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    三年級地方作文

    時間:2022-02-21 09:47:11 三年級 我要投稿

    精選三年級地方作文4篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級地方作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級地方作文4篇

    三年級地方作文 篇1

      秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過的藍寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍、透亮!皣\嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過,它們穿過白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。

      田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠處流淌,就像是一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見底,一群小蝦時而在水中自由自在的游來游去,時而來幾下立定跳遠。它們擺動著長長的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。

      河邊有一片樹林小樹林里,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹下是綠油油的草地,小草晃動著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競相開放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。

      遠處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫。

      啊,這兒真美!

    三年級地方作文 篇2

      在我的家鄉(xiāng)酉陽,有一個風(fēng)景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國家4A級景區(qū),還被稱為世外桃源、養(yǎng)生之地、人間仙境。

      一走進那個又窄又小的門,沁人心脾的桃花香撲鼻而來。停步抬頭一看,正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹上張揚舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花,有紅的、還有粉紅的當(dāng)我看到這一朵朵爭奇斗艷的桃花時,我就想起了一句詩:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

      在那花叢中的一只只可愛小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優(yōu)美的舞姿呢!

      跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續(xù)往前走就是洞里了,這洞高約三十幾米,寬約二十幾米。真是百聞不如一見。再往里走,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,原來是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導(dǎo)的歌!還有那幾條金色的小金魚正在水中快活的游來游去,其實是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看,就能看見一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細(xì)看那些巖壁,你就會發(fā)現(xiàn)巖壁上有許多小石窟。聽說,那是古人專門藏書的地方,它的名字叫天屋藏書窟。

      這就是我家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)桃源洞。它就像一位化妝師,把酉陽城裝扮的格外美麗!

    三年級地方作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在景色秀麗的廣州。那里的白云山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人,其中的桃花澗景點是我最喜歡的景點之一。讓我們走近它吧!

      從白云山西門進入景區(qū),順著盤山大路往上走,只見路兩旁翠綠的樹木郁郁蔥蔥,小草密密層層。經(jīng)過約三十分鐘的行程,我們來到了風(fēng)景優(yōu)美的明珠樓景區(qū)。

      桃花澗位于明珠樓中心景區(qū),園內(nèi)種有近萬棵桃樹。進入景區(qū),映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花,它真奇斗艷,千姿百態(tài)。一朵朵盛開的桃花猶如一個個小姑娘笑紅了臉,這景色十分迷人。

      沿著石板小路往桃林中心走,越來越多的桃花展現(xiàn)在我們眼前。每棵樹褐色的枝干上,都盛開著許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣,迎接我們的到來;有的還是花骨朵兒,羞答答的藏在樹枝上;還有的桃花已經(jīng)開敗,樹下布滿了花瓣,樹上結(jié)出了一個個小毛桃。在花叢中,翩翩飛舞的蝴蝶,忙著采蜜的蜜蜂,為桃花澗增添了許多生機?粗利惖奶一ǎ犞▲B清脆的叫聲,聞著一陣陣迷人的芳香,感覺自己來到了世外桃源。

      桃花澗景色迷人,真是讓人流連忘返。

    三年級地方作文 篇4

      校園是知識的.海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優(yōu)美的地方。

      要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬;▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

      花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動,像守護著花壇的士兵。

      雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂家,輕輕地?fù)]舞著雙臂,發(fā)出“唰唰”的聲音,伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

      花壇前方是寬闊的操場,每當(dāng)下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

      校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中,我常常想:能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們一定要奮發(fā)圖強,好好學(xué)習(xí),將來更好地報效我們的祖國!

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