【精華】三年級風(fēng)景作文25篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級風(fēng)景作文 1
今天早上，我和幾位同學(xué)跟著爸爸媽媽來到了南山公園郊游，那里的風(fēng)景可美了!
一進(jìn)大門，就有許多美麗的小花，茂盛的大樹，綠綠的草坪，還有一潭碧綠的湖水，湖面上游蕩著幾只肥肥的'黑天鵝。順著一條彎彎的小水泥路，我們來到了草坪上，那里到處都是五顏六色的帳篷，爸爸媽媽也給我們搭起了一頂大大的帳篷，我們立即歡快的蹦啊，跳啊躲進(jìn)了帳篷里玩耍著，可開心了!
一會(huì)兒爸爸媽媽叫我們出來，我們出來一瞧!地上鋪著的桌布上擺滿了好吃的，我們盡情地吃呀，玩呀!真開心。不知不覺的到了我們該回家的時(shí)候了，我們極不情愿的跟著爸爸媽媽離開了這美麗的生態(tài)公園!我自言自語的說：“南山，我下次有時(shí)間還要再來”。
這就是美麗的南山西大門景區(qū)!
三年級風(fēng)景作文 2
春天來了，微風(fēng)吹拂著大地，小朋友們也脫下厚厚的衣服換上了充滿朝氣的春裝。大人們也走出家門，呼吸春天溫暖的氣息。這不，近幾天我們小區(qū)可熱鬧了，有打乒乓球的，有打羽毛球的，還有的在閑置了一冬的健身器材上鍛煉了起來。我們小孩子呢，最熱衷于放風(fēng)箏了。您瞧著吧，這一段時(shí)間凡是去濱河公園玩的孩子，大都是去放風(fēng)箏的。今天下午我也去玩了一把。
來到濱河公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見好多賣風(fēng)箏的，那掛著的風(fēng)箏穗子隨風(fēng)飄來飄去，再加上色彩斑斕，真是春天里一道美麗的風(fēng)景。走近一看，大大小小、各種各樣、五顏六色，呵，真是應(yīng)有盡有啊！我挑了一個(gè)，叫“太空飛船”興致勃勃的舉著來到了濱河公園的廣場，那里空曠，人還真不少，再抬頭一看，滿天都是風(fēng)箏，像一只只大的小的花色各樣的鳥兒般，好美！我急切的'想看到我的“太空飛船”也飛翔在天空中。
我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，開始放了，我把線軸上的線逗長了許多，就把風(fēng)箏往上一拋，緊跟著撒腿就往西邊跑去，邊跑邊扭臉看風(fēng)箏飛起來了沒有？可是風(fēng)箏像故意跟我作對似的就是不飛起來。這時(shí)，媽媽告訴我說：“你要逆著風(fēng)跑才行�！庇谑俏揖突剡^頭來拉著風(fēng)箏往東跑，風(fēng)箏真的一點(diǎn)一點(diǎn)飛起來了。我高興的拿著線跳著大喊：“飛起來了，起來了!”媽媽在一旁急了：“別光顧著高興，快放線，快放線！”我趕緊又把線逗長，只見風(fēng)箏越飛越高，加入了空中風(fēng)箏的世界。
快看哪，那邊的“老鷹”正張開有力的翅膀奮力高飛；一條“金魚”搖著尾巴悄悄的跟在后邊；唉，“喜洋洋”也長上了翅膀正快活的在空中飛翔呢；一張笑臉特別引人注目，它笑的那樣甜好像要把微笑送給每一個(gè)人；突然，一架“飛機(jī)”呼嘯而來，還差一點(diǎn)與我的“太空飛船”相撞呢！我趕緊拉了一下風(fēng)箏線，可誰知，我的“太空飛船”好像受了驚嚇，船頭一栽就直往下掉，我使勁的拽了好幾次才讓我的“太空飛船”情緒穩(wěn)定下來。它時(shí)而飛翔，時(shí)而靜止，時(shí)而上升，時(shí)而俯沖又盤旋......，我沉浸在這美好的感受中。
看著滿天的風(fēng)箏如花朵般綻放在蔚藍(lán)的天空，我陶醉了，風(fēng)箏是春天里空中的“百花”，它們齊放時(shí)便是一道最美的風(fēng)景！
三年級風(fēng)景作文 3
鄉(xiāng)下有牛、雞、鴨、狗，但是最讓我著迷的是那里的美景。
臨近傍晚，天上便出現(xiàn)了獨(dú)特迷人的黃昏，金光閃閃，看上去美玉無瑕，這時(shí)天上便出現(xiàn)了火燒云，一朵火燒云變成了一位絕代佳人的“女子”，可以跟西施媲美，過一會(huì)兒她搖身一變，變成了一個(gè)秀氣的“男子”，一看就知道是“經(jīng)國之才，”可能是火燒云變累了，于是便跑回了家，一個(gè)火燒云過來鞠了一個(gè)躬走了，這個(gè)風(fēng)景真是盡善盡美呀！
傍晚到來，黑亮亮的.天上出現(xiàn)了亮閃閃的星星，真是錦上添花呀，這樣的美景可比錦衣玉食呀，幾顆星星看起來像一位金相玉質(zhì)的舞蹈演員，還做了一個(gè)金雞獨(dú)立，這時(shí)所有星星都出來了，他們點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的黑夜。
走在鄉(xiāng)間盤蜿蜒盤旋的小路上，沒有人們吵雜的聲音，在這樣的氣氛里，讓人感到十分安詳，禪在路邊織著他的毛衣，青蛙在草叢中跳來跳去，大樹隨著風(fēng)，搖擺著樹葉發(fā)出沙__沙__沙的聲音，我不知不覺的走到了家門口。
夜深了，人們都無聲無息的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，池塘里的青蛙正在重播剛才的情景：呱！呱！呱！那歌聲還在唱……還在唱……
三年級風(fēng)景作文 4
我的出生地就是在重慶長江三峽的其中一個(gè)峽，那就是巫山小三峽．
巫山小三峽是長江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱，全長５０公里。
峽中碧水奔流，奇峰聳立樹木蔥蘢，猿聲陣陣，野趣橫生。有山皆翠，有峰皆奇，有泉皆飛，云霧繚繞，河險(xiǎn)灘絕，群鳥翻飛，鴛鴦戲水，構(gòu)成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫廊。還有秘存千古的巴人懸棺，令人費(fèi)解而神往的古棧道，古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮(zhèn)，構(gòu)成一副副令人難忘的`人文景觀。這一切，構(gòu)成了小三峽美麗奇特的峽谷風(fēng)光，成為絕妙的旅游勝地，被譽(yù)為“中華奇觀”、天下絕景。
三年級風(fēng)景作文 5
青青的小草，綠綠的樹葉，藍(lán)藍(lán)的天空，清清的小河，那么樸素，那么簡單，比那青的瓦、紅的墻更加的美麗，更加的漂亮，沒有一處能比得過這里的風(fēng)景。
清晨，新鮮的空氣，涼爽的'微風(fēng)使人神清氣爽。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌，有的排成一排蹲在電線上，就像五線譜上的音符�；▍仓惺㈤_著喇叭花、石榴花、美人蕉，還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，好像在說：“中秋節(jié)到了!中秋節(jié)到了!”美人蕉在欣賞自己優(yōu)美的身姿，還有那火紅的石榴燃燒著花蕾，使早晨更加的美麗。微風(fēng)吹來，新鮮的空氣里飄來一陣陣沁人心脾的香味�？矗�(dòng)物們忙的不亦樂乎，小蜜蜂飛來飛去，在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥兒歌唱，蝶峰起舞，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。
三年級風(fēng)景作文 6
在我的家鄉(xiāng)酉陽，有一個(gè)風(fēng)景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國家4A級景區(qū)，還被稱為世外桃源、養(yǎng)生之地、人間仙境。
一走進(jìn)那個(gè)又窄又小的門，沁人心脾的桃花香撲鼻而來。停步抬頭一看，正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹上張揚(yáng)舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花，有紅的、還有粉紅的當(dāng)我看到這一朵朵爭奇斗艷的桃花時(shí)，我就想起了一句詩：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。
在那花叢中的`一只只可愛小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優(yōu)美的舞姿呢!
跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續(xù)往前走就是洞里了，這洞高約三十幾米，寬約二十幾米。真是百聞不如一見。再往里走，只聽見嘩啦嘩啦的聲音，原來是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導(dǎo)的歌!還有那幾條金色的小金魚正在水中快活的游來游去，其實(shí)是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看，就能看見一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細(xì)看那些巖壁，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)巖壁上有許多小石窟。聽說，那是古人專門藏書的地方，它的名字叫天屋藏書窟。
這就是我家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)桃源洞。它就像一位化妝師，把酉陽城裝扮的格外美麗!
三年級風(fēng)景作文 7
夏天，不像春天那樣煥然一新，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣北風(fēng)呼嘯，它是生機(jī)勃勃的。
春姑娘回去了，夏姑娘來到了，樹都伸直了腰，像一個(gè)騎士在保衛(wèi)祖國。樹木長得可真茂盛，有的像大蘑菇，有的像雨傘，還有的像農(nóng)民伯伯戴的帽子。
夏天的樹林很熱鬧。樹林里有許多小動(dòng)物們的嬉戲聲。有小鳥的嘰喳聲，有小貓的喵喵聲，池塘里有小青蛙的'呱呱聲，這些聲音加起來組成了美妙的音符，可好聽了!樹林里也有許多美麗的花，有玫瑰花、荷花、向日葵和百合花等。
夏天中，我最喜歡的花便是茉莉花了。苿莉的花朵很小，但很美麗，顏色是純白色，你聞一下茉莉花的花瓣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一種迷人的香味，讓人再想聞幾次。這些美麗的花，給夏天增添了許多美麗的色彩，讓我更喜歡夏天了。夏天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我喜歡夏天。
三年級風(fēng)景作文 8
一輪明月孤寂地掛在天空，零星地點(diǎn)綴著幾顆星星。校園里黑漆漆的，因?yàn)榕啪�，我們儼然成了昨晚離校的。然而，五年級辦公室的燈竟還亮著。
我往內(nèi)望，那個(gè)熟悉的身影——張老師，竟然還坐在桌前批改作業(yè)。
一頭長發(fā)披在身后，臉上的表情不時(shí)變化，皺眉，微笑，思考，生氣......美麗的`雙眼緊緊地盯在作業(yè)上，雙眸不時(shí)地閃過一絲欣慰。雙手熟練地劃著鉤，一起一伏地手一刻不停，十分嫻熟，左手不斷地翻動(dòng)書本，確認(rèn)答案，生怕錯(cuò)批一個(gè)。筆尖在紙上劃動(dòng)，猶如輕盈的蝴蝶飛舞在本上，十分靈活，眼中卻略帶絲絲疲憊。
老師，您每個(gè)晚上都是這樣勞累，這樣辛苦嗎？
現(xiàn)在回想起來，辦公室里地那道光是美的，老師批改作業(yè)地身影更是一道美麗的風(fēng)景線。
三年級風(fēng)景作文 9
春天，我打開窗戶，看見太陽正從云層里探出半個(gè)小腦袋。樹葉上掛著晶瑩剔透的小水珠。小草正從土里鉆出身子，好像在和我招手呢！小花也伸著懶腰起床了。小蜜蜂起得最早，正提著小籃子，去花園采蜜呢！懶惰的小魚正在池塘里睡覺呢！
夏天，雨過天晴，我透過窗戶，看見云彩里駕著一道美麗的彩虹。池塘里開滿了一朵朵粉紅色的荷花，旁邊還有荷葉，它上面蹲著一只大青蛙正在呱呱的放聲歌唱，它旁邊還有幾顆小水珠躺在荷葉上，好像在聽荷葉媽媽講有趣的故事呢！
秋天，夕陽西下，我趴在窗戶上，看見一大片紅彤彤的云彩。樹葉已經(jīng)黃了。它們正在一片片慢慢的落到地上，好像一只只可愛的小蝴蝶翩翩起舞。
冬天，下雪了，我靠在窗前，我看見滿地飛舞的雪花，就像一只只小蜜蜂在跳著優(yōu)美的.舞蹈，小雪花，它好像在跟我招手似的。好看極了！窗外的景物真是變化無窮，它給我的歡樂是說不完的。
三年級風(fēng)景作文 10
冬爺爺悄悄地走了，把春姑娘輕輕地送來了，春風(fēng)猶如媽媽的手，柳樹猶如女孩的長辮，如：把嫩芽連串起來，就像春天的音符。
春姑娘把春雨姐姐也叫來了，春雨姐姐嘩嘩的流著淚花，春姑娘問它怎么了。春雨姐姐說：“白云變成烏云，所以我現(xiàn)在就成了這樣�！�
柳樹把光光的頭戴上了綠色的千百個(gè)發(fā)夾。
嫩芽原是枯老的，現(xiàn)在春風(fēng)一吹就成了小嫩芽。它自豪的`說：“我擁有數(shù)不完的年紀(jì)，我有長久的生命，我就是一嫩一枯，一嫩一枯，一直都這樣�！毙∨笥逊牌痫L(fēng)箏，把愿望寫在上面，希望
夢想成真。春天看著他們那么的喜歡我，所以我要年年都有這一份禮物。春天到來，百花盛開，萬物復(fù)蘇，有說不完的詞語來形容春天的美景。春天真美啊!我愛我自己的春天!
三年級風(fēng)景作文 11
我在衛(wèi)輝南馬路中間上學(xué)。第一眼看到的是翡翠門，上面清清楚楚寫著幾個(gè)大字：惠民小學(xué)！這些人物特別醒目。進(jìn)學(xué)校第一眼看到的就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。左邊是教學(xué)樓，右邊是宿舍樓，中間的操場是一道亮麗的風(fēng)景線。
這個(gè)操場有兩個(gè)巨大的籃球架，兩邊有兩棵樹。每天下課只要聽到“丁”的聲音，這個(gè)安靜的操場馬上就會(huì)變得熱鬧起來。所有的學(xué)生都跑出教室，在操場上玩耍，有時(shí)玩老鷹抓小雞，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)玩警察抓小偷。一幫在東，一幫在西，都打得熱火朝天。上課的時(shí)候聽到“丁”的聲音，同學(xué)們像快馬一樣向教室跑去。這時(shí)候整個(gè)操場都很安靜，我聽到的.是學(xué)生的大聲朗讀或者老師的講課。
有一次上體育課，這兩個(gè)籃球架就用上了。學(xué)生們開槍打死了。每個(gè)人都汗流浹背。
嗯，我的校園很漂亮。你可以隨時(shí)來我的操場！
程，河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝惠民學(xué)校四年級：
三年級風(fēng)景作文 12
婷是小時(shí)候的朋友，話句話說就是所謂的發(fā)小。在她之前，我不記得我還有什么朋友。她是我記憶中的第一個(gè)朋友。
我們已經(jīng)很久沒有再見面。時(shí)間長久的讓我們忘記了去數(shù)。上一次的見面貌似是在《哈利5》上映的時(shí)候，我和她去看，看哈利與張秋接吻，然后我用手機(jī)拍下這一段視頻。我們都不喜歡金妮，希望哈利與赫敏在一起。哪怕退而求其次，和張秋在一起。其實(shí)我對《哈利》并不是十分感興趣，只是她喜歡，所以每次新片上映我都會(huì)去。7月15號，《哈里波特與混血王子》，我沒有等她，就匆匆與別人約好了。其實(shí)我很怕她也沒有等我。時(shí)間久了，別人看來我也是一個(gè)哈利的.可其實(shí)我懂得并不多。和她在一起，她給我講；和別人在一起，我給別人講。我們互換角色。
一年中總有那么些時(shí)刻，會(huì)令我很想念我們的小時(shí)候，那些長大后再也擁有不了了的時(shí)光。
三年級風(fēng)景作文 13
我們班有一位同學(xué)，他有著兩顆黑葡萄似的眼睛，水汪汪的，顯得炯炯有神，還有頭烏黑的.頭發(fā)。
一天上課，老師說：“壞人來了，我就要逃跑�！笨墒�，誰知他聽了以后說：“淘寶？我爸爸經(jīng)常在淘寶上買東西，為什么壞人來了我就要淘寶？”老師聽了哭笑不地的說：“不是淘寶，而是逃跑。”他聽了臉一下就紅了，低頭往下看，好像在找一個(gè)地洞要鉆下去呢。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
還有一次，老師教我們一個(gè)新的符號“破折號”，他聽了撓了撓頭說：“破頭套？破頭套是什么東西，我怎么不知道，難道是頭套破了？”同學(xué)們聽了笑的已經(jīng)前俯后仰了，有的笑疼了肚皮，甚至還跑到了地上，打滾呢。
大家知道他是誰嗎？悄悄告訴你，他就是我們班大名鼎鼎的“搞笑大王”趙謙。
有了他，我們班天天笑聲不斷，他是我們班必不可少的風(fēng)景。
三年級風(fēng)景作文 14
樹抽出了新芽漸漸形成濃蔭。這是景色。樹下的人兒在勞作、休憩。孩子們在旁玩樂；節(jié)日時(shí)，人們載歌載舞，歡聲笑語。這是風(fēng)情。風(fēng)情與景色，就構(gòu)成了那迷人的風(fēng)景。夏日，午間。
日光熏人，蟬聲悠長。我坐在窗邊，感受著午間的`活力與慵懶。望向窗外：碧空，白云，綠葉，濃蔭，風(fēng)高，云淡。如此美好的夏景！
而人們并未懼那烈日。在樹下，草坪中，操場中，籃球場里，到處都有學(xué)生。整個(gè)校園散發(fā)著專屬青春的活力與熱血。夏日，黃昏。殘陽似血，火霞滿天。我坐在草坪上，體味傍晚的靜謐與溫柔。日薄西山，枯藤，老樹，昏鴉。這是略微傷感的景色。
而校園卻未因此而愁慘；那跑道上運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，那主大道上三三兩兩、你追我趕的學(xué)生，正歡聲笑語地回家，那林蔭小道中散步、聊天的學(xué)生，使整個(gè)校園都是愜意與閑適。而學(xué)了一天的學(xué)生也在這獨(dú)特的氛圍中放松了身心。“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！�
這大概就是風(fēng)景的真諦了吧。
三年級風(fēng)景作文 15
秋姑娘來到森林，黃葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。只有松柏樹葉綠，挺立在山坡上，威武有力。
秋姑娘又來到果園。果園里的水果成熟了，葡萄架上掛滿了一串串大大的紅葡萄，互相遮掩著身體。太陽出來照在葡萄上，像透明的紫色寶石。
看著秋天的山川，我無法形容秋天的魅力和美麗。秋天，大自然不僅穿著金色的秋天和十月，還帶給人們收獲的喜悅和舒適的'微笑。
秋天的風(fēng)景真的很美。我愛秋天！
看，漆黑的天空掛著一輪明亮的滿月，金色的月亮散發(fā)出奇異的光芒，讓天空看起來格外美麗？我放下釣具，靜靜地等待著。“我以為是和我開玩笑，剛想發(fā)作，就看見兩個(gè)巨大的將軍影子橫在我面前。被遺忘的前世也許會(huì)被記住，記住的目的也許是為了忘記今生。
三年級風(fēng)景作文 16
風(fēng)景是人們觀看和玩耍的好地方。但在我看來，風(fēng)景不是高大的阿里山，不是浩瀚雄偉的長江黃河，不是雄偉的宮殿，不是金光閃閃的皇家園林。我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景應(yīng)該是每個(gè)人每天都看到的母親的微笑。
每當(dāng)我遇到事情沮喪的時(shí)候，媽媽總是出現(xiàn)在我面前，微笑著對我說:歡歡，你遇到事情總是這樣。你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。俗話說，世上無難事。只要勇敢面對，實(shí)事求是一定會(huì)成功。這一刻，母親的微笑給了我面對失敗的無限力量。
當(dāng)我一次又一次成功時(shí)，媽媽會(huì)笑著對我說:你不能驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我會(huì)自信的'點(diǎn)頭，表示以后會(huì)更加努力。
雖然我媽媽不是名人，但她教會(huì)了我很多。從懵懂的孩子到懂事的孩子，媽媽的笑是最好的風(fēng)景。
媽媽平凡可親的笑容，是我心中最美的風(fēng)景。
三年級風(fēng)景作文 17
今天下午我來到了媽媽的學(xué)校，看到了美麗的澄池。
澄池是個(gè)月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精致美觀。
澄池的東面是一排柳樹，柳樹的葉子已經(jīng)枯黃了，但我仿佛看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿枝頭，當(dāng)風(fēng)吹來，長長的柳條拂過水面，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。
澄池的西邊是一排銀杏樹，現(xiàn)在銀杏樹的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹下是一層芭蕉樹，幾朵紅色的花點(diǎn)綴在綠葉間，藍(lán)天白云，銀杏紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
澄池的西北面是一個(gè)古色古香的亭子，有一條長廊連接著，岸邊長廊的頂上鋪滿了紫藤蘿，紫藤蘿現(xiàn)在沒有開花，只有碧綠的.葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來，別提有多好看了。
在澄池里有幾束干枯的蘆葦，只剩下葦桿了，池子里還有幾條金魚在自由的玩耍著。
這就是美麗的澄池�。�
三年級風(fēng)景作文 18
我不是全世界最美的，但是在我的心目中是最美的。
春天來了，春風(fēng)和春雨拂過大地，花兒和小草探出頭來望望它所在的地方有多么美。春雨潤醒了楊柳，春風(fēng)正在幫楊柳梳著它那細(xì)長的頭發(fā)，楊柳擺動(dòng)著它那苗條的身材。春天的.鳥叫最動(dòng)聽，誰奏不出鳥兒的叫聲！ 夏天來了，知了的叫聲，打破了寧靜。天上的太陽，又紅又大的照在人們的頭頂上，正在干活的人身上流著數(shù)不清的汗珠，還有些人在一棵又高又大的樹下乘涼。特別是夏天，下雨過后是最涼爽的葉子上的露珠正在往下掉滴~滴~滴。 秋天來了，秋風(fēng)是多么的清爽舒服，秋天樹上黃澄澄的果實(shí)成熟了，樹上的橙子又大又甜，果實(shí)累累樹上的葉子變黃了一片一片，輕輕地掉落在地上。 冬天來了，天上落著白白的雪花房子、樹木，地上全都是雪，冬天特別的冷，人人都穿的很多，唯獨(dú)小孩子雖然穿的多，但是他們不怕冷，在雪地上打雪仗，堆雪人，等等。
我的家鄉(xiāng)，就是這么美！
三年級風(fēng)景作文 19
博鰲風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。
站在海灘上，眺望遠(yuǎn)處，海浪形成了一條白線，在浩渺的大海上奔涌，“嘩”沖上海灘，“咝——”又退了回去。卻給小朋友們留下了幾只可愛的貝殼。
白色的海浪輕輕的拍打著礁石，太陽公公漫步向西邊走去。漸漸的，退潮了。海浪慢慢的一步一步往后退，依依不舍的告別了海灘，回到家里。
天空中，一只海鷗在海上盤旋，仿佛在為大海獻(xiàn)舞。過后，掠過海面，長鳴一聲，戀戀不舍的與大海告別，揚(yáng)長而去。
躺在金色的沙灘上，��！沙子細(xì)細(xì)的.、軟軟的。抬頭仰望，太陽已從西邊落下，晚霞漲紅了臉，余暉灑下一縷紅光，射在沙灘上，金黃色的沙子變成了淡紅色。我蹦起來，光著腳丫子在沙灘上跑來跑去。呀！沙子好像在為你按摩，真舒服！
��！博鰲，你果然名不虛傳！
三年級風(fēng)景作文 20
我做了一個(gè)奇怪的夢，在夢中，我變成了一只美麗的蝴蝶，正追趕著我的夢想。
太陽揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地伸了伸懶腰，開始上班了。當(dāng)?shù)谝豢|霞光照進(jìn)杜鵑花小屋中，花瓣張開了，一束金光照入小屋中，讓我睜開眼，飛到鏡子前，梳妝打扮了一會(huì)兒，便出門了。
我躺在綠油油的草地上，看天空。湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，像綻放的荷花，清新淡雅。我飛過山村，紅色的'磚頭房和綠樹襯托了山村的美；我飛過小溪，叮叮咚咚，好似在奏樂；我飛過山巒，俯視養(yǎng)眼的一片綠色。
到晚上，我躺在杜鵑花葉搖椅上，觀看星星，星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼，像寶石一樣閃亮。
“叮鈴鈴�！濒[鐘把我一下子從床上“彈”起，6點(diǎn)50分。我真希望那不是夢，那些美麗的景色永遠(yuǎn)不會(huì)在眼前消失。
三年級風(fēng)景作文 21
每個(gè)人心里都有美麗的“風(fēng)景”，五花八門，千變?nèi)f化�！帮L(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而改變，它們總是如此美麗和神奇。
當(dāng)你幫助別人解決困難和問題時(shí)，你的幫助給了他們春天的`溫暖。此刻，你心中的“風(fēng)景”充滿了春天，你一定感到溫暖！因?yàn)槲覀兌贾缼椭鷦e人是幸福的基礎(chǔ)！
當(dāng)別人得到你的幫助，感激地說“謝謝”的時(shí)候，你心里的“風(fēng)景”是美好的，你一定覺得很甜！因?yàn)橹灰銕椭鷦e人，別人就會(huì)回報(bào)你，欣賞你。
當(dāng)你把座位讓給老人和孩子的時(shí)候，心里的“風(fēng)景”是可喜的，你一定覺得很幸福，因?yàn)樽鹄蠍塾�、扶弱�?jì)貧是中國的傳統(tǒng)美德！
當(dāng)建筑工人為我們建造建筑時(shí)，你心中的“風(fēng)景”一定充滿了感激和欽佩。他們那么努力，那么敬業(yè)，有時(shí)候甚至冒著炎炎夏日，冒著刺骨的寒風(fēng)。工人們辛辛苦苦，汗流浹背，為我們建造高層建筑，創(chuàng)造美好家園。我一直很佩服他們。
三年級風(fēng)景作文 22
不到5點(diǎn)，我便興致勃勃地登上了黃山的山峰，期盼日出的到來。
剛開始天空呈水藍(lán)色，幾顆孤星和月亮仍無力地垂在天邊，一副搖搖欲墜的樣子。等了一會(huì)兒，人群突然騷動(dòng)了起來，不知誰喊了一句：“日出來了�！�
我猛地抬起頭來，憑欄遠(yuǎn)望，只見天邊突然繡上了一片金絲，中間透著耀眼的白光。一顆鑲著金邊的巨大“珍珠”調(diào)皮地露出了一角，不過附近仍是一片烏紫色的云海。茫茫然仿佛置身于大海的`波濤之中。腳下的層層青霧，將墨綠色的山巒齊腰截?cái)啵[約之中仿佛有幾條輕舟在山旁霧里出現(xiàn)。緊接著太陽變成了火紅色，那片云陡然間成了雪白的絨毯。不知不覺間，紅色的寶珠已升到天頂，一切迷像都消散了，打著哆嗦的我身上也溫暖了起來。
面對著日出，此情此景令我難以釋懷。
三年級風(fēng)景作文 23
我們天天生活在校園里，校園里的景色你應(yīng)該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園里的景色吧！
在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里，有很多的冬青樹和花兒�？墒沁@一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會(huì)更加好看。在教學(xué)樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學(xué)樓的后院里，景色和南教學(xué)樓的后院是完全不同的。后院里有很多的'花壇，里面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園里的風(fēng)景很美吧！有空，你來我們學(xué)校參觀吧！
三年級風(fēng)景作文 24
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！碑�(dāng)讀到這首詩時(shí)，我就想到了我們惠州的西湖。惠州西湖建于公元907年，現(xiàn)在已被評為國家五A級景點(diǎn)。
西湖的湖水清澈見底，湖里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地覓食。早上，湖面上霧氣蒙蒙，住在西湖附近的居民會(huì)出來散步遛狗。走在薄霧里面，感覺自己就像騰云駕霧的神仙�；ú萆险碀M了雨露，路面也是濕潤的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個(gè)充滿靈氣的仙子，靜靜地守護(hù)著這座城市。
來西湖游玩的游客很多，過不久，來自外地的旅游團(tuán)，就一一乘了大巴車來了。游客們在西湖里散步、賞景、劃船、拍照，西湖又變得熱鬧起來了。
西湖里有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的`小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勛章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外墻壁長滿了青苔，堅(jiān)固玲瓏的塔身讓人不得不贊嘆工匠的技藝。
西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市里，我感到驕傲。
三年級風(fēng)景作文 25
秋天，秋姑娘來到了果園、學(xué)校、田野...每一個(gè)地方都有它的影子。來，我們一起看看她去哪了。
秋姑娘來到了果園，他的一身金黃色的衣服，照耀著大地，梨子看到了貴客的到來，都呆的長出了麻子;蘋果看到秋姑娘，不好意思的漲紅了臉;栗子看到它們滑稽的樣子，笑破了肚子，露出了他的小肚皮，柿子黃黃的臉蛋，讓秋姑娘小聲的'嘻嘻笑，葡萄一個(gè)個(gè)的擠在一起，說什么讓秋姑娘不知道的秘密。
秋姑娘“探索”完果園之后來到了農(nóng)田，玉米知道秋姑娘來了，穿上一件金衣裳，裂開嘴笑了。大豆也哈哈大笑，笑破了大肚皮。寶寶們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的蹦到了地上。高粱把自己的頭發(fā)“點(diǎn)紅”照亮大地。西紅柿把自己的臉涂紅了，顯得自己非常漂亮。大雁排成“人”字形為求姑娘指路。
啊!我愛秋天的景色!
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