有關(guān)三年級科技作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級科技作文 篇1
秋風(fēng)起,涼意濃。十月二十四日,秋游的日子終于到了!徐老師帶領(lǐng)我們到上?萍拣^一日游。 科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑,里面有很多場館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂……
秋風(fēng)起,涼意濃。十月二十四日,秋游的日子終于到了!徐老師帶領(lǐng)我們到上海科技館一日游。
科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑,里面有很多場館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、地球家園、智慧之光,最后在巨幕影院看了4D電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個(gè)場館的內(nèi)容都很豐富、很精彩;每個(gè)同學(xué)都看得很認(rèn)真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗(yàn)和地震體驗(yàn)。
一進(jìn)火山體驗(yàn)廳,我們眼前就矗立著一座火山;鹕狡届o地冒著點(diǎn)點(diǎn)白煙。忽然,燈光沒了,從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來,這噴出的不是火,而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來,沿著山坡流淌下來,像鮮紅的血液。頓時(shí),我感到從腳到頭都熱氣騰騰的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一聲巨響,伴隨著一大片濃煙,巖漿噴了出來。我的心差點(diǎn)也要噴了出來!太震撼、太突然了!我想跑。好在后續(xù)的噴發(fā)變得越來越輕了,最后又恢復(fù)到開始的平靜,巖漿也凝固了。燈又亮了,體驗(yàn)總算結(jié)束了。
地震體驗(yàn)室里,燈光暗淡,有一座橋。我們站在橋上,雙手緊握著扶手。剎那間,橋劇烈晃動(dòng)起來。我感覺橋在傾斜,馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發(fā)怒了?后來,還陸續(xù)發(fā)生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫,但危害性更大。經(jīng)過這次體驗(yàn),我希望地球爺爺不要再生氣了,不要發(fā)地震了。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在科技館,我們既收獲了快樂,又收獲了知識。快樂學(xué)習(xí),這就是我們在盛大花園小學(xué)的幸福生活。
三年級科技作文 篇2
中午,爸爸說:“要去科技館玩!蔽液偷艿芨吲d得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了,一路上我們有說有笑。
到了科技館,我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機(jī)槍,我們還跟它對話呢。我說:“你好!”它也說:“你好!”我問:“吃飯了嗎?”還沒等擎天柱回答,旁邊一個(gè)小男孩接著問:“愛吃什么?”擎天柱說:“對不起,我沒聽清楚!蔽覀儾患s而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個(gè)桌子上搭積木,我們搭得高聳入云,正當(dāng)我和弟弟搭得不亦樂乎時(shí),爸爸說:“要回家了!蔽覀儾乓酪啦簧岬幕厝チ。
今天我真開心呀!
三年級科技作文 篇3
有時(shí),我們會覺得自己不夠高,很沒有面子,也缺少很多功能。不過,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明出了什么增高鞋、彈跳鞋。不過那些東西都是對腳有損害的。想到這一點(diǎn),我們又發(fā)明了電梯。但是有些沒有這類鞋子家里也沒有電梯夠東西怎么辦呢?大家應(yīng)該都知道:梯子。但是,增高鞋彈跳鞋對腳有危害、電梯有的地方?jīng)]有、梯子不方便移動(dòng)。這個(gè)問題我也想到了怎么辦了。
可以發(fā)明一個(gè)特別神奇的芯片,在包一層很漂亮的裝飾、手動(dòng)屏幕。如果拿著這個(gè)玩意兒,并點(diǎn)擊你想要升多高、站多寬的時(shí)候,這個(gè)東西就能出來一個(gè)鐵質(zhì)的腳手架。你用完了,只要點(diǎn)擊完成鍵這個(gè)鐵質(zhì)腳手架就會重新縮回去,這樣就方便多了。
可是光說可不行,我們現(xiàn)在要簡單分析一下他的原理:現(xiàn)在里面裝置一個(gè)壓縮器,然后在壓縮器里面放貼,最后你選擇好了大小以后它里面的機(jī)器就能把它壓縮出來,并做成腳手架。你點(diǎn)擊完成的時(shí)候,這個(gè)東西就會探測剛才把腳手架放在哪里了,再從哪里縮回【這個(gè)腳手架你無法移動(dòng),所以只有這個(gè)東西能移動(dòng)】但是,如果你調(diào)到很高的地方,你的危險(xiǎn)也是存在的,這一點(diǎn)怎么辦呢?我想:可以讓它做一個(gè)探測型腳手架,如果發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人快離這個(gè)腳手架只有一分米左右的時(shí)候,他會自己使勁壓縮空氣,把空氣推到你這邊,使你想倒都倒不下去【探測人位置的原理和現(xiàn)在銀行【大多數(shù)】用的門一樣,能在你里這個(gè)門很近的時(shí)候張開,并在你稍微離開的時(shí)候合上】
我想,我的想象力已經(jīng)到了極點(diǎn)。如果再夸張一點(diǎn)我估計(jì)幾千年都實(shí)行不了。但是我覺得我不用再更改了。因?yàn)槲矣X得這樣已經(jīng)夠方便、安全了。其他的用處以后科技更發(fā)達(dá)了再說吧。
三年級科技作文 篇4
梅雨時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺附近,從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場館,好似一塊巨大無比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來?萍拣^綠意盎然,讓人心曠神怡。
我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無數(shù)個(gè)高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū),我還體驗(yàn)了未來的車、自行車,讓我驚嘆。最讓我害怕的`是體驗(yàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時(shí)刻,每一項(xiàng)都驚險(xiǎn)無比。
參觀科技館是次要的,我還要在科技館里寫書法參加比賽呢。不知不覺就到了比賽的時(shí)間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的比賽現(xiàn)場,里面無數(shù)個(gè)桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書法比賽的戰(zhàn)場。隨著監(jiān)考員一聲令下,比賽開始了,只見大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字,毛筆在宣紙上寫出了一個(gè)又一個(gè)大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。
每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃,毛筆在宣紙上來回穿梭,一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了,當(dāng)我快要寫完的時(shí)候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續(xù)書寫,最終交上了最滿意的作品。
在科技館里書法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來的書法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品來。
三年級科技作文 篇5
小朋友們,你們知道什么是3D打印嗎?哈哈,不知道了吧!就讓我來告訴你們這個(gè)新科技是什么吧!所謂3D打印就是利用打印機(jī)打印立體出立體的東西,3D打印有很多的用途,它可以用作醫(yī)療作用(就是給別人治病)、做工藝品、用來建造建筑,還有最不可思議的是能用來制作食物,能直接食用哦!怎么樣?3D打印的用途大吧!
今天我也了解了一下簡單的3D打印的步驟與技巧?偨Y(jié)了一下有一下幾步:
首先需要準(zhǔn)備一支3D打印筆,了解打印筆上各個(gè)按鍵的功能。了解清楚后接著接通電源,按下大拇指鍵加熱,放入特制的鐵絲,待筆上紅燈變藍(lán)燈即可!按住筆上標(biāo)有1鍵的按鈕就可以操作了,你可以在有底稿的紙上操作,也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案!待膠水凝固后揭下來組裝成自己喜歡的圖案!
今天我也動(dòng)手體驗(yàn)了一番,制作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我?guī)线真的挺漂亮的!小朋友們?nèi)绻蚕塍w驗(yàn)的話就去加州陽光一樓的夢想城鎮(zhèn)3D打印館試試!
三年級科技作文 篇6
今天,我們?nèi)チ说吞伎萍拣^。
我們?nèi)チ说谝粋(gè)地方是地球變暖,有一輛灰色竹筏車帶我們開過許多地方,有冰天雪地呀,西溪濕地呀,很多東西哩!到了二樓我們看見了會做事的機(jī)器人,還騎了馬,有一個(gè)更搞笑,我點(diǎn)了一下女生的裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢,我還看了電影《鯊魚和我要上月球》。
緊接著我們?nèi)チ藘和瘶穲@,哪里有菜園,打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子,我在鏡子迷宮里迷路了,許顥菲頭上撞了一個(gè)大包,我們都笑了。
漸漸地天快黑了,我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的游戲,我們找了半天都沒找到,哈哈!原來俞錦越躲在桌子下面,難怪找不到了,今天我玩的真開心!
三年級科技作文 篇7
20年后,所有的科技館都會免費(fèi)開放了,讓我們一起去“幻想”科技館看看吧!
來到“幻想”科技館后,我就被這里的一切驚呆了。這里到處都是高科技產(chǎn)品,機(jī)器人隨時(shí)隨地的為人類提供各種服務(wù),好像人類進(jìn)入了機(jī)器人時(shí)代一樣。我坐上一架名為“IO”的飛船,準(zhǔn)備進(jìn)行一次星球旅行。在這里,只要隨便說出一個(gè)星球,飛船馬上便能將你帶到目的地,你可以在星球上做任何事情。終于來到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑設(shè)施都有,有高樓大廈、游樂場、動(dòng)物園等等。我高興的坐著星球出租車來到了游樂場,我又是蹦又是跳的,一會玩玩過山車,一會坐坐海盜船,可把我樂壞了,因?yàn)楸緛眢w重超標(biāo)的我就已經(jīng)很肥了,可是在這天王星星球上,我變得像白云一樣輕飄飄的,我要是不高興那就怪了。
玩累了,想找個(gè)地方休息一下,我向前走了幾步便來到了一家“超炫”理發(fā)屋。店里所有的機(jī)器人都在可人類提供服務(wù)了,有的在給人理發(fā),有的在陪人聊天,有的在給人按摩。我隨便坐在一張椅子上,馬上就有機(jī)器人過來了,它給我洗頭、按摩、理發(fā)一條龍式的服務(wù)著,一會便將我的頭發(fā)理成了當(dāng)下最流行的“棒棒頭”了,看著自己的發(fā)型我可高興了。
隨著科技的不斷發(fā)展,我們?nèi)祟惖纳钜舶l(fā)生了巨大的變化。機(jī)器人不在是高科技,而是我們?nèi)祟愖钇胀ǖ呐笥;外太空也不在離我們遙遠(yuǎn)了,我們也可以隨時(shí)乘坐飛船出租車去玩玩了。
三年級科技作文 篇8
科學(xué)有一種奇特的魅力,有一種神奇的力量,它無處不在,他常常存在與我們的生活中。
一天,媽媽要用一個(gè)飲料瓶并讓我洗一洗,我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發(fā)現(xiàn)瓶子竟然癟了!我十分驚奇,便去問媽媽這是為什么?媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。于是我就去書中找、去上網(wǎng)查,終于我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子里的空氣,空氣產(chǎn)生了膨脹又導(dǎo)致了瓶子產(chǎn)生了膨脹,而當(dāng)瓶子里的空氣在溫度下降以后又產(chǎn)生了收縮,這時(shí)候形成了瓶子里面的氣壓比瓶子外的氣壓更低,所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈,我明白了,原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。
生活中處處有科學(xué),只要我們多多留意就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的足跡,讓科學(xué)為我們服務(wù)。
三年級科技作文 篇9
第一次乘坐大巴車,感覺很興奮,但是不知道今天到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)。
到達(dá)之后太激動(dòng)了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺自己好小,是最矮的一個(gè),好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動(dòng)的有好多是三年級的哥哥姐姐。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)場地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒有,很奇怪,為什么能擠得動(dòng),但是沒有牛奶?后來又看到了一些高科技的機(jī)器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之后有一個(gè)機(jī)器把牛奶送進(jìn)另一個(gè)房間里面,然后看到了里面有另外一臺機(jī)器負(fù)責(zé)把他們排成一排,放進(jìn)紙箱。最后有一個(gè)很大的機(jī)器把它們放在一個(gè)屋子里,然后運(yùn)走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。
最后我們?nèi)チ艘粋(gè)特別的房間?吹接泻枚嗪枚嗒(jiǎng)狀,哇……我在想這個(gè)活動(dòng)真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎(jiǎng)杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點(diǎn)絆一跤,幸虧臺階小,不然我會翻個(gè)大跟頭。
回去的時(shí)候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀(jì)念。
三年級科技作文 篇10
現(xiàn)在的汽車防盜設(shè)備一點(diǎn)都不好。未來的汽車應(yīng)該裝上一套防盜設(shè)備。如果,小偷對這汽車有"意思"的話,汽車就會噴出一點(diǎn)膠水,小偷一下子就粘到那兒,束手就擒了。
現(xiàn)在路阻的時(shí)候,要等上好幾個(gè)小時(shí),未來的汽車能自動(dòng)調(diào)節(jié)車輛和方向,疏通道路,未來的汽車能飛上云霄,能潛入海底,能在陸地上跑。
最重要的就是不要發(fā)生車禍,你看,這該死的車禍不知道使多少個(gè)家庭支離破碎。人們的生命得不到保障。
還有,一群故意傷害汽車的惡徒,能被里面的監(jiān)控?cái)z下全過程,用全球眼一搜,一切盡在眼底。
我多么想要一輛這樣的汽車啊!我相信隨著科技的發(fā)展,未來的汽車和所有的東西,將會越來越好的。
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