【精華】三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1
世界上有一樣?xùn)|西比學(xué)習(xí)還重要——那就是誠(chéng)實(shí),有許多人因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而犯下了致命的錯(cuò)誤,甚至走上了犯罪的道路。
開學(xué)沒過幾天,一整吵鬧聲便從我家傳出,顯然我又被罵了——因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而引起的后果。
原來我去年參加了田徑隊(duì),今年又開始訓(xùn)練了,媽媽給我書包了放了塊毛巾,并叮囑我訓(xùn)練完好換上不然會(huì)感冒的?晌也幌霌Q就沒換了。
回家了,媽媽問我衣服換了嗎?怎么還是上午穿去的那套呀?我撒謊道:“換了,還換了兩次呢!”媽媽讓我給他看看,我頓時(shí)慌了手腳,過了好久我才給媽媽看。媽媽一聞一摸,說:“你沒換!”我的謊言就被識(shí)破了。
所以這個(gè)小小的錯(cuò)誤,因?yàn)槿鲋e的后果,而變成了大錯(cuò)誤。
我一定要改掉撒謊的壞毛病,因?yàn)榭赡芤粋(gè)小小的謊言會(huì)引起致命的錯(cuò)誤!
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2
我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠(chéng)實(shí),從不說謊話。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的好朋友王子鳴叫住我說:“放學(xué)后,你告訴我媽媽說沒作業(yè)!蔽覔u了搖頭說:“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說:“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候,他媽媽還沒問,我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說:“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說:“我只是想跟你開個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了!辈贿^王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒有理我,我很難過。
還有一次上英語課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過。放學(xué)后,他媽媽也說了他,我媽媽也開導(dǎo)我,我才不生氣了。
瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3
王充曾經(jīng)說一句話那就是:“精誠(chéng)所至,金石為開”
是!只有誠(chéng)信到了,金石真能裂開么?金石要真的能裂開,我想真誠(chéng)的力量要有多大呀!
今天下午,我在下課的時(shí)候聽到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說:“你們?cè)诔呈裁窗??/p>
一人說:“他偷了我的鉛筆!
問那個(gè)人:“你偷了么?”
她說:“我沒偷!
那人說:“你有什么證據(jù)!
他們一個(gè)說沒偷,一個(gè)說偷樂。我都不知道該聽那邊的好了。最后他們打起來了。
我說:“別打了!
有話好好說,不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了,你們記下,人與人之間不要生小氣,你們要互相幫助信任對(duì)方。
一個(gè)人說:“對(duì)不起。”那個(gè)人說:“對(duì)不起,我不該向你撒氣!
過了幾天,我們發(fā)現(xiàn)了在桌子上有一根鉛筆,我一看是他的,我趕忙把鉛筆還給她。后來他們又和好了。
從此,一遇到什么小事,我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對(duì)方。要處處與人為善,要真誠(chéng)待人。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4
那是幾個(gè)月前的事了,現(xiàn)在想起來腦海里還依稀存在。
記得上學(xué)的時(shí)候,許多同學(xué)都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒錢買,我?guī)状蜗胂虬职、媽媽要錢,可是終究不敢說。因?yàn)榘职趾蛬寢尣粫?huì)讓我在小攤子上買吃的,那樣不衛(wèi)生又會(huì)養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣?墒,我腦中不自覺地冒出一個(gè)可怕的念頭――偷。
那是星期三的中午,爸爸上班了,媽媽在廚房做飯。我一見,覺得機(jī)會(huì)來了,便溜進(jìn)媽媽的臥室,打開媽媽的錢包。這時(shí),我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞,顧不得那么多了,狠心,拿了一元錢,到小攤子上買了零食。
過了幾天,我又照原計(jì)劃偷了一元錢。后來,媽媽發(fā)覺錢用的不對(duì)――少錢。先問爸爸有沒有拿,爸爸說沒拿。媽媽又問我有沒有拿,我“鎮(zhèn)定”地說沒有。
今天學(xué)習(xí)了課文《誠(chéng)實(shí)和信任》,我深深地明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;氐郊,我把偷錢的事一五一十地告訴了媽媽,希望得到媽媽的諒解。媽媽聽了,撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“懂事了就好,我的女兒!
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇5
“樂娃”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的象征,也是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的肯定。然而,田釗同學(xué)退還樂娃的行為令大家十分的欽佩,這是他最誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。
“叮叮!,上課鈴剛停,語文老師在一陣歌聲中走上了講臺(tái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲!巴瑢W(xué)們這節(jié)課默寫句子,請(qǐng)大家把默寫本拿出來!崩蠋煹脑捯魟偮洌麄(gè)教室的氣氛慢慢的變得緊張起來,默寫開始了,同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地寫,教室里不時(shí)的傳來“沙沙”的響聲,不一會(huì)兒,我終于寫完了,抬起頭只看見田釗同學(xué)自信地走到講臺(tái)上并把默寫本遞給了老師,接著一大群同學(xué)都上去了,我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺(tái)。接下來,同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時(shí)候,只見她時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過關(guān)的同學(xué),真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的名字,這時(shí)只見田釗同學(xué)接過默寫本后,眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯(cuò)字,“老師!我這個(gè)字寫錯(cuò)了,樂娃退還給您。”田釗的`一番話剎那間讓教室變得很安靜,“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這個(gè)樂娃作為誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!崩蠋熣f完緊接著在班上表揚(yáng)上田釗同學(xué),并要求我們要向他學(xué)習(xí)。
在獎(jiǎng)勵(lì)的面前,田釗同學(xué)選擇了“誠(chéng)實(shí)”我很欽佩他,我決定認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇6
花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息,卻失去了樹的挺拔高大;泉水選擇了深深不息的細(xì)流,卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì);山石選擇了雄奇壯美的外貌,卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中,選擇總會(huì)有舍有得。誠(chéng)實(shí)——這是我的選擇。
那是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學(xué)校。在陽光的襯托下,我顯得格外興奮。到了學(xué)校之后,我便聽見了朗朗的讀書聲。這讀書聲仿佛音樂一般在我的耳邊回響。走進(jìn)教室,大約過了三四分鐘就上課了。
今天上午的第一節(jié)課老師就宣布分發(fā)四單元的考試卷?粗淮蟑B試卷放在眼前,只聽老師開始宣布分?jǐn)?shù):“雷詩楊,八十六分;羅子俊,九十分;盧美均,七十二分;黃科洋,九十八分;張恩源……”我的心一下子懸了起來,當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他頓了頓。這時(shí)我的心開始忐忑不安起來,老師看了看我接著說:”一百分!”同學(xué)們都熱烈的鼓起掌來,我興奮極了,三步并作兩步上了講臺(tái)光榮的領(lǐng)了試卷回到座位上。
當(dāng)我津津有味地看著我的”榮譽(yù)證書”時(shí),我的眉頭在突然成了一個(gè)疙瘩,眼睛開始四處打量,看看有沒有人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)驚天秘密——我不是一百分應(yīng)該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫成六十九了。
這是我的心怦怦直跳,我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。想改答案卻又不敢。有總覺得改了答案之后心里又不踏實(shí),又害怕我沒有考到一百分老師會(huì)批評(píng)我,我的心正在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過一節(jié)課的真正思考,我決定放棄一百分,這樣我的心才不會(huì)備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去,可是正當(dāng)我想推開門的那一刻我猶豫了:老師會(huì)怎么看我呢?唉,不管了,改了我心里才踏實(shí)呀!然后走進(jìn)老師的辦公室,來到老師的座位前,低著頭向老師小聲的說:“老師,我不應(yīng)該考一百分,我的那一題錯(cuò)了!”我用手指了指錯(cuò)誤的六十九。老師仔細(xì)的看了我說的那道錯(cuò)題,然后打了一個(gè)叉把分?jǐn)?shù)改了之后輕聲的對(duì)我說:“好了,把錯(cuò)改了,回班上去玩吧!”我心里如釋重負(fù),拿著試卷開心地回去了。
第二節(jié)課上課老師大步流星地走上講臺(tái),臉上揚(yáng)著微笑對(duì)大家說:“今天我要表揚(yáng)一個(gè)人,那就是張恩源同學(xué)。他原本沒有得一百分,可是他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,他選擇了誠(chéng)實(shí)!”老師說完以后帶頭鼓起掌來。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。
是啊,有失就有得,我選擇了誠(chéng)實(shí),失去了一百分,但我得到了老師和同學(xué)們的信任。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇7
課間,老師貼出了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(修訂),我們都圍過去讀了起來,當(dāng)我讀到第6條:“誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……張靜怡和我是好朋友,有一次,她約我星期日到我家玩,不見不散。終于能跟好朋友一起過星期天了,我興奮極了!星期天,我哼著小曲在家里等著,等著……可從早上一直等到中午,從中午一直等到下午1點(diǎn)50分,怎么回事?我實(shí)在等不下去了,于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉(zhuǎn)著,如熱鍋上的螞蟻……突然想到:她會(huì)不會(huì)她忘記了?會(huì)不會(huì)她根本就沒把她約我的事放在心上?……
想到這里,心中無名之火四起,于是我頭也不回地走了。走著走著,我心中又嘀咕:會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來呢?會(huì)不會(huì)我眼睛沒看清楚,她早在我家門口了呢?想到這,便上氣不接下氣地跑回了家,而事實(shí)擺在面前——張靜怡沒來過我家,我失望極了……
星期一,我氣憤地質(zhì)問張靜怡,而她吱吱嗚嗚地說:“我……這次月考成績(jī)低……媽媽不許我出門……所以……”噢,原來是這么回事!我真為好友難過,氣全消了,馬上還安慰了她幾句?珊髞砦倚睦镆幌耄骸安粚(duì)呀,媽把你關(guān)在家里,那你也可以用電話跟我說一聲,害得我等了一天!她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)他人撒謊,我更堅(jiān)定了我的想法……
以后再也不跟張靜怡交朋友了!的確,誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹立良好形象,交到很多朋友,當(dāng)我們遇到困難時(shí)就會(huì)得到許多人的幫助,我可一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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