【實用】三年級友情作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級友情作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級友情作文 篇1
今天，我讀了一篇文章《偉大的友誼》。
其中最讓我感動的是：1863年初，馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學，找個地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個消息后連忙打電話勸說馬克思別這么做，又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思，使馬克思一家渡過了難關(guān)。這一段話讓我感動不已，也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。
這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事：那天，英語老師自己寫了一張試卷。他叫我們自己復印一份，同學們都爭先恐后地拿去復印了，可我找遍了全身也沒有找到一分錢，我就呆呆的站在那兒。這時崔馨睿過來問我：“你怎么不去復印一份啊？”我說沒錢，她笑笑說：“沒事�！本团芰�，一會兒她拿了一張試卷過來給我。我接過試卷真不知說什么好。
友誼、真情無處不在，我們一定要學會珍惜友誼。
三年級友情作文 篇2
友情是是一句鼓勵的話語，是一個善意的眼神，是一次暖心的陪伴······友情就在點點滴滴之中，讓我陶醉，讓我逐漸走向成熟，伴我成長。
驕陽，無情地拍打在我們的臉上;狂風、塵土，一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響，定定地回蕩在這片操場上。我和好友邁著步子狂奔在這長長的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著，無奈，我只好硬著頭皮堅持著。
“不行了，我不行了……”我按著肚子，喘著粗氣拉了一下旁邊的好友，“我們停下來吧，歇一歇!”她發(fā)紫的嘴唇緊閉著，眼睛微瞇著，微胖的臉上飛著兩朵紅霞，但還是一聲不吭的使勁拽著我繼續(xù)往前跑，力氣真大，我就像她手中的一只羔羊，完全不能反抗，只能向前。
終于停了下來，我無力地坐在了跑道上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，眼冒金星，再看她，猛烈地咳嗽著，肩膀劇烈的顫抖著，像似要將肺咳出來，我強忍著站起來，幫她拍怕后背：“怎么了?要不要上醫(yī)院?”她擺擺手，摸著自己的兜子，我會意的遞上紙巾，她迅速用紙捂著口，使勁的咳著，慢慢平靜下來后，我看到攤開的紙巾上有鮮紅的血，我害怕極了，她卻若無其事的`安慰我：“沒事兒，老毛病了，不要害怕�！彼某林潇o，讓我佩服，也讓大家佩服。
我猛然間想起上次去她家時，桌子上那大大小小的藥瓶，眼里瞬間濕潤了。在班級里，大家看到的她總是自信，助人為樂，心地善良。每次她都會幫助有困難的同學打掃衛(wèi)生，班級里的事情她都踴躍參加，明明自己身體不舒服，還要堅持上體育課，從不落后，這樣堅強的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶著她的手慢慢下移，十指相扣的瞬間，我感受到了她手心里的力量。
我想這就是友情的力量，它讓我們遇到困難不退縮，遇到挫折不逃避，它是我一生寶貴的財富，與友情同行，一路歡歌，一路成長······
三年級友情作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，……”耳邊時常會想起周華健的這首老歌“朋友”。是啊，人生在世，總會有那么幾個“鐵哥兒們”，“好姐妹”的。當然我也不例外。我有五個玩得很好的朋友，加起來成立了一個“西游記”組合。而她們是伴隨我成長的好伙伴，也因為有了她們，我的生活多姿多彩。
我出生在暑假，也正因為這個，所以大家旅游的旅游，補課的補課……那天我生日，我去了杭州外婆家，那一天，一大家子幫我過生日，又是帶我上街買自己喜歡的東西，又是帶我去玩。我非常的開心，可是，生日，除了家里人誰不愿意有幾個朋友配到身邊聊聊天，打打架呢!心理難免有些可惜，玩了一整天以后，我們都回到了外婆家，在剛做下來不久，“叮咚”門鈴響了，我跑去開門，誰知一看，她們五個排排齊的站在門口，看到我都沖上來抱著我說生日快樂。等我反應(yīng)過來的時候，她們就已經(jīng)把我拖到樓底下，幫我過生日了。我問她們怎么都來了，她們異口同聲說打了電話給媽，問外婆家住在哪，專程坐車來給我個驚喜的。頓時，我眼睛濕了，點蠟燭許愿時，我許了希望我們一輩子都要做好朋友的愿望。雖然并不是很大的一件事，但我喊感動，那年也是我最開心的一次生日。
記得高二那時，我因為壓力太大不想讀了，她們知道后告訴我很多，要我好好讀下去，即使沒考到也沒關(guān)系，畢竟自己努力過了，她們會一直陪在我身邊。而且每天都幫助我學習，想法子去玩，讓我緩解壓力。無時無刻不在幫我加油打氣。也正是因為她們，我一直堅持著。雖然我不是最好的，但我努力過了就不怕失敗。我們一起努力，一起加油。
朋友在一起哭過、笑過、爭吵過。不管最后怎樣還是會走到一起。即使以后或許很少聯(lián)系，但有了朋友生活才會多姿多彩，也因有你們，我的生活才更美好。
三年級友情作文 篇4
世界上有很多殘疾人，殘疾人也是分種類的，有智力上的殘疾，也有肢體上的殘疾，無論是什么殘疾人他們都需要溫暖，而我認識一個肢體上的殘疾人，雖然討厭沒表現(xiàn)出來，但心中還是比較討厭她的。
記得有一天，我和朋友在玩，她也來了，我們便跟她一起玩，我們一共四人于是分幫玩排球，我很不幸和她分在一組，心里很不高興，可是輸了的要學狗叫，我只好叫她多墊幾個，她則略帶羞澀地說：“好吧，我盡量�！蔽覀兿葔|，我墊了28個，輪到她墊了，看著她那扭動著的身軀我頓時就覺得沒希望了，但她還是盡力的墊著，一、二、三，“啪”一下她摔倒了卻只打了三個，這下我們肯定輸定了，沒辦法我們只好懇求另一組伙伴讓他再來一次，他們同意啦，我開心得不得了，可是這次依然叫我失望透頂，她打了四個就讓那個球滾走了，只比上次多一個，哦!我的天啊!我的學狗叫了。完了!
她們笑著讓我們叫，她連忙就叫了一聲，還直對我說：“對不起、對不起!”“你現(xiàn)在說有什么用啊?我還是得學狗叫，這……都怪你�！蔽疫B忙學了一聲狗叫，就紅著臉逃走了。
我氣哄哄的回到家里，媽媽見我那么生氣就問我怎么了，我說：“還不是那隔壁家的人弄得，氣死我了。”“人家是身體上有病的你就讓讓他唄!”我讓她，你怎么不叫他讓讓我啊!我受夠她了!”
后來媽媽跟我說是她小時候應(yīng)為她奶奶太寵她了，所以就不忍心讓他走路怕她摔著了，所以就一直抱著她，不讓她走路，后來就成這樣了，她還奔波了很多地方的醫(yī)院，都沒治好。我聽著情不自禁的就內(nèi)疚了起來，就決心要讓她開心起來。
那天下午我就找她去玩了，她好似沒更我吵過架一樣，依舊很開心的跟我玩著。
我以后還要給予她更多的關(guān)愛，讓她的生活跟我們一樣幸福美滿。因為，友情是沒有界限的。
三年級友情作文 篇5
友情是相知，當你需要的時候，她已默默地來到你的身邊，似一支手挽起你單薄的臂彎；友情象陽光，拂照你如乍暖還寒時風中的花瓣；友情似雨露，滋潤你長久干涸的心田。真誠遞給你一抹暖融融的問候，令你回眸從前，在今年的初冬的季節(jié)里，呼喚你沉寂已久的心——你好嗎？
我相信，當你看完這篇寄語時，你我已不再寂寞。
因為，我知道：當我喜悅中——會有朋友為我祝福；當我憂愁時——會有朋友聽我傾訴；當佳節(jié)來臨——會有朋友相聚；當人到暮年——會有朋友和我一起回首往事、品位從前……
可曾忘記，相識的地方；別淡漠了，曾有的熱情；莫退卻了，渴望的美夢。愿輕細的問候重新彩鍍你我遠去的心情。
與你為友，天長地久，以祝福讓我們共同祈禱心中的美夢，愿彼此的心靈點燃著友誼的溫馨，直到永遠——永遠！
三年級友情作文 篇6
吳敏是我的同班同學，也是我最好的朋友，她今年九歲了，在朝陽小學讀三年級，她屬雞，處女座，是個可愛的小女孩。
吳敏是上學期轉(zhuǎn)來的，不久我們就成了一對好朋友了，她長著一張胖嘟嘟的臉，眼睛有點小，笑起來瞇成一條縫，她留著一頭又長又黑的頭發(fā)，櫻桃似的嘴巴，樣子真可愛。吳敏非常善良，喜歡幫助別人，她學習成績很好，別人不懂的問題都問他，她主動輔導同學的學習。
這就是我的好朋友吳敏，一個善良·可愛·聰明的女孩子，她現(xiàn)在是語文學習委員兼任副班長了，她學習好，工作也出色，我要向她學習！
三年級友情作文 篇7
夢想回報與友情 -讀《管道》有感今天，我真算得上三生有幸，學了《管道》這篇文章，從中最令我感動的是柏波羅反復提醒自己的一句話：“明天夢想的建造在今天的犧牲上面的。”從一天沒日沒夜的工作到別人無止無休的嘲笑，他一直這樣說，因為他知道，自己如果放棄管道就等于放棄夢想；建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以后他便開始了管道工程……
我想柏波羅是有了自己的夢想，才會去拼搏的。林清弦也有過自己的夢想，她為著自己的夢想而奮斗80歲了，還演講幾十萬的文稿，我想這就是她成功的原因……“短期的痛苦等于長期的回報”這也是柏波羅對自己的提醒。
他每天都在挖，雖然每次只能挖一點，但他仍然堅持……七年后管道完工了！柏波羅的努力沒有白廢，他成功了！“正如奧運健兒劉翔一樣，長期的訓練沒有使他放棄，終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人，走向世界！”當柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的時候，水嘩嘩的流入，我想這不是水，而是他七年的汗血；又是他七年歲月光陰；還是他所付出的一切……
然而他并沒有因為富有而忘記他的朋友布魯諾，沒有忘記他們之間有一段純真有友誼……見面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請他參加自己的工程，想起自己以前對柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
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