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【實用】三年級觀察作文（通用102篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級觀察作文，歡迎大家分享。
三年級觀察作文 篇1
今天，我發(fā)現(xiàn)天氣涼了，樹葉變黃了，秋風(fēng)輕輕吹過，好像是秋天來了。
秋風(fēng)像是頑皮的娃娃一樣輕碰著我的腿，就連我和我媽媽的頭發(fā)都吹起來了。之后媽媽開車送我去新華書店，我在媽媽的車上想：“秋天真美麗�！钡搅藭�，我到水晶玻璃窗那里尋找秋天的足跡，啊!秋天是一幅美麗的圖畫，樹葉落了，秋娃娃來了。我去看了一本秋天的書，書名叫《秋天的植物》。書中詳細(xì)描寫了秋天各種植物的狀態(tài)。讓我長了不少的見識。心想，秋天真是一個多彩的季節(jié)。
其實我的生日也是秋天，今天是9月16日，我的生日是9月27日。呵呵，馬上就到我的生日了，真是期待!
哈哈哈!我終于找到了秋天，同學(xué)們，你們找到秋天了嗎?
三年級觀察作文 篇2
今天，科學(xué)課上老師講了有關(guān)動物的知識。下課了，同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動物。
我在一個花壇旁邊，仔細(xì)地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好久才會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長著兩隊觸角，一對長一對短。它的行動非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方，并且也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果來喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
三年級觀察作文 篇3
我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄�，我身邊別人的菜地里也有很多豇豆。每次路過菜地，都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬，越爬越高，卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎？為什么不滑下去？
暑假的一個早上，我和好朋友來到菜地觀察。這里有這么多豇豆！有的剛出土，露出兩片淡綠色的葉子，像我頭上的角；有的長出約20厘米的直立莖；有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們在莖頂端的竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā)，然后順時針轉(zhuǎn)動。它太慢了，看不見它轉(zhuǎn)動，過了很久，它長了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)，藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿，使它的藤條不會從竹竿上滑落。原來它有爬山虎一樣的“腳”！
回到家，我把觀察到的情況告訴了父親。父親說豇豆的莖是纏繞莖，總是順時針方向旋轉(zhuǎn)一個方向，而其他植物的纏繞莖總是逆時針方向旋轉(zhuǎn)，植物的纏繞莖是無方向性的隨機旋轉(zhuǎn)。
有這么多關(guān)于植物的知識！
三年級觀察作文 篇4
今天，齊老師帶著我們種綠豆，我太高興了。
種之前，齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的，非常小，它是豆家族中的一員。綠豆穿著綠色的“外衣”，好像一個綠色的小精靈。把綠豆放在手心里，感覺涼涼的、硬硬的。如果仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)綠豆的“胸脯”上長有一條白線，好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鏈。
開始種綠豆了！首先，齊老師發(fā)給每人一個塑料杯，一點棉花，五顆綠豆。接著，讓我們把棉花鋪到杯子里，然后，讓我們接適量的水，再把綠豆放在棉花上，最后用棉花蓋在綠豆上就大功告成了！老師說“每天你們要注意澆水，注意保溫，過幾天，綠豆就可以長出綠豆芽了。”我們聽完，真高興，期待著黃黃的“小果實”。
看著我親手種的綠豆，希望我的綠豆能快快長大，健康的成長，結(jié)出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。
三年級觀察作文 篇5
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽，我挑著飽滿的豆子，把它們放在一個盆子里，裝上自來水，用濕布蓋上，放在一個溫暖的地方。盼著小豆子能快快長大。
第一天，小豆子邊上突了一個小洞，身體還是安然無恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來，還長出了芽兒。第三天，豆子長出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進去的時候，所有的豆子都在旋轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，你能慢一點嗎？我都快吐了�！钡谒奶斓臅r候，它就長出長長的須了，看起來像個食人花。
綠豆寶寶們逐漸長到大，第五天我通過觀察和測量。拿出尺子一看，已經(jīng)長出3厘米長了。它們仿佛瞬間長大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個子”，我期盼著它們能長得再快點兒！
三年級觀察作文 篇6
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn)，就看你有沒有學(xué)會觀察。
新疆的春天有時比冬天還冷。為了暖暖身子，我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口，最不起眼的地方，我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，開在枯草叢中，但我可以感受到那股努力生長的力量。
我走進細(xì)瞧，啊！是繡球花�？衫C球花怎么這個季節(jié)開呢？我很好奇，每次經(jīng)過那家店時，我都會上前，好好欣賞它。
經(jīng)過觀察，這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機勃勃地綻放。
從那以后，我愛上了繡球花，因為它永遠(yuǎn)不會枯萎，永遠(yuǎn)努力向上生長！繡球花的花語是“幸福美滿”，所以我期待，長大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是繡球花！
如果沒有善于觀察的眼睛，繡球花不會出現(xiàn)在我的生命里，給我鼓勵，給我希望。
學(xué)會觀察，生活處處有精彩！
三年級觀察作文 篇7
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動，只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問爸爸。
爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點沒把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實我的發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說：“對，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應(yīng)。”我急忙說：“那是不是有許多動物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來回家的？”爸爸說：“對，生活中處處都有學(xué)問，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)。”
我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問，長大以后我也要當(dāng)一個生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
三年級觀察作文 篇8
你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會說：“不分�！币驗�，以前我都是隨便拿一對，管它是左、是右�？梢乾F(xiàn)在呀，自從那天以后我改變了我的看法。
那天下午，媽媽說帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去換鞋穿襪時發(fā)現(xiàn)了一個奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個絲襪時，發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個在左邊，一個在右邊。經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問媽媽：“媽媽，難道絲襪分左右？”媽媽說：“當(dāng)然分了，只是你不認(rèn)真觀察。”
是啊，我們一定認(rèn)真觀察，細(xì)心觀察，我們身邊的每個細(xì)節(jié)，哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧！
三年級觀察作文 篇9
一天，我來到陽臺上，腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來，原來挺直的葉柄也無力的聳拉下來。
一件奇怪的事情發(fā)生了，于是我認(rèn)真地觀察起來，只見含羞草漸漸地閉合起來，縮成一團。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛才輕輕一碰就弄傷了它？正當(dāng)我忐忑不安時，含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來，葉柄也挺直了。
我心想：原來含羞草真的是會害羞啊。
含羞草為什么會害羞呢？因為在含羞草的宵夜和葉柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細(xì)胞液，當(dāng)受到外界的碰撞時，細(xì)胞液就會流失，葉柄就會垂落，葉子就會收縮起來。
我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！
三年級觀察作文 篇10
今天，我要好好寫寫我家的肉肉。
我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里，葉子千姿百態(tài)，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異，顏色也很豐富多彩，有綠的、黃的、粉的，綠的像翡翠，黃的像菊花，粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常頑強。因為媽媽工作繁忙，所以沒有很多時間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃，葉子也變得很脆弱，看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時，又會驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長出了新的嫩芽，再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
原來，肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照，但又不能曬太久；在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛又頑強的肉肉，我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。
三年級觀察作文 篇11
快過年了，爸爸把家里打扮得十分漂亮，門口貼上了對聯(lián)，門上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。
豆豆似乎對家中變化的一切一切都非常感興趣，頭伸得特別長，四肢不停地滑水，看來，它想出來溜達了。
我把它輕輕地放在地上，它把頭伸出來，突然，看見了門窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚，這兩條紅鯉魚做工精美，一條吐著“年年有余”的泡泡，另一條則吐著“吉慶有余”的泡泡，十分逼真。
豆豆慢慢朝著門窗爬去，也許太認(rèn)真了，撞上了玻璃，頭立即縮了回去，再也不敢伸出來，我怕豆豆撞傷了，小心翼翼地將它拿起來，全面檢查了一遍，再將它放回水中。
過了幾分鐘后，豆豆又將頭伸了出來，這次已經(jīng)沒有原先那么靈活了，病秧秧地趴著，頭只伸出了一點點，眼睛微閉，似乎在怪我：“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒玩夠呢?”
不過，很快，這小家伙又活動起來，真是一個可愛的小烏龜啊!
三年級觀察作文 篇12
許多動物的尾巴都有自己的特點，有的像雨傘，有的像一把扇子，還有的像帽子等等。
它們的尾巴不僅形態(tài)各異，連作用也大有不同。
孔雀的尾巴分兩種形態(tài)，孔雀平常拖著那長長的、寬寬的尾巴，像只長長的鋼筆�？僧�(dāng)孔雀把自己的尾巴展開時，它就成了全場的焦點。展開了的尾巴，像是把美麗的扇子，尾巴上的羽毛看上去有著幾百片，美極了！孔雀就是這樣，利用它的尾巴，吸引異性來和自己作伴。
松鼠的尾巴。大大的、毛絨絨的，像一個帽型，可愛極了！而且作用也大。在冬天的晚上，松鼠總是用著自己的尾巴擋著風(fēng)寒，下雨時總拿著尾巴擋雨水，像把雨傘。
還有猴子的尾巴呢，猴子總是在樹上蕩來蕩去的，它那尾巴就是讓它保持平衡的。有時候，它們還會把尾巴卷起來，這樣就可以把食物握住。它那尾巴又細(xì)又長，像條小姑娘的辮子，在玩耍時，它們總是把自己尾巴綁在一起，頂可愛！
動物的尾巴可真有趣。
三年級觀察作文 篇13
荷花，又名蓮花，是中國十大名花之一。
荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道，像我們的鼻子一樣，深綠色的圓形葉子嵌在花旁，它的花朵顏色很豐富，有淡淡的粉色，雪花的白色，蘋果紅、葡萄紫等等
荷花對環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長在平靜的淺水，池塘等，而且對陽光和溫度要求比較高。它比較耐熱，在濕潤的環(huán)境中，溫度還不能低于二十?dāng)z氏度，否則它會很難開花，因此荷花一般都在夏天開放，在6月~9月這段時間，從6月下旬開始開放到7月才進入盛花期。
由于荷花生長環(huán)境、自身形狀、顏色的特點，古時候詩人、作家都愛以荷花自比，他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征，文人周敦頤就曾經(jīng)寫過《愛蓮說》，贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色，美麗多姿，高雅脫俗，是一種美麗的花。
三年級觀察作文 篇14
我在10月24日那天，在我家后門發(fā)現(xiàn)了一株桂花。站在桂花樹底下，用鼻子一聞，一陣花香撲鼻而來。
桂花樹一般高1~2米，有的最高可達3米。枝葉上點綴著一點點細(xì)小的刺。摘桂花時，一不留神，手掌便被刺劃到了。
許多人只要走到桂花樹底下，就統(tǒng)統(tǒng)被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得扎根樹下，連家都不想回了，甚至有了小孩兒，把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來裝滿衣兜，于是他們便成了“花童”。
桂花不僅樹高花香，它的花用處也很多。撿拾桂花，裝在錦囊里中，可以做成香囊，掛在室內(nèi)，滿屋都是花香。桂花也可以用來泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝進肚中，芳香沁鼻。到了1月1日過年了，可以將它裝飾在菜里，也可以將它和糕餅混合，比如桂花糕，手藝好的人，還會釀桂花酒呢！總而言之，桂花的用處也非常之多。
桂花樹有四大特點：花香、花多、作用多、樹高，我愛這桂花。
三年級觀察作文 篇15
我，全身粉里透白，中間還有一朵黃色的花蕾，總是長在水中，沒錯，我就是荷花。
我的葉片像一把大傘，味苦、澀，但卻有升陽止血的功能，可以治暑病，還可以止瀉。
我喜歡在盛夏開放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。當(dāng)我還是花骨朵時，“小荷才露尖尖角”，綻放時，“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會有一個黃色的蓮蓬，這個蓮蓬好似一張大床，里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實，外殼很硬，中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃，雖然會很苦，但是有清熱解毒的功效，所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉，就會很甜，人們會用它做很多美食，蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。
聽了我的介紹，你們是不是更加了解我了呢？
三年級觀察作文 篇16
早晨，天亮了。
“叮鈴鈴”鬧鐘叫我起床了，我揉揉惺忪的睡眼從被窩里跳了出來，飛快得穿好衣服。走到窗前，玻璃糊上了一層白茫茫的水霧，我心血來潮寫上“圣誕快樂呀！”
收拾好書包，出門上學(xué)啦！小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風(fēng)爺爺剪了頭發(fā)，幾片銀杏樹不愿意離開樹媽媽，就一直靜靜的呆在這里呢！幾棵冬青樹還是綠油油的在冬日里現(xiàn)的格外顯眼，小池塘已經(jīng)沒了夏天的活潑生機了，池水結(jié)上了厚厚的冰變成了“滑冰場”調(diào)皮的小朋友，在上面溜冰呢。
路上的一行人衣服穿的像熊一樣，小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車的玻璃窗上也有一層水霧，尾氣越來越明顯了，三三兩兩的人們一邊用他們買來的包子暖手，一邊吃著，香氣灑滿了整個清晨。
冬天真是讓人意想不到的美呀！
三年級觀察作文 篇17
清晨，天亮了！
鬧鐘在我耳邊唱歌，我一邊打著哈氣，一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的，讓我起不了床，媽媽一邊喊：“起床了”一邊走了過來。我坐了起來，好冷��！必須速速德穿衣服。
我穿完衣服，走到窗前，玻璃上糊著水霧，我在上面畫了小雪人，禮物盒，圣誕老人……
我收拾好書包出門上學(xué)。小區(qū)門口的銀杏樹光溜溜的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)，那幾棵冬青樹仍然穿著碧綠的衣裳，站在那兒呢！小草們的身上有著白霜，就像仙女裙一樣美麗。
路上的行人穿的胖胖的，像小熊一樣，我最好的朋友都不認(rèn)識我了，因為大家?guī)е鴩�，穿著大衣�?/p>
風(fēng)很大，電動車們都要飛上天空了，它們是不是想當(dāng)神仙的電動車？
冬日的陽光照在雪上，雪變成金黃色，好看極了！
冬天很冷，但是它們是很美麗的！和秋天比，還是冬天美！
三年級觀察作文 篇18
“哎，別咬我手啊！奶奶幫我一下！”
4月10日我買了一只小烏龜，它在兩元店門口出售的，在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買的，所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大，它屬于巴西紅耳龜，最特別的是它的耳朵，是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛，小小的，像個小綠豆似的。不仔細(xì)看，還看不清呢！
記得有一次，它好幾天沒吃東西，我就拿著它愛吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長，搞笑的是，它翻了過去，哈哈，看它那怎么翻也翻不過來的樣子，真是太可愛了！
曾經(jīng)聽人說過烏龜?shù)谋澈艽倘�，沒忍住，我也去摸了下，別說，確實扎手的很，小烏龜呢！可能是知道有人在碰它，竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音，真是不可思議！
這就是我家的小烏龜！
三年級觀察作文 篇19
有一天，我們在家吃午飯的時候，拿起一罐雪碧，倒進碗里�？吹嚼锩娴呐菖�，覺得很有意思，開始玩泡泡。
我看著每個氣泡上升，我仔細(xì)觀察了其中一個小氣泡。過了一會兒，泡沫突然變大，快要漲起來了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。
我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個泡泡，慢慢長大的。過了一段時間，泡沫又膨脹起來，變得很大。它彈起來了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺得很可愛。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個大泡泡。泡泡破的時候，我聽到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開始長氣泡。然后我就聽到父親叫我專心吃飯，把我從泡沫世界拉出來。
泡泡真的很有意思！
三年級觀察作文 篇20
在科學(xué)課上，我們可以觀察到很多生物，比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那么就來說說蚯蚓吧！
上課的時候老師給我們解釋說蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里，幫農(nóng)民叔叔們松土。然后，老師拿出一條小蚯蚓，上面積滿了灰塵，乍一看像一根又細(xì)又長的繩子，還在桌子上，身體很光滑。為什么它能在堅硬的土壤里鉆來鉆去？可能它注意到?jīng)]有危險，就開始慢慢移動。當(dāng)我們用什么東西惹它的時候，它居然彈了起來。像一個優(yōu)秀的跳高運動員，平靜的氣氛一下子活躍起來。這么好的跳躍能力，不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽老師說蚯蚓還有很強的生命力，可以再生，我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了！為什么沒有血？切掉兩半，可以繼續(xù)爬行，那是什么呼吸？
一條小蚯蚓太神奇了！我對蚯蚓越來越感興趣了，一定要學(xué)好這個知識寶庫，才能更好的回答未解之謎。
三年級觀察作文 篇21
今天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的一個花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過了幾天，那紫色的花蕾突然先綻放了，它很像一只紅紅的小喇叭，好像害羞似的吹起了開花進行曲。
于是，一朵、兩朵、三朵。
風(fēng)信子的花越開越多，粉紅的笑臉越來越多，那支撐花蕾的桿子也越抽越長！現(xiàn)在啊，我們家這盆花兒開得很艷，它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香，為我們帶來了一個美麗、芬芳的春天！ 第六篇：觀察-一年綠 今天早上，我飛快地跑到陽臺，看見綠綠已經(jīng)開出鮮艷的花朵在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動，我仔細(xì)看了看，他有11片綠色的葉子，葉子像一只只小船，粉紅色的花有5片花瓣，花兒坐在‘小船’上看風(fēng)景，還有兩個小小的花苞，等著開放呢！我還有一個發(fā)現(xiàn)，那就是花兒是斜的，正朝著南面享受陽光。我對綠綠說：“謝謝你！”綠綠聽了，搖了搖身體，一陣陣香味把我們家充滿了香氣。
三年級觀察作文 篇22
星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個好聽的名字，叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘，一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境，它從殼里探出頭來，再慢慢地把身子鉆出來。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對小眼睛，原來小眼睛是用來感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識。
小蝸牛貝貝一定會成為我的好伙伴。
三年級觀察作文 篇23
秋風(fēng)起落葉飄，螃蟹上市了！
今天一大早，我和爸爸就來到了菜市場。我們來到賣水產(chǎn)的地方，挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸里捉螃蟹。看著它們耀武揚威的樣子，我想起了十月一日在外婆家，我被它咬的情形，我提醒爸爸說："小心點！"爸爸挑了三雌兩雄，一共五只。
到了家，爸爸把螃蟹倒在水槽里，對我說："田田，看著點，別讓它們跑了。"我手拿鐵勺，每當(dāng)它們要爬出來的時候，我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿，兩只鉗子，圓圓的背殼前面長著兩粒小眼珠，嘴里還不停地吐著泡泡。螃蟹的鉗子上長著黑黑的絨毛，腿上長著金黃金黃的毛，走起路來總是橫著。
吃飯了，餐桌上的螃蟹是橘紅色的我挑了一個雌蟹，里面的蟹黃紅紅的，硬硬的，真好吃��！蟹肉又嫩又鮮，只是很難剝。我吃了一個還想吃一個，爸爸說，螃蟹雖然味美，但小孩不能多吃。
金秋的螃蟹真好吃！
三年級觀察作文 篇24
我在家的小院里種了一棵葡萄，每天放學(xué)后，我都會去小院里觀察它。
葡萄剛長出來的葉子是淺綠色的，過了幾天，葉子慢慢地長大，就變成深綠色了。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。一陣風(fēng)吹來，一墻的葉子就跳起舞來，真好看！
葡萄跟爬山虎一樣，也是會攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原來，葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長著一根根綠色的細(xì)絲，那些細(xì)絲可以緊緊地巴住墻。過了一個多月，葡萄就有屋頂那么高了。再過幾個月，葡萄藤上就結(jié)滿了可愛的葡萄了，有的青里透白，有的紅里滲紫，有的紫里帶青，真是爭奇斗艷�？蓯鄣钠咸言陉柟獾恼丈湎铝辆ЬУ模盟凭К撏噶恋恼渲楝旇АＲ黄瑢挻蟮娜~子托著珍珠瑪瑙，真美��！
我看著自己種的葡萄樹一天天的長大，心里美滋滋的。等它的果實結(jié)滿整棵樹的時候，我就要用相機把它拍下來，好好的收藏。
三年級觀察作文 篇25
一身雪白，可愛的小腦袋，加上黃色的小嘴巴，組成了可愛的蠶寶寶。
星期三，科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發(fā)下來時，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試著放了兩片桑葉進去，發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。
漸漸地，蠶寶寶越來越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學(xué)回來時已經(jīng)都快吃完了。
突然，有一天，不知為什么，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點嗎？
我真想看個究竟！
星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時間，我就去觀察觀察，可是每次都沒有看到這個場景。我非常遺憾。
在我的精心照料下，蠶寶寶越來越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長大，而不是，夏天結(jié)束了，你們就離我遠(yuǎn)去。
三年級觀察作文 篇26
今天，我給蠶寶寶換了個“新家”，這個新家非常大，二十多只蠶寶寶在里面都干著自己的事情，有的在狼吞虎咽地吃桑葉，有的在我給它們做的小屋里蛻皮，還有的躺在桑葉鋪成的“小床”里睡大覺呢！這些蠶寶寶就像吃不夠一樣動著它們那褐色的小嘴巴，在桑葉上咬出一個個半圓形的洞，仿佛是在桑葉上作畫。
你可別小瞧它們哦！你身上穿的真絲衣服，你晚上蓋的絲綿被都是蠶寶寶吐出來的絲做成的。
漸漸地，我的五六只蠶寶寶已經(jīng)長成四齡蠶了，它們又白又胖，就像縮小的白色小面包。
有一天，一只蠶寶寶在蛻皮，眼看著就要蛻下來了，可過了一小時，皮還是沒蛻下來。于是我?guī)退摿讼聛�。這時我發(fā)現(xiàn)這只蠶寶寶的第十個腹部體節(jié)里藏著一顆黑色的屎，原來蠶寶寶的屎是從這里拉出來的！
我對蠶寶寶還有很多的謎沒有解開，我要繼續(xù)研究下去。
三年級觀察作文 篇27
長大后的蠶寶寶，身體雪白的，胖胖的，在光的照耀下，有點透明；第三個腹部體節(jié)上有半月形的斑紋；它的身體兩側(cè)整齊地排列著兩行圓點，腹部還有一些零零散散的星狀斑紋；蠶寶寶還有胸足、腹足和尾足呢！
我養(yǎng)的蠶寶寶最大的有7厘米左右，最小的也有4厘米左右，都長這么大了，它們該干什么了？哦，原來蠶寶寶們要結(jié)繭了，它們吃飽桑葉，然后找了一個角落，慢慢地吐絲，越吐越多。有些蠶寶寶吐的是鴨蛋黃的絲，有些吐的是白色的絲，還有一些吐的是淡黃色的絲……這些絲組成了繭。蠶繭漸漸形成橢圓形，蠶寶寶便待在里面，我真想知道它們待在里面在干啥？慢慢地蠶寶寶變成了蠶蛹，我想它應(yīng)該很快就要出殼了吧！
蠶寶寶吐出來的絲對人類有很多作用，如做棉被、衣服等，對自己也有很大用處呢，這個繭像一座房屋，蠶寶寶在里面度過了從蛹化成蛾的階段。
三年級觀察作文 篇28
蠶寶寶結(jié)成了繭之后它在里面脫下了皮，變成蛹，過了幾天蛹脫下了皮變成蛾。
蛾在結(jié)實的繭里怎么出來的呢？原來，在出殼之前蛾子會先分泌出一種帶有腐蝕性的液體，把殼腐蝕了蛾子才能從厚厚的繭里出來。一般的人看見蛾子長著翅膀一定認(rèn)為它會飛，可是它不會飛，我也不知道它為什么不會飛，可能是身體太重的緣故吧。聽我們的科學(xué)老師說，蛾子拍翅膀只是幫助它爬行的。
蛾子出殼之后，我仔細(xì)觀察了下，只見它長著一對三角形的翅膀，除去翅膀就像一個白面包。接著雌蛾或雄蛾找到伴侶之后進行交尾，我覺得交尾就是尾對尾連接在一起吧，這是我今天看到的。
雌蛾產(chǎn)卵時，尾部一個土黃色的東西前后伸縮著，重復(fù)著這個動作，一顆顆卵便產(chǎn)下來了。蛾子完成了生育任務(wù)后便離開了這個世界。
蠶的一生是多么短暫，但是它對人類的貢獻又是那么大，真是春蠶到死絲方盡��！
三年級觀察作文 篇29
前段時間，外婆給我買了五條蠶寶寶，我如獲至寶，特別高興。
我仔細(xì)觀察它們：蠶寶寶身上分成六，七個節(jié)肢。最前面是它的頭，旁邊有兩個黑點點，那是它的眼睛，還有一張棕色的小嘴。身下有好多只小腳。
蠶寶寶天天吃桑葉，它們好貪吃，我覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過了幾天，有幾只蠶開始吐絲了，它們吐的絲潔白無瑕，在陽光的照耀下，猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時，頭一點一點的，還時不時的把絲纏在頭上，把絲拉的好長，真像一位婦女在織毛衣！
今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了，仔細(xì)一看原來它們變成了繭，在盒子的右上角。
從蠶孵卵到蠶寶寶，到蠶蛾，短短四十天的時間，蠶卻把最珍貴的東西奉獻給人類。我不由得對它們肅然起敬。
三年級觀察作文 篇30
我今天觀察了我保存了很長時間的樹葉，那片葉子已經(jīng)干了，我很好奇，就一直在觀察那片樹葉，可就是不明白它為什么干。
我先去問爸爸，爸爸對我說：“我不知道�！眴枊寢�，媽媽說：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了。”其實我知道他們都知道答案�？删褪遣桓嬖V我，我對他們說：“我不聽你們說了，我要自己去找。”
我說做就做，我今天看了很多書都沒找到答案，我真想放棄，可想起我說過的話，便又去找了。
功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書上找到了答案，答案是這樣寫的，我們給樹澆水時，水會吸收到樹葉里，樹葉就變濕了。上時間干放在那里的樹葉由于水分蒸發(fā)，就變的很干。
我趕忙把這段話讀給爸爸媽媽聽，他們聽了，異口同聲地對我說：“你真棒�！�
三年級觀察作文 篇31
記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見有一個塑料水管正在往噴泉池里放水。這時，我腦子里就想到了一個問題，這噴泉池里的水是越來越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？
于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來水位有沒有升高，那怎么辦呢？這時，我看見噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的最上面。于是，我就有了個好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會不會到鐵管子上面，就知道結(jié)果了。
我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個噴泉池里的水位是越來越高的了。
通過這次觀察，我學(xué)會了用參照物，好有趣呀！
三年級觀察作文 篇32
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽�。觚敽苌瞄L游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�“手指”，又短又胖，非�？蓯郏觚斶�長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！ 小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！
我喜歡小烏龜！
三年級觀察作文 篇33
一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻，它們正在搬著東西想離開這里。我覺得，為什么我喂它們吃東西，它們還要離開這呢？這時，媽媽走過來對我說：“螞蟻跟我們?nèi)艘粯右矔峒业�。”我疑惑地說：“它們?yōu)槭裁匆野峒夷�？”“因為今天天氣潮濕，螞蟻需要搬家來躲雨。”媽媽說。媽媽又接著說：“螞蟻在搬家過程中不會被任何外界的東西干擾�！蔽也幌嘈�。心動不如行動，于是我用一個包子擋住了它們的去路。果然，它沒有受任何影響，而且還排成一列，繼續(xù)繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這么大的香味，我不由地贊嘆。
我不甘心，決定再一次打擾它們，我用一個大石頭一下子擋住了它們的去路，它們一下子亂成了一團，螞蟻們抱頭鼠竄，過了八九分鐘，螞蟻們又排成一列，繞道行走，我真佩服螞蟻。
三年級觀察作文 篇34
大自然是一個聰明的老師，只要你認(rèn)真觀察，它就會給你帶來啟發(fā)。
夏天的時候，我們總會在一棵非常大的大樹下乘涼，這棵樹枝繁葉茂，如把大傘，我們都會說“啊，這棵樹真大�。 �
但是有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：有一天晚上，外面狂風(fēng)暴雨，我在家里都嚇得都不敢出門了。到了第二天我發(fā)現(xiàn)，我們時常乘涼的大樹被連根拔起了，當(dāng)時我嚇得不輕。但是，我看見旁邊的小樹時，它們都完好無損地立在那里，我的心里就發(fā)出了疑問：為什么這么粗的樹都被連根拔起，這么細(xì)的樹為什么還毫發(fā)無傷呢？
我回家后，開始查閱資料、問爸爸媽媽，可仍不得其解。
到有一次上科學(xué)課的時候，我問老師，老師說：“那是因為那棵樹的樹根只有幾米，沒有倒的樹根都有好幾十米。”
從這件事我明白了：學(xué)習(xí)要學(xué)牢固，不能敷衍了事。無論是學(xué)習(xí)，還是做事，都要認(rèn)真地去做好。
三年級觀察作文 篇35
春天，是草莓收獲的季節(jié)，一個周末的時間和朋友帶上各自的孩子一起去摘草莓。
草莓園中的草莓全長在塑料大棚中，進到大棚內(nèi)，一道道筆直的田壟上綠色的植物長的生機勃勃，紅紅的果子如珠子般鑲嵌在田壟上，孩子們激動的歡呼起來，看到一粒粒紅紅的草莓垂涎欲滴。
開始摘草莓了，我告訴孩子們要摘又紅又圓又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，于是她們彎下腰，撥開葉子，看到滿意的，就輕輕摘下來。雖然是春天，但在塑料大棚內(nèi)溫度卻很高，只一會兒功夫，孩子們就熱的滿頭大汗，將外衣也脫掉了，一不小心，女兒又摔了一跤，我用鼓勵的語氣說：“沒關(guān)系，勇敢些，多摘些草莓做果醬”。女兒重新彎下腰仔細(xì)的采摘著。
當(dāng)摘滿一籃子草莓時，女兒累的腰酸背痛，女兒說：“媽媽，雖然我很累，但我覺得有趣極了，種草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。
三年級觀察作文 篇36
我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄穑钕颀R刷刷的小樹林。那長長的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。
拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會有一個小小的口子。把莖部折斷還會流出以點點的液體來。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………
我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！
三年級觀察作文 篇37
放學(xué)回家時，我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們�？墒钦嫫婀郑@些小家伙居然一點都不害怕，仍然專注地搬著食物。我心想，這些家伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個巨人呀！嘿嘿，它們應(yīng)該不知道我這個巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧？如果它們知道會怎么樣呢？會像我看到可怕的蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？
可是它們好像什么也不知道，還在搬著食物呢！地上的食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個小家伙一起抬，分工還真明確呢！沒有一個小家伙偷懶，每一個小家伙都在貢獻自己的力量，多團結(jié)呀！
我看著這些小家伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運動場上拼搏的運動員和場下奮力加油的啦啦隊，是不是正是有著這樣一股團結(jié)的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級里每個人都能像這些小螞蟻一樣團結(jié)，那該多好呀！
三年級觀察作文 篇38
今天，我和哥哥去院子里觀察昆蟲，我心里非常高興，那是因為我又可以知道一些關(guān)于昆蟲的知識了。
我們先來到茶花樹旁，墩下，只見一只螳螂穿著蔥綠的衣裳，身體龐大，躲在樹干上一動不動，好像在睡覺。我問哥哥：“哥哥，這只大螳螂怎么一動不動的？”哥哥摸摸頭：“可能是它要脫皮了吧！”我好奇地問：“為什么要脫皮呀？”“因為螳螂的身體要長大，這層皮已經(jīng)包裹不住它的身體了，所以要脫皮換新衣！”哥哥說。
接著，我們又來到花盆的旁邊，看見了一只小西瓜蟲，小西瓜蟲有很多只小腳，是灰色的，外殼看上去很光滑，我問哥哥：“為什么叫它‘西瓜蟲’呢？”哥哥并沒有說話，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜蟲立即卷成一個西瓜的樣子。哥哥說：“明白了嗎？”我點點頭。
今天的觀察真有趣，我以后也一定要多觀察，爭取做個“科學(xué)家”。
三年級觀察作文 篇39
我特別喜歡觀察一些小動物，其中觀察最仔細(xì)的要算蝸牛了。
今天上午，媽媽正在洗菜，忽然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，于是就送給了正在寫作業(yè)的我。這可把我樂壞了，我放下筆專心致志地觀察起來。
它的殼像海螺殼一樣，一層比一層尖，一層比一層小，媽媽說它的殼有多少層就可以知道它有多少歲了，我數(shù)了一下，哦！這只蝸牛已經(jīng)八歲了。它還有兩對觸角，一對長的，長的末尾有個小黑點，我估計這就是它的眼晴；媽媽說短的觸角是它的鼻子，幫它聞氣味的。我只要一碰它，它就立刻縮起來。我自言自語地說:“有縮頭烏龜就應(yīng)該有縮頭蝸牛才對呀。”媽媽聽了哈哈大笑。
它爬行的速度非常慢，三分鐘才爬五六厘米，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方有一層粘液，我問媽媽這是什么，媽媽說這個叫“蝸牛液”。我們用的固體膠應(yīng)該就是這個做的吧！不管蝸牛有沒有找到食物，它都會按原路返回，原來它分泌的粘液就是它做的記號。
哦！原來小小的'蝸牛身上也這么秘密。
三年級觀察作文 篇40
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。
于是，我走近它們蹲下去觀察，這幾只蝸牛背著重重的殼一步一步地向前爬，它們的動作那么慢，像老爺爺拄著拐杖吃力地走路一樣。出于好奇，我用手摸它們的殼，手一碰頭，它們的頭立刻縮回殼里，不一會兒，又慢慢的把頭伸了出來，我發(fā)現(xiàn)它頭上有四根觸角，兩根長長的觸角左右擺動，原來上面是眼睛，在尋找剛才觸摸它的“敵人”和前進的方向，它們繼續(xù)慢悠悠地向前爬著。
它爬的那么慢什么時候才能爬到馬路對面呢？我想起了小時候媽媽教我唱的《蝸牛與黃鸝》這首兒歌，讓我懂得不管別人的嘲笑，堅持自己的目標(biāo)，一直向前，就能夠成功。我守護著它們，一步一步走到了馬路對面。
多么可愛的蝸牛！多么有趣的蝸牛！我非常喜歡它。
三年級觀察作文 篇41
今天下午，張老師喊我們回教室，并拿了一些一次性杯子進來。咦，這是要干什么呢？
原來，學(xué)校要求我們四年級的小朋友每人寫一篇觀察日記，張老師說：“我們班決定寫孵綠豆！”然后，她給我們一人發(fā)了一個一次性杯子、四顆綠豆、兩張餐巾紙。
我把餐巾紙折好，放進一次性杯子。結(jié)果，接下來的一步——放綠豆，把我弄得焦頭爛額，那綠豆總是不聽我的話，老跑到餐巾紙下面去。好不容易花了九牛二虎之力讓綠豆乖乖聽話，張老師又說要滴水，暈！我只得小心翼翼地捧著杯子到辦公室給綠豆?jié)菜�，結(jié)果，水一下子“爆棚”了，我趕緊把水倒掉，心里默默想：媽呀，老天爺，可別把我的綠豆淹死呀！接著，我又仔細(xì)觀察了綠豆，四顆綠豆圓溜溜的，就像一顆顆綠珍珠，摸上去硬硬的，滑滑的。綠豆側(cè)邊有一道白色的彎彎的線，活像綠豆微笑的嘴，我猜，綠豆的芽就是從這里鉆出來的吧？
三年級觀察作文 篇42
你們知道斗魚嗎？我家就有一條機靈可愛的小斗魚，它是媽媽在她朋友那里給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
它的身體是藍色的，尾巴拖得長長的，在水中游動時，像一個穿著藍色舞衣的舞者。
小斗魚養(yǎng)在我房間里的一個小小的塑料魚缸里，平時他很安靜，停在水中，一動不動的只有兩個藍色的小魚鰭在胸前輕輕地擺動著。不過你要是不小心碰一下它的小魚缸，他就沒有那么安靜了，會變得特別機靈，不時的東竄一下西跳一下。
斗魚每次吃東西的時候會把頭浮出水面，但他看到實物時，她那雙小小的眼睛就會很快發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，撲上去一口就把食物吞進肚子里。等他吃飽以后，它又會緩緩的沉入水底休息。
斗魚還有一個最大的特征，就是好斗。如果是兩條魚養(yǎng)在一起，它就會打架，可是媽媽只給我拿回來了一條，媽媽說兩條斗魚會打死一條的，也只會剩一條。我真想看一下斗魚打架時的樣子。
斗魚是我的好伙伴，他時時陪著我，我一定會好好愛護它的。
三年級觀察作文 篇43
水仙被稱為“靈波仙子”。書中描寫的水仙花大多像一個少女和婷婷一起站在水里，很美。
上周五月經(jīng)買了一粒水仙籽。當(dāng)我看到它的時候，我忍不住大喊一聲：“天��！這個‘丑’怎么可能是‘靈波仙子’——水仙花？”四周一片漆黑，就像三個剛出爐的土豆。
然后我奶奶神神秘秘的走到我面前說：“我有辦法把它變漂亮！”我沖過去問：“你能怎么辦？快說！快說！”奶奶故意賣了關(guān)子，對我說：“你看看我，你就明白了！”只見奶奶拿出一個水盆，灌上清水，把黑水仙種子放進盆里。十分鐘過去了，一刻鐘過去了。半個小時過去了，終于，水仙花種子上的土脫落了。奶奶剝下水仙花種子外面的一層。當(dāng)奶奶把大衣完全脫下來的時候，丑丑露出了乳白色的身體，像三個白色的蘿卜。我們把洗過的水仙花種在裝滿水的盆里。期待水仙花早日盛開，成為“靈波仙子”。
三年級觀察作文 篇44
我家種了一種花，它叫波斯菊。
我們?nèi)路蓍_始種花，并且向坑里施了一些肥，過來幾天，種子長出了嫩嫩的小芽。一個月過去了，嫩芽長出了許多片葉子，個子也長高了許多。兩個月過去了，這株花長了許多分岔的枝條，枝條上面長著一個個、小小的、深綠色的花苞，像一個個綠色的小球。到了秋天我發(fā)現(xiàn)許多花開著粉色的小花，正對著天空笑呢!
經(jīng)過網(wǎng)上查詢，我知道了這種花不適合生長在特別肥沃的土壤里，而且很怕曬，也很怕寒冷。這種花適合在五月或六月種，難怪說花要準(zhǔn)時種呢。
除了這些，我還知道了這種花有許多用處。它可以做藥具有清熱解毒的作用。但是它最主要的價值是觀賞價值。它的花期很長，可以開一到兩個月。每次開花的時候滿片的花朵像一只只飛舞的蝴蝶，非常美麗，我喜歡我的花。
三年級觀察作文 篇45
周末，我閑來無事，就觀察起小金魚來。
首先，我觀察它們的吃食。我先扔下一些魚食，本以為它們會爭先恐后地游上去“搶”食，可誰知，它們像是受了驚嚇是的，四處亂竄，各自逃往自己的“領(lǐng)域”。不一會兒，又轉(zhuǎn)過身，死死地盯著浮在水面上的食物。過了一會兒，它們左瞧瞧，右看看，好想在確認(rèn)是否有動靜。確認(rèn)沒動靜之后，便爭先恐后地“撲”上去搶食。不一會兒，食物就被“盜竊者”——金魚，吞進了肚子。
而最有趣的要數(shù)它們睡覺了。晚上九點半左右，去看金魚，發(fā)現(xiàn)它們的眼睛睜著，金色的鱗片一擺一擺，剪刀似的尾巴一搖一擺，大嘴巴一張一合，浮在水面上，好像還沒睡。我敲了一下魚缸，它們沒動靜，再敲一下，還沒動靜。咦，怎么會這樣呢?平時輕輕敲一下，它們就會落荒而逃，今天怎么會這樣呢?第二天一早，我?guī)е闷嫘娜ゾW(wǎng)上搜索。哦，原來金魚睡覺不會閉眼，也不會受外界影響的。我恍然大悟。
我喜歡觀察，因為它帶給我許多知識。
三年級觀察作文 篇46
今天，老師帶領(lǐng)過我們來帶綠色種植園勞動基地，哇！我們辛辛苦苦種的蔬菜終于長大了。從我們把小小的種子放到軟軟的泥土里，我們就好象把希望種進了泥土里�？粗覀冃列量嗫喾N的植物慢慢長大，我們心里十分高興。
我們看著那美麗又漂亮的豆角，還有那可愛的豇豆。我們摸了摸豇豆的葉片，豇豆的葉片可沒有豆角的葉片那么扎手，而是又滑又嫩的葉片我們重大的發(fā)現(xiàn)，豇豆有一個幾乎都看不見的小小圓點。好像一個又圓又漂亮的珍珠。我們走到豆角和豇豆的后邊，我們驚奇的看見，有幾顆向日葵好像小衛(wèi)士一樣，保護著豆角和豇豆的安全。這讓我們十分感動。通過這次觀察，我知道了，不僅人和人之間的感情很好，植物之間的感情也很好，就像助人為樂的美麗種植園，老師給小菜苗撒上了黑黑的肥料，當(dāng)時，我還不知道這個黑黑的是什么。
別看只有人類和動物有生命，可愛的種植園，我愛你，你要快快長大。
三年級觀察作文 篇47
今天晚上，我在拼音報紙上看到一篇文章，“雞蛋浮上來”我心想，“真的這么神奇嗎？我會自己做！”
所以我把我的想法告訴了媽媽。聽到這些，我媽媽非常支持我。
我拿了一個雞蛋，然后拿了半杯水和一個透明的杯子和一袋鹽。首先，我把雞蛋放進杯子里。我看見雞蛋沉了。然后我往杯子里加入鹽，用筷子不停地攪拌，加入越來越多。我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一個奇跡:雞蛋真的浮了起來！我連忙叫爸爸去看，爸爸說我在睡覺，我知道了，明天再看。
第二天，我一起床，就急忙去看雞蛋。我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在漂浮，沒有下沉！我太驚訝了！
通過這次事件，我認(rèn)為只有一個詞可以表達它:魔法！爸爸說這是因為水中鹽的密度增加了，浮力也增加了。唉，我還是不太明白！
三年級觀察作文 篇48
今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說我?guī)闳タ雌婀值男∷�，好嗎？我興奮地說好的。
我們沿著東河走著。河邊有的樹已經(jīng)落光了樹葉，但是，像松樹，樟樹仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說你看，這棵樹上有什么？我跳起來了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹，在它們的枝條上沒有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問外婆，外婆說你仔細(xì)看，楓樹枝粗的地方也沒有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問：為什么柳枝上沒有呢？外婆說柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢。
通過這次觀察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
三年級觀察作文 篇49
有一天，我突發(fā)奇想，想要泡些豆豆。于是我便找來幾顆豆豆，一張舊報紙和一個裝了些水的盆。我把豆豆一個一個放進水里，擺正。最后用一張舊報紙蓋好。完工了。過了一個晚上，第二天早上起來。我吃過飯，跑來看我的豆豆。我小心地拿開報紙。呀!豆豆們發(fā)芽了!那么一點點小芽。在豆豆的下端拱了個小裂縫。估計只有幾納米長吧。唉，豆豆這么小，它們一點也不知道外面的世界有多大呢!
第三天，豆豆們的芽長了些，有的豆豆沉睡在盆底，有的頭露出水面，有趣極了。我撈起一個仔細(xì)一看：在豆豆裂縫處長出了一些毛毛，碰了碰，有些扎手。這也能長出豆子來，我給豆豆編了號。一共有十五顆豆子。從豆豆one到豆豆fifteen，現(xiàn)在長得最快的是豆豆ten，其次是豆豆twelve、豆豆two和豆豆one。豆豆ten不停地長啊長，已經(jīng)快有3毫米長了!什么時候能開花結(jié)果呀!我希望我的豆豆能快些長大，結(jié)出豆子來。
三年級觀察作文 篇50
早上，爸爸、媽媽陪我來到了西安電子科技大學(xué)。真是天空作美，走進校園到處鳥語花香。我和同學(xué)們在學(xué)校的噴泉跟前匯合，一起完成了我們的尋寶游戲。
接著，我們開始了觀察樹木的作業(yè)。劉桐宇的媽媽帶領(lǐng)我們第二組的同學(xué)觀察了一顆松樹，一顆桃樹。我們，分別行動，有的同學(xué)用尺子量出樹干的周長，有的同學(xué)觀察樹木的葉子顏色、形狀，真是看的地方不一樣描述也不一樣，我們各抒己見，阿姨認(rèn)真的幫我們記錄。
我仔細(xì)地觀察了眼前的松樹，發(fā)現(xiàn)它粗壯的樹干我們4個人手拉手才能圍上；樹皮像魚鱗一樣；分布了7層的樹枝像傘骨架一樣伸展出去遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來猶如寶塔聳立在那里。
我觀察的桃樹黑黑的樹干只有30厘米粗，但是它綻開著粉紅的笑臉，漂亮極了。含苞欲放的花骨，立在枝頭，像一個個握得很緊的小拳頭。
今天真是開心的一天，學(xué)會了用指北針找方向又學(xué)會了觀察。
三年級觀察作文 篇51
過年前爸爸從花鳥市場買來了一盆水仙花。
水仙花是盛放在一個紅色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般，只不過中心有些短小的“胡須”。那些“胡須”呈現(xiàn)淡黃色，頂部顏色稍濃。水仙的葉子底部呈嫩綠色。過了幾天葉子顏色慢慢變濃、變深。手感也較為滑潤，厚度偏厚些，頂部半圓狀，顏色較淡。又過了段時間，我發(fā)現(xiàn)一些稍細(xì)的花梗上綴滿了怒放的水仙花和簇?fù)碓谝黄鸬幕ü嵌�。水仙花花瓣的底部是嫩綠色的，和葉子顏色差不多，花蕊黃色，每朵花大約有4個花蕊，3個雌蕊，1個雄蕊。在花瓣外側(cè)偏底部，還有一個像沒有傘柄的雨傘的東西倒插在花朵上，查了資料才知道這是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔軟，好象一碰就會脫落�；ü嵌渚拖耦w顆綠色的小珠子擁在一起，鼓鼓的，粒粒飽滿。而且還不時的散發(fā)著陣陣香氣。真香啊!
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)只需給水仙花一些清水，它就能茁壯的生長，水仙花生命力真強啊!
三年級觀察作文 篇52
我家有一盆水仙花是老師獎勵給我的，剛拿回來的時候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個很丑的泥娃娃，我把它裝進一個小盆子，我每周給水仙花澆一次水，把它拿到水池中讓它盡情的喝水，有的時候還發(fā)出咕嚕咕嚕的喝水聲，我想水仙花一定渴死了，水仙花的根兒也是我很注意的了，長長的、白白的，很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根，但是，它脆脆的，不小心容易碰斷了，所以我給它換水的時候總是小心翼翼的!
過了幾天，我又去看水仙花了，突然發(fā)現(xiàn)水仙花的頭上多了幾個花苞，我不時的就媽媽媽媽水仙花長出了花苞了，媽媽走過來一看真的長出了么，媽媽說那再沒過幾天就回開花了，有一天我放學(xué)回來一看，放在桌子上的水仙花開花了。我走近一看，迎面撲來一陣清香。
三年級觀察作文 篇53
我家養(yǎng)了一只有趣的畫眉鳥，它的眼睛外面有一圈白色的絨毛，就像誰用巧手畫上去的一樣。原來“畫眉鳥”的名字是這樣來的。它的體形比啄木鳥小，全身披著棕色的羽毛。嘴巴特別長，足有三寸吧!兩只靈巧的小爪總喜歡跳動，十分討人喜歡。
畫眉鳥吃食最有意思了。我把一條青蟲扔進籠子里，只見它歪著腦袋先看看動靜，見沒什么危險，才伸出脖子用尖尖的長嘴飛快地叼起來，然后飛到棒上，把脖子用力一縮，一口就吞下了蟲子，多么快的動作啊!不到一秒種，蟲子已在它的肚子里啦。
畫眉鳥吃飽了，就站在木棒上，昂首挺胸，唱起歌來。它不但會學(xué)小貓“喵喵”地叫，還會“嘀哩嘀哩”地學(xué)小鳥的叫聲，有時會“咯咯”地笑呢!我們?nèi)胰送盹埡蠖紩黄鹇犓母杪暎屛覀冮_懷大笑，消除一天的疲勞。
三年級觀察作文 篇54
畫眉鳥，顧名思義，它臉部的眉毛特別顯眼。一只好的畫眉鳥毛應(yīng)該是長而濃，中間不能間斷，看上去好像人們故意畫上去的濃眉。它的嘴如釘，身如葫蘆，尾如尺，削竹頭，牛筋腿，眼圈大而藍，眼光深沉。
人們喜愛畫眉鳥，除了畫眉鳥長得有趣之外，還因為它的羽毛漂亮，啼聲動聽。說起畫眉鳥羽毛的顏色真是五彩繽紛，各不相同，有常見的青毛，黃毛，棕毛等，還有少見的全白，全黑，全紅以及銀灰色等彩色。
最令人喜愛的的還是它那婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫聲，聽起來就像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲，像演奏家在吹悠揚的笛子。如果你仔細(xì)分辨，可以聽出這些叫聲如喜鵲，麻雀，山雀，白頭翁，布谷鳥的啼鳴。更使人驚嘆的是，它還能模仿家禽的叫聲如公雞，母雞，小貓，鵝，狗的叫聲，還能學(xué)蟈蟈的叫聲，真是神奇極了!
三年級觀察作文 篇55
春天即將來臨，俗話說吹面不寒楊柳風(fēng)。這幾天外出時風(fēng)吹拂臉頰再也沒有刀割似的寒冷，換來的是春的溫暖。不光風(fēng)變溫暖了，草兒也偷偷地從土里鉆出來，它們也想感受春的溫暖。
雖說現(xiàn)在還沒立春，可是已有很濃郁的春的氣息洋溢在我們身邊。春天是一個富有生機與活力的季節(jié)，它讓沉睡的草兒，樹兒，花兒都從睡夢里蘇醒。他讓鳥兒回到它們原有的家。它賦予一切生物活力。
不光是動植物，就連人都被春賦予了活力，在冬天因為太冷了許多人都選擇在家中，不愿意出門，春天來了，大家都出門來舒活舒活骨，抖擻抖擻精神，在這個富有生機的季節(jié)，大家好像也注入了活力一般，努力工作，努力學(xué)習(xí)。開創(chuàng)自己的美好明天。
春天是一年的開始，是新生命孕育之季節(jié)，是我們開創(chuàng)美好明天的時節(jié)，讓我們共同攜手在這個美麗的春季，打造屬于自己的美好未來，打造屬于自己的美好明天。
讓我們共同攜手打造屬于自己的新紀(jì)元。加油吧。
三年級觀察作文 篇56
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
三年級觀察作文 篇57
星期六，媽媽去花鳥市場給我買了一盆“文竹”。
“文竹”，大家都叫它文竹是為什么呢？我觀察過，可能是因為它的模樣和顏色都很像竹子；所以大家才叫它“文竹”吧！
媽媽剛買回家文竹，我就迫不及待地為它澆水、松土，放到陽光充足的地方。第二天，我發(fā)現(xiàn)文竹可能是在晚上又長了20——30厘米。第三天，文竹的葉子從淺綠色變成了深綠色的了。第四天，文竹的葉子越來越大、越粗了，顏色也逐漸變深。第五天……第六天……
第七天到了；早晨，我剛睡醒，當(dāng)我推開陽臺的門透透氣的時候，我突然發(fā)現(xiàn)文竹的枝葉上長出一些像小米一樣的大小的白色的小顆粒。第八天，那些白色的小顆粒逐漸膨脹起來。
第九天，那些白色的小顆粒變成了一朵朵小白花，里面有嫩黃色的小花蕊，看起來很溫馨�？墒俏闹駷槭裁磿_花呢？我上網(wǎng)查了查；原來“小白花”是文竹沒有結(jié)的種子呀！
世界可真奇妙！那些奇特的東西，需要不斷地探索、發(fā)現(xiàn)。
三年級觀察作文 篇58
與往常一樣，下午放學(xué)時夕陽染紅了天空，不同的是今天我遇到的事與往常不同。
放學(xué)回家的路上，我手中的筆不小心掉到了地上。在我蹲下?lián)旃P時，發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻正在搬一只毛毛蟲。我好奇地瞪大眼睛仔細(xì)的看著，而他們卻怎么也搬不動毛毛蟲。突然，有一只螞蟻跑回了洞里，對此我感到有些不解。但是沒過多長時間，許多螞蟻浩浩蕩蕩的出洞了。
螞蟻們團結(jié)合作抬動了毛毛蟲。但是洞口太小，怎么也搬不進去。我心想，謝謝小家伙會怎么把毛毛蟲搬進去呢?而等了很久也沒有動靜，正當(dāng)我以為他們要放棄這頓美餐時，我也準(zhǔn)備回家時，螞蟻們有了些動靜。為了觀察的更清楚些，我快步回家拿來放大鏡，用來觀察螞蟻們?nèi)绾谓鉀Q問題。在放大鏡下，我看到螞蟻們正用它們那鋒利的牙齒在毛毛蟲劃出了一道道口子。經(jīng)過一個多小時的努力，螞蟻們終于把毛毛蟲化整為零地搬回了洞中。
我的心被它們的行為觸動了，它們那種齊心協(xié)力永不放棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
三年級觀察作文 篇59
你吃過蝦嗎？好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會死掉，老爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那么神奇？
就這樣過了一個星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！
其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好�。∧敲�，四川地震受傷的小伙伴就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！
三年級觀察作文 篇60
過了兩三天，綠袍脫掉了，接下來又會發(fā)生什么變化呢？讓我們一起去探索吧！
過了一天左右，小豆便開始逐漸地裂開，裂口越來越大。不用一兩天，裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看著每顆綠豆上的葉子，看著，看著，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
時間又慢慢地過去了，豆芽的最下面長出了棕色的根，根越來越長。有一天，我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細(xì)細(xì)的毛，并用手摸摸，粗粗的，癢癢的，真有趣！
接下來又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？會不會長出許多小綠豆？小綠豆會不會像小燈籠一樣？綠豆會不會長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號，我一定要繼續(xù)觀察下去，找出答案。
通過這十多天的觀察，我體會到了大自然的奇妙，領(lǐng)略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的地方。
三年級觀察作文 篇61
不倒翁大家都玩過，一推它，它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的聲音。這是為什么呢？
一次，我寫完作業(yè)，閑著沒事，看見了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起來。我輕輕一推它，它一動都不動。我使勁一推它，它被這股強大的力量向后仰，但還是起來了，差點打著我的鼻子。我生氣極了，正準(zhǔn)備再給它一下的時候，我想不倒翁無論推多少次，為什么都不倒呢？而且還有“沙沙”的聲音。我仔細(xì)地觀察不倒翁，好一會兒，才發(fā)現(xiàn)問題都出在不倒翁的下面，但它的下面有什么問題呢？為了解答這個問題，我找來一盒工具，把不倒翁的下面拆開了，真相大白：不倒翁的下面裝了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。
我把這個故事告訴媽媽，媽媽高興地說：“這就是科學(xué)！”我聽了，心里非常高興，決定以后要多留心觀察身邊的事物，因為處處有科學(xué)。
三年級觀察作文 篇62
今天，媽媽到花店買了一棵小小的植物綠油油的真漂亮。
它看起來很小，只有我的手掌那么高，它的外形很獨特，樹干很粗，像一個瓶子，在樹干的最頂端長了很多葉子，密密麻麻的擠在一起，葉子綠油油的看上去好像刷了一層漆似的，摸起來非常舒服滑滑的好像嬰兒的皮膚一樣。葉柄短短的，每根葉柄上長著幾片葉子，好似孩子的風(fēng)車。
我上網(wǎng)查了一下這種樹的學(xué)名，原來它不是我猜的那樣叫“瓶子樹”，而是叫“發(fā)財樹”
發(fā)財樹不會開花，一年四季都是翠綠的的，它的生命力不是很強，它喜歡溫暖的陽光，如果把它放在沒有陽光的地方，用不了幾天它的葉子就會枯萎。
你別小瞧它，它的作用可多了，它可以用來裝飾我們的房間，給我們的房間增添綠意，也可以凈化空氣，吸收灰塵，給我們帶來健康。
我非常喜歡這棵植物—發(fā)財樹。
三年級觀察作文 篇63
今天，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的兩個秘密。
秘密一：
把一個煮熟的雞蛋和一個生雞蛋同時放在桌面上進行旋轉(zhuǎn)。熟雞蛋像一位芭蕾舞演員一位翩翩起舞，輕盈的身子能夠旋轉(zhuǎn)半天。而生雞蛋就像斗敗的公雞耷拉著腦袋怎么轉(zhuǎn)也旋轉(zhuǎn)不了，這個奇怪的現(xiàn)象讓我很感興趣。媽媽說：“因為熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃都凝固了，它會隨著外面的殼一起旋轉(zhuǎn)。生雞蛋的蛋黃和蛋清是液態(tài)的，所以旋轉(zhuǎn)不起來”。我不相信，又試著轉(zhuǎn)了幾次，還真轉(zhuǎn)不起來。
秘密二：
我拿起雞蛋握在手里，使出全身的力氣也沒有把它握碎，我讓爸爸來試試，可爸爸也沒能握碎，為什么雞蛋碰到桌角或磕在桌子上就會啐了呢？爸爸解釋說“手握著雞蛋的時候不是一個部位受力，而碰到桌角或磕在桌子上時，雞蛋是一個部位受力，雞蛋才會容易碎的”。
這么小的雞蛋竟會有這么多的秘密，以后我要認(rèn)真觀察，肯定會發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
三年級觀察作文 篇64
昨天，我種了一棵鳳仙花。
我先在媽媽準(zhǔn)備好的花盆里挖了一個小洞洞。然后我把鳳仙花插進挖好的小洞中，然后我再用土把花的根埋起來。埋完后，我打了一口盅水，然后把水澆到花盆里面。我發(fā)現(xiàn)在我淋完水的時候，花盤底下冒出水來了，說明我給花兒澆的水太多了。水太多，會把花兒淹死的，因為它的根得不到足夠的氧氣。但是第二天去學(xué)校的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的花兒的莖彎彎的，好象沒有力氣了，它無力的低著頭，顯得更加嬌嫩。媽媽見了，就拿我挖土的棍子插在花兒旁邊，因為花兒已經(jīng)很軟了。媽媽那樣做，是想讓鳳仙花靠著棍子，讓它的莖直起來。媽媽的做法，真的很有效。今晚放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖已直起來了。它在風(fēng)中迎風(fēng)起舞，向我點頭。我很高興。
通過這件事情，我覺得媽媽很聰明，當(dāng)然花兒能活起來也有媽媽的一份功勞。
三年級觀察作文 篇65
今天，老師叫我們?nèi)シN樹或栽花，并且寫成觀察日記。
放學(xué)了，我飛快地跑回家，剛放下書包，我便跑出家門。挖了很多泥土。挖完泥土，我又去花店買種子�；ǖ昀锏姆N子琳瑯滿目，一時間我愣住了，不知道買哪種花的種子。我考慮了一下，決定買鳳仙花的種子。付完錢后，我匆匆跑回家。拆開來一看，里面有十幾粒鳳仙花的種子。鳳仙花的種子呈土黃色，有點像嬰兒的臉，那么可愛;可又有點像老人的臉，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，那么蒼老。鳳仙花的種子只有米粒般的大小。摸一摸鳳仙花的種子，有點硬邦邦的，我使勁咬了一下，也只能留下淡淡的牙印。
我先用鏟子把泥土鏟幾下，這樣可以使泥土松軟一些;然后用手指在泥土里輕輕的撮了幾個小洞，再把鳳仙花的種子埋進去，接著把土輕輕的蓋上，最后在土上面澆了一點水，看著自己親手埋下的鳳仙花種子，我很高興。泥土下有幾個小生命正在萌發(fā)，我希望它們快點發(fā)芽。
三年級觀察作文 篇66
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著一個伸縮器，非常靈活；頭的兩側(cè)是它的眼睛，能做360°的觀察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的魚鱗紋，就像中國古代傳說中龍的爪子。
夏天的時候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進它的盆里，小烏龜見到美餐，就津津有味地吃了起來�？墒沁@個家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著你，像是在猜測你是不是想搶它的食物，等你走開以后，它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它，只見它邊吃邊四處張望，不一會兒，小魚就被吃得一干二凈了。
這真是一只可愛又淘氣的小烏龜！
三年級觀察作文 篇67
蝴蝶蘭在我家的客廳里，擺著幾盆蝴蝶蘭，外婆的院子里也滿是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的葉子并不多。剛張出來時是淺綠色的，讓人看著就覺得十分清涼；長大了的葉子更美，長長的，厚厚的，綠得發(fā)黑，油得發(fā)亮。葉子均勻地長在了莖上。一陣微風(fēng)吹過，葉子就左右地?fù)u擺，就像一群孩子在搖頭讀書，有趣極了。
初春，便有幾個花蕾悄悄地冒在了葉柄上。蕾的顏色起初也是綠色的，很難從葉子里找出來，因為它們的顏色不僅接近，而且很小它們含苞欲放，但又像一個羞澀的小姑娘在竊視著這個“萬花筒”般的世界。
大概過了一個星期左右，期待已久的蝴蝶蘭花總算是開放了。
花朵的瓣數(shù)有三片，中間有幾根花芯�；ò瓿史奂t色，上面偶爾也有幾個斑點，就像花蝴蝶的翅膀。怪不得會被稱作“蝴蝶蘭”呀！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只蝴蝶停息在葉子上，安安靜靜地停息著……
三年級觀察作文 篇68
今天，我給大家介紹一種平凡而偉大的動物——螞蟻。別看螞蟻非常小，但螞蟻有許多值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
首先，螞蟻有勇于奉獻精神。每當(dāng)遇到水災(zāi)或火災(zāi)時，螞蟻不像其它動物四處逃竄，而是迅速抱成一團，滾出火�；虼笏陌鼑�。這樣，即使在外面的螞蟻會被燒死或淹死，但里面的螞蟻得以保全生命。
其次，螞蟻有團結(jié)互助的精神。每當(dāng)外出覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時，它不像其它的動物一樣獨自吃掉，而是叫來自己的同伴，齊心協(xié)力，共同把食物運回自己巢穴，集體分享。
最后，螞蟻有預(yù)報天氣的功能，每當(dāng)快要下雨的時候，螞蟻就會成群結(jié)隊的往高處搬家，或者加緊儲備糧食。這樣，人們就會知道天即將下雨了。
因此，我們要保護螞蟻，與螞蟻和諧相處。
三年級觀察作文 篇69
一天，螞蟻隊長派小螞蟻出去找食物吃。
走著走著，下螞蟻忽然聞到一股清香，它順著著香味向前走，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個紅果子，可是果子很重，他搬不動，怎么辦呢？
小螞蟻用最快的速度跑回了螞蟻王國，報告了螞蟻隊長，螞蟻隊長趕緊帶著自己手下的螞蟻兵，高高興興地出發(fā)了。到了那兒一看，哇！這么大的紅果子。螞蟻隊長說：“這個紅果子太重了，我們幾個根本搬不回去。小螞蟻你再跑一趟，告訴國王，讓他派大軍過來，剩下的螞蟻把紅果子咬成一小塊、一小塊的果肉。”說完大家就忙了起來，過一會，大隊人馬浩浩蕩蕩地趕來了，在小螞蟻的加油聲中開始了搬運工作。有的兩個兩個合作，一只推一只拉；有的幾只在一起推著走，有的干脆把紅果當(dāng)成皮球滾著走…
經(jīng)過了近一個小時的辛勤勞動，螞蟻兵們終于把紅果運完了。
大家累得滿頭大汗，但是，個個臉上笑開了花。這真是團結(jié)力量大啊！
三年級觀察作文 篇70
今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說“我?guī)闳タ雌婀值男∷�，好嗎？”我興奮地說“好的�！�
我們沿著東河走著。河邊有的樹已經(jīng)落光了樹葉，但是，像松樹，樟樹仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說“你看，這棵樹上有什么？”我跳起來了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹，在它們的枝條上沒有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問外婆，外婆說“你仔細(xì)看，楓樹枝粗的地方也沒有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有�！蔽矣謫枺骸盀槭裁戳ι蠜]有呢？”外婆說“柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢�！�
通過這次觀察，我終于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
三年級觀察作文 篇71
今天我去姑姑家玩，姑姑家住在火車軌道旁邊，所以總能聽到刺耳的行駛聲和尖銳的氣笛聲。
中午睡起來，我突發(fā)其想，去陽臺上看火車。我來到陽臺上，耐心地等待火車。我等了好久沒有見到一輛，垂頭喪氣，剛要離開，“嗚嗚”火車開來了。原來是輛貨車。貨車跑得慢吞吞的，就像一輛“老古董車”，但車身很長，估計有好幾十個車箱呢！
我又等來了一輛客運火車，它跑得如風(fēng)一樣快，前面的貨車和它比速度真是大相徑庭，火車像一團紅色的火一樣“卷”過去，實在太快了�？墒强瓦\火車車箱少，車身短，運的人少，這也是一大缺點呀！
客運火車我見了兩輛，貨車我見了三輛，我見的客運火車最多的有25個車箱，貨車最多的有70個車箱呢！看，又來了一輛火車……
三年級觀察作文 篇72
我最愛的水果是柚子。
媽媽經(jīng)常會買一個柚子回家，一到家我就會把柚子拿過來聞一聞它淡淡的清香味道。這個柚子像一個黃色的足球一樣，圓圓的、大大的，皮膚有點粗糙。吃柚子是一件非常講究技術(shù)的事情，我們家吃柚子都是媽媽花了老半天的勁才打開的。撥開柚子皮，你會發(fā)現(xiàn)柚子的皮可真厚��！一點點的剝掉所有的皮，就露出里面微黃的果肉，果肉是一瓣一瓣的，就想是一個巨大的橙子，撕開上面的另一層皮，要下去，一股酸甜的味道，真是太美味了。不知不覺我就吃了好幾瓣的柚子，肚子都撐著了，不過嘴上卻還想再吃一點，我真是太喜歡吃柚子了。
柚子不但很美味，它還可以做美容哦，除此之外，柚子還可以作為一種藥來用。在日常生活中，吃完柚子后，還可以把柚子皮放在家里通風(fēng)的地方清新空氣呢！
三年級觀察作文 篇73
一個像小扇子一樣的東西，在老師的手里。這個東西金燦燦的，小小的，是什么呢？我真納悶。
我真想仔細(xì)看看它的真面目。老師讓我們湊近觀察，它摸上去薄薄的，原來顏色不是金燦燦的，而是黃里有白的，它的味道有一股奇怪的氣味，黃一點的地方硬，白一點的地方軟一點。這是什么東西？我們又把它放在水里，我發(fā)現(xiàn)它變成大大的，圓圓的，白木耳？我半信半疑，它的顏色幾乎都變白了，也沒有皺巴巴的印跡了，好像變成了一朵朵漂亮的百合花，從水面沉到了水底。我聞了聞，味道也變沒了�，F(xiàn)在它沉在水底，漂亮極了。原來，這家伙真是白木耳呀！
終于知道答案了，通過這次觀察，我知道了白木耳沒有泡進水里是怎么樣的，泡過以后是怎么樣的。要是下次給我看這東西，我一定能知道它是什么。
三年級觀察作文 篇74
今天的語文課堂上，老師給我們布置了一個特殊的勞動任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進盛了少量水的塑料盆中，接下來幾天，我準(zhǔn)備靜觀其變。
綠豆長出的第一天，早上我很早地起來，迫不及待地往綠豆那跑去，掀開布，看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”，有些都已經(jīng)長出了它短短的“小尾巴”，好像一個個小烏龜趴在那。
第二天，我放學(xué)回來時，綠豆仿佛澆了快速生長劑，一下子長那么高，與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個頑皮的小孩，脫下了綠色的襯衫，長出了白白的嫩芽，我真盼望它快快長大呀！
又過去兩天了，我大步流星向我的綠豆跑去，哇！這綠豆使我大吃一驚，真是不可思議呀！綠豆有的都十幾厘米了，有的還是十厘米。綠豆可真厲害，才過一兩天就長的如此健壯，真是萬物有靈，生生不息呀！
觀察綠豆真有趣，我一定要堅持把它養(yǎng)下去，因為它讓我感受到大自然中植物生長的神奇力量！
三年級觀察作文 篇75
我的水仙花又長高了！最大的球莖中間最大的那個芽已經(jīng)長出了六片長長的葉子，而且，從葉子中間長出了一個“小扁豆”——它是青綠色，有一層薄薄的膜包著，里面好像還藏著幾顆小扁豆粒兒呢，媽媽說，那是水仙花的花骨朵兒！這個芽上的葉子已經(jīng)有16.4厘米高了，有2.2厘米寬，快1毫米厚了。它的葉子長長的、扁扁的，越往上顏色越淺，是淺綠色的，越往下顏色越深，是青綠色的。
這頭水仙花已經(jīng)有十一個芽兒了，每個芽上差不多都長了5—8片長葉子。花骨朵兒也不止這一個芽上有，十一個芽上已經(jīng)有了六個花骨朵，而且都是扁扁的，像個小扁豆似的。不久以后，水仙花就要開花了！
水仙花的根兒也是我最關(guān)注的了，長長的、白白的，很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根，也更像榕樹爺爺?shù)暮�，但是，它脆脆的，不小心容易碰斷了，所以我給它換水的時候總是小心翼翼的！
三年級觀察作文 篇76
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡芬芳的茉莉，有人喜歡清新的荷花。而我，則喜愛那平凡的牽�；�。
樂于向上攀爬，這是牽�；ǖ谋灸�。開始，她那纖細(xì)的莖蔓圍著籬笆向上爬。慢慢地，籬笆被牽�；ㄕ紳M了。只要從屋檐上拴幾根繩子連在籬笆上，牽牛花又會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉片，紅的，白的，紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。
牽�；ㄊ菓{著堅忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點也不游離。正是因為她纏得牢，攀得緊，風(fēng)吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風(fēng)吹下來，她也不灰心，一有機會，就借助風(fēng)的力量再次攀上去。
牽牛花一生一直在攀登。一天，兩天，一個月，兩個月，直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，她雖然枯萎了，卻留下一粒粒飽滿的種子。明年，籬笆上，屋頂上，繩子上，又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花。
牽�；m然平凡，但是卻有著堅忍不拔的毅力。
我愛牽�；ā�
三年級觀察作文 篇77
朋友的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細(xì)地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折，小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了，仿佛在說：“算了吧，你就做我的小主人了�！�
不知不覺到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再回來看小螞蟻時，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，我餓了�！庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾�，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時，我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！
三年級觀察作文 篇78
我家有兩條可愛的小蝌蚪,那是我從寵物店買回來的。
小蝌蚪頭大大的，全身黑黑的，就像一個大大的句號，它的眼睛比芝麻還要小，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一根又細(xì)又短的繩子，它的皮膚滑溜溜的。
小蝌蚪可有趣了！它們有時在水中一動不動的，好像在睡覺；有時把頭探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有時像個小演員，尾巴朝下，頭朝上，好像在給大家表演雜技；有時它們在水底快樂地游來游去，好像在水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。
不久后，小蝌蚪長出了一條腿，幾天后，又長出另外的一條腿，尾巴逐漸地消失了，前腿也慢慢地長出來了，幾個月后變成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。
暑假，我和我的爸爸一起依依不舍地把兩只可愛的青蛙送回了大自然。
三年級觀察作文 篇79
今天，教師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！
可畢竟看花容易繡花難，我讓老媽買來了幾十只貝類，是那種全身白色的白蛤，我看了老半天，看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”，我正想著，目光突然就像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的地方！我就像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然，它們成群結(jié)隊地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來了，對它們說：“來人，判死刑，別以為君子動口不動手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊�！辈灰粫䞍海切┛蓱z的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒，我呆會兒還要去吃美味呢！
三年級觀察作文 篇80
我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，好像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴就像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，就像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，好像在說：“對不起�！蔽矣址帕艘恍~食下去，小金魚們好像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，好像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。
三年級觀察作文 篇81
今天，我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆，在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短的白色的痕。然后在膠杯子里放一些水，但不能放太多水，只要莫過綠豆就行了！最后把杯子放在有陽光的地方。
第二天，我在陽臺觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了，露出白白的大肚子！我摸摸綠豆皮豆皮，感覺到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開了一條縫隙，長出一條短短的豆芽兒！
到了第三天，我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆的豆肉變成了紫色的了，這顆綠豆的芽兒已經(jīng)有四厘米了。今天，我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子，它們合起來的形狀就像一把小小的剪刀一樣！有些還沒有突出葉子，好像在老媽的懷里不肯出來！
通過這幾天的觀察，我會了認(rèn)真觀察事物，會發(fā)現(xiàn)很多奇特的東西。會有很多很多的收獲！
三年級觀察作文 篇82
這天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上方居然有一個黑點，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧！第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。
這天，我很開心，因為我明白了許多植物的秘密。
三年級觀察作文 篇83
今天，我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆，在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短白色痕。然后在膠杯子里放一些水，但不能放太多水，只要莫過綠豆就行了！最后把杯子放在有陽光地方。
第二天，我在陽臺觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了，露出白白大肚子！我摸摸綠豆皮豆皮，感覺到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開了一條縫隙，長出一條短短豆芽兒！
到了第三天，我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆豆肉變成了紫色了，這顆綠豆芽兒已經(jīng)有四厘米了。今天，我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子，它們合起來形狀就像一把小小剪刀一樣！有些還沒有突出葉子，好像在媽媽懷里不肯出來！
通過這幾天觀察，我會了認(rèn)真觀察事物，會發(fā)現(xiàn)很多奇特東西。會有很多很多收獲！
三年級觀察作文 篇84
星期四早上，我準(zhǔn)備拿出綠豆把它變成豆芽。我先拿出一把綠豆，他們像一顆顆綠珍珠，再把它們放在碗里，然后，放上水。泡上一天，我看見綠豆已經(jīng)長胖了，像小孩子臉蛋，綠綠衣服已經(jīng)撕破了一道口子，露出了白色肚皮。我高興極了，終于可以發(fā)豆芽了。我把水倒了，把碗放在溫?zé)徨伬�，在碗上放上兩片葉子，再蓋上鍋蓋。
第二天早上，我掀開葉子，看見綠豆白白肚皮那兒已經(jīng)冒出了尖尖小豆芽，我開心地跳了起來。我想：綠豆已經(jīng)冒出了小豆芽，很快就能長成豆芽了吧！
第三天早上，我去看綠豆時候，發(fā)現(xiàn)豆芽又長長了一些，像小蝌蚪尾巴，綠豆衣服又撕開了一些。
又過了兩天，綠豆已經(jīng)長成了豆芽，它像一把勺子。我辛辛苦苦種綠豆，終于長成了豆芽，真是一滴汗水一分收獲。
看見綠豆發(fā)芽并長大過程，我覺得太神奇了，時間也太漫長了，想著農(nóng)民伯伯種莊稼，需要幾個月才能成熟，我們一定要愛惜糧食，懂得了“粒粒皆辛苦”。
三年級觀察作文 篇85
星期天，我在院子里看見一群小螞蟻正在搬東西，在想：螞蟻這么小該怎么走路呢?我決定捉一只螞蟻回屋觀察。
媽媽說：“有可能是先走右邊三條腿的吧�！卑职竹R上說：“不行，不行，不能隨便下結(jié)論，必須做實驗才能下結(jié)論。”我提議：“還不如往螞蟻身上涂水粉呢�！卑职郑瑡寢尪颊f這是個好主意。 實驗開始了，可是螞蟻東跑西跑，一點也不配合，好煩。我一生氣，一把把它捉住，用線系在螞蟻的腰上，又拿水粉涂在它的全身上�！按蠊Ω娉�!”我興奮得叫著，接下來我把它放在紙上讓它走。果然皇天不負(fù)有心人，終于螞蟻的腳印露出來了。我仔細(xì)的看了看知道了答案，原來螞蟻有六條腿，每邊三條，每邊的前腿、后腿和另外一邊中間的腳一組，第一組走時第二組保持平衡，就這樣交替循環(huán)。
另外我還發(fā)現(xiàn)同一組的三條腿并不是同時進行的，而是短暫的先后之別。 噢!原來螞蟻是這樣走的啊，我的問號靠我自己的努力解決了，我很高興。
三年級觀察作文 篇86
家里的木頭蘭開花了。
它那火紅的花瓣著實很迷人，火的像被涂上了顏料一般，與仿真花如出一轍。從前媽媽曾將一只假花插在花盆里，想要點綴一下那單調(diào)的只剩一絲葉的吊蘭。卻不想來客竟將那朵潔白無暇的“花”夸耀的宛如天仙，到了才被告知那朵花的真實性根本不可信。大頭蘭開花后，來客偶然碰見，便說媽媽又插了假花。而這花確實真的，這時來客大惑不解。
木頭蘭的花共有六瓣，每瓣除中間有一條鮮明的白絲帶外，其余大都是紅色。紅花需配上綠葉方才好看。于是，那株大頭蘭便拼命地將枝葉壯大，用來映襯那份艷麗的“火”花。
家中的這株大頭蘭有三朵花，其中最后一朵在前兩朵盛開時僅有一個大拇指大小的花骨朵。隨著那兩朵的萎縮，它盛開了。它與那兩朵比葉子還要丑陋的花，形成了鮮明的對比，好像日落西山一般，使人感到一絲悲傷。
現(xiàn)在，這第三朵花也即將枯萎，或許只有等到明年才能再看到那火紅的花了吧！
那火紅的花，那迷人的花。
三年級觀察作文 篇87
我家有一只調(diào)皮可愛的小狗，它長著一身潔白無瑕的毛發(fā)，一跑起來就像個大雪球在滾動。一雙水汪汪的眼睛藏在黑乎乎的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音，一有動靜，它就會猛撲過去，看看那是什么，不然絕對不會罷休。它還長著一雙鋒利無比的爪子，尾巴翹得老高，顯示出一副威風(fēng)凜凜的樣子。
先讓我來說說小狗有多調(diào)皮吧。有一次，我故意把餅干放在魚鉤上戲弄他，它一撲，我往后一躲，它撲了個空，逗得我哈哈大笑。我頓時放松了警惕，沒想到它趁我不注意，一口吃掉了我兩塊餅干，然后它繼續(xù)乘勝追擊，我沒辦法，只好眼睜睜看著它吃完了我的餅干。
再說說它的機靈吧，有一次它和別的小狗打架，被打趴在地上，那只小狗便開始驕傲起來，他它抓住這個時機，猛撲過去，把那只狗打得屁滾尿流。你看他是不是很機靈？
哦，忘了告訴你了，它的名字叫小黑。這樣的小狗，你喜歡嗎？
三年級觀察作文 篇88
今天，我家小雞出世啦！小雞眼睛像個小瓜子，嘴有一點彎，“嘰里呱啦”個不停。因為它們是才出殼的，所以腦袋上沒有冠。
我把它們放到圍巾上，它們有的在爬來爬去，有的站不穩(wěn)，一不小心在圍巾上摔了個跟頭，“嘰，嘰”地在叫。我還我把它們放到了箱子上，讓它們跳下來，它們瑟瑟發(fā)抖，往下一跳，還好掉在圍巾上，不然掉到水泥地上就會受傷了。小雞漸漸長大了，我選了兩只小雞，一只最大的，一只最小的，把它們拿出來玩。哈哈，大的往哪兒走，小的就往哪兒走，小的真是膽小如鼠啊。大的敢跑到我頭上玩，真是膽大包天！
小雞長了雞冠了，“喔喔喔”，我的小公雞叫了，成了威風(fēng)凜凜的大公雞，我的母雞也開始下蛋了。雞生蛋，蛋生雞，以后我年年都會有小雞養(yǎng)了！
三年級觀察作文 篇89
記得有一次，我去鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥家的小院里有許多蜻蜓，它們有時往高飛，有時往低飛，我覺得很奇怪。
后來，我回到家里，上網(wǎng)查了一些關(guān)于蜻蜓的資料。
原來，蜻蜓身體秀巧玲瓏，外形很像一架直升飛機，它一般在水面和草叢上空飛行。但下雨之前，它們會一反
常態(tài)，成群地飛向低處。天上快要下雨時，烏云密布，氣壓很低，天氣格外悶熱，很多昆蟲如蚊子、蒼蠅都會在低
處徘徊，蜻蜓低飛，目的便是追逐捕捉這些昆蟲，它一天內(nèi)能消滅1000只小昆蟲，所以它不會錯過覓食的好機會。
有時候，蜻蜓在水面上低飛，不時用尾巴點水，原來是雌蜻蜓在水草上排卵。幼蟲經(jīng)孵化后先在水里生活一年以上，
最后才能變化成小蜻蜓。
通過這件事，讓我明白了任何事物的特點都是有一定原因的，只要我們細(xì)心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
三年級觀察作文 篇90
我家有一只活潑的小白兔，只要我一回家，它就爬高上低的，好像要吃東西似的，盡管吃過飯了。有一回，我想觀察一下小白兔是怎樣吃東西的，我就拿著一片白菜葉喂它，我發(fā)現(xiàn)他不像人一樣有兩行牙歯，而只長了四顆上面兩顆，下面兩顆，吃東西就像訂書機，咔嚓咔嚓，就咬斷了菜葉，然后慢慢地品嘗這頓美餐。
喂著喂著，我又在想兔子是怎么交流的?一天，我爺爺又買了一只小白兔，我就把它們放在一個籠子里，我還給它們分別取了名字，分別是“欣欣”和“樂樂”。我給它們喂了白菜葉，欣欣先上來咬了幾口，又不吃了，我想，怎么不吃了呢?原來，它想跳到樂樂那里，告訴它這里有食物，倆只小白兔一起高高興興吃完了白菜葉。
這一次的觀察等我長大了一定要做一份關(guān)于探索大自然的工作。
三年級觀察作文 篇91
奶奶家里有一群可愛的小雞。
它們的頭很圓，嘴巴黃黃的、尖尖的，兩只圓圓的小眼睛，看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同，有的身上有許多黃毛，有的身上是一塊黑一塊白，有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時候總是喜歡啄自己的絨毛，好像很愛美。
我一打開箱子，它們就蹦蹦跳跳，叫個不停，很害怕，像是被獵人追一樣。每當(dāng)奶奶喂食的時候，它們總是搶著吃，有一次一只小雞在吃食的時候被擠到了，但是它沒有放棄，繼續(xù)站起來搶食吃。
只要箱子是開著的，它們總是喜歡跳出來。一天夜里，有一只小雞從箱子里跳了出來，還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了，又準(zhǔn)備了兩個箱子把小雞分開，都加了蓋，小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始壘雞窩，準(zhǔn)備把小雞們放進它們自己的家。
我真想有自己的一只小雞呀，可是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動物。唉，真失望呀！
三年級觀察作文 篇92
清晨，我在陽臺上寫作業(yè)，突然聞到一股誘人的香味，啊，正是那熟悉的桂花香！我不由自主地放下了手中的筆，去尋找桂花香味飄來的方向。
找到了！原來是從鄉(xiāng)政府大院飄來的，那兒有一棵枝葉繁茂的桂樹，花兒開得特別精神。我湊近身子，頓時感到目不暇接，心曠神怡。一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。仔細(xì)看去，一朵朵調(diào)皮的小黃花靜靜地躲在一片片葉子后面，微風(fēng)過后，才悄悄地探出頭來，好像在和你打招呼。我真想去摘一朵，夾在我的書本里，但那細(xì)小的花瓣，嬌嫩得令人實在不忍心去碰它。
我還注意到，這里沒有賞花的人群，也缺少蜂圍蝶陣，過路的人們也只是貪婪地呼吸一口它的清香，卻從不肯將目光過多地停留在它上面。但桂花似乎并不理會這些，仍然將自己的幽香和美麗盡情地綻放出來。我突然想到：這應(yīng)該也是一種無私奉獻的精神 吧？
我沉浸在這一波一波的清香中，不知不覺陶醉了……
三年級觀察作文 篇93
C 以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生長的草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉會立即閉合起來，緊接著整個葉子就垂下來了，顯露出“害羞”，這是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從之前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
三年級觀察作文 篇94
清早，我一走近花壇，就聞到一陣濃濃的香味。
梔子花已經(jīng)開了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一塊塊碧綠的玉片，梔子花在這些玉片中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開來了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽滿得馬上要破裂似的。
這么多的梔子花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇梔子花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梔子花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光我一朵，一花壇的梔子花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛來，告訴我清早飛行的快樂，螞蟻在我身邊爬過，告訴我昨晚做的好夢。
過了好一會兒，我才記起我不是梔子花，我是在看梔子花的呢！
三年級觀察作文 篇95
過年前爸爸從花鳥市場買來了一盆水仙花。
水仙花是盛放在一個紅色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般，只不過中心有些短小的“胡須”；那些“胡須”呈現(xiàn)淡黃色，頂部顏色稍濃。水仙的葉子底部呈嫩綠色，過了幾天葉子顏色慢慢變濃、變深。手感也較為滑潤，厚度偏厚些，頂部半圓狀，顏色較淡。又過了段時間，我發(fā)現(xiàn)一些稍細(xì)的花梗上綴滿了怒放的水仙花和簇?fù)碓谝黄鸬幕ü嵌�；水仙花花瓣的底部是嫩綠色的，和葉子顏色差不多，花蕊黃色，每朵花大約有4個花蕊，3個雌蕊，1個雄蕊。在花瓣外側(cè)偏底部，還有一個像沒有傘柄的雨傘的東西倒插在花朵上，查了資料才知道這是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔軟，好象一碰就會脫落�；ü嵌渚拖耦w顆綠色的小珠子擁在一起，鼓鼓的，粒粒飽滿，而且還不時的散發(fā)著陣陣香氣。真香啊!
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)只需給水仙花一些清水，它就能茁壯的生長，水仙花生命力真強啊!
三年級觀察作文 篇96
今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽！
早晨一上學(xué)，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得非常奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……
將近八點半的時候，太陽變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，非常漂亮，我上課都沒心思聽了……
十點多的時候，太陽還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時候，太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點多的時候，太陽的整個身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
三年級觀察作文 篇97
“世界上并不缺少美，但缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是一個名人說的，我覺得很真實，因為我在暑假里發(fā)現(xiàn)了別人沒發(fā)現(xiàn)的美。
暑假里我去了鄉(xiāng)下，坐上了長途汽車，快到的時候，我看到了一位農(nóng)民挑著一些食品在爬山，要知道這座山特別高，我就問媽媽“他們在干嗎？”媽媽看了看說他們在把食品運到大城市，只是沒有錢坐車，所以才爬山。到了鄉(xiāng)村，沒事干就去外面玩，我心血來潮就跑到山上去了。
走著走著我看到一個年過六十的老人正挑著一擔(dān)玉米，我想去幫他，只見兩個挑擔(dān)的小伙子趕了上來，一個放下?lián)尤シ隼先耍硪粋�則接過老人的擔(dān)子，陪著老人一同去大城市。那里的人無論遇上了老人、迷路的小孩、背著大包的外地人或行動不方便的人，都會伸出那雙援助之手，他們都把這事看成理所當(dāng)然的事。
他們的尊老愛幼、助人為樂的美好品質(zhì)使我現(xiàn)在都難忘！
三年級觀察作文 篇98
昨日，我搬來一個小盆，抓了一小把黃豆放進一個有著很多洞的小籃子里，知道我在干啥嗎？我是在泡小黃豆呢。
我走進廚房，在水龍頭底下把黃豆沖洗一下，再把黃豆倒進水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的，小小的，黃黃的，就好像一個個小精靈。
第二天，我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了，好像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉，再把一個食品袋撕成兩半，一半鋪在籃子里，把黃豆倒下去，另一半用來遮蓋黃豆，然后把籃子放進桶里用蓋子蓋好，我沒蓋嚴(yán)，把桶蓋移出一點，這樣黃豆才可以透氣。
過幾天，媽媽說黃豆長出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打開桶蓋，看到每一顆黃豆都長出了芽，好像妞妞頭上扎的羊角辮，我很高興，便讓媽媽把豆芽炒了。
一分耕耘一份收獲，吃著自己的勞動成果，我心里非常愉悅。
三年級觀察作文 篇99
早上老師出了一個奇怪的問題，把黃豆放在水里讓他發(fā)芽，而且不能放泥土。下課了我飛奔到家，剛到家門口就想起了老師的作業(yè)。我拿了一個杯子，倒入一點水把圓溜溜的黃豆放進去，黃豆在水中跳來跳去好像一個淘氣的小娃娃。
兩個小時后，我?guī)е闷娴男娜タ袋S豆寶寶，讓我驚訝的是豆寶寶竟然長出了一絲一絲的皺紋。我真的不敢相信可愛的小寶寶變成了一位滿臉皺紋的老奶奶。
到了下午，我發(fā)現(xiàn)老奶奶又變成了一位位大腹翩翩的孕婦，更讓我驚奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子，它抖了抖跑開了，像在說：“好癢，好癢��！”有趣極了。
晚上，黃豆脫下金黃的外套在水里自由自在地游泳，長胖了好多呢！
一天不見，豆子長出了新芽，新芽有點黃又帶有綠色還長著一些花線的根須，好像一個個盡情舞蹈的少女。
觀察黃豆是多么有趣的事��！你看一位淘氣的小娃娃，一位大肚子的孕婦，還有一位滿臉皺紋的老奶奶。你說它有趣嗎？
三年級觀察作文 篇100
每天上學(xué)的路上，我總會經(jīng)過一個漂亮的小花園，花園里種滿了鳳尾竹。
星期六的上午，我完成作業(yè)后，就興致勃勃地和爸爸一起去看望這些“老朋友”。我們朝著小花園走去，翻過了小山坡，就看見了鳳尾竹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些鳳尾竹像一只只美麗的鳳凰，翹起絢麗多彩的尾巴，神采奕奕。走近一看，鳳尾竹雖不像普通大樹那樣高大，卻也有兩三個“我”那么高。陽光從稀稀疏疏的葉子中穿過，給這些鳳尾竹穿上鑲滿金子的綠衣。它的大葉子是由30-40片小葉子組成的，小葉子長長的，頂端尖尖的，邊沿看起來像刀刃一樣鋒利，可是摸上去卻非常柔軟。它的竹節(jié)參差不齊地往上長著，表皮嫩綠嫩綠的。我忍不住摸了一下，啊，好光滑呀!它的根稀稀拉拉的，像一根根胡須扎入土里。
一陣微風(fēng)吹過，淡淡的清香飄進了我的鼻子，我情不自禁地湊近聞了一下，哦，原來這是鳳尾竹發(fā)出的氣味。
這次植物觀察不僅讓我認(rèn)識了鳳尾竹，還讓我與大自然有了一次親密的接觸。
三年級觀察作文 篇101
去年夏天，我的姑媽給我買了一盆植物，它就是——仙客來。有人說：“那盆植物不是叫“兔耳朵”嗎?”我告訴你呀，“兔耳朵”只是它的別名!
仙客來的莖為扁球形狀，是深褐色的，最頂端是紫色的。長的彎彎曲曲，像一條彎彎的小路。它的葉片為我們的心臟形狀，葉子的正面是深綠色的，并加有白色的小點點。葉子的背面是紫紅的或深紫色。邊緣呈鋸齒狀，好像一把鋸子。葉梗及花梗從球莖生長點處抽出�；üＪ羌�(xì)長的�；ǖ念伾校杭t的、白的、粉的、紫小桔!的等等。如果你們仔細(xì)觀察的話就會現(xiàn)一個小秘密：如果花朵成熟了，花瓣就會向上反卷!
這時我便會覺得它像一對兔子的耳朵;像小精靈在玩游就，像蝴蝶在葉叢間翩翩起舞……摸起來滑溜溜的，像絲綢一般。還會散出帶有神秘感覺的香味。另外我知仙客來的一個神話故事，在這里就不一一說明了。
啊——美麗的仙客來，我愛關(guān)于你的一切事物!
三年級觀察作文 篇102
8月31日這一天，媽媽帶回來一些玉米種子，我就迫不及待地想要栽種了，我選了6顆飽滿的種子種在花盆里并澆了水，放在陽光照射到的地方，然后靜候我的小種子能夠破土頑強地冒出來。
經(jīng)過漫長的等待，到了第五天我的小苗破土而出，來到了這個多姿多彩的世界!看到它們的我，心里別提有多開心了，這是我第一次種植物，第一次見證了種子頑強的生命力!
之后的日子里，我每天放學(xué)第一件事就是觀察這些“小不點”有沒有長高變大，用尺子測量它的生長速度并給它澆水，這些小苗已經(jīng)悄無聲息地融入到我的生活中，并給我?guī)碓S多喜悅與期待!
這些小苗在我細(xì)心呵護的照料下慢慢成長。通過這次種植實踐活動，我收獲了許多種植的快樂，見證了種子頑強生長的過程。