【精選】三年級(jí)環(huán)境作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)環(huán)境作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
我的外婆家有一只可愛(ài)的小狗，它剛出生一個(gè)月。它全身的毛烏黑烏黑的，眼睛也是烏亮烏亮的，好像兩顆黑寶石，特別討人喜歡喜。它一看到我就翹起尾巴，不停地?fù)u呀搖，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”
有時(shí)候我還和它一起做游戲呢！有一次，我用一個(gè)星期的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)超大號(hào)的美味雞腿，我四周看了看，幸好
沒(méi)被小狗發(fā)覺(jué)，就把雞腿放進(jìn)冰箱。放學(xué)后我回到家，發(fā)現(xiàn)冰箱門(mén)打開(kāi)了。這還不要緊，可我的雞腿不翼而飛了！被誰(shuí)偷了呢？我一看，原來(lái)是小狗，它身邊還有未啃完的雞骨頭呢！我后悔也晚了，誰(shuí)叫我放雞腿時(shí)沒(méi)有注意到小狗呢，正巧椅子就放在冰箱前，冰箱門(mén)也沒(méi)有關(guān)緊。小狗一邊津津有味地用紅舌頭舔舔嘴，一邊哼哼著好像在說(shuō)：“真香！真甜！真脆！”看小家伙這么淘氣，我怎么忍心責(zé)怪它呢！
還有一次，我正在做作業(yè)，小狗不停地咬著我的褲腿往外拽。我知道了，一定是小狗想我和它一起玩飛盤(pán)了。我把它帶到院子，我把盤(pán)子飛出去，正想走回去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小狗叨著盤(pán)子回來(lái)了，“啊，比兔子跑得還快呀！”我驚訝地說(shuō)。我又用力一扔，我正想回去的時(shí)候，小狗又叨著盤(pán)子回來(lái)了。我只好繼續(xù)陪它玩。
怎么樣，我們家的小狗是不是很可愛(ài)呢！它帶給我很多樂(lè)趣，成了我童年的好伙伴！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
一年的夏天，天氣炎熱，同學(xué)們都穿著短裙和短褲，我和同學(xué)們?nèi)バ≠u(mài)部里買(mǎi)雪糕吃，買(mǎi)完雪糕后，我把雪糕的皮剝掉，順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩的媽媽給她買(mǎi)雪糕，她高興地把雪糕的皮剝掉，也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她：“好孩子，別把雪糕外面的皮丟在地上�！�
那個(gè)小女孩問(wèn)好媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？�?/p>
她的媽媽說(shuō)：“如果人人都像你亂扔垃圾，那我們的世界就變得骯臟了�！�
那個(gè)小孩聽(tīng)了她媽媽的話?cǎi)R上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走；那個(gè)小女孩可以及時(shí)把垃圾放到果皮箱里，為什么我不能呢？
第二天回到學(xué)校，我也像那個(gè)小女孩那樣聽(tīng)了她媽媽的話，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
我家有個(gè)調(diào)皮、搗蛋、可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗的妹妹，她叫琳可。
有一次，我和妹妹在樓下玩，我們玩“老鷹抓小雞的游戲”輪到我捉的時(shí)候，我從一數(shù)到三十就去找了，但我找啊找啊，都半個(gè)小時(shí)了都找不到，我妹妹呢？我坐在大石頭上輕輕的嘆了一口氣，想，妹妹會(huì)躲到哪兒去了呢？突然想到一個(gè)地方還沒(méi)有找，那就是小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我走過(guò)去一看妹妹真的在那里，你猜猜她在那里干什么？真是氣死我了，她既然在那里和小朋友玩老鷹抓小雞，我把她拉到一邊問(wèn)：“你來(lái)這里玩啥玩�。亢Φ梦艺也坏侥�，”她說(shuō)：“你找了那么久，我己經(jīng)不和你玩了所以……”
我一回家就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽啥都不管，只要有人告狀就兩個(gè)一起批評(píng)。
小朋友們，你們覺(jué)得我的妹妹是不是很調(diào)皮，很可愛(ài)？
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
暑假的一天，我和媽媽到贛江邊游玩，看到周?chē)奈廴臼謬?yán)重，河面上不僅蕩起層層的油污，而且還飄著白色的水瓶，人們吃完?yáng)|西，為了方便，就隨手把臟東西扔進(jìn)河里面，工廠也不斷地排進(jìn)污水，這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問(wèn)題，而且日趨惡化，作為一名小學(xué)生，我們要愛(ài)護(hù)人類(lèi)共同的家園，防止污染，只有人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們才能快樂(lè)的生活�。�
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的贛江，沒(méi)有水污染，生活是多么的美好。成群的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，花草樹(shù)木都生機(jī)盎然，一片草木清新的景色。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳撬廴臼窃趺串a(chǎn)生的呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“以前贛江的水清澈見(jiàn)底，附近的人們喜歡在贛江邊洗衣服，甚至可以在水里洗米、洗菜。因?yàn)檫@樣做可以節(jié)省水資源，又非常的方便，隨著時(shí)間的流逝，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)下降了，經(jīng)常把臟東西扔進(jìn)水里，不愛(ài)護(hù)水資源，這樣就形成了水污染�！彼廴静粌H影響了人們的生活環(huán)境，而且導(dǎo)致影響了人們的健康，對(duì)人類(lèi)的環(huán)境保護(hù)是非常有害的。
大自然是人類(lèi)的搖籃，水是人類(lèi)的資源，我們的祖先就靠著它們生活，未來(lái)的子子孫孫依然離不開(kāi)它們。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，保護(hù)水資源，共建人類(lèi)美好的家園吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
今天是星期六,媽媽說(shuō):"我們到奶奶家去吧."我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高.奶奶家在鄉(xiāng)下,那里可美了.
村子前有一條清澈見(jiàn)底的小溪.小溪里有一些可愛(ài)的魚(yú)群在那里嬉戲、玩耍.有時(shí),我還從小溪里捉幾條小魚(yú)來(lái)玩呢!小溪邊還有幾棵高大挺拔的柳樹(shù).柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,嫩綠色的"小辮子"飄起來(lái),美麗極了!柳樹(shù)下,一片小草坪像綠色的地毯.地毯上長(zhǎng)著幾朵小花,花的顏色真多,有紅如火、白如雪、紫如茄……后面還有一片片竹林.那里是鳥(niǎo)雀的天堂、蟬蟲(chóng)的歌臺(tái).天空的空氣清新甜潤(rùn),還有小鳥(niǎo)呢!
可是現(xiàn)在,人們蓋起了樓房、工廠房頂煙囪林立.人們隨地亂扔垃圾,風(fēng)一吹,垃圾騰空而起,在天空張牙舞爪.天上的小鳥(niǎo)一只也沒(méi)有了.發(fā)出了難聞的氣味.以前的花也不香了、枯萎了.小溪里的魚(yú)都死了,水上還漂浮著小甲蟲(chóng)的尸體,可怕極了.人們把污水直排放到小溪,而且把垃圾扔進(jìn)去了.
看了這樣的情景,我希望家鄉(xiāng)的人們趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境;多希望家鄉(xiāng)高山常青,綠水常流……
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
有一種愛(ài)在親人之間，就像父愛(ài)、母愛(ài)，還有長(zhǎng)輩們的愛(ài)；有一種愛(ài)在朋友之間，就像同學(xué)之間的友愛(ài)；還有一種愛(ài)源于我們內(nèi)心，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)未來(lái)的愛(ài)，我想說(shuō)的'是，對(duì)環(huán)境的愛(ài)。
今天，我參加了杭州志愿者的美麗杭州志愿服務(wù)隊(duì)的一次美麗西湖的活動(dòng)，主題就是保護(hù)環(huán)境，從我做起，撿垃圾，助力環(huán)保，美麗杭州。
早早的，我便來(lái)到了我們的集合地點(diǎn)，位于美麗的西子湖畔的柳浪聞鶯公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)，已經(jīng)有很多來(lái)自四面八方的小朋友聚集在一起，他們戴著紅帽子，穿著象征美麗志愿者的紅馬甲，很快我也融入了他們。
在志愿者老師的指導(dǎo)下，我們帶上了手套，拿起了垃圾袋，開(kāi)始了我們的美麗西湖的環(huán)保行動(dòng)，我們要用自己的行動(dòng)將西湖“打掃”的更潔凈，更美麗。
很快西湖邊的小樹(shù)下、花叢中、草坪上、房屋邊就被一頂頂流動(dòng)的紅帽子裝飾了起來(lái)，果皮、紙屑、瓜子殼、塑料袋、可樂(lè)罐、飲料瓶，各種垃圾，大家都搶著往自己隨身帶的環(huán)保袋子里放，一路上，所到之處，一塵不染，十分干凈，許多游人看見(jiàn)了我們的行為，原本要丟下的垃圾也主動(dòng)的放進(jìn)我們的垃圾袋，或者找到垃圾桶放進(jìn)去了。還有些游客也開(kāi)始自發(fā)的撿起了垃圾，我們的隊(duì)伍更加壯大了。
志愿隊(duì)伍中，我還偶遇了我的同學(xué)沈誓南、陳睿陽(yáng)，正好今天也是陳睿陽(yáng)的生日，我想他的這個(gè)生日應(yīng)該是最有意義的了。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，我決定我要擁有一顆保護(hù)環(huán)境的心，以身作則，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。我會(huì)經(jīng)常參加美麗杭州志愿者服務(wù)，通過(guò)小小的一次付出，可以使西湖更美，就可以影響身邊的人一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，增加環(huán)保意識(shí)，就能使杭州更美麗，多好。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
勤儉節(jié)約，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復(fù)存在，可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節(jié)約我國(guó)的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國(guó)人侵蝕著，美國(guó)人說(shuō)過(guò)：“如果中國(guó)人繼續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話，那么一百年之后，中國(guó)將是世界上最窮的國(guó)家。
現(xiàn)今我們國(guó)家浪費(fèi)的現(xiàn)象是越來(lái)越嚴(yán)重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿(mǎn)大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁，
而就在我們揮霍無(wú)度的時(shí)候，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費(fèi)，應(yīng)該嗎？我們對(duì)得起他們么？對(duì)的起那些成天在莊稼地里勞作的農(nóng)民嗎？反省一下自己，立刻加入到節(jié)約環(huán)保的行列中來(lái)吧！
節(jié)約環(huán)保從我做起！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇8
全球現(xiàn)在面臨著生存危機(jī)。
比如溫室效應(yīng)，全球氣溫上升，你肯定會(huì)說(shuō)，上升變暖有什么可怕的?而且這樣還可以保暖呢，這你就錯(cuò)了。全球變暖，有著翻天覆地的變化。像天氣變化，比如冬天一下子變成了春天，夏天一下子變成了冬天，或者到了春天，天氣一下熱，下子又冷了。雪山融化了，冰川融化了。你又會(huì)說(shuō)，融化就融化了嘛，又沒(méi)有什么危機(jī)，那你就又錯(cuò)了。因?yàn)橛幸恍┥钤诒ㄉ系膭?dòng)物或人，就面臨著生存的危險(xiǎn)。
洪水來(lái)了，洪水就把城市和村莊沖得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)木不斷減少，動(dòng)物的家園不斷消失，空氣質(zhì)量不斷下降，這些都是樹(shù)木被人類(lèi)過(guò)度的砍伐而造成的。
空氣污染主要是汽車(chē)尾氣和飼養(yǎng)場(chǎng)的牛放出的屁。
水的污染，全球的淡水量不斷下降，水污染是工業(yè)廢水和生活污水把水源污染了。
還有土壤的破壞，是廢舊電池、舊手機(jī)舊電腦舊冰箱等重金屬和農(nóng)藥化肥的污染造成的，我們應(yīng)該養(yǎng)一些七星瓢蟲(chóng)來(lái)吃害蟲(chóng)，也可養(yǎng)青蛙。
還有白色垃圾的產(chǎn)生。白色垃圾無(wú)法快速腐化，而燒了白色垃圾又會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以白色垃圾是破壞環(huán)境很?chē)?yán)重的一個(gè)方面。
我們不能無(wú)動(dòng)于衷，應(yīng)該找一些方法來(lái)保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，封山禁牧;用洗菜水拖地或澆花，用淘米水洗碗;節(jié)約糧食，節(jié)約紙張，少買(mǎi)衣服，綠色出行;不再給植物灑農(nóng)藥、施化肥，不要隨意扔垃圾，還要節(jié)約海洋資源。
只要我們從保護(hù)環(huán)境的一點(diǎn)一滴做起，影響其他人一起保護(hù)環(huán)境，使我們的天空湛藍(lán)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，一片歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在湖北荊州，荊州是中國(guó)歷史上的文化名城，下面我來(lái)介紹一下歷史悠久的荊州古城墻。
城墻內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)光秀麗，樹(shù)木茂盛，名勝古跡保存完好，是個(gè)可愛(ài)美麗的地方。
春天，古城墻旁邊的櫻花和桃花開(kāi)放了，小鳥(niǎo)歡快的在古城墻上嘰嘰喳喳的叫著，聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。古城墻旁的牽牛花也隨著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲展開(kāi)了自己婀娜的身姿。
夏天，輕輕摸一下古城墻的墻壁感覺(jué)想清風(fēng)吹過(guò)一樣的涼爽，周?chē)爬系臉?shù)木圍繞著古城墻，坐在古城墻下樹(shù)蔭下看書(shū)真是舒服極了。
秋天，果樹(shù)上的果實(shí)成熟了掛在城墻旁，我經(jīng)常和小伙伴一起在城墻上摘果子吃，吃在嘴里味道甜甜的，美味極了。
冬天，每到下雪時(shí)，城墻上覆蓋了積雪，白茫茫的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩條蒼龍守衛(wèi)著古老的城池。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的古城墻。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇10
今天是星期天，上午我做完作業(yè)準(zhǔn)備去院子里找朋友，剛下樓我看見(jiàn)兩個(gè)小妹妹在吃東西，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，突然，我看到她們把吃完?yáng)|西后的垃圾隨手扔在了地上，我急忙跑過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“小妹妹，你們不要隨便亂扔垃圾，如果大家都像你們這樣，那我們的院子就會(huì)又臟又臭的。”于是，我和她們一起撿起扔在地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，我和她們一起玩游戲。
玩著玩著，我的朋友來(lái)了，我們就一起玩，玩了一會(huì)兒，我的朋友說(shuō)：“我們一起玩踢樹(shù)的游戲，好嗎？”我和兩個(gè)小妹妹說(shuō)：“不要踢，不要踢，小樹(shù)也是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)它！”我的朋友說(shuō)：“那我們玩什么呢？”我說(shuō)：“我們應(yīng)該玩些有益的游戲，比如跳繩，踢毽子，跳橡皮筋什么的都可以啊�！眱蓚�(gè)小妹妹說(shuō)：“可是，這些我們都不會(huì)玩呀。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先看我們?cè)趺赐娴�，然后我們教你們玩，可以嗎？”兩個(gè)小妹妹聽(tīng)了非常高興，我和我的朋友教會(huì)了小妹妹跳繩，我們大家在一起玩得很開(kāi)心。
午飯時(shí)間到了，我們都各自回家。我覺(jué)得我今天過(guò)得非常有意義。保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起。
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