【精品】三年級(jí)奇妙作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)奇妙作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
從前，有一只豬媽媽，它有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，就是會(huì)爬樹，而且，它還會(huì)魔法。
它住在一個(gè)神奇的村子里，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香。村子里還有一棵參天大樹，叫“人參果”樹，這種樹的果子只要吃一個(gè)，就能活16萬年。
有一年，它生了一個(gè)豬寶寶，但是，那一年發(fā)生了一場(chǎng)特大洪水，長(zhǎng)老們把人參果樹給它，讓它趕快跑，豬媽媽只好含著眼淚告別了親人。
豬媽媽和孩子走了，一群仙鳥一路上保護(hù)著它們。它們經(jīng)過了刀山、火海。有一天，它爬上樹看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)森林。它又走呀走，終于來到了這個(gè)大森林。這里大樹參天，十分美麗，它們決定住在這里，豬媽媽重新把“人參果”樹種下。森林里的小動(dòng)物們知道豬媽媽有魔法，都希望豬媽媽能保護(hù)它們。于是，豬媽媽用魔法變出了一個(gè)安全透明的屏障，這里面有足夠的陽光和新鮮的空氣，讓小動(dòng)物們生活在這個(gè)安全區(qū)域內(nèi)，它還把人參果分給大家吃。
小動(dòng)物們很高興，豬媽媽還給小松鼠、小鳥們做了漂亮的樹屋，就這樣小動(dòng)物們就一直幸福地生活了。
三年級(jí)奇妙作文 篇2
一直以來我都對(duì)海洋有濃厚的興趣，我想知道海里到底有什么。，這不今年暑假媽媽打算帶我去了蓬萊海洋極地世界，讓我去一探究竟。聽到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直一蹦三尺高。終于等到這一天，我們乘坐大巴來到了蓬萊海洋極地世界。下面就跟隨我一起去游覽吧！
出示門票進(jìn)入大門后我就和媽媽迫不及待地直奔鯊魚館，剛到鯊魚館我們看到了一條鯊魚從玻璃箱的邊緣猛沖過來，好像要沖出玻璃箱，把我吞下肚當(dāng)美餐，嚇得我一個(gè)激靈！等我回過神來，仔細(xì)觀察鯊魚，我發(fā)現(xiàn)它們都長(zhǎng)著兩片腮和五片魚鰭。
突然我發(fā)現(xiàn)一位潛水員叔叔從鯊魚的尾巴上摘下來一個(gè)像正方形的東西，仔細(xì)一看原來是一個(gè)水下攝像機(jī)，潛水員叔叔從水中游出來，大電視上馬上播放了鯊魚的15分鐘吃食物的視頻。
鯊魚看到了火雞后就在四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然，鯊魚一下子咬住了火雞肉，在水中不停的把火雞肉往下拉，似乎要把掛火雞肉的繩索咬斷似的，過了幾分鐘后，急性子的鯊魚估計(jì)饑腸轆轆了，它不再把火雞肉往下拉了而是直接咬斷繩索把火雞肉一口吞了下去。吞下去后好像還在說：“怎么才這么點(diǎn)肉啊，還不夠我塞牙縫呢！飼養(yǎng)員大哥，再給點(diǎn)吧。”那樣子可愛極了。
離開鯊魚館我們來到了海洋極地中最好玩也是我最感興趣的地方，電鰻游泳池。電鰻游泳池？這是個(gè)什么地方呢？我來給你說一說吧！電鰻游泳池顧名思義就是有一個(gè)圓形的池子里面養(yǎng)著一大群電鰻，這些電鰻可是會(huì)放點(diǎn)的.呢。泳池中央有一個(gè)正方形的玻璃，玻璃上有一個(gè)電表，電鰻一放電，電表上會(huì)顯示出電鰻釋放了多少伏電，我湊過去一看電表從300伏到800伏了，原來電鰻在逐漸放點(diǎn)�！半婗犝媸翘珔柡α�！”我在心中不由得發(fā)出一陣感嘆。
出了電鰻游泳池，繼續(xù)往前走。我們又看到了各種各樣魚。小丑魚，猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來游去；熱帶魚，擺動(dòng)著尾巴，好像在海里散步。珊瑚一簇簇地分布在海底的巖石上，它們有的像綻開的花朵，有的像分支的鹿角，漂亮極了……
時(shí)間在我游覽海洋世界的過程中不知不覺的流逝，轉(zhuǎn)眼間到了該返程的時(shí)候了，往回走的路上我一步三回頭。媽媽說：“好了，我們回去吧，等有時(shí)間我們?cè)賮怼！本瓦@樣，我離開了蓬萊。這次旅游，讓我探索了奇妙的海洋世界，如果有機(jī)會(huì)，我還想繼續(xù)探索。
三年級(jí)奇妙作文 篇3
在這的家園里，有許多許多的人類和。但你知道嗎？如果沒有了植物，那么，就會(huì)變得單調(diào)無趣了。眾多的植物里，綠色的葉子裝點(diǎn)著可愛的地球。
各種形態(tài)各異，色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟，有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫家也畫不出這么美麗的樹葉。芭蕉葉是最大的樹葉，它大約有2米長(zhǎng)；萬年青的葉子又小又綠；那小得像針?biāo)频模褪撬砂氐娜~子了。
星期六的下午，我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒有名字”的樹葉。我把它們拿回家，然后放在清水里沖洗了一遍，再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙，把一串一串的小樹葉都給摘下來。我想：拼成什么呢？對(duì)了，許多朵小花應(yīng)該很漂亮吧？于是，我動(dòng)起手來。先將小樹葉擺成一朵朵小花形，再粘上雙面膠，一朵朵的小花就完成了。我又拿來4根樹枝當(dāng)花柄，接著我用樹葉剪成一個(gè)“秋”貼在最中間。太陽、還有其它的花邊，都是用樹葉剪成了。小小的、令我神往的樹葉，給我?guī)砹藷o窮的。
樹葉是非常普通的，雖然沒人觀賞它，沒人贊美它。但是，它那富有活力蓬勃向上積極的精神，使我想起了：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
三年級(jí)奇妙作文 篇4
臨近中午，天氣越發(fā)悶熱了起來。我漸漸想睡了，一轉(zhuǎn)頭，便昏睡了過去……
突然，鬧鐘響了，我馬上睜開了雙眼，卻發(fā)現(xiàn)家里的所有東西都變得很大。或者，不是它們變大了，而是我變小了？這時(shí)，我看見床頭邊放著一瓶藥水，上面寫著：被這些水滴到的東西會(huì)變小�？吹竭@瓶藥水，我高興得不得了。雖然衣服那么大，但被藥水一滴，就能變得和我一樣小了。
利用變小藥水，我穿好了衣服，吃好了午飯。之后，我便去書房準(zhǔn)備拿書。啊，此時(shí)的書桌無比巨大。幸好，丟三落四的我把尺子從書桌上落到了地上，我就爬了上去，這一爬，爬得我揮汗如雨。沒想到，尺子居然像塊魔毯，帶著我晃晃悠悠地飛了起來。我坐著“魔尺”飛上了書桌。強(qiáng)烈的日光剛好透過窗戶照了進(jìn)來，“烤”得我心煩氣躁。我又拿出變小藥水，把書包和書都給變小了，甚至變得比以前還要輕了。
在上學(xué)的路上，我一路飛奔，遇到了各種危險(xiǎn)：經(jīng)過十字路的汽車，闖紅燈的人，橫穿馬路的電動(dòng)車和自行車……就差0、1毫米，我就要被汽車壓扁了！
到了學(xué)校，我馬上進(jìn)入了教室，把書包放下，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了椅子�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，我忙坐好，卻看不見老師的影子。忽然，有好多“怪物”飛了過來。原來那不是怪物，而是平時(shí)不起眼的蚊子！此時(shí)它顯得碩大無比，朝我飛過來，就要叮我�！疤炷�，以后我再也不打蚊子啦，放過我吧！”可是，蚊子又聽不懂人話，它們用翅膀來撲打我，我急忙用藥水來噴射它們，可是它們飛得太快了，噴也噴不到。我被繞得頭昏眼花……
“啊——”我拼命地喊著，想要逃離。
“醒醒，海睿，要去學(xué)習(xí)班啦�！痹瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)啊！
三年級(jí)奇妙作文 篇5
有一個(gè)小學(xué)生她叫梅梅，有一天她像平常一樣要回家時(shí)，忽然看見了一張紙片，上面寫著“梅梅”兩個(gè)字。
梅梅好奇的看了看紙片吹過來的方向，看到一個(gè)人正在向他揮手。梅梅跑了過去，可是當(dāng)梅梅跑過去時(shí)那個(gè)人已經(jīng)消失了，梅梅看到地上放著兩瓶藥和一張紙條。紙條上面寫著“這是后悔藥和前進(jìn)藥，不用我說，你應(yīng)該知道怎么用吧，請(qǐng)好好利用！”梅梅看到這個(gè)，高興壞了，但是梅梅沒有把這件事告訴媽媽。
有一天，梅梅不小心把咖啡灑到了床上，梅梅想起了后悔藥，于是不慌不忙的拿出了一顆后悔藥，吃了下去，回到了倒咖啡的時(shí)候，她很小心翼翼的沒有把咖啡灑到床上。
過了些日子，梅梅在玩游戲的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“一天到晚就知道玩游戲，學(xué)習(xí)去！”梅梅說：“成為職業(yè)玩家是我的夢(mèng)想！”第二天，梅梅又在玩游戲，這時(shí)媽媽又過來了，梅梅吃了一顆前進(jìn)藥，到了一天后，梅梅還是繼續(xù)玩游戲，媽媽非常生氣！梅梅心想“我完了”，想著就一下子把前進(jìn)藥全部都吃完了，日子一下前進(jìn)到了20年后。她發(fā)現(xiàn)自己不但沒有成為職業(yè)玩家，而且媽媽也不在了。梅梅非常后悔，后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，后悔沒有聽媽媽的話，這時(shí)她想起還有一些后悔藥，梅梅找到后悔藥說：“讓我回到原來吧，”然后把藥吃掉了。
時(shí)間真的把她帶回了家原來的樣子！梅梅開始好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，不再貪圖沉迷于游戲。
三年級(jí)奇妙作文 篇6
學(xué)校到處都有美麗的景色，比如：“最美附小”墻、操場(chǎng)、“教師展示板”…每一處“景色”都很吸引我。
我的眼里校園最美的“景色”只屬四季園了，四季園風(fēng)景如畫，景色秀麗，真是讓人流連忘返。四季園位于學(xué)校大門左側(cè)，進(jìn)了大門往左走，就來到了103班，門前有一條小徑，沿著小徑，就到達(dá)四季園中。
四季園周圍有許多景色，左手邊是各班以及大隊(duì)委員介紹，中間還有一個(gè)階梯教室，右手邊是教師休息室，還有一面很獨(dú)特的墻，墻上有中隊(duì)隊(duì)員的風(fēng)采展示。
園內(nèi)的景色四季各不相同。春天到了，四季園開滿了山茶花，仿佛是一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)。下春雨時(shí)，山茶花的花瓣上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照耀下，顯得虎虎有生氣！
夏天到了，這兒又開滿了五彩斑斕的小花，密密麻麻，人走進(jìn)去仿佛到了一片花海中。一陣風(fēng)拂過，花的香味撲鼻而來，簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受。
秋天到了，四季園的一角栽滿了桂花樹，香氣可迷人了。桂花樹上開滿了桂花，空氣中散發(fā)著桂花的芳香。桂花落在地上，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，仿佛整個(gè)四季園都充滿著香氣！當(dāng)你坐在四季園的長(zhǎng)椅上時(shí)，邊聞著香氣邊做作業(yè)，是不是很過癮呢！
冬天來了，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，茶花謝了，擔(dān)葉子上已經(jīng)“穿”上了一“件”雪白的大衣，整個(gè)四季園銀裝素裹，享受冬天的洗禮。這就是四季園的春夏秋冬。
這個(gè)四季園的確是校園最美的景色！
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