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實用的觀察三年級作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的觀察三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
觀察三年級作文 篇1
10月31日 星期三 晴
我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來釣魚的。
我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的',沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。
聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能!
我想試一試。
于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”
爸爸說:“不要緊的,它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里!
我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。
過了兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會不會死了呢?
可是,當我扒開泥土時,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
觀察三年級作文 篇2
車窗外滿眼的碧綠興奮著我,我迫不及待地下了車,迎面烈日便給了我一個火辣辣的擁抱。可是,我卻顧不上炎熱,走到種著滿滿荷葉的池塘邊。因為,爸爸向全家人宣布,今天我們要去摘蓬蓬!
爸爸,媽媽和表姐隨后也下了車。表姐看著一望無際的荷塘,皺了皺眉,擔憂地問道:“我要怎樣去摘呢?難不成要坐小船進去?”爸爸高深莫測地“呵呵”一笑,走近池塘,撥開兩片碩大的荷葉。咦?神了,荷葉中間居然出現(xiàn)一條路。哦,原來荷葉田被這種田梗分成好幾部分,采摘時只要走上田梗即可,而剛才因為荷葉長的太茂盛了,所以我們沒有發(fā)現(xiàn)田梗。
我們一行人走上田梗,我首先就發(fā)現(xiàn)隱在濃濃綠意的一個胖蓮蓬,連忙蔣它搞了下來,莖上那毛茸茸的小刺還真有些扎人哩。不過看著這個胖乎乎,嬌嫩的綠蓮蓬,我頓時忘記了不適,三下五除二剝開了,一個圓溜溜的蓮子正在沖著我笑呢,我又剝開了蓮子皮,心想,吃蓮子真麻煩。終于看見了潔白的'蓮子,我連忙把它往嘴里送!芭蕖眲傄唤,我就吐了出來。真難吃,不僅蓮子的心很苦,連白色的是堅韌苦澀,沒有一絲甜味!霸趺磿?那么一個碧綠好看的蓮蓬,怎么就那么難吃呢?”我在心中暗自奇怪。媽媽仿佛看出了我的疑惑,笑著解釋道:“你摘的那個大老了,只能煲湯喝,生吃味道已經(jīng)不好了!”原來是這樣啊!我又問道:“那怎樣的蓮蓬才會好吃呢!”表姐搶著回答:“我知道,我知道,顏色不能太深,露在外部的蓮子不能太多!笨磥砦医裉煊謱W到了一些知識!
微風拂來,滿池的綠意蕩漾起來,也露出了幾點粉紅,真美!好似一塊的綠調(diào)上幾點紅絲,美麗極了!那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。靜靜的田里布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴嚴實實。別人都說荷花清美,荷葉也是別有一番風采,怪不得如此多的文人墨客,都愛以荷為題呢。
觀察三年級作文 篇3
20xx年11月30日 星期日 多云今天,我發(fā)現(xiàn)半個月前種的大蔥長大了;叵胍郧,我種的`時候把大蒜掰成幾塊,輕輕地放到土里,撒上稻草、澆上水。四天后,我發(fā)現(xiàn)有一跟蒜探出了頭,我還發(fā)現(xiàn)這根芽很嫩,很小,真希望它快快長大!七天后,我發(fā)現(xiàn)又有幾根蒜苗了!三天前發(fā)芽的長得格外顯眼,哈!今天,蒜苗長得又高有大,希望它們早日長成大蒜!
觀察三年級作文 篇4
今天,我們用課外活動的時間來游園,游園的題目是:觀察植物。
主任說了幾句話,我們就開始游園。春天的校園可真美呀!綠色的青草,紅色的小花,清澈的`小河,柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走,來到了操場。操場周邊,有櫻花,有塔松,有萬年青。櫻花是日本國花,它有著淡粉色的花瓣,有著深粉色的花蕊,有著黃色的花芯,真是爭奇斗艷,太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻,讓人忍不住打噴嚏,櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。
接著,我們看見了楊樹,楊樹像一排排的士兵,在站崗。楊樹的葉子像水滴,楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下,老師給我們照了相,又分小組照了幾張。我們又去騰飛園,騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。
這就是有趣的課外活動。
觀察三年級作文 篇5
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的.殼上還有一個小洞,這又就是起什么作用的呢?于就是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。
媽媽回答說:“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然后透過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
觀察三年級作文 篇6
我有一只小蝸牛,它柔軟的身體背著一座堅固而厚實的大房子。這只小蝸牛一見我就發(fā)神經(jīng)似的`往上爬,我叫它淘氣鬼。
今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學去了。放學回來,我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來到葉片上,見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后,我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個個小洞。
它很機靈,看到我就馬上把嘴里的食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來回擺動,它在蕩秋千嗎?太搞笑了。
我愛我的小蝸牛,我愛這會發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。
觀察三年級作文 篇7
今天,我又仔細地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長,體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚的`牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長得可奇怪了,是橫著長的。
今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動物的知識。
觀察三年級作文 篇8
掛面放久了,里面就會生蟲子,這是生活常識。我家的掛面就放久了,里面生了好多白胖蟲子,和一些黑的飛蟲。
最近,我家的掛面里的白胖蟲子漸漸少了,而且黑的飛蟲卻越來越多。
這些黑蟲子一點兒也不可愛,頭也不算大,屁股撅著,兩個翅膀壓在它背上,翅膀還連著頭,還很愛亂咬人。
我倒是很喜歡白胖蟲子,它頭上的牙是黑的',頭和身子一樣粗,屁股也不大,用面把把它埋上,一會兒它又吃了上來。我喜歡它堅強的意志。
我覺得是這些黑的飛蟲吃了白胖蟲子,便很討厭這黑蟲子,就開始殺它們。這些飛蟲有的被我活埋,有的被冷凍,有的被火焚,還有的被淹死,所有的黑蟲危在旦夕。
有一次,我撥開掛面,看到一個黑白兩色的蟲子,旁邊還有一層皮。我很納悶,讓爺爺看這個蟲子,爺爺摸了摸,又戴上眼鏡看了看,說:“這就是白蟲子長成的鵝子,你關(guān)緊瓶蓋,別讓它飛出來,出來了我就用滅蟲劑把它們殺死!蔽矣謫枺骸澳敲此院缶涂梢援a(chǎn)卵生出小蟲子了,對嗎?”爺爺說:“當然。”
我覺得自己辦錯了一件事。孩子當然和母親不一樣,白蟲子變黑了,它還是以前的那些蟲子。如果小蟲子能聽懂我的話,我要對它說:“小蟲子,對不起!”
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