有關(guān)三年級動(dòng)物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級動(dòng)物作文8篇，歡迎大家分享。
三年級動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小狗，雖然它們長的很‘溫柔’，卻都‘殺氣騰騰’，動(dòng)不動(dòng)就‘大打出手’，一點(diǎn)也‘不留情面’。哎，它們的樣子另我無可奈何，這又有什么辦法呢？
幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗寶寶似的，和以前那副兇樣大不相同。過了幾天，母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時(shí)他還很虛弱，可小狗們精力旺盛，吵著要喝奶。小狗剛開始還沒長牙，母狗也沒感覺被小狗咬的很痛，可漸漸的小狗長牙齒了，經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對媽媽說：“小狗這樣要母狗，肯定有一天，母狗會大發(fā)雷霆，還是快把小狗送走吧。”媽媽說：“不用，母愛是偉大的，母狗不會發(fā)火的�！惫槐粙寢屨f中了，母狗不在狂叫，而是靜靜地忍受著疼痛，還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……
正如老舍先生所說的一個(gè)母親，必定就是一個(gè)英雄，現(xiàn)在小狗不再欺負(fù)別的狗了，而是和和氣氣的和它們呆在一起，起初我還不知道為什么，問了媽媽才知道，母狗在教小狗們怎樣當(dāng)一個(gè)出色的英雄哩。
三年級動(dòng)物作文 篇2
今年國慶節(jié)時(shí)，爸爸送給我一只小狗，我對它一見鐘情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣，黑黑的鼻子整天濕濕的，嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒，尾巴總是一翹一翹的，那姿態(tài)有說不出的可愛。
小狗具有通靈之性。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自己追尾巴玩；每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它總是“汪汪”叫，好像在歡迎我；每當(dāng)我聽音樂時(shí)，它會抬起前爪，隨著音樂上下?lián)]舞。
這只小狗不但具有通靈之性，而且吃東西的樣子也十分可愛。一次，我喂給它一塊咸肉，由于它還沒吃過咸肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小塊，放進(jìn)嘴里品嘗。我心想：它怎么這么不信任我？便假裝很不高興地對它說：“放心吧，我對你一見鐘情，決不會害你的�！彼孟衤牰宋业脑�，放松警惕，把肉吃進(jìn)嘴里，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃著，好似在品嘗千年難得一嘗的美食，眼睛瞇成了一條縫，好像在朝我微笑呢。不一會兒，它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴，仿佛在說：“小主人，再給我一塊吧。”真是太逗人了。
我對這只小狗，有說不出的喜歡。
三年級動(dòng)物作文 篇3
小白兔與小烏龜是好朋友。有一天，小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳，非常高興。
突然，小白兔腳下一滑，掉到獵人的陷阱里了。小白兔忙喊救命，可是，除了行動(dòng)慢吞吞的小烏龜外，沒有人來救它。小烏龜著急地大喊：“小白兔，你在哪？”小白兔連忙回答：“我掉入了獵人的陷阱，快來救我�！毙觚斶B忙來到陷阱旁，說：“你使勁跳，抓住我的脖子�！毙“淄檬沽俗畲蟮牧庀蛏咸删褪亲ゲ蛔⌒觚�?shù)牟弊�。沒辦法，小烏龜只好回家去拿繩子。為了能快速回來，小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子，又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊，把繩子放下來，讓小白兔抓住繩子，小烏龜使勁拉，可沒拉上來。這時(shí)它看見獵人來了，小烏龜使出平生最大力氣終于將小白兔拉上來了。小白兔對小烏龜說：“快跑，不然來不及了！”。于是小白兔背上小烏龜飛奔起來。
逃出獵人的視線后，他們坐下來休息會兒，小白兔說：“謝謝你救了我，小烏龜”，小烏龜笑著說“我也謝謝你，你不也救了我嗎？誰讓咱們是好朋友呢？”從那以后，小白兔和小烏龜?shù)母星楦昧恕?/p>
三年級動(dòng)物作文 篇4
今天，我和媽媽一起興致勃勃地來到了夢想中的常州春秋野生動(dòng)物園。
一進(jìn)園門，只見一座雄偉的假山聳立在我們面前，是那么的壯麗，那么典雅！不遠(yuǎn)處有個(gè)代步站，我和媽媽急急忙忙跑了過去，挑選了一輛“小型旅游觀光車”。我興高采烈地駕駛著這兩小車出發(fā)啦。
我們先來到了老虎館和狼館，一上樓梯我看到了一間愛心喂食房，媽媽說：要不要喂一個(gè)呀？”我說當(dāng)然好�。 蔽覀冞x擇了一份新鮮的雞肉喂老狼，我膽戰(zhàn)心驚地將食物拋向館中，只見它迅速地消滅了這頓美食。隨后我們來到了馬戲棚，我看見了一直身穿龍袍下穿葉裙的“妖怪”，走近一看多像一個(gè)孫悟空呀！一會兒出現(xiàn)了八個(gè)長的奇形“怪物”一擁而上，我想這不會是葫蘆娃把！定睛一看原來是蛇，真是變化莫測呀！
我們還來到長頸鹿館，只見牌面上寫著“動(dòng)物王國里的美男子”，這話可把我樂壞了，想不到它也有這樣的美名。我上前詢問工作人員要了一根樹枝，走到臺前。長頸鹿二話沒說，一下子就把這根樹枝吃掉了�？粗歉别捵鞓觾�，我忍不住哈哈大笑。這時(shí)媽媽拉住了我前行的腳步，我戀戀不舍地走出了園門。心想：沒事，下次我還要來。
三年級動(dòng)物作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物是我家的小烏龜。它是今年一月份姥姥送給我的。小烏龜?shù)募沂且粋�(gè)魚缸，魚缸里還有一個(gè)小梯子。
小烏龜長的十分奇特：三角形的頭上長著一雙小眼睛，像兩顆黑珍珠；鼻子是兩個(gè)小孔，嘴巴很大，脖子都快和嘴連上了。它的脖子可以自由伸縮。小烏龜?shù)臍ど嫌欣庑蔚幕y，就像穿著一身盔甲似的。腳薄薄的，像潛水員穿的腳膜。尾巴又短又尖。
小烏龜吃東西的時(shí)候特別好玩。我拿一雙筷子夾著肉，伸到它的嘴邊。它使勁一咬，便津津有味地吃起來。它吃完了就張著嘴，好像在說：“主人，謝謝你！”
它睡覺的時(shí)候總是閉著眼睛，全身縮進(jìn)殼里，就表示已經(jīng)睡著了。這時(shí)，要是拿一個(gè)小竹枝碰它，它會馬上驚醒，可咬一下小竹枝，便又睡覺了。
小烏龜很淘氣。有一次，我洗魚缸的時(shí)候，它竟然跑到了床底下，害得我找了它半天。
這只小烏龜非�？蓯�，我非常愛它�，F(xiàn)在，它已經(jīng)是我最好的朋友了。通過養(yǎng)小烏龜讓我知道：“動(dòng)物也是生命，我們應(yīng)該愛護(hù)它們�！�
三年級動(dòng)物作文 篇6
一天，媽媽買回了六條可愛的小金魚，于是每天看這幾個(gè)小家伙就成了我最喜歡的事了！六條可愛的金魚寶寶非常的有意思。
今天，我給它們吃魚蟲干，紅金魚好像在對小白魚說：“上面有我們最喜歡吃的魚蟲干”。小白魚不相信的說：“小主人很討厭我們，她才不會給我們吃魚蟲干呢”。紅金魚說：“你不相信，那我自己去吃了。”
紅金魚吃飽后，在水里游來游去，像一個(gè)可愛的小精靈在游泳。
三年級動(dòng)物作文 篇7
我喜歡的動(dòng)物有小兔、小狗、小貓等。但是我最喜歡的是我家養(yǎng)的那只牧羊犬，它名字叫“天寶 ”
天寶是一只被訓(xùn)服的狗，即聰明又乖巧，有時(shí)候比人還聰明，可討人喜歡了。它長著三角形的腦袋，小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩只黑寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)亮。尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在臉上像扇子一樣的耳朵，非常靈敏，一身棕黃色的卷毛摸上去既光滑又柔軟，靈活的四肢行動(dòng)非常敏捷，是一只真正的看家好手。
天寶很通人性，每天我放學(xué)回家就出來迎接我，用它的舌頭舔著我的手，汪汪叫，好像在說“主人，我餓了，給我好吃的吧！”每當(dāng)這時(shí)我總會偷偷的去給它拿好吃的.，它吃飽了，就會搖搖尾巴，心滿意足地去找同伴玩。天寶平時(shí)看上去很溫順，誰要是對它好，給它吃的，它就會對你又親又舔，但看到不認(rèn)識的人或者要是把它給惹急了，它就會、兇猛無比。但是它從來不對我家里人兇，因?yàn)槲覀兪且患业摹?/p>
我喜歡這只被訓(xùn)服的、可愛又聰明的小狗。我希望它能永遠(yuǎn)陪在我身邊。用它的方式給我?guī)須g樂，因?yàn)槲艺娴暮孟矚g它。我也會好好的對它，讓它快樂的成長。
三年級動(dòng)物作文 篇8
7月10日晚上，我和爸爸媽媽一起到八佰伴影城觀看了電影，名字叫《動(dòng)物總動(dòng)員》。這部電影主要講了動(dòng)物們尋找水源的驚險(xiǎn)歷程---在廣袤無際的非洲大草原上人類為了修建度假勝地而試圖霸占動(dòng)物們的家園，并修起一座大壩，攔截了本該滋潤草原和萬物的水源。可是這一次，可愛的動(dòng)物們不會罷休，它們決定聯(lián)合起來，踏上尋找水源的驚險(xiǎn)之旅，用自己的智慧與人類展開一場真正的較量，最后終于奪回屬于它們的水資源。
影片中老板的兒子要示在人們要保護(hù)動(dòng)物，但是一次次地遭到大人的拒絕和責(zé)罵。那個(gè)老板一心想著嫌錢卻不管那些生活草原上的動(dòng)物，他認(rèn)為有了錢就有了一切。其實(shí)他的想法是錯(cuò)的，有了錢并不等于有了一切。比如說，你浪費(fèi)的時(shí)間可以用金錢買回來嗎？一個(gè)人死了可以用錢買回來嗎？當(dāng)他的行為觸犯到動(dòng)物們的生存之后，必然遭到了它們一致反抗。動(dòng)物們聯(lián)合起來，炸毀大壩，奪回了屬于它們的水資源。
所以我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，保護(hù)地球不破壞資源，讓我們和動(dòng)物植物們和諧共處；我們要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，更不能任意的去濫殺他們，多植樹造林，讓地球成為人類和動(dòng)植物們共同美好的家園。
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