精選三年級(jí)愛家作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)愛家作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)愛家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川省樂山市五通橋區(qū)，這里風(fēng)光秀麗，是個(gè)好地方。
五通橋的菩提山上有公園，是休閑健身的場所。上面有許多樹，一到春天，樹上開花了，菩提山成了花園;到了秋天，樹上的果子熟了，菩提山成了果園。要是你想來的話，熱情好客的漢族老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的桔子讓你吃個(gè)夠。
涌斯江和茫溪河匯聚成了小西湖。小西湖風(fēng)光秀麗，湖畔有許多古木榕樹。榕樹是五通橋的象征，這些榕樹的樹形像一把把巨大的傘，美麗極了!
五通橋因?yàn)樵瓉碛形遄鶚蚨劽，F(xiàn)在的橋有：涌斯江大橋，茫溪橋，彩虹橋，和邦大橋，和邦二橋，浮橋，岷江大橋，城南大橋，四望關(guān)大橋，黃角井大橋
每當(dāng)夜幕降臨，五通橋就亮起來了，整個(gè)五通橋變成了燈的海洋，光的世界。五通橋真美，我愛五通橋，我愛我美麗的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)愛家作文 篇2
大家的家鄉(xiāng)美不美，我來講講自己的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方，每年夏季我們都可以玩水，夏天也很熱，偶爾會(huì)下雨，那時(shí)候，我們一家打著雨傘，拿一個(gè)瓶子，進(jìn)行“捕捉蝸牛事件”。柳樹姑娘甩著長長的的頭發(fā)，太陽爺爺也勤勞的工作著，一串串葡萄姐姐把自己打扮成綠色的，大家各忙各的，誰也不用操心。
我坐在舒舒服服的椅子上，望著這些美景，漂亮極了！
你的家鄉(xiāng)美不美，給我分享一下吧！
三年級(jí)愛家作文 篇3
每個(gè)有都有自我最愛的家鄉(xiāng)，而我也不例外。我最愛的家鄉(xiāng)是武漢，讓我給大家介紹一下吧！
我先跟大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝——黃鶴樓，登上臺(tái)階，迎面一對(duì)一米多高的銅塑黃鶴，此時(shí)全身金燦燦的。黃鶴樓有五層，大約有五十米多高，氣勢(shì)宏偉。正門樓項(xiàng)有三個(gè)大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響了起來，那清脆的聲音，顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴(yán)。
我們武漢最有名的小吃是熱干面，吃一根到嘴中，味道好極了。熱干面的做法是先把面放在開水里燙一下，然后再加佐料。還有豆皮……都是我們武漢有名的小吃。
每次有人到我們武漢來作客時(shí)，我們便會(huì)拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成爛時(shí)，再把藕放在罐中一齊小火煨。煨好的湯色香味美，讓人吃了還想吃。
我們武漢還有一個(gè)美麗的地方——江灘。白天那里的景色十分漂亮；晚上那里閃閃發(fā)光，我先以為是別人在放爆竹，走近一看，原先是夜燈。
我有這么一個(gè)好家鄉(xiāng)，我真感到驕傲呀！
三年級(jí)愛家作文 篇4
家鄉(xiāng)，這個(gè)平凡的字眼；家鄉(xiāng)，這個(gè)普通的環(huán)境；家鄉(xiāng)，這個(gè)充滿生機(jī)的地方，包含了我對(duì)它的愛，隱藏了我對(duì)它深深的思念。
我愛家鄉(xiāng)的藍(lán)天。它是格外的藍(lán)，格外的高，格外的明清，看看那一朵像棉花糖一樣的白云，瞧瞧那一只只活潑亂跳的小鳥，望望那藍(lán)玉盤中的寶石，多美……多美……我不禁發(fā)出一陣陣感嘆。
我愛家鄉(xiāng)的小路。踩在上面是那么的踏實(shí)，是那么的舒服，那么的親切，比起城市的公路，我更喜歡家鄉(xiāng)的路，雖然城市的路更平坦，但是它對(duì)我是陌生的，而家鄉(xiāng)的小路卻截然不同。你看，家鄉(xiāng)的`一個(gè)個(gè)小石子是我的朋友，一朵朵小花兒是我的伙伴，忙忙碌碌的小蜜蜂，連招呼都來不及打，就去采花蜜了，多美……多美……
我愛家鄉(xiāng)的動(dòng)物，看煩了動(dòng)物園里的乖巧，看膩了動(dòng)物園里的活潑，那原本兇猛威風(fēng)的老虎和獅子，被馴獸師馴化的那么不自然，那么拘束。家鄉(xiāng)的動(dòng)物可不同，它們的生活無憂無慮，那么的無拘無束，每一個(gè)動(dòng)作都是一段柔美的旋律，多美……多美……
我愛家鄉(xiāng)的小草、小花。雖然花盆里的花、草坪里的草市異樣的整齊，可是它們每一朵都缺乏生機(jī)，家鄉(xiāng)的可不同�；ǎ_的漂亮！草，綠的生輝！它們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鸹ハ嘁揽恐�，互相鼓�?lì)著，似乎再大的困難也不怕！多美……多美……
我愛家鄉(xiāng)的人們，他們?nèi)粘龆�，日落而息，守望相助，享受著小康生活！他們無比的熱情，無邊的好客！這也很美……很美……
家鄉(xiāng)，這個(gè)平凡的字眼，帶給了我無限的樂趣；家鄉(xiāng)，這個(gè)普通的環(huán)境，給我營造出不同的愛；家鄉(xiāng)，這個(gè)充滿了生機(jī)的地方，為我締造了無窮的快樂！我愛家鄉(xiāng)的一切，家鄉(xiāng)是我心中的一片凈土。我要把思念的種子深深埋下讓它生根、發(fā)芽、生長、開花直至長大，為我生命灑下一片陰涼。家鄉(xiāng)，你是多美多美啊！我……愛……我……的……家……鄉(xiāng)……
三年級(jí)愛家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)座落在青依江河畔，風(fēng)景非常迷人。
寬闊的新廣場中間有一個(gè)美麗的噴泉，噴泉兩邊有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇，美國麗極了。路邊有一條小溝，清澈的水里有許許多多小魚，它們?cè)诳鞓返赜瓮妗V場邊還有許多健身器。很多老人和孩子都在那里鍛練身體。
在高樓與高樓之間有一條條寬闊的柏油馬路。馬路上的車輛和行人來來往往，川流不息。道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開。
青依江的水清澈見底，河面上有兩座大橋。一到晚上橋上燈火通明。
我的家鄉(xiāng)真美啊，我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎全世界的客人到我的家鄉(xiāng)來做客。
三年級(jí)愛家作文 篇6
大雨如注 滂沱大雨 銀裝素裹 皓月千里 晨光熹微
云霧迷蒙 風(fēng)清月朗 春風(fēng)化雨 暴風(fēng)驟雨 風(fēng)馳電掣
經(jīng)典寫景成語
千山一碧 萬山叢中 萬仞高山 萬山矗立 萬木蔥蘢 峰回路轉(zhuǎn)
峰巒起伏 峰壑爭秀 山外青山 山如斧削 高峰入云 奇峰怪石
孤峰突起 拔地而起 拔地參天 連綿起伏 高不可攀 滿山遍野
高山峻嶺 崇山峻嶺 荒山野嶺 巍然屹立 巍然矗立 直插云霄
高聳入云 高入云際 插入云端 巍巍雄姿 雄偉險(xiǎn)峻 山勢(shì)險(xiǎn)峻
山勢(shì)雄偉 山勢(shì)奇絕 山高峰險(xiǎn) 奇峰聳立 奇峰突兀 巨峰柱天
奇峰疊起 奇峰異洞 奇峰怪石 青峰獨(dú)秀 逶迤綿延 連綿不斷
蜿蜒起伏 千山萬嶺 千山萬壑 山巒起伏 兩山對(duì)峙 群山環(huán)抱
群山吐翠 懸崖峭壁 絕壁斷崖 絕壁如削 怪石嶙峋 嶙峋起伏
山石壯觀 深山幽谷 深山老林 山徑盤桓 山路崎嶇 山明水秀
山青水秀 青山綠水 青山滴翠 滿山蒼翠 山高樹茂 山花爛漫
群山連綿 氣勢(shì)磅礴 巍峨群峰 深溝險(xiǎn)壑 危峰兀立 冰峰雪嶺
連綿起伏 石筍林立 山溪水滿 深澗急流 泉水叮咚 喧騰飛濺
噴珠吐玉 汩汩細(xì)流 明澈清冽 晶瑩明澈 泉水甘冽 清泉怒涌
讀一讀下面的關(guān)于寫景物的好句子，想一想，你能不能用到自己的作文中。
當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見底，湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺�？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。汩有聲下面的一些段落也值得我們大家學(xué)習(xí)。讀一讀，你有什么體會(huì)？
湖邊，那一株株揚(yáng)柳，就像披著綠色盛裝的少女，有時(shí)在微風(fēng)中婆娑起舞，有時(shí)則靜靜地對(duì)著玄武湖－－－這一面大鏡子，欣賞著自己那苗條的身姿．清晨，江邊霧中的岸邊的柳樹低垂著枝條，堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中．
在無邊的暗夜里，一簇簇的篝火燒起來了。在風(fēng)雨，在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜 “ 嗞 — 嗞 ” 地響著 ……
天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的也是極近的，極洪大的也是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。
走過木橋，越過避兵洞，迎面而來的是群猴觀景峰。四周奇峰似姿態(tài)各異的猴子，或憨或頑，或刁或怒，似在歡迎遠(yuǎn)來的游客。他們是大自然凝固的音韻，遮陽山原始情趣的哲學(xué)遺稿。 ── 據(jù)載，張三豐隱居后在此度過。張三豐可謂道教之仙，在此有許多遺跡。如他在絕壁上飛身用手指鏤刻下的詩句，青石上踩過的腳印以及升仙之所。 ── 退出藏經(jīng)洞，穿過茫茫林海，抬頭仰望，遠(yuǎn)處一線天依稀可見，不禁使人懷疑天外是否還有天。
在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看的到很高很高碧綠的天色，聽的到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭似的牽�；ǖ乃{(lán)朵，自然而然也能夠感覺到十分的秋意。
遠(yuǎn)望天山，美麗多姿，那長年的積雪高插云霄群峰，像集體起舞時(shí)的維吾爾少女的珠冠，銀光閃閃；那富于色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏，艷麗迷人。
北面，是重重疊疊的燕山山脈 ── 南面，則是蒼茫無垠的渤海，萬里長城從燕山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進(jìn)了渤海岸邊。
站在亭臺(tái)上，向南望去，只見那正陽門兩側(cè)，如同春筍般地拔地而起的幾十幢大廈，給這古城增添了嶄新氣派；向東望去，一切在陽光里更顯得柔和透明；向西望去，那瓊島上的白塔，經(jīng)歷了地球震動(dòng)的一場小小劫難，又昂首藍(lán)天，而且素潔如玉；再回身向北看去，那鼓樓和它身后的鐘樓，如今雖默默據(jù)守在那里，卻難免讓人聯(lián)想到幾百年間那晨鐘暮鼓是怎樣標(biāo)志著孤獨(dú)每天的生活節(jié)奏的；而鐘鼓樓背后，那橫臥天際的燕山余脈，藍(lán)瑩瑩的，宛如這古城的一帶屏障。
雨落大了，粗重的點(diǎn)子打在三把紅油紙傘上，發(fā)出的熱鬧的繁密的脆響，跟小溪里、越口里的流水的嘩聲相應(yīng)和。從傘下望，雨里的山邊，映山紅開得正旺，在青翠的茅草里，翠綠的小樹邊，這一叢叢茂盛的野花紅得象火焰，背著北風(fēng)的秧田里，稠密的秧苗象一鋪編織均勻的深綠的絨毯，風(fēng)一刮，把嫩秧子往一邊翻倒，秧田又變成了淺綠色的顫顫波波的綢子了。
三年級(jí)愛家作文 篇7
我生活在恩施的高坪鎮(zhèn)上，是這片美麗、可愛的故土養(yǎng)育了我。在這兒沒有外界的打擾，有的只是一片寧靜；在這兒沒有熱鬧的鬧市，有的只是人們趕旭日東升的節(jié)奏；在這兒沒有流光溢彩的街燈，有的只是閃耀的星空夜晚；在這兒沒有高聳的大廈，有的只是瓦底平房。但我愛這里，因?yàn)檫@里沒有人心的險(xiǎn)惡，只看得見每個(gè)人真實(shí)的笑容；沒有人心的冷落，只看得見每個(gè)人真誠的面容。
在這兒，我快樂的成長，我自由的生長。沒有顧慮、沒有煩惱，在這里盡情地歡笑。
在這兒，山不是很巍峨，但是很秀麗，這里的人不是很多，甚至可以說是熙熙攘攘�？晌蚁矚g這里，喜歡這里的鄉(xiāng)間小路，喜歡這里寬闊的草地。喜歡這里桃花的笑顏，喜歡這里的綠樹成蔭；喜歡秋蟬的低聲吟唱，喜歡這里的白雪飄飄。對(duì)這總是有一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感。
這里的每一個(gè)人總是那么真誠，那么和諧，那么可親。他們看著我一步步成長，看著我一步步走向成熟。正因?yàn)橛辛怂麄�，才造就了我�?/p>
每天，嗅著新鮮的空氣，聽著鳥兒歌唱；體會(huì)著大自然的美麗。我可以在這兒盡情玩耍，盡情歡笑，盡情的奔跑。
我在這兒度過12個(gè)春、夏、秋、冬，記憶中的故鄉(xiāng)總是如此清晰。這里的一山一水、一草一木是每個(gè)恩施人的向往，這里蔚藍(lán)的天空看過每一個(gè)恩施人的笑臉，這里的田野留下過每一個(gè)恩施人的腳印。恩施是每一個(gè)恩施人的牽掛，她系著每一個(gè)恩施人的心！
我愛自己，尤愛故土！
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