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    運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-29 09:36:54 曉麗 三年級(jí) 我要投稿

    運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文(精選22篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文(精選22篇)

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 1

      星期一的下午,我們?nèi)昙?jí)首次在操場(chǎng)上舉行學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)!

      我們千呼萬(wàn)喚著,我們的小組織者向芷涵和錢俊良,每個(gè)人都興高采烈的!我參加的正是剛練熟的跳繩呢。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)競(jìng)技賽開(kāi)始了,首先就是報(bào)了跳繩的人表演。前面班級(jí)團(tuán)體賽的立正,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看……已經(jīng)讓我緊張得心怦怦跳,現(xiàn)在第一個(gè)項(xiàng)目又是跳繩,這可真讓人忐忑不安呀!第一個(gè)跳的是三·二班的熊續(xù)影。開(kāi)始跳了,她一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,就像一只調(diào)皮的小老鼠。一分鐘過(guò)去了,裁判吹響結(jié)束的.哨子,大家都不再跳了。

      接著下一輪兒。我們班的下一個(gè)人又c是一個(gè)女生,叫鞠雨蒙,她一直都快跳,一分鐘啊跳了87個(gè)呢!我們歡呼了起來(lái)叫道:“yes!!!我們贏啦!!!哈哈~~”我們以為我們會(huì)贏,但這一次被三·一班霸占了我們應(yīng)該得到的表?yè)P(yáng)。

      下一個(gè)就是我了,我大驚失色,臉色通紅,不知怎么辦才好。但我還是鼓足了勇氣走向前去接過(guò)了跳繩試了一下。嗯,還可以,只不過(guò)太輕了。比賽開(kāi)始了,我努力跳著,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,像一只黑色的小母麻雀!一分鐘過(guò)去了。天哪,我才跳了四十多個(gè)!哎,真倒霉呀!

      我們班最后參賽的,是傳說(shuō)中的“孫猴子”或者是“孫悟空”,還可以叫“悟空”,其實(shí)她叫孫辛貝!哈哈~~!可她跳得比我還慢呢!哈哈~~!

      體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的嘻嘻哈哈聲中不知不覺(jué)地過(guò)去了,整個(gè)下午笑容都在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上肆意飛揚(yáng),真實(shí)快活極了!真希望年年有今朝,期期有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 2

      今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。在這樣一個(gè)好日子里,我校舉行了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      首先,單校長(zhǎng)為我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞,也祝愿我們?cè)谫悎?chǎng)上賽出成績(jī),賽出風(fēng)格。接著,體育王老師喧布了比賽順序,把我們帶到指定地點(diǎn)參加比賽。比賽一共分為六項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有四項(xiàng)是單人比賽,還有兩項(xiàng)是集體比賽。我參加了單人項(xiàng)目中的50米跑和壘球。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先是50米跑。我盼呀,盼呀!終于盼到了我們?nèi)昙?jí)女子組比賽。輪到我了,我想:我一定要拼命地跑,贏得這場(chǎng)比賽。為班級(jí)爭(zhēng)光。過(guò)了一會(huì)兒,老師一聲令下“預(yù)備,開(kāi)始!蔽蚁褚恢щx弦之箭一樣沖了出去,把我的兩個(gè)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。沖刺時(shí),我咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大的,像一對(duì)小銅鈴,額頭上的幾根青筋也暴了出來(lái)。我的對(duì)手也沒(méi)有放松,緊緊地跟在我的身后。最后,我加快了速度,戰(zhàn)勝了對(duì)手,但可惜的是我沒(méi)有進(jìn)入決賽。壘球比賽時(shí),雖然我進(jìn)入了決賽,但我拿到了一個(gè)很不理想的`成績(jī)——第六名。

      雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短幾個(gè)小時(shí),但在這幾個(gè)小時(shí)中,我們得到了無(wú)窮的快樂(lè)。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 3

      前天,我們學(xué)校在xx市體育場(chǎng)舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      比賽的前一天,老師讓我們準(zhǔn)備好小椅子、書(shū)本、跳繩。

      第二天上午八時(shí),大家排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了體育場(chǎng)。

      第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,規(guī)定一分鐘至少跳一百二十個(gè)。首先一輪,我的同學(xué)曾憲華就沒(méi)有達(dá)標(biāo)。我的心砰砰地跳,有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)哨聲一響,我就飛快地甩繩,……一分鐘過(guò)去了,老師喊:“!蔽揖蛦(wèn)曾憲華,他說(shuō):“你跳了一百七十個(gè)”。我那懸于喉嚨眼的心一下沉到肚臍眼下了。

      第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),當(dāng)輪到我時(shí)十分緊張,生怕自己不能達(dá)標(biāo)。哨聲一響,我就吸了口氣,猛地向前跳去。跳到離地三十多厘米時(shí),猛劃雙臂,突然,眼前一黑,哈,原來(lái)是摔跤!第二跳開(kāi)始了,我一改以前的方式,在空中直立身體落地時(shí),身體穩(wěn)穩(wěn)地站在了沙面上。我的成績(jī)是1米50厘米。跳得還行,但是還得繼續(xù)努力。

      壘球比賽開(kāi)始了,必須要超過(guò)10米。我的`同學(xué)賀禧扔了三十米!我心里倒吸了一口涼氣。想:“這回肯定輸定了!”想不到,我臨場(chǎng)發(fā)揮竟然投了二十六米,這不錯(cuò)的結(jié)果讓我感到欣慰。

      仰臥起坐項(xiàng)目開(kāi)始了。必須在一分鐘內(nèi)做到十二下以上。我看見(jiàn)劉一諾飛快地、奇跡般地做了六十一下,我心里暗暗欽佩。我呢,以最快地速度做了二十七個(gè),還不及劉一諾的一半。

      跑步是我的弱項(xiàng),而現(xiàn)在面臨的又是強(qiáng)大的敵手。但我有信心能跑贏他們。發(fā)令槍一響,我和其他班的五名同學(xué)像離弦的箭一樣射了出去。我反超了三個(gè)同學(xué),得了第三名,心中有種說(shuō)不出的喜悅,

      運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又帶著歡樂(lè)呀!

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 4

      我參加了一個(gè)女生全能運(yùn)動(dòng)會(huì),里面有跑步、跳繩等等。

      比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,我不太擅長(zhǎng),總是被落下,但有些同學(xué)樂(lè)于助人,會(huì)陪我一起跑,我格外開(kāi)心!雖然跑步我輸了,但我還是很開(kāi)心。

      第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩,我很擅長(zhǎng),但我姐姐不太會(huì),我要細(xì)心地教她。這個(gè)項(xiàng)目我至少不算輸,我被夾在中間吧。

      第三個(gè)項(xiàng)目是體育,先做廣播體操“希望風(fēng)帆”,再做眼保健操,老師以前夸獎(jiǎng)過(guò)我,我應(yīng)該能贏吧。

      第四個(gè)項(xiàng)目是寫作,我寫作是全班第一,也得到了老師的認(rèn)可,這個(gè)項(xiàng)目我一定能得冠軍的!

      其它的項(xiàng)目都是學(xué)到的'知識(shí),就不用再說(shuō)了吧。

      這次比賽是我最開(kāi)心的事了!

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 5

      一大早我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到了廣播,大伙手忙腳亂的把桌椅搬到操場(chǎng),等一切就緒,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式展開(kāi),首先學(xué)校也邀請(qǐng)了幾位武林高手,一邊敲鼓一邊舞師,也預(yù)祝我們大會(huì)圓滿成功。

      再來(lái)是進(jìn)場(chǎng),說(shuō)到進(jìn)場(chǎng),各班使盡渾身解數(shù),各式各樣五彩繽紛的造型,更是讓人大開(kāi)眼界而我們?nèi)艿牧⻊t是超人的`裝扮,更難得的是今年我們班還都穿著班服喔接著好戲上場(chǎng),我們六年級(jí)表演的大會(huì)操開(kāi)始啰由于大家的賣力演出,也獲得觀眾不少的掌聲。表演后,我們班在休息區(qū)也是邊唱歌,邊欣賞表演,大家的熱情也升到了最高點(diǎn)。

      經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的表演,肚子也開(kāi)始唱空城計(jì)了,就在此時(shí),媽媽也正好為我?guī)?lái)我最愛(ài)吃的壽司水果和飲料,不但讓我填飽肚子,同時(shí)也有一股暖流,直入心坎呢到了下午,也就到了緊張的團(tuán)體接力,一開(kāi)始大家互不相讓,后來(lái)班上的同學(xué)因跌倒也就被別班追上了,真是有點(diǎn)可惜。最后到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間,這次我們斑的成績(jī)還真不賴,團(tuán)體接力第四名生活競(jìng)賽第一名拔河第四名進(jìn)場(chǎng)表演第二名,請(qǐng)大家來(lái)個(gè)愛(ài)的鼓勵(lì)吧!

      時(shí)光似箭,一轉(zhuǎn)眼今日的運(yùn)動(dòng)大會(huì)已是我們小學(xué)階段的最后一次了。而這次也是我最難忘的一次,也讓這難忘的瞬間,成為永恒的美好回憶,更愿大家好好的來(lái)珍惜在一起的時(shí)光。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 6

      你們可別瞧我胖,但肌肉卻很結(jié)實(shí),力氣也很大。這是為什么呢?呵呵!這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結(jié)果。 每次,別人說(shuō)我“小胖胖.小肥豬”的時(shí)候,我的臉就會(huì)變得紅彤彤的,心想:這些人可真夠壞的,竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話!真可恨! 于是,我就下定決心一定要瘦下去!也從那天起,我就在小區(qū)里天天跳六百個(gè)繩子。可才跳了一百來(lái)個(gè),我就已經(jīng)氣喘吁吁了.汗流浹背很不習(xí)慣。到后來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間跳繩,也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了,跳幾個(gè)休息一下了......

      其實(shí),做做運(yùn)動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō),像我這么虛弱的人,體制多病。現(xiàn)在做做運(yùn)動(dòng),身體也強(qiáng)壯了很多,人也說(shuō)瘦了不少。而且,跳繩還有一個(gè)好處,你可能不知道吧!其實(shí),跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的人跳繩時(shí)再好不過(guò)的'了!所以,我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng)! 我快樂(lè)!”

      “我運(yùn)動(dòng)! 我快樂(lè)!”

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 7

      你們可別瞧我胖,但肌肉卻很結(jié)實(shí),力氣也很大。這是為什么呢?呵呵!這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結(jié)果。

      每次,別人說(shuō)我“小胖胖。小肥豬”的時(shí)候,我的臉就會(huì)變得紅彤彤的,心想:這些人可真夠壞的,竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話!真可恨!

      于是,我就下定決心一定要瘦下去!也從那天起,我就在小區(qū)里天天跳六百個(gè)繩子?刹盘艘话賮(lái)個(gè),我就已經(jīng)氣喘吁吁了。汗流浹背很不習(xí)慣。到后來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間跳繩,也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了,跳幾個(gè)休息一下了......

      其實(shí),做做運(yùn)動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō),像我這么虛弱的`人,體制多病,F(xiàn)在做做運(yùn)動(dòng),身體也強(qiáng)壯了很多,人也說(shuō)瘦了不少。而且,跳繩還有一個(gè)好處,你可能不知道吧!其實(shí),跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的人跳繩時(shí)再好不過(guò)的了!所以,我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng)! 我快樂(lè)!”

      “我運(yùn)動(dòng)! 我快樂(lè)!”

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 8

      九月三十日這一天,陽(yáng)光普照,心情美麗,素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩拉開(kāi)帷幕。

      音樂(lè)響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,同學(xué)們急沖沖跑出教室做準(zhǔn)備操。激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)了,我們迫不及待地跑到賽場(chǎng)上準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。第一項(xiàng)是50米跑步。一眨眼的功夫,男生50米短跑就結(jié)束了。馬上就輪到女生組了,女生隊(duì)里的“飛毛腿”是徐心妍,她跑步可快了,就像一陣風(fēng),“嗖”的一下就沒(méi)影了。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的.手腳配合得非常好。眼看就要輪到我了,我的眼睛緊緊地盯著那面紅旗,時(shí)刻準(zhǔn)備著一沖而出。各就各位,預(yù)備,跑!我毫不猶豫地像陣風(fēng)似的跑了出去……沖過(guò)終點(diǎn)。10秒2,耶!雖然跟其他同學(xué)比還有差距,但是,這是我跑步以來(lái)的最好成績(jī),心里在不停地歡呼雀躍!

      接下來(lái),又比了實(shí)心球、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)、跳繩。同學(xué)們各個(gè)都全力以赴,最終都取得了理想的成績(jī)。

      這場(chǎng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都特別重視的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,它帶給了我們滿滿的活力、喜悅和成就感。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 9

      周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔,躍躍欲試起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,先要比試的是隊(duì)列。班級(jí)同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場(chǎng),個(gè)個(gè)抬頭挺胸,動(dòng)作整齊劃一,隊(duì)伍排成了一條直線。經(jīng)過(guò)進(jìn)場(chǎng)和三面轉(zhuǎn)法的比試,我們又進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們一絲不茍,雙臂伸得筆直,每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。

      做完廣播操,大家開(kāi)始分散活動(dòng)了。原本安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的.參加跳繩比賽,有的拍毽子,有的舉實(shí)心球……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外,積極加入投籃的隊(duì)伍里,投籃隊(duì)伍前排起了長(zhǎng)龍!耙粋(gè)、二個(gè)、三個(gè),全投中了!” 隊(duì)伍前方傳來(lái)了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了,我也不甘示弱,兩腳分開(kāi),把球?qū)?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“哐啷”,“球進(jìn)了!”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。

      同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎!操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都感到意猶未盡,希望時(shí)間能再多停留一些。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 10

      人們都說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。可我卻是個(gè)例外,每天除了體育課和課間操,其余的時(shí)間幾乎不怎么做劇烈運(yùn)動(dòng)。這使我的體重逐年上升。

      一次,體檢之后,媽媽問(wèn)我“體重多少呀?”“41.8公斤”。媽媽先是一愣,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“那你得注意鍛煉了!”我吞吞吐吐地問(wèn):“鍛…鍛什么煉?”媽媽想了半晌說(shuō):“跳繩、跑步、摸高跳,對(duì),就是摸高跳!蔽覠⿶灥恼f(shuō):“啊,為什么?”從此,我就天天被迫摸高跳,心里悶悶不樂(lè),總是感覺(jué)不是滋味,成了負(fù)擔(dān)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是快樂(lè)的,只要習(xí)慣了,就不會(huì)感到那么痛苦了,而且身體素質(zhì)得到了提高。

      運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康有巨大的幫助,甚至可能會(huì)影響心理。如果一個(gè)傷心難過(guò)的人,做一些運(yùn)動(dòng),那么他這時(shí)會(huì)忘掉一切憂慮。

      我覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到喜歡運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,就會(huì)有更多的人加入到“健康隊(duì)伍”里來(lái)。所以,我倡議,我們要每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 11

      羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的好項(xiàng)目。媽媽說(shuō),打羽毛球?qū)ξ覀冞@些天天趴在桌子上寫字的.孩子有好處,能緩解頸椎病,鍛煉身體的靈活性,有助于長(zhǎng)個(gè)。聽(tīng)了媽媽講了這么多,我對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更感興趣了!

      選好了場(chǎng)地,媽媽先教我發(fā)球。我們熟知的發(fā)球分為三種:可以拋起來(lái)發(fā)球,可以右手握拍手心向上發(fā)球,也可以右手握拍手背向上,在身體的右側(cè)發(fā)球。發(fā)球比較簡(jiǎn)單,很快三種方法我都基本掌握了。

      然后是學(xué)打羽毛球,別看發(fā)球簡(jiǎn)單,打起羽毛球讓它一直不落地可就不是一件簡(jiǎn)單的事了。媽媽告訴我,用力往高處打,就能多維持幾個(gè)回合。我由一開(kāi)始只能打一下,到能打幾個(gè)回合,現(xiàn)在維持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。

      哈哈!今天我好高興!學(xué)會(huì)了打羽毛球,但我的技術(shù)還不成熟,以后要多多練習(xí),強(qiáng)身健體。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 12

      我非常喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的'運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了。

      上個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起去體育場(chǎng)打羽毛球。爸爸特別擅長(zhǎng)打羽毛球,他當(dāng)起了我的教練。爸爸開(kāi)始發(fā)球了,他邊演示邊講解:只見(jiàn)他上身直立,左腳向前跨出半步,與身體呈45度角,左手持球并使其自由落下,此時(shí),身體輕輕右轉(zhuǎn),右手臂從后下方向前掄拍,正好接到球并趁勢(shì)向我這邊打出。我也毫不示弱,眼疾手快,瞄準(zhǔn)了球的落點(diǎn),右手掄拍,輕松將球打過(guò)了網(wǎng)。就這樣,我們你一下、我一下,左一下、右一下,場(chǎng)上活躍著我們父子倆。剛剛半個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了,而爸爸,則沒(méi)事一樣。一個(gè)小時(shí)很快到了,我還沒(méi)有玩夠,但已累得打不動(dòng)了……

      那天,我雖然很累,但是,我很快樂(lè),打羽毛球真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 13

      你們可別瞧我胖,但肌肉卻很結(jié)實(shí),力氣也很大。這是為什么呢?呵呵!這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結(jié)果。

      每次,別人說(shuō)我“小胖胖。小肥豬”的時(shí)候,我的臉就會(huì)變得紅彤彤的,心想:這些人可真夠壞的,竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話!真可恨!于是,我就下定決心一定要瘦下去!也從那天起,我就在小區(qū)里天天跳六百個(gè)繩子。可才跳了一百來(lái)個(gè),我就已經(jīng)氣喘吁吁了。汗流浹背很不習(xí)慣。到后來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間跳繩,也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了,跳幾個(gè)休息一下了......

      其實(shí),做做運(yùn)動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō),像我這么虛弱的人,體制多病,F(xiàn)在做做運(yùn)動(dòng),身體也強(qiáng)壯了很多,人也說(shuō)瘦了不少。而且,跳繩還有一個(gè)好處,你可能不知道吧!其實(shí),跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的.人跳繩時(shí)再好不過(guò)的了!所以,我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng)!我快樂(lè)!”“我運(yùn)動(dòng)!我快樂(lè)!”

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 14

      “生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話告訴我們:人要多運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,也使人感到快樂(lè)。

      我愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其愛(ài)跑步。雖然跑得不快,但是我在奔跑中不斷堅(jiān)持,必須達(dá)到目的地。

      記得有一次,我報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米短跑比賽,當(dāng)起跑哨聲一響,其他選手像箭一樣朝著終點(diǎn)沖去,不一會(huì)兒把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。可我一點(diǎn)都不氣餒,盡自己最大的努力奔向終點(diǎn),耳旁的風(fēng)呼呼地吹著,好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵(lì)我。最終比賽的結(jié)果不盡人意,可是,在媽媽的鼓勵(lì)下,我明白了比賽結(jié)果不是主要的.,我堅(jiān)持不懈的毅力是最重要的,所以心里仍然覺(jué)得很開(kāi)心。

      因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),所以快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)可以放飛心情;運(yùn)動(dòng)可以緩解壓力。運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 15

      在2008年,北京舉辦了奧運(yùn)會(huì)之后,我國(guó)又要舉辦青奧會(huì)了,奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)全球的體育大圣會(huì),我們都要積極參與進(jìn)來(lái)。我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)的勇敢拼搏精神,在平時(shí)積極參與體育活動(dòng)。

      在平時(shí),我們學(xué)校有陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑,我們每天都跑900米,跑完后還要跳長(zhǎng)繩。在家里,我也是一個(gè)熱愛(ài)鍛煉的小女孩。放學(xué)回到家后,我經(jīng)常在小區(qū)里騎著我心愛(ài)的自行車兜風(fēng)。我騎得可快了 “嗖”的一聲就像“飛”了過(guò)去。我媽媽騎著電瓶車還經(jīng)常比不過(guò)我。我還很關(guān)心一些運(yùn)動(dòng)會(huì),寒假里我還看了亞冬運(yùn)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我國(guó)花樣滑冰獲得金牌。他們優(yōu)美的動(dòng)作,讓我深深地陶醉。

      說(shuō)到青奧會(huì),我最期待的是它的開(kāi)幕式。它那盛大的`場(chǎng)面,宏偉的舞臺(tái),讓我感受到它不僅是一場(chǎng)體育競(jìng)賽,還是一場(chǎng)文藝盛會(huì)。它展現(xiàn)了中華民族悠久的文化。老外看到了,讓他們對(duì)中華民族燦爛的文化無(wú)限的崇拜。

      。∥艺嫫诖20xx年在我們身邊舉辦的青奧會(huì) 。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 16

      適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅在一定的程度上增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高免疫力;而且還對(duì)我們的心理健康有一定積極的影響,提高自信,調(diào)節(jié)情緒;在集體項(xiàng)目中亦可培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神,所以我們要在體育運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)中保持健美。我知道的體育項(xiàng)目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球,最喜歡的`項(xiàng)目是接力棒和障礙賽。我是在幼兒園的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習(xí),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給我?guī)?lái)了健康的體魄,讓我健康地成長(zhǎng),而且跑完步之后出了一身汗,回家洗個(gè)澡好舒服呀,雖然有時(shí)感覺(jué)很累,但我還是加油和堅(jiān)持,也很開(kāi)心,我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗刮铱鞓?lè),明天就是體育節(jié)了,我被選上了障礙賽,我一定會(huì)和小伙伴一起加油的!

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 17

      明天是體育節(jié),在體育節(jié)前夕,老師讓我們練習(xí)傳接力棒。我在隊(duì)伍里排在第一,老師把我排到第一位,我很高興,也很激動(dòng),這說(shuō)明老師認(rèn)可了我。同時(shí)我肩上也背負(fù)了重大的任務(wù),所以我也要沖刺在最前方,為班級(jí)爭(zhēng)光!

      當(dāng)老師把接力棒交到我的手上時(shí),頓時(shí)感覺(jué)肩膀沉重了很多,心里像住著個(gè)小兔子一樣,跳個(gè)不停。開(kāi)始跑了。我做好預(yù)備跑的動(dòng)作。老師口哨一響,我像火箭似的彈了出去,我要以最快的速度沖在最前面,把多余的'時(shí)間留給后面的同學(xué),我箭步如云,三秒鐘不到便沖到了第2個(gè)同學(xué)的面前,我急忙把接力棒傳給那個(gè)同學(xué)……就這樣,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)傳一個(gè)。很快,最后一個(gè)同學(xué)便達(dá)到了終點(diǎn)線,我們歡呼著“?!到了,到了!”

      我第一次嘗到了勝利的果實(shí),那是甜蜜的,那是歡喜的,而且,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的身體素質(zhì)也增加了呢!

      “我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。”怎么樣?還不快跟我一起行動(dòng)起來(lái)?

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 18

      今天,天氣十分的晴朗,還沒(méi)有風(fēng),我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。

      到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái),我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣,不是球前面的小紅膠皮套掉了,就是羽毛球向左歪了,要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線,球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓,熱火朝天的。

      我們打得有些累了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的叫聲,我抬頭一望,哦!原來(lái)是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的'聲音試著和它溝通一下,它還歪著小脖兒向我看了看,可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了,不一會(huì)的功夫就飛回來(lái)了,嘴里還銜著一條小蟲(chóng),這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著,好像都在說(shuō):媽 媽快給我吃吧!

      我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易,每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作,太偉大了,這就是母愛(ài)的力量!

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 19

      運(yùn)動(dòng),一向是我最喜歡的。據(jù)專家分析再?zèng)]有什么能比健康的、大排量的運(yùn)動(dòng)更好的了。

      我酷愛(ài)游泳,也喜歡練跆拳道、打羽毛球,而跑步、跳遠(yuǎn)之類的我更是擅長(zhǎng)。

      我是在去年暑假時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但進(jìn)步神速。冬天每次下水,在別人叫冷的時(shí)候,我總是氣定神閑地進(jìn)入泳池,自由自在地游了起來(lái)。在水下我的泳姿如暢游的魚(yú)兒,似歡泳的青蛙,優(yōu)美又舒暢。我的氣息也是連綿不斷,在水下我能潛好些時(shí)候,經(jīng)過(guò)測(cè)試,一百米游我的最少用時(shí)為1分24秒(接近中考最好成績(jī))每次游泳后我都有說(shuō)不出的快樂(lè),氣息會(huì)特別順暢,臉色也格外紅潤(rùn)。

      跳遠(yuǎn)也是我的'一大喜好。我曾在三年級(jí)上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)創(chuàng)下了180厘米的校記錄,至今無(wú)人打破。

      同學(xué)們不要把運(yùn)動(dòng)看成是勉強(qiáng)的鍛煉,運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是無(wú)拘無(wú)束的,所以我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 20

      今天非常冷,但是掩蓋不了我熱情的心。上午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們也非常興奮。我參加的項(xiàng)目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑,我站在跑道中央時(shí)刻準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始了,我的對(duì)手就像離弦的箭一樣向前沖,在我前面有五六個(gè)人?斓浇K點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)使勁向前沖。一個(gè)一個(gè)超越他們,最后我是第二名,我高興地跳了起來(lái)。有付出就有回報(bào)這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)就是四乘六十米,我是第一棒,梁老師說(shuō)第一棒要最快時(shí)我就有壓力了,不過(guò)我會(huì)盡力跑出我最好的成績(jī)。在我被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候,我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,?dāng)時(shí)我的身體好像注入了滿滿的正能量。在每一次交接棒時(shí)我都心驚膽顫的。雖然我們班沒(méi)有獲得好的'名次,不過(guò)我感到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

      我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 21

      馬上就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我的心情是特別的高興與激動(dòng),體育課是我最喜歡的.一個(gè)課堂,它可以讓我們鍛煉身體,身體壯壯的,每天就能好好學(xué)習(xí),然后呢,我最喜歡的體育項(xiàng)目是跳繩,跳繩能長(zhǎng)高,鍛煉身體的平衡和協(xié)調(diào)性,還有一些體育項(xiàng)目:例如跑步、障礙賽、拔河,親子活動(dòng)等等。因?yàn)槲蚁矚g跳繩,我離開(kāi)幼兒園的時(shí)候我就給爸爸說(shuō),我想學(xué)跳繩,爸爸就給我買個(gè)跳繩,買回家以后我就每天在家里練習(xí),但是我練了好久都還是沒(méi)辦法連續(xù)跳很多,所以在這次體育節(jié)上沒(méi)有報(bào)這個(gè)跳繩項(xiàng)目,但是我還是不放棄,每天寫完作業(yè)都在堅(jiān)持訓(xùn)練,以后我還是會(huì)每天堅(jiān)持練習(xí),練好為止,我會(huì)努力給自己加油的。我喜歡運(yùn)動(dòng),我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中可以尋找不一樣的快樂(lè)。

      運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)三年級(jí)作文 22

      知道快樂(lè)是什么嗎?

      快樂(lè)是一種舒服的心境,一種暢快的感覺(jué),一種歡愉的情緒?鞓(lè)是世界上最美麗的彩虹。對(duì),就是彩虹。

      看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿快樂(lè)的各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,快樂(lè)歡愉皆是情。

      有人說(shuō),快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的金錢;有人說(shuō),快樂(lè)就是盡情地玩樂(lè);有人說(shuō),快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;有人說(shuō)快樂(lè)是永遠(yuǎn)掛在嘴角的'笑容

      這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來(lái),繼續(xù)苦思著。

      “嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,濃濃的睡意纏繞著我,時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負(fù)有心人,我終于解出來(lái)了。

      原來(lái),苦思冥想出成果也能得到快樂(lè)!

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