關(guān)于未來(lái)的人三年級(jí)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的人三年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的人三年級(jí)作文300字 篇1
這幾天媽媽很忙，一直沒時(shí)間休息，我想媽媽一定的很累。要是有一種能夠幫媽媽做家務(wù)的機(jī)器人該多好啊!這樣?jì)寢尵涂梢院煤眯菹⒘?/p>
那是一種神奇的機(jī)器人!只要你發(fā)號(hào)指令，他就會(huì)按照你的指令去做。如果我想讓他去掃地，機(jī)器人很快就會(huì)把掃干凈。可我想：這個(gè)機(jī)器人總不能拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)地電線走來(lái)走去，要不然電線繞的滿屋子都是。裝上電池的話，也會(huì)很快沒電，就像一棵松樹似得一動(dòng)不動(dòng)得站在那里。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：要是裝上一種特殊的電池不就行了嗎?當(dāng)機(jī)器人吃掉地上的廢紙，這種電池可以把廢紙?jiān)谒亲永镛D(zhuǎn)化成電，機(jī)器人就可以一直工作了，媽媽就可以好好休息了。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的機(jī)器人。你們發(fā)明了什么，就趕緊說(shuō)出來(lái)吧!
未來(lái)的人三年級(jí)作文300字 篇2
一次，我看見媽媽剛搬完貨，筋疲力盡，媽媽還說(shuō)：“干完了還要做飯真麻煩!”我想：“要是我能發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫忙做飯，那該多好啊!”
夜里，我夢(mèng)見我有一個(gè)機(jī)器人。一次回家，我剛站在家門口，機(jī)器人就幫我把門打開，然后幫我拿書包，機(jī)器人說(shuō)：“主人，你餓了嗎?”我回答說(shuō)：“餓了，你去做飯。”“好的。”機(jī)器人回答說(shuō)。機(jī)器人慢慢的走進(jìn)廚房，拿起刀“咔咔幾聲，”菜就切好了，機(jī)器人舀了一碗米，放入鍋中，很快，飯菜就做好了，機(jī)器人把香噴噴的飯菜端上了桌，我老遠(yuǎn)就聞到了香味。機(jī)器人又說(shuō)：“主人，你想看電視嗎?”我說(shuō)：“想!”機(jī)器人走到電視機(jī)前按下按鈕調(diào)到了我喜歡的臺(tái)，然后又把我拉到桌子前，給我筷子、碗。然后又盛了飯，再夾上菜，讓我吃。
吃完飯，機(jī)器人又去書房拿來(lái)漫畫書給我看，我說(shuō)：“給我講故事�！睓C(jī)器人拿著書，流暢的讀著。然后把作業(yè)拿來(lái)，教給我方法，讓我自己寫。
有時(shí)我無(wú)聊的時(shí)候，它陪我玩電腦。下午，機(jī)器人跟我一起去散散步，路上它給我講笑話聽，逗得我笑得合不攏嘴
突然，機(jī)器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起來(lái)，只聽耳邊媽媽說(shuō)：“吵什么吵，害得我睡覺都睡不成!”這時(shí)我醒了我才知道，我是在做夢(mèng)呢!
未來(lái)的人三年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的想法。我的想法就是有一天能發(fā)明出奇異的多功能機(jī)器人。
未來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人代替人做事并不是什么罕見的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般的機(jī)器人并不一樣。它集多種功能于一身，它會(huì)根據(jù)你的'指令去做。
機(jī)器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。例如，你要燒開水，只要按一下紅色按鈕，它的頭頂上立刻會(huì)變紅，然后它把一壺水放在頭上。不到一分鐘，水便開了。
我的機(jī)器人還能幫人們擦黑板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進(jìn)腿里。你只要將黃、綠按鈕同時(shí)按下，它便會(huì)滿屋子跑。碰到桌子、椅子，他還會(huì)繞道走呢!擦完后，只要按一下粉色的按鈕，他就會(huì)停下來(lái)，自動(dòng)將垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。
如果你出門帶著機(jī)器人，就可有個(gè)伴。你肯定會(huì)擔(dān)心這么大的機(jī)器人怎么帶呀。別急，只要念一下黑色的按鈕，機(jī)器人立刻搖身一變，變成一臺(tái)小小的錄音機(jī)，你一路上便可以聽音樂，如同在家里一樣，心情十分舒暢。如果你要讓它便回原樣，只要將紫色按鈕按下，機(jī)器人便可以變回原樣。
發(fā)明多功能機(jī)器人，現(xiàn)在還是想法，我相信知要我發(fā)憤讀書，長(zhǎng)大后肯定能把想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信，咱們走的瞧!
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