有關三年級游泳作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級游泳作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級游泳作文 篇1
佳琦，快點下樓。干什么呀！去山水名都游泳啦！只聽游泳二字，我就像離弦的箭一樣，飛快地向樓下沖去，看見妹妹已經把所有的東西都整理好了，而我才剛睡醒，我趕緊揉揉眼睛，看了看鬧鐘，已經五點了，我立刻去房間收拾好東西去游泳了。
到了山水名都的游泳池了，我去買票的地方看了看，成人十五元，兒童十元，這個價錢使我驚呆了，這么貴呀！我問那個阿姨可不可以便宜一點，那個阿姨點了點頭說：那我就給你成人十元，兒童八元吧！我說：謝謝你，阿姨，你真是個好人。
到了更衣室，我換好了游泳衣.眼睛和帽子。
終于到了游泳池了，我毫不猶豫地到了深水區(qū)，這是我第一次到山水名都游泳，我想先試一試這里的水到底有多高，于是，我慢慢地走進水中，發(fā)現這水并不怎么深。
突然，有個人的聲音從我耳邊蕩過，我一聽，這聲音怎么這么熟悉，便回頭一看，�。≡瓉硎堑艿苎�，他問我：姐姐，你在干什么呀？我嘆了口氣說：我在看看這水深不深。我又問弟弟：你叫我干什么呀？弟弟沒有回答我的話，笑了笑就跑去玩了。
唉!馬上就到了回家的時間，我和妹妹還有弟弟一起跑回了家。
三年級游泳作文 篇2
炎炎的暑假，媽媽帶我去游泳，并給我報了游泳班。
第一次，教練先教我換氣。換氣是上面吸氣，然后在水中吐氣。我是第一次，總是做不好。經過不斷的練習，我還是學會了。
第二次，教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的，因為我還是有點兒怕水。()教練讓把頭埋下去，雙手抱住墻，我照著做，就是浮不起來�？磩e的同學都學會了，我一狠心，頭猛地往下埋，咦！浮起來了。
第三次，教練教了蛙泳腳，步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的，這個我學的最快了。
第四次，教練教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不學會就不能掌握方向了。
功夫不負有心人，經過不懈努力，我終于學會了游泳。
三年級游泳作文 篇3
一天晚上，我和左梓琪、譚佐軒一起去白托游泳館游泳。
到了游泳館，我們換好衣服就爭先恐后的下水玩耍，睡不想先玩為樂呢？
白托游泳館有三條超大的滑梯，第一條是黃色的，它長長的、彎彎的、寬寬的可以并排坐幾個人，像一條黃龍。第二條滑梯是紅色的，這條滑梯很直，如果我滑這條會說什么呢？還有一條是藍色的可惜壞掉了。
“砰”的一聲，是誰在搞惡作劇呀？原來是譚佐軒從滑梯上滑下來，結果頭栽到水里搞了個“狗啃水”。他逗得我們哈哈大笑。
我們一起跑上滑梯從上面滑下來，以火箭般的速度沖下來，落在水池子里就形成了一個巨大的水花。我們跌落到水池里以后繼續(xù)在水中打水仗，游泳、比賽……我們玩得很開心！
可是悲劇的事情發(fā)生了，就在我要過紅色的滑梯時，一位高年級的哥哥從上面滑下來撞到我了�？蓱z的我被哥哥的.腳砸到鼻子，鼻子一下就出血了。我疼得哇哇大哭，哭聲傳到左梓琪的耳朵里，她馬上游過來安慰我說：“可欣，不哭了�！彼龓臀覚z查了鼻子告訴我沒大問題，我們又開開心心的去玩了。
唉，這真是一次樂極生悲的游泳。
三年級游泳作文 篇4
在暑假里的一天，我在家沒事看著魚缸里一群小魚歡樂的游來游去，羨慕極了，如果我也可以游泳該多好啊！
終于這個機會來了，今天媽媽帶我去游泳館游泳，到了那里發(fā)現哥哥也在，我就決定向哥哥請教怎么游泳。一開始，我看到水腳都不敢踏進去，哥哥就在旁邊鼓勵我說沒事的，你看哥哥都能站起來。說了半天我才敢踏進游泳池，到了水里，我整個人都僵著不敢動了，哥哥在我的面前一邊教我怎么伸手，怎么蹬腳，一邊在旁邊示范給我看，然后讓我自己試試看。我試了好半天就是掌握不了技巧，但我沒有放棄，繼續(xù)一鼓作氣的繼續(xù)按照哥哥教的方法練習，還幾次我都嗆了水，差點就要放棄了，可是想想有覺得好不容易來一次，不能就這么算了。
最后在經過了無數遍的打擊，我終于學會游泳了，所以說只要肯努力，任何事情都是可以成功的。
三年級游泳作文 篇5
在這個炎炎的夏天里，能在水里泡泡、玩玩，那是多么快樂的一件事��！今年暑假，我參加了游泳培訓班。
開班的第一天，我懷著興奮的心情來到新廣源溫泉會所。在游泳館，每個人都穿著泳衣、帶著泳帽和游泳鏡。開課了，教練先讓我們做了準備活動，然后開始下水了，我剛一碰到水，感覺好涼啊！忍不住打了個哆嗦。我們先開始練習憋氣，我深深地吸了一口氣，嘴巴鼓得像只呱呱叫的小青蛙。我把頭埋入水中。一會兒功夫，我就憋不住了，馬上把頭浮出水面，由于嘴張的太快，我嗆了一口水，不停的咳嗽，鼻子也感覺酸酸的，難受極了。我回頭看了看其他同學，他們有些也被水嗆到了。我又練了幾次，慢慢的比以前好多了，有一次我足足在水下憋了30多秒鐘。接著我開始練習漂浮，我深吸一口氣，身體慢慢放松，鉆入水中，把手臂和腿伸直，慢慢地我的身體像木板一樣平衡的漂浮在水面上，我開心極了。這是我第一天學游泳的經歷，給我留下了深刻的印象。
接下來幾天，教練又教我們蛙泳腿、手臂劃水以及換氣的動作。教練在水中給我們做示范，看著教練輕松自如地游泳動作，我羨慕極了，心里暗暗發(fā)誓：一定要刻苦練習，爭取游得像教練一樣好�；氐郊椅曳磸偷鼐毩晞幼饕I，甚至在夢中也在想著怎樣學習動作。功夫不負有心人，經過幾天的努力練習，現在我已經像一條小魚一樣在水里游來游去了。
通過這件事情，我不僅學會了游泳，也明白了一個道理，無論學什么，只要堅持就能成功。
三年級游泳作文 篇6
暑期到了，爸爸媽媽幫我報了游泳訓練班，我別提有多高興，那可是我夢寐以求的事情。
進了游泳館的大門，我不禁贊嘆起來：哇！游泳館真大，環(huán)境也很舒適。我換好游泳裝，懷著激動的心情來到游泳池邊。教練開始帶領我們做熱身運動，然后要我們排隊下到水池里教我們練習憋氣，我想憋氣也用學嗎？這好簡單呀！我猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我難受極了，看來憋氣也不是那么容易的事情。后來我虛心按照教練教的方法用心練習，一秒、兩秒、三秒……一次又一次，終于學會了憋氣。
教練還教了我們“收、翻、蹬、夾”這些游泳的基本動作，我不再像開始那么浮躁、驕傲了，努力地練習了一遍又一遍，到了第5天，我終于可以拿著浮板不那么緊張地獨自游泳了。我想：我快要學會游泳了，頓時渾身充滿了力量，學起來更自信了！
在后來的幾天里教練增加了難度，要我們到深水區(qū)去游泳，我開始有點害怕，游了幾步就返回來了，媽媽在旁邊鼓勵我說：“相信自己，你一定能行！”我鼓足勇氣慢慢松開教練的手，一下，兩下，三下，終于可以游起來了。我心里別提有多高興，接下來的幾天里我常常在水里偷著樂，享受著游泳帶來的樂趣。
時間過得真快呀！十天的游泳訓練班結束了，可我特別留戀學習游泳的日子，雖然我現在游得還很慢，但我相信只要努力練習，我一定會游得更好！
三年級游泳作文 篇7
今天，媽媽要帶我去游泳，我興奮地穿上了泳衣，跟著媽媽來到了游泳館。一進去，看到別的小朋友就像小魚一樣游來游去，我心里癢癢得很，就讓媽媽教我學游泳，媽媽痛快地答應了。
我迫不及待地跳進了水里，呀！水一下子沒過我的頭頂，我感覺整個身體都被水淹沒了！嗚哇啊嗚，咳咳，天哪，我快要淹死了！媽媽一見，立刻過來把我抱出水面，過了好一會兒我才緩過來，媽媽說：“你什么都不會，怎么能下水呢？”我說：“你教教我吧�！眿寢尳涛冶餁猓以谒旅嬗帽亲哟蹬菖�，感覺很簡單，媽媽又教我劃水和蹬腿，我都學得很好。學會了，學會了，原來學游泳就是這么簡單！我想圍著泳池游一圈，結果，才離開媽媽，一劃手，立刻被水嗆得直喝水，因為我快沉到水底了。
媽媽馬上過來把我拉出水，對我說：“你呀，并沒有真正掌握游泳的技巧，來，你看，劃水和蹬腿的同時也要憋氣呀！”
我照著媽媽說的試了一下，我真的能夠漂起來，可以游了，我圍著泳池一圈一圈地游著，心里興奮極了，我高興地大喊：“我成功了！我成功了！”
后來，我又學會了水中花樣游泳，水中舞蹈，水中翻跟頭等。太好了，我也能像魚兒一樣在水里游來游去了！
三年級游泳作文 篇8
星期六的早上，我和爸爸一起帶著游泳用品去泳池游泳。到了泳池邊上，我發(fā)現今天的人很少，一點都不像前幾天“下餃子”的情景，我的興奮勁一下子就來了，我拿出小浮球，跳進了兒童池，只見浮球在泳池里漂到東，漂到西，我也隨著它游來游去，開心極了。沒過多少時間，泳池里的人越來越多，“下餃子”的情形再度出現，大人小孩不管是泡在泳池里的，還是快樂的在游泳的，都能享受到水中的絲絲涼意。小朋友們成群結隊的在水里玩耍，水花四濺。五顏六色、形態(tài)各異的游泳圈、浮板也在泳池里快樂的“舞動”著，形成一道美麗的風景線。
夏天里，泳池是快樂的，泳池里的人們更快樂。
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