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三年級(jí)讓座作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)讓座作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)讓座作文 篇1
那這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ�，我非常高興。我們坐公交車(chē)去。
我們上了公交車(chē)，座位就在司機(jī)的旁邊。下車(chē)上車(chē)，非常方便，突然，一位老奶奶上來(lái)了，那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓座�！贝蠹叶汲聊緳C(jī)又說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位年過(guò)花甲的老人讓座位�！贝蠹疫�是沉默著，這時(shí)我忐忑不安的想：我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢？還是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理她。我真煩惱，這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說(shuō)的時(shí)候。我的身體不由得站了起來(lái)。我說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶說(shuō)：“孩子，我們一起坐吧！"好的.。司機(jī)笑了笑說(shuō)：“孩子，好樣的�！辈贿^(guò)我?guī)椭藙e人，心里覺(jué)得美滋滋的，但也有幾分羞愧。
我們到站了，我們下了車(chē)，老奶奶也下了車(chē)。我不明白，老奶奶說(shuō)：“謝謝你！你真懂事！”
我覺(jué)得幫助人，是很高興的事。我希望大家都幫助人，就像我給老奶奶讓座的事情為例。
三年級(jí)讓座作文 篇2
在這美好的生活中，每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車(chē)上讓座，一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道，但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情，以及自己的快樂(lè)。
下面就來(lái)講一講，發(fā)生在我身邊的.的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”５４路公共汽車(chē)停了下來(lái)，我與媽媽一上去，便呆若木雞了，密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣，你擁我擠。看來(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車(chē)得活受罪了，心情像空中跳傘似的，一下子落到了極點(diǎn)。
連過(guò)了三站，都不見(jiàn)一人下車(chē)，只見(jiàn)源源不斷地上來(lái)，希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書(shū)包不知怎的，跟我結(jié)仇了似的，一下子“胖”了許多。
我開(kāi)始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單��！我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候，一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái)，和藹地說(shuō)道：“小同學(xué)，你坐吧！”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上，眼中閃爍著異樣的光芒；嘴巴卻不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝……”；兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣，要去新城站，她明知道還有半個(gè)小時(shí)，但還是讓座了，真是讓人感人肺腑。
三年級(jí)讓座作文 篇3
早晨，我乘上201公交車(chē)。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車(chē)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人稀稀拉拉，我就坐在一個(gè)雙人位上，還用書(shū)包占了一個(gè)位子。
漸漸地車(chē)上的.人多了起來(lái)，突然車(chē)停上來(lái)位老爺爺�？墒擒�(chē)上的人很多，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車(chē)一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車(chē)又停了，上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生，車(chē)上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐這兒吧！我快下車(chē)了�！崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會(huì)下車(chē)，我把書(shū)包拿了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐你坐這兒吧！”她說(shuō)了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車(chē)，開(kāi)始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里，我想老師教過(guò)的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔�，不要因�(yàn)閴氖滦【妥�。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)��！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
三年級(jí)讓座作文 篇4
在一輛長(zhǎng)途公交車(chē)上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了，可還沒(méi)有人給他讓個(gè)座。
公交車(chē)到站了，從車(chē)上下去了一位青年，老爺爺剛準(zhǔn)備走過(guò)去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來(lái)，看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說(shuō)：“瞧！這位老爺爺?shù)纳眢w多棒，站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累！”，妻子說(shuō)：“哈哈！對(duì)呀，這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒，而且不是一般的棒喲！”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā)，另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí)，一位小男孩從他的位置上站了起來(lái)，叫到：“老爺爺、老爺爺，別理他們，上我這邊來(lái)坐！”，老爺爺笑著走過(guò)去摸摸小男孩的頭說(shuō)：“謝謝你啊！小朋友，這東西送給你，到家里再打開(kāi)！”。說(shuō)完便坐下來(lái)。當(dāng)他再次回頭看時(shí)，那對(duì)夫婦仍在那兒有說(shuō)有笑的。
不久，那對(duì)夫婦下車(chē)了，有一位先生說(shuō)：那對(duì)夫婦真討厭！眾人說(shuō)到：是�。≌嬗憛挘�
老爺爺微笑說(shuō)到：其實(shí)他們并不討厭，而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來(lái)這樣對(duì)待他們的'！到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱(chēng)是。車(chē)到終點(diǎn)站了，眾人也都下了車(chē)，老爺爺也不見(jiàn)了，原來(lái)那位老爺爺是一位神仙，聽(tīng)說(shuō)這對(duì)夫婦是出了名的自私，便來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)的。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開(kāi)禮物的包裝一看，啊！是一根魔法棒和一張咒語(yǔ)紙，就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦，使讓座變的很平凡，自私消失在人間。
三年級(jí)讓座作文 篇5
周末，我坐公交去公園玩。半路上，上來(lái)了一位老爺爺。
老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了，我也想給他讓座，可是我自己也站著呢！這時(shí)，他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō)：“這位小姑娘，你能把座位，咳……讓給我嗎？”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。
這時(shí)，老爺爺看到她的反應(yīng)后，嘆氣著說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀！”忽然，小姑娘對(duì)著他大聲的喊道：“我怎么樣了？什么事都該有先來(lái)后到吧，我憑什么給你讓座呀，這是我先占到的座位！”說(shuō)完，她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的對(duì)她說(shuō)：“你這姑娘，也太不尊重老人了�！蹦莻�(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“你有什么讓我尊重的`呀，一邊去�！�
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開(kāi)交，旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺，車(chē)上的人也開(kāi)始議論紛紛。不一會(huì)兒，公交一到站，這個(gè)小姑娘便下車(chē)了。車(chē)上又恢復(fù)了安靜。
三年級(jí)讓座作文 篇6
前幾天，我和爸爸乘公交車(chē)去富樂(lè)山玩，聽(tīng)說(shuō)那里湖光山色，是旅游的好地方。
這天天氣暖洋洋的我的，心情像天空一般明媚，像陽(yáng)光一樣燦爛。一路上，我就像一只小松鼠，左竄右跳，興奮不已。
一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，我們排著隊(duì)上了車(chē)。車(chē)上人不多，座位還空著幾個(gè)，我和爸爸高興地坐了下來(lái)，欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒，公交車(chē)“嘟嘟嘟….”地開(kāi)動(dòng)了。車(chē)窗外，樹(shù)是那么綠，花壇里還開(kāi)著五彩繽紛的花兒，綿陽(yáng)城真美呀！
“乘客們好，誰(shuí)能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座？”司機(jī)大聲說(shuō)。我抬頭一看，車(chē)上人都擠滿(mǎn)了，爸爸正站在我身邊，他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了，可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的`坐著，一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座，可是，到富樂(lè)山要一個(gè)多小時(shí)，要是一直站著，該多累呀！我還是先等一會(huì)兒，要是沒(méi)人站起來(lái)，我再讓座位吧�？蓭追昼娺^(guò)去了，車(chē)上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了，我終于勇敢地站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，你累了吧，坐我這吧”。老奶奶說(shuō)：“孩子，你真乖�！甭�(tīng)了這話，我紅了臉，心想我哪里乖呀，到現(xiàn)在才讓座給你呢，夠自私的了。
爸爸撫摸著我的頭，悄悄的對(duì)我伸出了大拇指，微笑之花就這樣靜靜地開(kāi)放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。
一路上我站著有些累，但是我想：富樂(lè)山一定很美。
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