【精華】三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)，幫助的事情很多，如：家里沒(méi)人，鄰居給你做飯。下雨時(shí)，沒(méi)帶雨傘，別人借給自己。這些事情看似平凡，但有時(shí)卻使人受益無(wú)窮。
還有一次，在外婆家，我十分喜歡吃核桃。媽媽只要有一點(diǎn)時(shí)間，就坐下來(lái)，給我?jiàn)A核桃，夾不來(lái)的，就用手掰。手都腫了。我真不忍心讓媽媽再掰了。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)，我們每一天都在經(jīng)歷著。一句話或者一件小事都能夠哦體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)，我就親身經(jīng)歷過(guò)這么一次。
還記得那一天，我照常出門(mén)，準(zhǔn)備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著雨，媽媽也讓我?guī)О褌�，但因�(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意。車(chē)子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘，可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí)，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看，看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎？我羞得臉火辣辣，似一只紅蘋(píng)果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫��？涩F(xiàn)在她卻……
車(chē)子來(lái)了，傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝，也不敢說(shuō)，只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。
關(guān)愛(ài)對(duì)方，我們將可以得到更多的快樂(lè)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)如一縷清風(fēng)，在你最炎熱的時(shí)候送來(lái)一絲清涼；關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，在你最黑暗的時(shí)候送來(lái)一線光明；關(guān)愛(ài)如火，關(guān)愛(ài)如雨，關(guān)愛(ài)如水……
也許，我們的腦海中似乎留下了一些人的名字，似乎留下了一些事的影子。
在那個(gè)可怕又溫暖的20xx年，我們?nèi)祟惤?jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，“鐘南山、葉欣……”提起那一年，人們會(huì)不約而同地想到這些人的名字，他們是醫(yī)生，他們是護(hù)士，他們，是真正的白衣天使。
20xx年，又一個(gè)中國(guó)年�！扒萘鞲小庇窒蛭覀円u來(lái)一陣寒風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息。還記得第一個(gè)禽流感病歷的發(fā)生地，我們沒(méi)有驚慌，我們更沒(méi)有失措。是20xx年的“非典”告訴我們，在災(zāi)難面前，全人類的心被一種東西緊緊聯(lián)系在一起。
印度洋海嘯也沒(méi)有被世人淡忘，也許許多人會(huì)記起一個(gè)叫“蒂莉＊史密斯”的小女孩，就是她發(fā)出了警報(bào)，疏散了百多名游客，從死神手中搶回了他們。
也許，提起關(guān)愛(ài)，有人會(huì)想到“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”，一個(gè)一個(gè)熟悉的面龐在腦海里閃過(guò)，我不知道為什么，我的心有一種無(wú)名的沖動(dòng)。
我知道，世界上沒(méi)有安琪兒，但我知道，世界上真的有天使。
我知道，世界上有一種東西叫“關(guān)愛(ài)”，天使就是一個(gè)特別富有愛(ài)心的人吧！
關(guān)愛(ài)似海，關(guān)愛(ài)如山。
關(guān)愛(ài)就是天使賜予我們的禮物。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)，陪著我經(jīng)歷成長(zhǎng)中的坎坷；母愛(ài)，讓我從一個(gè)放蕩的少年，蛻變成一個(gè)，積極上進(jìn)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生……
曾經(jīng)的我特別好玩，放學(xué)回家后，把書(shū)包隨便一扔，要么看電視，要么打游戲，或者和小朋友們一起瘋狂的到處亂跑，從不理會(huì)學(xué)習(xí)。不愛(ài)學(xué)習(xí)的我讓媽媽特別傷心和失望，但我死不悔改。
不記得有多少次，媽媽把正在野外狂奔的我拉回家，把大門(mén)鎖上，逼我寫(xiě)作業(yè)；不記得有多少次，媽媽把我從電視機(jī)旁拉開(kāi)，逼我做數(shù)學(xué)題；不記得有多次，媽媽把正沉迷在游戲中的我拉會(huì)現(xiàn)實(shí)，逼我記單詞……我特?zé)⿱寢專瑹┧蛔屛页鋈ネ�；我特恨她，恨她不讓我看電視；我特惱她；惱她不讓我打游戲…�?/p>
放蕩的我抗?fàn)庍^(guò)媽媽的高壓管制，我哭過(guò)，也鬧過(guò)，但是媽媽從沒(méi)有放棄過(guò)我。她總是陪伴著我，學(xué)習(xí)中遇到困難了，她給我指點(diǎn)迷津；渴了，她給我端茶倒水……慢慢地，我能獨(dú)立地按時(shí)完成作業(yè)了；慢慢地，課堂上我能答對(duì)老師提問(wèn)的問(wèn)題了……
是媽媽，陪著我走過(guò)了那段艱苦的日子。我知道蛻變的我很苦，但我更知道媽媽比我還苦。我的這番悔悟，來(lái)之不易，希望媽媽看到了這篇作文，能有些許欣慰。媽媽，我要鄭重的感謝您，若不是您的高壓管制，我還是一塌糊涂。謝謝您在那些日子里陪我一起流汗，陪我一起流淚。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
朋友，你知道嗎？生活中的許多小細(xì)節(jié)都能讓你體會(huì)到人與人之間的關(guān)懷與愛(ài)心。
有一次，我騎著自行車(chē)在鄉(xiāng)下小路上游玩。突然，一身全身黑得發(fā)亮的狗跑了出來(lái)，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛(ài)的小狗時(shí)， 我無(wú)意中向前瞥了一眼，完蛋了，因?yàn)槲业恼胺秸芍粔K石頭，兩邊又都是
水溝，車(chē)速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來(lái)只好聽(tīng)天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒(méi)事，只是手上擦破了點(diǎn)皮而已，而我的自行車(chē)就沒(méi)我走運(yùn)了，不光和石頭進(jìn)行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個(gè)仰面朝天，好不狼狽！
我本來(lái)想撐著站起來(lái)，去扶起我那躺在地上可憐的挺好的自行車(chē)。可就在這時(shí)，我感覺(jué)眼前閃過(guò)一個(gè)黑影。我抬頭一看，一個(gè)瘦小的穿著一套藍(lán)色衣服的叔叔蹲了下來(lái)。他先是小心翼翼地把我扶了起來(lái)，接著又扶起了我的自行車(chē)，并且蹲下又熟練地把車(chē)鏈子弄好，然后他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，我連忙說(shuō)： “我沒(méi)事！” 他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎著他的車(chē)走了。我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得他是如此的高大。
愛(ài)心是冬日里的一片驕陽(yáng)，給人送溫暖。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)是純真的，是無(wú)私的，我的`媽媽就是這樣，真可謂“母愛(ài)如海”。
記得我小的時(shí)候，有一次感冒了，發(fā)燒燒到39度多，媽媽沉不住了，就要帶我去醫(yī)院，可那時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)多了，天還下著雨，媽媽二話沒(méi)說(shuō)背上我，冒雨把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，我睡了一覺(jué)，燒也慢慢退了。等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在旁邊看著我，媽媽身上的雨水還沒(méi)干呢！
還有一次，臨近期中考試，媽媽為了讓我考個(gè)好成績(jī)，就給我把學(xué)過(guò)的內(nèi)容串了串，并教我如何應(yīng)對(duì)考試，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就不耐煩了，結(jié)果讓媽媽狠狠地把我訓(xùn)了一頓，然后媽媽仍然很耐心的幫我復(fù)習(xí)，還找了一部分題讓我做。結(jié)果在考試時(shí)，我做起題來(lái)特別輕松，考的成績(jī)也不錯(cuò)，我的心情也特別好。我終于明白媽媽讓我多學(xué)多練的原因了。
媽媽，我太感謝您了，我要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
今天，陶老師要給我們上第節(jié)課，可陶老師遲到了。這可是從未有過(guò)的情況呀！陶老師，您怎么了？
我們0901班的同學(xué)都知道陶老師上課從不遲到，可今天為什么陶老師還沒(méi)來(lái)呢？同學(xué)們議論紛紛，有的在觀察聽(tīng)課老師在干什么？有的猜想陶老師是不是病了？還有的同學(xué)以為陶老師在考驗(yàn)我們，只好坐好靜靜地等待陶老師……
突然，我們有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了陶老師的關(guān)門(mén)聲，有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了陶老師的腳步聲，還有些同學(xué)看見(jiàn)了陶老師姍姍來(lái)遲的倩影……
老師來(lái)了，說(shuō)了聲對(duì)不起，還問(wèn)我們所想到的、聽(tīng)到的，之后馬上又說(shuō)出遲到的原因。原來(lái)陶老師是在上第節(jié)課前，接了個(gè)電話，電話是位醫(yī)師打來(lái)的，問(wèn)：“您什么時(shí)候帶女兒來(lái)醫(yī)院看病、打針？”“對(duì)不起，今天上午我有課，我不能耽誤孩子們的課程，我來(lái)不了了�！彪娫捓镉终f(shuō)：“您是位不稱職的媽媽�！碧绽蠋熤v述了電話的內(nèi)容，解釋了遲到的原因，再次說(shuō)聲對(duì)不起，又問(wèn)我們想說(shuō)什么……
陶老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，這不是您的錯(cuò)，是因?yàn)槟墓ぷ髟颍挪荒芗皶r(shí)帶女兒到醫(yī)院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應(yīng)該不會(huì)埋怨您，因?yàn)槟撬暮脣寢�，更是位美麗而偉大的老師！�?/p>
我還想對(duì)醫(yī)師說(shuō)：“醫(yī)師叔叔，您不要責(zé)怪陶老師，她不能按時(shí)帶女兒來(lái)醫(yī)院看病、打針，她心里比任何人都著急，世界上哪有媽媽不愛(ài)自己的女兒？哪有母親不關(guān)心自己的孩子呢？”
其實(shí)，陶老師很愛(ài)自己的女兒，也很愛(ài)我們0901班這群可愛(ài)的孩子們！
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