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關(guān)于三年級游泳作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜昙売斡咀魑5篇,歡迎大家分享。
三年級游泳作文 篇1
暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳。
剛開始,我很害怕,可看到周圍的'好多孩子都下了水,我也慢慢地下了水。
一下水,我感覺水涼很冷,爸爸讓我趕緊快游,可我不會游,只能瞎撲騰。爸爸耐心地教我在水里呼吸換氣的方法與游姿,可我還是不會游。這時,我感覺身體好冷,爸爸便把我送上岸,讓我休息一會兒。
過了一會兒,我又下了水,感覺水比剛才淺了一些,我又嘗試著游了游,可只能游一下,腳又迅速落地了。我不甘心,一次又一次地嘗試著、練習(xí)著。
終于,我能游一小段了,我很高興。但我又試著練習(xí)游一大段,還是不行。我不灰心,一直練習(xí)著。
整個一下午,我大膽地嘗試著,慢慢地不怕水了,不斷地調(diào)節(jié)著自己的平衡性,終于學(xué)會了游泳,甭提多興奮極啦。
從這件事上,我悟出了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。
三年級游泳作文 篇2
昨天,天氣很熱,就象火烤著一樣,所以爸爸、媽媽帶著我和妹妹去水上樂園游泳。
那里的人可真多呀!有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著,有的在學(xué)游泳,有的在游泳池邊休息……那里有兩個游泳池,大游泳池水深一米六,是大人玩的`;小游泳池水深六十厘米,是小孩玩兒的。我在小游泳池里玩了一會,看見別人戴的眼鏡很好看,我也叫爸爸給我買一個,一開始爸爸沒有同意,后來爸爸給我和妹妹都買了一個。后來我就學(xué)起了游泳,我學(xué)了半個小時才能游一、二米。
時間過得可真快呀,我就要離開水上樂園了,今天我雖然很累,但是玩得很高興。我相信經(jīng)過自己的努力,一定會成為游泳高手的。
三年級游泳作文 篇3
暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去游泳池學(xué)游泳。
一到游泳池我就很害怕,因為我還不會游泳,所以我才那么害怕。媽媽說:“不用怕,我來教你吧!蔽艺f:“當(dāng)然好!比缓螅瑡寢尳邪职终镜诫x她五米遠(yuǎn)的'地方,媽媽扶著我下水,我已經(jīng)知道媽媽準(zhǔn)備放手了,而我在媽媽還沒放手時就拼命地往爸爸的方向游去,我伸開兩只手和兩只腳,仿佛像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來的時候,我已經(jīng)喝飽了一肚子的水。等我定了定神,我說什么也不下水了。爸爸一邊安慰我,一邊鼓勵我說:“一靜,成功的路上一定會遇到許多困難,只有克服困難,才會有成功呀!卑职值脑捳嬗械览恚夜钠鹩職,跳入水中,在爸爸的指導(dǎo)下,我伸出雙手劃水,雙腿收攏、夾蹬,一下一下地向前游起來。
我終于學(xué)會了游泳,我想起了一句話:“世上無難事,只要肯登攀!
三年級游泳作文 篇4
今天天氣十分明媚,陽光溫和。我和媽媽還有姐姐一同前往體育館游泳。到達(dá)目的地后,我只能一人獨自去男更衣室,似乎有些害怕,但我還是鼓起了勇氣,打算去“闖一闖”。突然間,我好像明白了什么是獨立。然后,我快速的換好了泳衣。
一眼望去,這里簡直是人山人海!我再也抵制不住泳池對我的.呼喚,立刻就跳下了水,這感覺真好!我忍不住感嘆道:“我愛游泳!”我套著泳圈在水里和姐姐一起玩耍嬉戲……我們在水里鉆來鉆去,可好玩了。時間過得真快。這一美妙的上午就這樣過去了……
三年級游泳作文 篇5
每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水里嬉戲時,我是既羨慕又嫉妒,心里有了想學(xué)游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報了個游泳班,讓我學(xué)習(xí)游泳。
上第一節(jié)課時,我興致勃勃地來到游泳館,就像一只興奮的小兔子似的,蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服,甭提多高興啦!
穿完游泳衣,我來到游泳池旁邊,四處張望,發(fā)現(xiàn)標(biāo)識牌上寫著:深水區(qū)2米,淺水區(qū)1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的游泳館了,而是有些可怕了:“水會不會沒了我?會嗆著我嗎?”我磨蹭著慢慢地走到教練面前,把票給了他。
教練點完名后,告訴我們第一堂課要學(xué)的是蛙泳。他說蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳,十分簡單。
教練讓我們下了水,呀!水真涼。不過我發(fā)現(xiàn)水才到我的胸脯,我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到頭完全沒入水中,堅持幾秒,還要在水里將氣吐出,但是不能全吐出來,還要留四分之一的氣,抬出頭吐氣,再用嘴巴吸氣。一開始因為水涼我不敢動彈,全身發(fā)抖,上下牙齒一對對相互廝打,不過經(jīng)過一節(jié)課練習(xí),我已經(jīng)可以熟練地?fù)Q氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳,劃手只需把手滑到位后,把手臂一夾,手伸回原位就OK了!可是蹬腳特別難,蹬腳是先把雙腿并攏,然后收腿、勾腳,再將小腿分開,像青蛙即將跳出去的`姿勢,向外一蹬,再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍,才做得像模像樣,可把我累壞了。
學(xué)習(xí)漂浮的時候,我感到十分害怕,下水后,自己跟自己進行了很長時間的思想斗爭,才敢把頭扎進水里,然后把腳慢慢地離開池底,憋了好長一段時間的氣,我的腳終于漂出了水面,但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點,把我扶到離池壁較遠(yuǎn)的地方,耐心地教給我漂浮的要點和如何在水里安全的站起來,還親自給我做了幾次示范,我認(rèn)真地看著并用心記錄下來。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我可以在水面上自由地漂浮,還可以連續(xù)地做幾個標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動作了,我可高興了,相信再認(rèn)真地練習(xí)幾天,我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水里自由地玩耍了。
通過學(xué)習(xí)游泳,我真正明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要肯登攀!
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