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    人教版三年級作文300字

    時間:2022-03-23 20:34:20 三年級 我要投稿

    有關(guān)人教版三年級作文300字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的人教版三年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)人教版三年級作文300字四篇

    人教版三年級作文300字 篇1

      秋天的雨,是一把鑰匙,趁你沒注意,悄悄地打開了秋天的大門,讓我們看到了一幅秋天的圖畫。

      田野里,金黃色的稻子熟了,像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,就翻起了金色的波浪,“嘩嘩”, “嘩嘩”,那是感謝秋天的話語。果園里,果實累累,葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅色的、紫色的、黑色的……蘋果露出了紅紅的臉頰,仿佛微笑著叫人們?nèi)フ!柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的柿子,好像一個個小燈籠。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,像幾個可愛的小葫蘆。

      花園里,菊花仙子綻開了笑臉,有紅的、黃的、紫的`、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。

      樹林里,那些飄落下來的葉子,像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。

      廣場上,小朋友們在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏帶著孩子們的幸福和希望,飛向遙遠的地方。

      !秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我喜歡這美麗的秋天。

    人教版三年級作文300字 篇2

      瞧,鏡子里,一個活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了,她中等個兒,不胖不瘦的身材,一張長圓臉上,嵌著一雙小眼睛,她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā),不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,遠在天邊,近在眼前,她就是我──王小琳。

      我是個開朗的女孩子,什么事都一笑了之,同時,我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此,我的愛好也相似于男孩,比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。雖然有趣,但有時也使我很尷尬。

      我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白襯衣,一條藍牛仔褲,在小區(qū)的院子里散步,欣賞噴泉,正在我看得入神的時候,一個童稚的聲音傳進我的耳朵:“大哥哥,請問3號樓在哪里呀?”我以為她在叫別人,可是她拽了拽我的衣角說:“大哥哥,你知不知道3號樓在哪?”我轉(zhuǎn)過頭,眼睛注視著她,臉一陣紅,一陣青,一陣白,既驚訝又氣憤還好笑,我慌忙給她指了3號樓的方向,撒腿跑開了。當(dāng)時,我真是不知所措,特別的尷尬。你說,是不是很好笑呀?!

      喏,這就是我,一個活潑開朗的女孩,一個具有男孩性格的女孩兒。

    人教版三年級作文300字 篇3

      星期天,爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學(xué)滑冰。

      廣場很寬闊,我看到別人在那里滑來滑去,很輕松,所以我就戴著頭盔,開始滑起來了,可我站都站不起來,怎么滑呢?沒辦法,只有爸爸媽媽扶著我了。我勉強站了起來,沒滑兩步,就摔倒了,我只能又站起來,扶著墻,繼續(xù)滑。可是我還是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,這次我真的不想學(xué)了。我坐下來,看著別人滑冰,只見別人一只腳一蹬,一只腳一滑,真是又穩(wěn)當(dāng)又自由自在。我看了真羨慕,就再站起來滑冰,這次我扶著欄桿,滑了幾下,竟然沒摔倒,我心里別提有多高興了。我接著不扶欄桿了,自己滑起來,誰知,又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來,扶起我親切地說:“滑冰不是這樣的,在滑的時候,身子要往前傾,這樣才滑得好!蔽野凑諎寢尩恼f法做了一遍,。〗Y(jié)果我終于學(xué)會了滑冰,我可以左右擺動得滑,還可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢!

      經(jīng)過一整天的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了滑冰,真是世上無難事,只怕有心人!

    人教版三年級作文300字 篇4

      我有一個又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿著金色的小衣服,真是可愛極了!

      我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可!為什么給她取名叫小咪可呢?因為她衣服的前面繡了一只背朝著我的紅色白點的小貓,并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍,真像一只可愛的小貓咪,所以我就叫她小咪可。

      自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的壞習(xí)慣,當(dāng)爸爸媽媽不在家時,陪伴我的就是小咪可,我會和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上,然后裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學(xué)英語,小咪可學(xué)得可認真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”

      還有一次,我寫作業(yè)寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業(yè)了,這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對我說:“小主人不寫作業(yè),我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業(yè)了,生怕小咪可不跟我玩!

      這就是我的小咪可,她和我一起進步,一起成長!

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