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關(guān)于三年級(jí)桂花作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)桂花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)桂花作文 篇1
玫瑰、百合、桂花——你最喜歡哪一種？我先說吧，我最喜歡芬芳的桂花。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。金黃色的、細(xì)碎的桂花一夜之間掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹繁花，一派欣欣向榮的景象。
桂花由4瓣金燦燦的花瓣組成，小小的、碎碎的，與我小指的指甲面差不多大，可愛的如同一個(gè)個(gè)小精靈。桂花總是挨挨擠擠的在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開。單單一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來，不夠美麗，也不夠燦爛，而它們開在一起就有所不同了。金黃色的桂花和深綠色的葉子相互映襯，像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，給我一種神秘的感覺。
清晨，太陽出來了。桂花那玉雕般的花瓣，頃刻間“金光四射”，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，金晃晃的，如碎金子般耀眼。
如在雨中賞桂，那一株株金黃色的桂花，被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，顯得更加?jì)善G動(dòng)人。
桂花不僅好看，還芬芳撲鼻。它那馥郁的幽香，幾乎滲透到空氣中的每個(gè)角落，熏得人都要醉了。我想這就是秋天的味道吧！
桂花的花期很短暫，只有二十幾天。當(dāng)秋風(fēng)吹過桂花樹時(shí)，小小的桂花像穿著金色衣裙的仙子，漸漸地、漸漸地投向大地媽媽的懷抱。大片大片的桂花灑下一地，給大地媽媽穿上了一件淡黃色的紗衣。
香氣濃郁的桂花還可以食用。人們用它做成了香甜可口的桂花糕、清香淡雅的桂花茶……
桂花還是一種有內(nèi)涵的花。“物之美者，招搖之桂”桂花一直是世上美好、高雅事物的象征�！鞍嗽鹿鸹ū榈亻_，桂花開放幸福來”歷代民間也皆視桂花為吉祥之兆。
啊，桂花，你雖然沒有玫瑰的花姿招展，沒有百合的高貴淡雅，但是你以弱小的身姿，從容而淡定的在有限的生命里團(tuán)結(jié)一致、無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)姿，你零落成泥碾作塵，只有香如故！
你是不是也和我一樣喜歡這平凡但不渺小的桂花呢？
三年級(jí)桂花作文 篇2
今天，上學(xué)時(shí)，剛進(jìn)校門，一陣濃濃的金黃色的桂花香迎面而來，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學(xué)校的金黃色的桂花樹。
明明快遲到了，應(yīng)該加快步子，沖進(jìn)教室，而我卻故意放慢步子，走到金黃色的桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，�。《嗝聪惆�，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實(shí)、不淡也不濃的香味。
我邊走邊看這花，三個(gè)一群五個(gè)一伙地待在枝頭，像金豆子。花特別小，只有兩個(gè)句號(hào)那么大�？赡墙瘘S色的桂花的香味得出奇，雖已經(jīng)走過了金黃色的桂花樹，我卻在想：今年的金黃色的桂花樹，開得真好！她什么時(shí)候開的呀……
我經(jīng)常不光顧那條路，但希望不會(huì)有人把她摘下來。
三年級(jí)桂花作文 篇3
我見過許多的樹，有挺拔的松樹，婀娜多姿的柳樹、美麗的廣玉蘭樹和像戰(zhàn)士一樣的梧桐樹……其中我最喜歡的樹是桂花樹。
雖然桂花樹沒有銀杏樹的高大，也沒有廣玉蘭樹葉子的光滑，但它卻把濃郁的芳香奉獻(xiàn)給我們。
今天天氣晴朗，我騎車到洞山賓館玩，還沒到大門就撲來一陣陣清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見幾棵高大的桂花樹聳立在洞山賓館路邊，桂花樹很高大，樹干精壯，呈灰褐色，看樹干上的那些樹皮就像老人的臉一樣，上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)，我走近摸了摸樹干，感覺它年紀(jì)很大了。桂花樹的枝條寬有3、4厘米，細(xì)的只有小姆指那么寬，有的比鉛筆還細(xì)小呢？這些枝條有的直沖云霄；有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子在翩翩起舞。
桂花很香很美顏色有桔黃色和淡米色。每朵花兒有四個(gè)花瓣，中間的花蕊極小極小。一簇簇的桂花，近看像一個(gè)個(gè)線球，遠(yuǎn)看像一片片黃云。桂花開得如此茂盛，整個(gè)路上都是桂花的香味。
我站在桂花樹下，一陣風(fēng)吹過，那些桂花就像小傘兵一樣降落在地上，地上就鋪上了一層層銀白色的地毯。媽媽告訴我桂花可以做桂花灑、桂花糕和桂花餡，就連根部也是十分好的藥材。我那么希望這美麗的桂花永遠(yuǎn)留在人間。
我愛這金秋的季節(jié)，更愛這美麗的桂花。
三年級(jí)桂花作文 篇4
往事如煙，在我心頭飄過；歲月流逝，似指尖細(xì)沙：驀然回首，原來我已不知不覺的的走過了十幾個(gè)春秋。
今年秋天，我獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)旁的座椅上，默默地讀著郵遞員寄來的早報(bào)，盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事，來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過，一張張的插圖似黑白膠卷一般。恍然間發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開了。對(duì)于一個(gè)熱愛花朵的我來講這無疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝，出門打了個(gè)的士，在一段短暫的旅途后來到了這兒。望著這遍野的桂花，心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過了會(huì)兒，來到了一處空地，正要坐下休息的時(shí)候，那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的桂花飄香。
那年今天，我們相約于此，是那樣的歡樂，還猶記得，那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲，那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長裙，在這飄落的桂花中，想只輕快的蝴蝶翩翩起舞，她的容顏，是那樣的嬌美；她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧，那一剎那，我癡了，忘卻了一切，唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來，讓我從那美好的記憶里清醒，才發(fā)覺眼睛已經(jīng)濕了，再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花，心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后，我們便分隔兩地，再加上學(xué)業(yè)的繁忙，我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……
“今年花落顏色該，明年花開復(fù)誰在。”
又是一年桂花飄香，又是一年的苦思寂寞苦
三年級(jí)桂花作文 篇5
每當(dāng)楓葉似火，碩果累累的金秋時(shí)，金黃色的桂花就竟相迎風(fēng)怒放，十里飄香。
在我們家附近的草坪上，生長著許多金桂。金桂有四片小花瓣，四瓣花蕊，小巧玲瓏，十分可愛。金桂是黃色的，通常十幾朵花組成一個(gè)小球，長在樹枝上。乍眼看去，仿佛是一個(gè)黃色的繡球。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的金黃色的桂花。金黃色的桂花通常長在四片葉子之間，四片花瓣，四片花蕊，真是美不勝收。加上周圍樹葉、花草的襯托下，給那迎風(fēng)卻怒放的金黃色的桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香，金風(fēng)送爽”是人們對(duì)金黃色的桂花的喜愛和贊美。恰好中秋佳節(jié)即將來臨，在金黃色的桂花樹下品月餅，賞明月，家人團(tuán)聚是中華民族幾千年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。金黃色的桂花是那么清香、淡雅，給人們帶來吉祥如意。
三年級(jí)桂花作文 篇6
這周整座城市都彌漫著桂花的香氣。早晨，我一起床，一股香氣直沖我的鼻孔。
起床后媽媽帶著我到公園去賞桂花。我剛一進(jìn)公園，一陣陣芬芳迷人的香氣迎面撲來，真讓人陶醉。公園里，有幾棵桂花樹，桂花樹的樹枝很粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看好像一把綠綠的大傘，上面有許多金燦燦的小花。我們走到樹下，我伸手摸了摸它的樹葉子，葉子很光滑。撿起它的小花，發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)花瓣。小巧玲瓏的桂花躲在綠葉叢中，有的在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在給人們展示自己的笑臉；還有的害羞的躲在綠葉叢中，幾乎看不到它的花蕊。它的花真香！我們搖一搖它的樹枝，桂花就從書上落下來，就像下桂花雨一樣，落到我們的頭上，肩膀上。
桂花不僅香，還能吃呢？比如可以做桂花圓子，可以做甜甜的桂花糖，還可以泡桂花茶呢。
三年級(jí)桂花作文 篇7
我家屋頂是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園，金黃色的桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見金黃色的桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大�。挥械囊呀�(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！金黃色的桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸金黃色的桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡金黃色的桂花呀！我愛花園里的金黃色的桂花樹！
三年級(jí)桂花作文 篇8
“人閑桂花落，鳥鳴山更幽”。每當(dāng)我念起這首詩，我就會(huì)想到家鄉(xiāng)院子里的桂花樹。
桂花樹看起來很普通，灰白色的樹皮上面布滿了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小疙瘩，如果你用手摸一摸，還有點(diǎn)扎手呢！茂密的樹冠就像給桂花樹戴上一頂綠色的帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一個(gè)挺立的士兵。
金秋十月，院子里的桂花樹總是準(zhǔn)時(shí)的開放，這時(shí)空氣中就會(huì)充滿桂花的香味。一朵朵桂花就像似大大小小的爆米花，多的數(shù)不完。地上也鋪滿了厚厚的一層。撿上一朵，拿在手里，又像是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車，讓人愛不釋手。
我做完作業(yè)，總會(huì)在桂花樹下漫步，聞著撲鼻的清香，踩著軟綿綿的桂花地毯，舒服極了。
飄落下來的桂花，媽媽總是收集起來，做成桂花鹵、桂花糕，桂花茶，其中我最喜歡吃的是桂花糕，吃在嘴里，又軟又甜，美不可言。
桂花樹伴著我一年年地長大，給我家?guī)頍o限的快樂。
我愛你，桂花樹！
三年級(jí)桂花作文 篇9
淡淡的月光帶著秋天的一絲清涼照在院里，我看完書來到院里。一股桂花的香味氤氳在空氣中，我尋著香味，來到角落的一株桂花樹前，香香的，幽幽的。
我小心地摘起一朵桂花，輕輕地一摸，真扎手！原來是葉緣上的小刺！我仔細(xì)一看，桂花米黃米黃的，小巧可愛。四片花瓣成對(duì)綻開，如一個(gè)害羞的小姑娘，對(duì)著你露出天真的微笑。桂花是如此嬌小，依偎在葉子旁，仿佛是在尋找保護(hù)似的。
我突然想起以前吃過的桂花糕，輕輕咬下一口，清甜的香味涌我心田。那不正是桂花做的嗎？還有桂花茶。夏日的午后，來到院里，沐浴著陽光，沏上一杯桂花茶，苦澀中帶著甘甜，再看會(huì)書，悠然出塵，脫離了世間的所有俗媚。
夜深了，我起身回到房中，望了一眼桂花樹，它在寒風(fēng)里搖晃，發(fā)出“簌簌”的聲音。我馬上爬上了床，聞著香味漸漸地進(jìn)入了沉沉的酣睡中。
三年級(jí)桂花作文 篇10
人們都說八月桂花香，但是今年桂花為什么還沒在溫州盛大開放呢？難道時(shí)間的鐘擺變慢了？
媽媽說沒關(guān)系，回到家，她拿出了一個(gè)罐子，打開蓋，一陣清香撲鼻而來，里面是滿滿的干桂花。媽媽說這些都是她去年保存下來的，我想桂花的香氣能保留這么久，真是太神奇了！
米粒大小的黃色的花，細(xì)細(xì)碎碎的，密密的，花朵的形狀各不相同。有的含苞待放；有的是個(gè)小花骨朵兒；還有的已經(jīng)綻放了，猶如一顆顆黃色的珍珠，真美麗。
抓上一把放到茶葉杯里，用開水泡開，金黃色的小花迅速散開，慢慢浮上來，像一個(gè)個(gè)小精靈在水杯里歡快跳起舞來，霎是好看。我忍不住喝了一口，哇——，花香彌漫，回味無窮。原來桂花不僅可以觀賞，還可以泡茶喝。
最清新可人的桂花，應(yīng)該是秋天最亮麗的景色。我在秋日里，靜待桂花開。
三年級(jí)桂花作文 篇11
今天下午我和媽媽一起去了營盤山。因?yàn)榻裉焯鞖夂�，萬里無云，又沒有一絲風(fēng)。
媽媽說："人得多活動(dòng)，不能每天總悶在家里，對(duì)身體發(fā)育，骨骼生長，都不好。"
好久沒有出去散步了，一出家門頓時(shí)覺得秋高氣爽，真舒爽��！
我和媽媽信馬由韁，邊走邊聊，邊走邊看風(fēng)景，不知不覺走到了山頂。
上得山來，秋風(fēng)就涼習(xí)習(xí)的拍打著我，很是舒服，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。
站在至高處，看城市的喧嘩，看川流不息的車輛，看行走的人們，同時(shí)還看到了許多各色的的花兒……桂花，荷蘭菊，薔薇，迷迭香，藏紅花……
這些花兒中，我最喜歡的屬桂花了。
桂花清可絕塵，濃可遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。尤其是中秋時(shí)間，叢桂怒放，陳香撲鼻，令人們神清氣爽，也被視為傳統(tǒng)名花�？茨欠燮G艷的花兒，這兒一簇，那兒連成一片，迎著風(fēng)，飄著花香，搖曳著。
一路走來，風(fēng)景不斷，花香不斷，真是個(gè)美好的下午啊！
三年級(jí)桂花作文 篇12
在我的小區(qū)里，有著各種各樣的綠樹，最讓我喜愛的是桂花樹。俗話說：“八月桂花香�！币贿M(jìn)小區(qū)里就可以聞到一股淡淡的清香，這種香味沁人心脾�？墒悄銜�(huì)發(fā)現(xiàn)這種香味是一種混合的氣味。
你知道是為什么嗎？走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一樹一樹的桂花是不一樣的。有猶如白玉的銀桂，金燦燦的金桂，似火的丹桂。一簇簇桂花綻開了一張張笑臉，仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是小小的，每朵小花有四個(gè)花瓣。中間是厚厚的花蕾。在青青的綠葉襯托著，顯得那么可愛。一陣風(fēng)吹來，桂花慢慢地飄落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一只只小蝴蝶飄落到地上。
桂花又高又大，樹干也很粗壯。枝干上的葉子又大又綠，美麗極了！在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，綠的耀眼。我覺得之所以桂花那么的吸引人，起著襯托的作用的樹葉都功不可沒。
桂花的用途也非常多，可以做桂花酒、桂花糖、桂花糕······可好吃了！
我愛桂花，因?yàn)樗鼧銓?shí)、美麗！
三年級(jí)桂花作文 篇13
我們學(xué)校有許多桂花樹。
春天，桂花樹長出新的枝條，長出綠葉，每一片葉子都在雨露中歡笑歡笑。
夏天，樹葉長得茂盛，密密麻麻的層層枝葉擋住了烈日。像一把綠色天鵝絨的大傘，擋住熱氣，留下陰影。下課后，學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌�，在樹蔭下盡情玩耍。
金秋桂花開。在微風(fēng)的幫助下，淡黃色米粒大小的桂花彌漫了整個(gè)校園。它不停地勾著我們的腳，成批地推拉老師和學(xué)生，帶領(lǐng)我們?cè)跇湎掠^賞乘涼。
在寒冷的冬天，月桂葉的半片葉子。它頑強(qiáng)地站在刺骨的寒風(fēng)中，在寒冷的風(fēng)雪中艱難地生存。它的葉子像春天剛剛結(jié)束時(shí)一樣綠，不愧為“常青樹”。
這是美麗的桂花樹，這是我們學(xué)校的桂花樹。
��！我愛桂花樹，更愛我們學(xué)校的桂花樹。
三年級(jí)桂花作文 篇14
十月秋風(fēng)送爽，桂花開，香飄十里。我媽決定帶我去大佛寺賞桂花。
進(jìn)入大佛寺之前，有一陣陣桂花香，讓人心曠神怡。真的可以稱之為飄香十里！
進(jìn)入大佛寺時(shí)，金桂是第一個(gè)接待我們的，但美麗的桂花寶寶卻迫不及待地掙脫了樹媽的懷抱，向我們撲來。桂花黃，可愛。
看到這里，我想起了我家門前的桂花樹，那是八棵月桂。只在八月開花，但一開就香了好幾里，樓上的人都能聞到。
我看到了丹桂，一片普通的葉子，中間有六片小花瓣和一些小黃花芯，很漂亮。我是一個(gè)喜歡花草的孩子。我悄悄伸出手，摘下一些小花瓣，藏在口袋里，不時(shí)拿出來聞聞。
我媽時(shí)不時(shí)拿出相機(jī)，“咔嚓咔嚓”記錄下這個(gè)美好的瞬間，和我拍幾張照片。
“好了，時(shí)間不早了，我們回家吧！”
我不情愿的回家了。
三年級(jí)桂花作文 篇15
回想八月桂花開的時(shí)候，
八月桂花百里香真的很好吃。姐姐家門前有幾棵桂花樹。雖然它們并不茂盛，但站在遠(yuǎn)處卻能清晰地聞到桂花的迷人香氣。
桂花還在萌芽的時(shí)候是嫩黃色的。幾朵花聚在一起，沒有香味，所以沒人注意。幾場(chǎng)秋雨過后，桂花悄悄開了，走在遠(yuǎn)處就能聞到香味。當(dāng)你走近桂花樹時(shí)，香味越來越濃。抬頭看，看不到桂花。只有用手打開枝葉，才能看到幾朵金色的桂花。
桂花沒有桃花那么嬌艷，也沒有梅花那么濃烈，但香味卻是花中極品。簡(jiǎn)單中有華麗。它顯示出它獨(dú)特的風(fēng)格，但當(dāng)所有的花都失敗時(shí)，它的風(fēng)景是無限的。有些人會(huì)忍不住摘一兩朵花。如果換成別的花，很快就會(huì)枯萎，但又不一樣。摘下來之后，依然光彩照人。萎凋后，桂花更迷人，清香可傳千里。還可以泡茶，桂花糕，桂花枕。秋風(fēng)涼颼颼的，桂花從樹上飄下來，讓它像金子一樣遍地都是。
嗚嗚——嗚嗚——秋風(fēng)不斷吹來吹去，分享著遠(yuǎn)方桂花的芬芳。真的很懷念桂花的迷人香味。
三年級(jí)桂花作文 篇16
幾片白色的花瓣擁抱著一束黃色的雄蕊，這是我最喜歡的花，——桂花。
以前，我不在乎桂花。桂花雖然香，但是太小，沒有艷麗的色彩。
一場(chǎng)大雨襲來，桂花被撕得粉碎，掉了下來，撒了一地。我沒在意，沒難受，沒難過。但是第二天，風(fēng)停了，陽光燦爛。去公園的時(shí)候，看到桂花的綠葉上還夾著新的透明芽，安靜的像睡著的孩子，好像從來沒有被大雨打過一樣。下午，蓓蕾開放，淡淡的香味隨著微風(fēng)四處蔓延，彌漫了整個(gè)公園…
桂花頑強(qiáng)的生命力讓我震驚。我仔細(xì)研究了一下小花，發(fā)現(xiàn)它雕刻精美。雖然沒有什么嬌艷的色彩，但簡(jiǎn)單、純粹、樸實(shí)，卻很可愛。
我貪婪地吸著桂花的香味，品嘗桂花的甘甜
桂花，你美麗，你純潔，你溫柔，你堅(jiān)強(qiáng)。我愿化作一朵小桂花，默默開放，默默凋謝，把芬芳傳遍天下。
三年級(jí)桂花作文 篇17
秋天到了，所謂金桂迎秋，我們校園里的桂花已經(jīng)開了，清香撲鼻，讓人夢(mèng)寐以求。
當(dāng)我們做完體操回到教室時(shí)，突然聞到了桂花的香味，讓人神清氣爽。起初，我們不明白為什么這樣一種淡淡的香味總是能在這里傳播。一陣風(fēng)吹來，我們什么都懂。
桂花的花小而密，幾乎看不見，但雖然藏在綠葉里，它的金黃色，再加上綠葉的襯托，更加迷人。桂花很香，有很多功能。不像別的花，看了也沒用。桂花花瓣可以泡茶，泡出來的茶比其他茶香幾倍。第一種味道很甜，第二種味道很鮮，第三種味道讓人想再來一杯。桂花不僅可以泡茶，還可以做蛋糕。制作的蛋糕酥脆可口，深受老人和孩子的喜愛。普通的蛋糕特別甜膩，但是加桂花的蛋糕就不一樣了。桂花的香味降低了普通蛋糕的甜味和油膩感。
綜上，總之我最喜歡桂花！
三年級(jí)桂花作文 篇18
現(xiàn)在是一年的收獲季節(jié)，是秋天——。很多水果和米飯都熟了。在這個(gè)豐收的季節(jié)，桂花也盛開了，桂花也散發(fā)著自己的香味，弘揚(yáng)著自己的個(gè)性。
桂花起到養(yǎng)桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座綠葉寶塔，一個(gè)綠葉的世界，一個(gè)綠色的元夜。走近桂花樹，看看樹干上的樹皮，就像老人的臉。
桂花枝條對(duì)桂花的生長起著一定的作用。樹枝有三四厘米寬，細(xì)如小指，有的比鉛筆還小。這些樹枝有的直上云霄，有的斜著指向前方，有的垂直落下，宛如仙女，翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色有黃色和白色。它的形狀像一個(gè)“十”，嘗起來很苦。當(dāng)有人晃動(dòng)桂花樹的樹干時(shí)，桂花樹會(huì)像小傘兵一樣降落在地面上，原本不顯眼的地面會(huì)鋪上金色的地毯。桂花近聞不怎么香，遠(yuǎn)聞就很香。這種感覺走了十幾步就消失了。如果你夸張地寫，真的是那句“十里桂花香”！
��！桂花真迷人！
三年級(jí)桂花作文 篇19
九月是一個(gè)鮮花盛開的月份，一個(gè)桂花盛開的月份。桂花是如此圣潔芬芳。
我們的桂花樹也在盛開，試圖給九月增添光彩和美麗。十里外都能聞到花香。我做完作業(yè)后，就沒事做了。我聽父親說：“九月了，桂花開了。是享受的時(shí)候了�！甭牭竭@個(gè)有趣的故事，我很高興。
跑到桂花樹前，“哇！好濃的花香！”我驚呼道。我看了看，只見一簇簇桂花：嫩黃的花瓣像一個(gè)溫軟風(fēng)騷的少女，在空中翩翩起舞，她撫摸著我的臉頰；綠葉襯托“女主角”，真的很像電影里的配角，但是沒有葉子，桂花的美就無法體現(xiàn)�！斑@桂花真的嬌小玲瓏，真的婀娜多姿�！蔽屹澆唤^口。我躺在桂花樹的懷抱里，感受著她的溫暖和芬芳，感覺很幸福。
漸漸地，天漸漸黑了，母親的哭聲把我的靈魂從桂花世界拉了回來，我依依不舍地離開了那棵美麗的桂花樹。
欣賞桂花讓我刻骨銘心，至今還沉浸在桂花的味道里。
三年級(jí)桂花作文 篇20
今天在我家門口觀察到挺拔的桂花樹。
我們的桂花樹真的是一棵大樹。它隨時(shí)像士兵一樣保衛(wèi)我們的安全。綠葉在陽光下閃閃發(fā)光，像金子一樣，真的讓我陶醉了，這是中國南方的一棵美麗的樹！
一大早就去看桂花寶寶怎么樣了。
耶！無意中發(fā)現(xiàn)桂花正在慢慢開放，香氣沁人心脾，仿佛走進(jìn)了大花園。
桂花在綠葉的襯托下更加美麗宜人。淡黃色的雄蕊在我們眼中熠熠生輝。一陣風(fēng)吹來，一棵樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在放音樂。很漂亮！
過了幾天，不知道桂花“寶貝”怎么樣了。我等不及要看了。
我要用手摸桂花“寶貝”。柔軟的桂花鋪在地上，像一條大毯子，還散發(fā)著香味。我忍不住躺了起來。我好像進(jìn)入了桂花世界，躺在上面很舒服。
桂花就像淘氣的孩子，在我身上“蹦蹦跳跳”，好可愛！
三年級(jí)桂花作文 篇21
黃校長說：“這一塊地的衛(wèi)生歸你們班了�！蔽覀兟犃擞悬c(diǎn)生氣，因?yàn)槌艘驋甙嗉?jí)里頭的衛(wèi)生，又得經(jīng)常去“屬地”瞧瞧衛(wèi)生情況，垃圾撿不干凈還要扣分。
我中午吃好飯去看看，發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹下面散滿了桂花，心想：這么多桂花用手撿不完，只能用掃把了！我借來了一把掃把，開始掃地上的桂花，我掃啊掃，也不知怎么的，越掃越多，覺得奇怪：怎么會(huì)越掃越多呀？我抬頭看看桂花樹，有好多桂花正從我頭頂上飄落下來，我才知道原來是我邊掃天上邊掉桂花呀！
班主任從這經(jīng)過，我一看，趕緊背朝老師，想做一個(gè)不留名的“小雷鋒”�？衫蠋熢跇巧弦呀�(jīng)看到我在下面掃桂花了，她叫我不要掃了。我問：“為什么不用掃？不掃會(huì)扣分的�！薄斑@個(gè)桂花不算垃圾，不會(huì)扣分的�！崩蠋熣f。我聽了，渾身沒了勁。心想：那不是竹籃子打水一場(chǎng)空呀！我只好放棄了掃桂花。
三年級(jí)桂花作文 篇22
秋去秋來，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡[注： 曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。]。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說著秋的到來……而秋天最美的花不是他，而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺。
三年級(jí)桂花作文 篇23
雨后初晴。上午岳父打電話給我，讓我到他家去拿剛剛采摘好的新鮮桂花。
岳父家園中栽植了一棵桂花樹，開滿了香噴噴的金黃的桂花�？斓健皣鴳c節(jié)”了，岳父知道外甥要從廣州回來過節(jié)日。岳父說，外甥他們?cè)谕饷媸裁匆膊蝗�，帶點(diǎn)什么回廣州呢？他從家里園中盛開的桂花忽發(fā)靈感，說就帶桂花，這是他們沒有的好東西!于是，他八十歲的老人就在家里采摘桂花，好讓外甥帶回廣州。
我到岳父家，岳父母已經(jīng)將采摘好的桂花曬得金黃金黃的，香噴噴的!我拿回自己家后，又到我們住居的院子里采摘了一會(huì)。金黃的桂花，一簇簇，非常好看；香噴噴，非常好聞!采了一束又一束，清香沁人心脾，真是讓人愛不釋手!在我一旁，清香的桂花，綠綠的荷葉，青翠的梅樹，高聳的塔柏，讓人忘情!采著，采著，忘記了時(shí)間，忘記了自己。說不出的.桂花清香，看不夠的綠油油的葉片，讓人忘我，讓人癡情，讓人陶醉!
三年級(jí)桂花作文 篇24
現(xiàn)在，正是桂花盛開的時(shí)候，在綠葉的襯托下，那一朵朵的小黃花顯得格外美麗動(dòng)人。你還沒走上前去就聞到了它那濃郁的幽香，熏得人都要醉了。
那么美麗，香味那么濃郁的桂花當(dāng)然人見人愛，誰都想摘下它。但如果每人都采一朵，桂花樹就失去了本來的面貌。早上做完早操后在回教室的路上有一棵桂花樹。我看到了這棵樹驚喜極了，想：學(xué)校里也有桂花樹哇，真香。真希望這棵不要凋零永遠(yuǎn)供我們觀賞。這時(shí)，不文明的舉動(dòng)出現(xiàn)了。看見了這么美的桂花就伸手摘了兩朵。她把桂花捧在手里，臉湊近手心仔細(xì)地聞了聞，頓時(shí)陶醉在了香味中。胡淳純看到了連忙阻止：“這是‘丹桂’很香的，不要采。你采了，我采了，其他人就聞不到香味了�！笨删拖駴]聽見一樣，繼續(xù)往前走。
別采桂花，請(qǐng)讓桂花的香味永駐人間。
三年級(jí)桂花作文 篇25
一個(gè)人靜靜地走在諾大的，似乎平靜了不少。假期中的比起平時(shí)喧囂的，顯得異常的靜謐。
走在長長的林陰小道，一股清香鉆入鼻孔，沁人心脾。循著香味的留痕，走過去，大片大片的鵝黃色映入眼簾。原來是學(xué)校的桂花樹開花了，悄無聲息地。前幾天我路過此，還沒有開花的跡象。我看見桂花樹上米粒般大小的黃色花朵緊緊地?fù)碓谝黄�，散發(fā)著沁人的芬芳。
我俯身用鼻尖輕觸那些可愛的黃色花朵。微風(fēng)吹過，那些花朵如同一群調(diào)皮的孩子輕輕地刮過我的鼻尖。柔嫩，光滑，如同少女的肌膚。
我輕輕地摘下一朵小花放在手心，用手指輕輕地捻捏�；▋侯澏兜亓髦缤喊愕闹涸谖沂种搁g的紋理間滲透開來，涼涼地侵入肌膚，刺痛我的手指。
不知道什么，我對(duì)桂花有一種莫名的喜愛。總感覺桂花如同那些素凈的女子，不濃妝艷抹，只是淡淡地施以粉脂，就能散發(fā)出沁人的芬芳，讓我忍不住想靠近。
三年級(jí)桂花作文 篇26
我家種了一棵桂花樹，它是桂花樹的一種，叫八月桂。它很香。
爺爺把它種在院子的前面，只要一開花，滿院都是花香。這不，現(xiàn)在就是八月。星期五下午放學(xué)，我從學(xué)�；氐嚼霞遥斓郊议T口就聞到了桂花的清香，我飛快地向桂花樹跑去。
桂花已經(jīng)開了不少了，一叢叢、一簇簇淡黃色的小花開在綠葉間，像天上的星星，又像黃色的珍珠。那么小的小花，只有小麥粒般大小，竟然有這么神奇的力量——香味竟然那么濃，我情不自禁地摘下一小簇，端詳起它來。小小的桂花有四片花瓣，中間有一對(duì)黃色的花蕊，一小簇有六七朵，這樣的很多簇聚集在一起，開的可熱鬧啦！
八月桂，你為金秋增添了迷人的魅力，你沒有亮麗的外表，卻有著發(fā)自內(nèi)心的美！八月桂，我喜歡你……
三年級(jí)桂花作文 篇27
在我奶奶家門口有幾棵桂花樹，橙紅色的是丹桂、金黃色的是金桂、雪白色的是銀桂。金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅擬紅。這幾棵桂花樹是奶奶最喜歡的幾棵樹了。奶奶每都給桂花樹澆水，施肥，而桂花樹也快快成長了。每年到八、九月份時(shí)，桂花樹都長出了很多桂花，奶奶給我了一個(gè)小盆子，讓我去摘桂花……
我來到了桂花樹面前抬起頭，摘下幾朵桂花，聞著桂花香，讓我心曠神怡，把所有一切煩惱都給忘了，桂花一共有四片花瓣，我把這四片花瓣摘下來，捧在手心里輕輕地一吹，四片花瓣分別飄到了東、西、南、北各個(gè)方向，把芳香帶給四面八方，讓全世界的人都能聞到桂花的味道。
過了一會(huì)兒，我把裝滿桂花的盆子放到奶奶跟前，我問奶奶采來的桂花有什么用，奶奶笑咪咪的對(duì)我說：“桂花有很多用處呢，比如：可以做桂花糕，可以做桂花月餅，還可以做中藥等。
原來桂花有這么大的用處！
三年級(jí)桂花作文 篇28
十月到了，早上我走進(jìn)校園里就聞到了香味，難怪“金桂開花滿院香，”你們知道桂花為什么這么香嗎？因?yàn)榍锕媚锼土怂黄肯闼?/p>
桂花可真香��！金桂站在馬路邊飄出一股清香，銀桂是淡黃色的，它站在馬路邊像是一位害羞的小姑娘，我聞著桂花的香氣，仿佛我也變成了一朵桂花。
桂花真美��！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著桂花，好似小星星，近近的看好像小金子，早上桂花還沒睡醒，葉子?jì)寢層米约旱男∮陚銚踝￡柟�，讓桂花寶寶繼續(xù)睡覺，下雨了，葉子?jì)寢尠炎约旱娜~子當(dāng)作太陽傘讓桂花寶寶健康成長，雨下大了，有些桂花嚇壞了，掉到了地上，仿佛想到水里旅行。
桂花千姿百態(tài)，它們喜歡聚在一起，這一束花在唱歌，那一束花在跳舞，另一束花在聽葉子老師上課，另外一束花在睡覺，桂花的樣子可真千姿百態(tài)！
桂花無私奉獻(xiàn)，它就像似一位廚師，可以做桂花餅，桂花糕……
我喜歡桂花無私奉獻(xiàn)的精神。
三年級(jí)桂花作文 篇29
“八月桂花滿枝香”，現(xiàn)在是金秋十月，也是農(nóng)歷八月，秋姑娘來了，桂花也開了。
今天來上課時(shí)，教室里飄來一陣香氣，咦？怎么會(huì)有香香的味道呢？哦！原來是老師帶來的桂花��！
老師拿著一束桂花湊到我們面前，給我們聞一聞，桂花超級(jí)香，同學(xué)們聞得停不下來，有的靠的非常近，有的干脆將頭埋進(jìn)了花枝中。老師在教室里走來走去，桂花飄滿了教室，走到哪里，香味就飄到哪里。
桂花是金燦燦的，它們個(gè)頭很小，就像一粒米。我們一起來數(shù)數(shù)吧，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哎呀，數(shù)也數(shù)不清，真是不計(jì)其數(shù)。一朵朵花瓣開得非常美，它們挨在一起，團(tuán)結(jié)有愛，聚在一起像一個(gè)大家庭。
桂花不僅香，它還能做很多美味的食物，比如桂花酒釀、桂花糖、桂花糕……
我真喜歡桂花呀！
三年級(jí)桂花作文 篇30
走進(jìn)校園，就聞到了桂花香，我就知道秋天來了。
遠(yuǎn)看桂花樹，枝繁葉茂，亭亭玉立。桂花樹像從地下升起的一朵綠色的云，像一棵綠色的大蘑菇，還想一把撐開的綠色大傘。
近看桂花，姿態(tài)萬千。有的在樹葉下睡覺；有的只露出半張臉兒，仿佛在和我們捉迷藏呢；還有的喜歡熱鬧的地方，就有好多聚在一起，好似一團(tuán)團(tuán)金光閃閃的絨球。
一陣秋風(fēng)吹來，桂花落到地上，有的像蝴蝶一樣“飛”下來；有的像在跳舞一樣“轉(zhuǎn)”下來；有的還像青蛙一樣“跳”下來。我從地上撿起一片放在手上，仔細(xì)觀察，很像一粒金黃的小米粒。
上課時(shí)，張老師就玩問：“大家知道桂花有什么作用嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地說“可以做桂花糕”、“可以釀酒”、“還可以做桂花蜜……”。張老師笑了笑，又說：“桂花開放不是為了自己，而是為了別人，我們要學(xué)習(xí)桂花這種無私奉獻(xiàn)的精神�！�
桂花是秋天的標(biāo)志，秋天少不了桂花，沒了桂花，秋天就不是真正的秋天。
三年級(jí)桂花作文 篇31
觀察桂花現(xiàn)在正是桂花開放的日子，在國慶假期里，我和的小伙伴一起去觀察桂花。在去觀察桂花的路上，我們猜著桂花長什么樣，香不香。我的朋友王林歡忙著說：“那里的桂花肯定很漂亮很香�！弊咧咧�，我聞到了一股甜蜜蜜的香味。王林歡告訴我，前面應(yīng)該就是桂花林了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些樹綠油油的，充滿了生機(jī)。可是，似乎看不見花的影子。我問王林歡：“哪有桂花呀？”她說：“別急，你走近一點(diǎn)就會(huì)看到了�！蔽覀兿蚬鸹渑苋�，我發(fā)現(xiàn)密密的桂花都藏在綠葉下面，好像許多黃色的小精靈在跟我捉迷藏呢。
這些桂花的氣味非常香，我忍不住深呼吸了一下，真想把它一口吃掉。突然下起了雨，我和我的小伙伴一起跑回家。我跟小伙伴說：“我下次還要去觀察桂花，桂花真美�。�
三年級(jí)桂花作文 篇32
秋天，是鄉(xiāng)村收成的好時(shí)節(jié)，秋天也是桂花盛開的好時(shí)節(jié)，桂花，我愛你!
走進(jìn)我們的校園，一股清香的桂花香撲鼻而來，在學(xué)校的一個(gè)角落里，樹立著一顆巍巍大樹，這就是一顆美麗的桂花樹。
角落中的桂花樹，我不知道是什么時(shí)候生長在校園里，他約高6米。茂盛的樹枝向四方展開，鋪天蓋地的覆蓋著校園一角，因?yàn)槭煜ち怂�，我了解桂花樹，特別盛開的桂花，桂花的形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。
還有在夏天，許多同學(xué)都會(huì)到樹底下乘涼，也有許多同學(xué)圍繞樹枝追跑，可好極了!
我最愛秋天的桂花，因?yàn)楣鸹�，它的花不是夏天開的，而是在層林盡染的秋天開放的。我最愛秋天桂花，聽說桂花還可以泡茶，對(duì)身體有益。
我愛秋天!我也愛秋天的桂花樹!我更愛秋天的桂花!
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