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    三年級(jí)蒲公英作文

    時(shí)間:2022-03-09 09:20:30 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)蒲公英作文9篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級(jí)蒲公英作文9篇

    三年級(jí)蒲公英作文 篇1

      小草和蒲公英羅欣蕊 在森林里,有一株小草和一株蒲公英,它們是一對(duì)好朋友。可小草很謙虛,蒲公英卻很驕傲。一天,小草正在睡覺,而一旁的蒲公英閑著沒事做,當(dāng)它看了一眼小草,又想了想,就哈哈大笑起來,心想:這個(gè)小草,那么弱,而我,如果不費(fèi)九牛二虎之力,是折不斷我的。過了一會(huì)兒,蒲公英見小草醒了,便故意挺直身子,說:“小草啊小草,你看你,是多么的弱小,而我,是多么的強(qiáng)大,但,也正好,有你在我身邊,也更加突出我的強(qiáng)大!毙〔萋犃耍恍家活櫟恼f了聲“喔”,便轉(zhuǎn)過身去曬太陽。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,森林里狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下。小草彎下頭,對(duì)蒲公英說:“快彎腰,不然你會(huì)被折斷的!”蒲公英卻不以為然,它挺直身子,對(duì)大風(fēng)說:“來吧!我不怕你!”突然,一陣狂風(fēng)吹來,把蒲公英折斷了。暴風(fēng)雨過后,小草伸直了腰,看了看身旁已被折斷的蒲公英,嘆了口氣,說:“唉,你怎么那么笨呀!”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是:一個(gè)人不能太驕傲,覺得自己很強(qiáng),其實(shí),天下有比自己強(qiáng)百倍的人。所以,讓我們記住“尺有所短,寸有所長”!

    三年級(jí)蒲公英作文 篇2

       廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校三(2)班 向祖晗

    一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英;氐郊遥野涯穷w種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個(gè)小小的花苞。秋天的第一個(gè)月,花苞多了許多。第二個(gè)月,花苞開了,慢慢地變成了一個(gè)小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個(gè)月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會(huì)開一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個(gè)大花園。可是不幸的事發(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!

    三年級(jí)蒲公英作文 篇3

      我愛蒲公英!

      蒲公英不但長得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!

      蒲公英真的好美!

      我常;孟胫,一覺醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當(dāng)雙眼還沒有完全覺醒的時(shí)候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時(shí)清醒了許多,精神了許多——!我看到了——遠(yuǎn)處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍(lán)天空上飄蕩,隨著一陣風(fēng),整整齊齊地被吹到天那邊的遠(yuǎn)方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍(lán)的天空下,好高好高的蒲公英!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地?fù)u動(dòng)——!我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……

      我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

      我愛蒲公英!

      當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發(fā)芽,但永遠(yuǎn)地,在漂泊的時(shí)候,你們不止到自己將去向何方,但此時(shí)無疑地是,你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會(huì)把生命,你們的未來播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽(yù)令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風(fēng)漂泊,一路輕揚(yáng)一路夢幻一路抒情地漫游大地!

      我羨慕你,渴待你!

      我愛你,蒲公英。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇4

      風(fēng)姑娘背著輕盈的蜜蜜,蜜蜜見到了前所未有的情景:可愛的花骨朵兒們聚精會(huì)神地傾聽春天乘著南瓜車,披著綠紗來到人間;姹紫嫣紅的小花穿著花裙子和帥氣的小草先生穿著黑色燕尾服一起翩翩起舞;柳樹解開長長的頭發(fā),讓小溪幫她洗頭發(fā)。

      風(fēng)姑娘帶蜜蜜來到了河里,蜜蜜開心地在河里游來游去。突然,一只大鯊魚沖了過來,蜜蜜無法掙脫鯊魚的爪子,鯊魚三下五除二就吞掉了蜜蜜,還不夠塞牙縫的。蜜蜜聞到了一股臭味,天哪,這里到處是腐爛的小魚,根本沒有蜜蜜的容身之處。蜜蜜想到了一個(gè)好辦法,將一只魚的魚鱗撓了撓鯊魚的喉嚨。鯊魚哈哈大笑,把蜜蜜吐了出來。

      蜜蜜“飛”到了學(xué)校里,正巧,學(xué)生們正在上課,看見了蜜蜜,挑逗她:“你這個(gè)蒲公英不好好待在家里,怎么來這兒。空媸菈蛘{(diào)皮的!”“你們好,我是蜜蜜。抱歉,打擾你們上課了!”蜜蜜禮貌地說。蜜蜜跑啊跑,跑到了操場上,糟糕了!蜜蜜要被學(xué)生的腳給踩到了!還好,蜜蜜有自我意識(shí),很快地躲開了。

      蜜蜜被人欺負(fù)了,她回到花田,告訴了媽媽。媽媽語重心長地說:“世上無難事,只怕有心人!孩子,要堅(jiān)持!”蜜蜜要重新開始她的歷險(xiǎn)了,希望《蒲公英旅行記3》受人歡喜!

    三年級(jí)蒲公英作文 篇5

      “哇,一大片金色的草地。”紅紅尖叫著說。告訴你一個(gè)小秘密原來蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,合上,花朵合攏時(shí)它是金色的,草地也是金色的;ǘ浜蠑n時(shí)金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

      紅紅摘了一片放到了嘴邊輕輕一吹,滿天飛舞的蒲公英種子飛呀飛,飄呀飄,飄過雄偉的萬里長城,飄過高大的東方明珠塔……紅紅閉上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1號(hào)來到了杭州爛蘋果樂園,那里有各種各樣地游戲讓我眼花撩亂。

      小蒲公英種子,美好愿望。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇6

      我們老家后院有一片金色的草地,上面長著許許多多的蒲公英。

      有一次,我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草叢中的蒲公英就像一個(gè)個(gè)小絨球,顏色雪白雪白的,手摸上去,軟綿綿的,真舒服!

      我和弟弟各自摘下一朵蒲公英,我大聲地呼喚著弟弟,弟弟剛轉(zhuǎn)過頭來,我就假裝對(duì)著蒲公英打哈欠,然后蒲公英就從四面八方地吹到了弟弟的臉上。弟弟也學(xué)著我的樣子,對(duì)著蒲公英胡亂地吹,蒲公英也從四面八方地吹到了我的臉上。蒲公英就如我們快樂的玩具,左飛一下,右飛一下,像是在給我們獻(xiàn)花。給我們帶來最快樂的人生。

      一陣風(fēng)吹過,像是風(fēng)姑娘在教他們美麗動(dòng)聽的音樂。先是風(fēng)姑娘演奏歌曲,之后蒲公英就在天空上翩翩起舞,金色的夕陽照著滿天白色的雪花,真是太美了?粗粗,我仿佛也變成一朵白色的蒲公英,在快樂的舞蹈呢!

      “姐姐,回家了!”聽到弟弟的呼喊,我才知道,我不是蒲公英,而是看蒲公英入了迷。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇7

      在內(nèi)蒙古跑馬場邊緣,開滿了蒲公英。我不知道一望無垠的大草原上,還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命!

      一陣微風(fēng)拂過,微笑著的蒲公英向我鞠躬。一陣強(qiáng)一些的風(fēng)吹過,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強(qiáng)風(fēng)掃過,終于掃落了蒲公英們的羽毛。風(fēng)載著它們向前飛去。

      無數(shù)的`“白鴿”展翅高飛,其中有一只白鴿特別大、特別白。于是我快步向前走去,跟著那只大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑幾步才能追上;突然又減速,沖向我的鼻子,差一點(diǎn)鉆進(jìn)我的鼻孔。

      可惡的大白鴿,你能不能別這么淘氣!你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎?

      我生氣了,拉上表弟,讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞,挑釁我,好像在對(duì)我說:“來抓我呀!來抓我呀!你這個(gè)小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那囂張的樣子,又好氣又好笑。我伸手抓它,它靈活閃開,仿佛又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳,大白鴿只距離指尖一點(diǎn)點(diǎn)了!——可是大白鴿又躲開了。

      大白鴿分身,成了兩只小白鴿。兩只小白鴿分別來挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鴿靈活躲開,卻不小心落到馬糞上,安家落戶了。

      只小白鴿嫌馬糞臭,不想在馬糞上安家,與我周旋了不久,走為上策,飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看著它飛走。

      哎,蒲公英難道有腦子嗎?怎么這么聰明?還懂三十六計(jì)!

    三年級(jí)蒲公英作文 篇8

      有一天,我夢見我變成了一朵蒲公英,我生活在一片草地上。

      那里有很多的植物,而我是最不起眼的。他們都有點(diǎn)瞧不起我,覺得我這么平凡,沒有一點(diǎn)特色。我在心里暗暗地發(fā)誓:總有一天我會(huì)離開這里,找到屬于我自己的舞臺(tái)。

      機(jī)會(huì)終于來了,有一天,刮起了一陣風(fēng),風(fēng)把我?guī)ё吡。我飛呀飛,飛了好久,飛了好多地方,終于落在了一個(gè)大山坡上。

      在那片大山坡上,有一大片的蒲公英,這里成了一片蒲公英的海洋,而我也加入了他們,成為他們當(dāng)中的一員,他們都非常的歡迎,都想跟我做朋友,我也和他們一起玩耍,我覺得這是我最開心的日子。

      我由一顆種子慢慢的發(fā)芽,然后長成了一朵蒲公英,雖然我還是那么普通,那么平凡,但是受到了周圍蒲公英的熱烈歡迎。

      還記得我剛剛鉆出地面,感覺來到了一個(gè)光明的世界。有一個(gè)蒲公英說:“恭喜你重新?lián)碛猩,也歡迎你來到我們這片土地!”我說:“謝謝你們!”

      在這個(gè)大山坡上,我又開始了新的生活……

    三年級(jí)蒲公英作文 篇9

      蒲公英寶寶出生了,蒲公英媽媽委托風(fēng)伯伯照顧蒲公英寶,風(fēng)伯伯答應(yīng)了。他們來到了岡多平原上,岡多平原上住著許多可愛的小動(dòng)物,那里有:穿著白色大襖的綿羊妹妹, 披著襯衫的牛哥哥和威風(fēng)凜凜的虎爺。等等。他們?cè)谶@里與小動(dòng)物們一起玩耍,開心極了。他們經(jīng)過了三天三夜來到雅魯藏布大峽谷,這里雄偉壯觀,人跡罕至,美麗極了。瀑布的音樂使他們平靜而舒適。

      高高地向上一望,看云彩正在我們頭頂上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我們的手上,咬一口,好吃極了帆接著,我們來到了綠風(fēng)森林中,那里有成千上萬而茂密樹木,樹上有美味的果實(shí),比如說:酸甜可口的葡萄,又紅又大的蘋果,大大的西瓜。蒲公英的旅行 ……之后,他們?cè)谀抢锎箫柨诟,然后走了?/p>

      其次他們來到了,天際河,里面有奇怪的魚兒們。他們又來到了彩虹山,等等。最后蒲公英寶寶,找到了自己的家,繼續(xù)生活下去了。

      這就是蒲公英的旅行。

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