三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文(通用118篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天是星期五,我和媽媽做了一個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)的名字叫作“燒不斷的棉線”。
實(shí)驗(yàn)的整個過程是這樣的:先做一碗飽和的鹽水,把一根棉線泡在飽和鹽水中兩到三分鐘,然后晾干,用打火機(jī)點(diǎn)著,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了:線雖然變成了黑色,但還保持著點(diǎn)火前完好無損的形狀,“ 啊,真奇怪!怎么會燒不斷呢?”我充滿好奇心問媽媽:“為什么這跟棉線已經(jīng)燒著了,但還保持著原樣?如果用沒沾過鹽水的棉線又會怎樣呢?”媽媽說:“試試看吧!庇谑,我又拿了一根沒沾過 鹽水的棉線,用火點(diǎn)著,燒完之后的棉線就直接變成了灰色的粉末。
接著我和媽媽一起探討和分析了這個實(shí)驗(yàn)的原理。把棉線放入飽和鹽水中,浸泡后再晾干,棉線表面就有了一層厚厚的鹽的結(jié)晶,鹽的結(jié)晶八百度以上才能燃燒,而棉線一百度就會燃燒,所以結(jié)晶包 住了棉線的灰燼,就成了“燒不斷的棉線”。
哦,真是既有趣又增長知識,以后我一定多多體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣!
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天我在電視上看見有人做“消失的雞蛋殼”這個實(shí)驗(yàn),我想:就憑這白醋,怎么可能讓雞蛋殼消失啊?我也想做這個實(shí)驗(yàn),于是我從廚房的冰箱里拿出一個生雞蛋,再打開櫥柜,拿出了一個透明玻璃杯和一瓶白醋。
首先,我把雞蛋放進(jìn)玻璃杯中。再將白醋小心翼翼地倒入杯中,直到把雞蛋完全淹沒為止。這時,蛋殼表面冒出許多密密麻麻的小氣泡,我趴在那兒側(cè)耳細(xì)聽,發(fā)現(xiàn)雞蛋還發(fā)出了“滋滋”的聲響。我將它在白醋里泡了一天一夜。
第二天一大早,我睜開朦朧的雙眼,迫不及待地跑到廚房里看我的蛋寶寶,想知道蛋殼是否消失了。我揉了揉眼睛,定睛一看,果然,雞蛋寶寶真的沒有了蛋殼!我好奇地把它撈出來,輕輕地放在手上。
現(xiàn)在它變得晶瑩剔透的,好似一個玉石,外面只有一層薄膜裹著,真是太漂亮了!用手一摸,軟軟的,而且還很有彈性。輕輕一擠,蛋黃好似要溢出來了。我把這個好消息告訴了爸爸,我還向爸爸提了一個問題:“雞蛋殼怎么不見了呢?”爸爸回答道:“蛋殼的主要成分是碳酸鈣,泡在白醋里,就被醋酸溶解了,被醋泡著的雞蛋冒出來的泡泡就是二氧化碳?xì)馀荨!痹瓉硎沁@樣!我恍然大悟。
這時,我的腦海中浮現(xiàn)出了幾個字:科學(xué)可真神奇啊!
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3
我的爸爸是個科學(xué)教師,他經(jīng)常帶我做有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸手上拿著一個大飲料瓶,里面有一個小玻璃瓶,而且爸爸能“叫”小玻璃瓶一會兒沉下去,一會浮上來。我覺得這個東西很好玩,就纏著爸爸再幫我做一個。
開始制作浮沉子了,爸爸讓我準(zhǔn)備了一個大飲料瓶和一個小玻璃瓶,他自己則找來了一根滴管和一大杯水。我先把大飲料瓶灌入大半瓶的水,接著,我在爸爸指導(dǎo)下用滴管往小玻璃瓶中灌水,讓小玻璃瓶剛好能浮在水面上。最后把小玻璃瓶放入大飲料瓶中,擰緊瓶蓋,一個浮沉子就做好了。
現(xiàn)在,我只要捏緊大飲料瓶的瓶身,小玻璃瓶就會沉下去。如果我松開手,小玻璃瓶就會浮上來。我還可以讓小玻璃瓶“待”在瓶子中間不動呢!這是怎么回事呢?爸爸告訴我,當(dāng)我捏緊大飲料瓶的瓶身時,瓶子里的空氣被壓縮,水受到了壓縮空氣的擠壓,有一部分進(jìn)入了小玻璃瓶里,小玻璃瓶慢慢地變重了,就會沉下去。把手松開時,“擠”入玻璃瓶中的水又“跑”了出來,小玻璃瓶變輕了,就會慢慢浮上來。
浮沉子真有趣!
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4
昨天,科學(xué)老師讓我們做了一個小實(shí)驗(yàn),可惜我忘記帶材料了,只好看同桌做實(shí)驗(yàn)。
但是今天,我買好了所有材料,電池、導(dǎo)線、電珠全齊了。我迫不及待要做實(shí)驗(yàn)啦!
我先拿出一節(jié)電池,再拿出一根導(dǎo)線,導(dǎo)線的頭和尾都留出了一些銅絲,把電池連接在銅絲上面,電珠連接到電池上,再拿另一頭導(dǎo)線的銅絲碰到電珠下面金屬的地方,電珠就亮了。雖然不是第一次看到了,但還是覺得好神奇!媽媽正好路過,我對媽媽說:“媽媽,你要不要試一下這個實(shí)驗(yàn)?”媽媽沒理我,我還以為她對這個實(shí)驗(yàn)沒興趣呢,結(jié)果1秒后,她蹲下來,拿起材料就做,她弄了半天,一會兒把兩個電珠連在一起,一會兒把電池壓在電珠上,一會兒把導(dǎo)線在電池上繞了一圈,問我:“這個怎么弄?”我對媽媽說了一遍制作這個實(shí)驗(yàn)的方法。媽媽聽得很認(rèn)真,我像老師,她像學(xué)生,我說:“對吧?”的時候她就會點(diǎn)點(diǎn)頭。幾分鐘后,“哇!亮了!”媽媽哈哈大笑,這可不是她平常的樣子。沒想到媽媽也有那么可愛的一面。
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文5
有一次,我在書上看見了一個實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)的名字就叫做“紙屑跳舞”,難道紙屑會跳舞嗎?我疑惑不解,決定做一次這個實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料是:一支筆和一張白紙。我首先把一張白紙撕成紙屑,像是一個個小面包碎。接著再拿出一支筆放在頭上,輕輕磨擦,發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音,不一會兒,就摩擦好了,最后再用筆放在紙屑的上方,你猜怎么著?紙屑在筆頭下方旋轉(zhuǎn)著、舞動著,好像有了萬有引力般互相吸引著。竟然被筆吸起來了,還在那里跳舞呢,爭先恐后地往筆上粘,好像有魔法一樣,這真是太不可思議了?晌疫是那么好奇又充滿疑問,為什么只是會跳舞呢?
媽媽告訴我:“這是因?yàn)楣P在頭上的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把紙屑及起來的!
我終于知道了,紙屑跳舞背后的秘密。原來生活中總藏著許多的秘密,只要用我們的一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,就可以知道大自然的秘密。
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文6
星期六早上,媽媽說:“我們今天來做一個小實(shí)驗(yàn)吧,它的名字叫‘熱水吹氣球’!蔽议_心地說:“真是太好了。”
我先把兩個盆子拿出來,接著把一個裝上熱水,一個裝上冰水,再準(zhǔn)備2個不同顏色的氣球,然后找了一個礦泉水瓶,瓶身剪掉一半,瓶口套上一個氣球。我忐忑不安地想:把礦泉瓶放在熱水里,真的可以把氣球吹起來嗎?而且放在冰水里真的可以把氣球變得很扁嗎?我滿懷期待地把礦泉水瓶放在熱水里,這時氣球果然真的漸漸變大了,看這個紅氣球真像一個正在對我笑的大蘋果。我驚喜地大叫:“哇,真神奇呀!”好了,到了把礦泉水瓶放在冰水里的時間了,我把瓶身浸入冰水里。氣球又漸漸地扁了下來,像一個傷心地泄了氣的孩子。對此我充滿了疑惑,小氣球這種情況是為什么呢?媽媽走過來看到我一臉疑惑的樣子,一邊笑著說:“這是熱脹冷縮的現(xiàn)象,由于熱水的溫度較高,將瓶口套有氣球的礦泉水瓶放在浸滿熱水的平衡,使氣球吸收了熱水的熱量,溫度升高,內(nèi)能增大。體積增大逐漸膨脹起來,對外做功,所以氣球脹起來!甭犃藡寢尩脑捄,我終于明白了氣球?yàn)槭裁丛跓崴锩鏁蛎浟恕?/p>
這個實(shí)驗(yàn)真好玩,不但可以學(xué)到知識,而且也可以知道氣球吹起來的原理。我愛做實(shí)驗(yàn)。
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文7
有一天,我在書上看到一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——“消失的蛋殼”。是把一個雞蛋放在玻璃杯里,再往杯子里倒上白醋,我想怎樣才能讓蛋殼消失的呢?我?guī)е@個疑問,決定嘗試做做這個實(shí)驗(yàn)。
這個實(shí)驗(yàn)我準(zhǔn)備的材料有:一個雞蛋、一個玻璃杯、白醋。實(shí)驗(yàn)開始了,我先拿出一個準(zhǔn)備好的玻璃杯,接著我小心翼翼的將雞蛋放入玻璃杯中,然后往玻璃杯里倒入白醋,在杯口處一定要留出一點(diǎn)點(diǎn)空間,否則可能因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w而破裂,最后蓋好蓋子。
過了一會,發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋浮了起來,而且雞蛋殼上冒出了很多小氣泡,漸漸地小氣泡變成了大氣泡,它們你爭我搶,互不相讓,都想找個“落腳點(diǎn)”。過了幾個小時,這些調(diào)皮的氣泡少了不少,雞蛋卻像氣球一樣,脹大了一點(diǎn)!半u蛋,加油!你是只了不起的蛋”。我為雞蛋打氣,希望實(shí)驗(yàn)成功。
等待是一個很漫長的過程,終于等到揭曉答案的時刻了,我迫不及待的把雞蛋拿出來,哇!看,蛋殼真的'消失了,雞蛋也變得彈性十足,用燈光照射半透明的雞蛋,會發(fā)現(xiàn)雞蛋特別的漂亮,真神奇呀!
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天中午我寫完作業(yè),因?yàn)闊o聊,便做起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
首先,我找來了一個杯子、一個雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗(yàn)的名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進(jìn)杯子里,又把雞蛋放進(jìn)去,只見雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查;又像一個懶漢一樣趴在杯底 睡大覺。
我向杯子里放了一小勺鹽,只見那個雞蛋只是向上蹦跳一下,然后又毫無力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心,又放了一勺鹽,在心里默念:親愛的蛋蛋!起床了,快起來吧!可蛋蛋不愿意,又是只 蹦了一下再次躺了下去。天。∷真是個懶漢,真是夠懶。第三勺了,我在心中想:蛋爺啊,都什么時候了,你就起來吧!只見雞蛋還是沒有動靜,正當(dāng)我垂頭喪氣之時,“蛋爺”終于醒了,像一個 胖子在愜意地泡澡。
后來,我又通過了電腦明白了:當(dāng)物體重量大于浮力時,物體會下沉;當(dāng)物體重量小于水的浮力時,物體便可以浮起來,而鹽則增大了水的浮力。
科學(xué)真有趣!我愛科學(xué)!
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文9
上周日我過得可高興了。爸爸陪我做了好多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,當(dāng)了一回小小科學(xué)家。
我最喜歡的是“小噴泉”實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一個塑料礦泉水瓶,用錐子在底部弄了一個洞,然后把氣球塞入瓶中,并把氣球口與瓶口固定。接著我從氣球口用力吹氣,爸爸用橡皮泥把瓶底的小孔塞住并從氣球口向氣球里加滿水。最后我拔掉瓶底的橡皮泥塞,奇跡出現(xiàn)了,水嘩得一下從瓶口噴出,真得有點(diǎn)噴泉的味道。爸爸給我解釋說:水從瓶口噴出,是因?yàn)槠孔油獾目諝鈮毫Ρ绕績?nèi)的真空壓力大,拔掉瓶底的橡皮泥后,空氣通過瓶底的小孔立即進(jìn)入瓶內(nèi),給氣球很大壓力,氣球內(nèi)的水就噴出來了?茖W(xué)真的非常有趣,看來我當(dāng)科學(xué)家的愿望沒錯,不過我要當(dāng)?shù)氖茄芯咳梭w的科學(xué)家。
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天下午,媽媽很忙,除了到笑天影城聽“家長課堂”,還得到單位加班,爸爸又出差在外;姑姑知道后,就決定讓我和姐姐一起去“小牛頓”聽課。那里的老師可好了,看到姐姐帶著我來,不但沒 批評姐姐,老師還讓我用他的工具做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀ㄐ∨笥衙咳艘惶祝!你們一定想知道小?shí)驗(yàn)的內(nèi)容吧?
老師(先)發(fā)給我們每人一條繩子,(用繩子)把磁鐵和曲別針串起來(放在一起),老師(又)拿出打火機(jī),幫我們把酒精燈點(diǎn)燃,然后讓我們把磁鐵和曲別針放在火上燒,不一會兒,有意思的 事情就發(fā)生了:磁鐵和曲別針就分開了!真是太神奇啦,小朋友們可是都知道磁鐵和曲別針是可以吸在一起的呀!
今天,我特別的高興!特別的開心! 后來媽媽告訴我說,磁鐵加熱到一定溫度,磁性就會消失掉,等冷卻后磁性就會恢復(fù)!我覺得這個小實(shí)驗(yàn)真是太有意思了!媽媽還一直夸獎我語言表達(dá)清晰、敘 述完整呢!
三年級科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天,我做了個小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備三個玻璃杯,一包紙巾。
我把玻璃杯擺好“隊(duì)形”,兩只杯子的距離要剛好是一個杯底的距離,上面鋪了一張紙。這時,我打了個噴嚏,回頭一看,紙去哪兒了呢?我定睛一看,原來紙被我的噴嚏吹到了地上,我急忙跑過去撿起紙巾,拍到桌子上,心里想:“看樣子不行!”
突然,我想起在課外書上看到過“水有吸力”,就把杯子裝滿了水,再鋪上了紙巾。一看,紙好像被水吸住了,我的心情有點(diǎn)激動,我馬上拿了一個空玻璃杯放了上去,結(jié)果杯子立馬就“摔”下來了!
這時,媽媽走過來說:“你可以把紙巾打濕,把杯子里的水倒光試試看!眿寢屨f的是真的嗎?我按照媽媽說的做了做,把紙打濕,鋪在了下面兩個空杯子上,果然,紙巾吸在了玻璃杯上。這時,我深吸一口氣,小心翼翼地把第三個杯子放了上去,輕輕地松開我的手,杯子穩(wěn)穩(wěn)地站在“紙橋”上,我興奮地叫了起來:“成功了,成功了!”我開心得手舞足蹈。
這個實(shí)驗(yàn)叫“有力的紙橋”。大家動手做做看,一定能行!
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