      每間小屋子,都被我們鋪上了軟軟的干草。

      小屋子沒有門窗,風(fēng)雨來了怎么辦?我們又用小樹枝和線,編織了百葉窗。小鳥們只要一拉,就可以開了,再一拉,又能關(guān)上。

      一個(gè)小伙伴說:“到了晚上,它們沒有亮光,會(huì)害怕的!笔前,又黑又暗,怎么看得見?于是,我和小伙伴找來了正在樹林里休息的螢火蟲,請(qǐng)他們每天來為小鳥們照亮。

      剩下的木片還有很多,我們把屋檐給加上了。

      “好了,完工了。小鳥們,你們可以進(jìn)去了!蔽艺f著,把六只小鳥小心翼翼地捧進(jìn)樹洞。

      小鳥們躲在里面,啾啾地說著:“好漂亮,好舒服!”

      它們從圓圓的洞里探出腦袋,望著我們,拍拍翅膀,大聲說:“謝謝你們,謝謝你們。從此以后,我們?cè)僖膊慌嘛L(fēng)雨了!

    小鳥的家三年級(jí)作文 篇2

      一天早上,刮起了大風(fēng),小鳥的家被風(fēng)刮掉到了地上摔爛了。

      小兔發(fā)現(xiàn)了,他急忙去找小狗。小狗問:“怎么了,小兔?”小兔說:“小鳥的家被風(fēng)刮掉到了地上摔爛了!毙」芳泵φ襾砟景濉⑨斪雍湾N,然后對(duì)小兔說:“來,我們幫小鳥做一個(gè)新家!庇谑牵」贩鲋景,小兔釘釘子。一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的家就做好了。小兔又拿來了一些干草放進(jìn)去墊好。然后,小狗和小兔一起把小鳥的新家穩(wěn)穩(wěn)的釘在了樹上。

      小鳥高興的說:“謝謝你們!”小狗和小兔說:“不用謝,我們是好朋友!

      從此,小鳥的家再也沒有被風(fēng)刮下來過。我也要向小狗和小兔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。

    小鳥的.家三年級(jí)作文 篇3

      有一天,小明出去玩。突然他看見一個(gè)小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩,小鳥受到了驚嚇,“嘰嘰”地叫著飛走了,鳥窩也掉在了地上摔壞了。

      小明對(duì)小弟弟說:“你這樣做是不對(duì)的,如果鳥媽媽捉蟲回來,看不見自己的孩子會(huì)很傷心的!毙〉艿苈犃,慚愧地低下了頭。

      小明爬到樹上,小弟弟覺得很奇怪:他想干什么呢?原來小明爬到樹上,摘下了自己的帽子,放在樹杈上給小鳥當(dāng)鳥窩。小明對(duì)小弟弟說:“你看,小鳥們又飛回來了,它們又有了新家,多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來,他說:“我以后再也不傷害小動(dòng)物了!”

    小鳥的家三年級(jí)作文 篇4

      某一天,小鳥們的爸爸和媽媽出去到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去找食物。

      其中一只小鳥貪玩,就趁這時(shí)候偷偷地跑出來玩。還有兩只小鳥去飛行學(xué)院學(xué)習(xí)怎樣飛行才能飛得高,還學(xué)習(xí)很多很多生活技巧。可是那只跑出去玩的小鳥連飛都不會(huì)呀!小鳥玩著玩著,不小心掉到小河里。

      這時(shí)候,一只老鷹聽到小鳥在大喊:“救命!救命啊!”就順手把小鳥救上來,然后老鷹問:“小鳥,你為什么會(huì)掉進(jìn)河里呀?”小鳥說:“是我一時(shí)貪玩,在上飛行課的時(shí)候偷偷地跑出來的!崩销椪f:“那我先送你去上課吧!”

      老鷹把小鳥送到飛行學(xué)院,然后老師給小鳥的爸爸媽媽打電話。小鳥后來還是很貪玩,屢教不改,后來,小鳥的兩個(gè)哥哥都學(xué)會(huì)了飛行,并且能獨(dú)自生活?墒侵挥兴是不會(huì)飛,最終,由于鳥爸爸和鳥媽媽再也不能照顧它了,這只貪玩的小鳥沒有任何本領(lǐng)。自己孤獨(dú)地餓死在家中。

    小鳥的家三年級(jí)作文 篇5

      有一天,鳥媽媽要出去捉蟲,可是她不放心自己的孩子,怎么辦?這時(shí),熱心的大象伯伯走過來,說他愿意幫鳥媽媽帶孩子。

      大象伯伯把鳥窩從樹上搬下來,放在自己的頭上,來到果園里。小鳥高興得“唧唧“叫不停。

      你看,小鳥多喜歡他們的新家呀!