【精華】三年級(jí)人物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)人物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)人物作文 篇1
每當(dāng)我一人坐在窗前，風(fēng)吹過(guò)我的臉，我就會(huì)情不自禁的想起陪我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光的外公。
我出生的時(shí)候，由于爸爸媽媽的工作非常地忙，就把我寄放在外公外婆家里。那是，外公已經(jīng)70多歲了，但身體非常地健康，還經(jīng)常下天干活呢。外公和別人不一樣，不但對(duì)別人因抱了男孩而歡天喜地 感到不屑一顧，而且對(duì)某些人因生了個(gè)女孩子而拋棄妻女感到憤憤不平，對(duì)我不但關(guān)愛(ài)有加，還細(xì)心照顧。
還記得，桑樹(shù)林是我和外公經(jīng)常去的地方。只要桑葚一成熟，外公就會(huì)帶我到桑葚樹(shù)林那，向那兒的主人買(mǎi)一大籃子桑葚，邊走邊吃，樹(shù)林常常能聽(tīng)到我和外公的笑聲。
記得有一次，我有一段時(shí)間吃不到桑葚，嘴饞得很，剛好那段時(shí)間外公有活干，沒(méi)時(shí)間帶我去玩。于是，我趁外公不注意，一下跑到桑葚林，真是天助我也！林主不在，我順利地進(jìn)入桑葚林里，來(lái)到一 棵長(zhǎng)滿(mǎn)桑葚果的桑樹(shù)下。但我還想摘是，我心里開(kāi)始矛盾了，到底摘還是不摘呢？終于，我忍不住那果子誘人的香味。我不理他三七二十一摘了一兜，便一邊走一邊津津有味地吃起來(lái)了。突然我跟一個(gè) 人撞了個(gè)滿(mǎn)懷抱，抬頭一看，是外公！外公用那嚴(yán)肅的目光看著我，我羞愧地低下頭。外公沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是拉著我去找林主人付錢(qián)。
回到家，外公對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我永遠(yuǎn)都忘不了。事情過(guò)后，外公親自帶我去桑葚林又買(mǎi)了很多果子給我，還給我做了很多有趣的竹子玩具，使我又感到了外公的可親可愛(ài)。
可惜，在我是十歲的那年，病魔奪走了外公的生命，外公永遠(yuǎn)地走了�？晌彝涣四橇种械男β�，忘不了外公那張布滿(mǎn)皺紋的臉。
三年級(jí)人物作文 篇2
在卡通片里，我最喜歡機(jī)靈勇敢的哪吒了。
他原本是個(gè)小娃娃，眼睛大大的，又有趣又神氣。他也很淘氣，跑到東，跑到西，沒(méi)完沒(méi)了，讓人操心。后來(lái)，哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次，東海龍王父子稱(chēng)霸一方，害得老百姓都不敢下海捕魚(yú)了，哪吒又氣憤又難過(guò)，決心治一治東海龍王父子。
這一天，小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來(lái)到了大海邊，他跳進(jìn)大海里，用混天綾在水里輕輕一擺，連東海龍王的`水晶宮也搖晃起來(lái)，不管東海龍王出多少兵馬，哪吒都打了勝仗。從此，東海龍王父子再也不敢胡作非為了，人們過(guò)上了太平日子。
小哪吒是不是個(gè)又機(jī)靈，又勇敢，本領(lǐng)又很高強(qiáng)的小孩呢？
三年級(jí)人物作文 篇3
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛(ài)、聰明善良的男孩。他的作文寫(xiě)得聲情并茂，幽默詼諧，因?yàn)樗謵?ài)好讀書(shū)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)他入神地閱讀探險(xiǎn)書(shū)、偵探書(shū)。在學(xué)習(xí)方面，他是很優(yōu)秀的，當(dāng)然不免也會(huì)犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛(ài)心藥箱，有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問(wèn)他，舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì)告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時(shí)候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人，所以我很快都能聽(tīng)懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時(shí)候，他就會(huì)裝出番茄小丑的樣貌，來(lái)個(gè)即興笑話(huà)，引得我捧腹大笑。有時(shí)，我們也會(huì)挑一個(gè)主人公，編一個(gè)驚險(xiǎn)迷離的故事，這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開(kāi)心!
三年級(jí)人物作文 篇4
望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí)，一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò)，我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái)：“你，就是你了，誰(shuí)讓你長(zhǎng)得有特點(diǎn)，‘小白鼠’，你來(lái)當(dāng)這個(gè)主角再合適不過(guò)了！”我詭異一笑。
他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋，那小小的但能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”，可至于語(yǔ)文嘛？有點(diǎn)困難，起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”，和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來(lái)了嗎？如果還沒(méi)有的話(huà)且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線；他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習(xí)慣；他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是在他人需要時(shí)伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常常現(xiàn)在知道了吧？他乃吳有棉也！
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