【必備】三年級自己作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級自己作文10篇，歡迎大家分享。
三年級自己作文 篇1
一：介紹我自己
一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。
我有一個(gè)特點(diǎn)，一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣，還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn)，我只好服從老媽的命令。你還別說，這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時(shí)候，我總想著國際象棋的棋譜，結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè)，我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點(diǎn)，其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書里面。
怎么樣，我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書迷吧?
二：介紹我自己
我叫李乾通，今年八歲了，在太原市公園路小學(xué)三年級四班上學(xué)。我長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴，認(rèn)識我的親朋好友都說我是一個(gè)聽話懂事的漂亮小姑娘。
我性格開朗，興趣廣泛，喜歡各種各樣的體育活動，經(jīng)常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長得瘦，但是我身體非常棒，所以小朋友們都要像我一樣經(jīng)常鍛煉身體，只有身體好了，才能學(xué)習(xí)好。我還喜歡唱歌、彈電子琴，我尤其還善長吹笛子，每當(dāng)我高興或是不高興的時(shí)候，我都喜歡吹一曲。
我也有很多缺點(diǎn)，愛使小性子，做起事來慢騰騰的。今后，我會努力改掉我的壞毛病的。
看了我的介紹，你們喜歡我嗎?讓我們做個(gè)好朋友吧!
三：介紹我自己
我是一個(gè)有愛心的孩子，在校園中尊敬老師，愛護(hù)集體公物，熱愛集體勞動，在班里總是樂于幫助同學(xué)，班級中人緣很好，同學(xué)們都很喜歡我，班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想，有些同學(xué)不愿意互相幫助，我能主動幫助他們，盡管講了一次還不懂，我還是會講第二遍給他們聽，直到同學(xué)理解為止，雖然這樣子很累，但我還是很開心。盡努力和同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
在家中，能及時(shí)完成老師和家長所交待的任務(wù)，我樂意幫助家長做家務(wù)，對長輩有禮貌、有孝心，對小伙伴們也很有愛心。
在老師的關(guān)心下，我努力爭取，終于在學(xué)校舉行的星級隊(duì)員評比中，獲得“品德高尚星”。希望其他同學(xué)個(gè)個(gè)和我一樣，爭取更大的進(jìn)步。
三年級自己作文 篇2
有人常說：“予人玫瑰，手有余香�！庇腥顺Ｕf：“幫助別人是自己最大的幸�！蔽艺f：“幫助別人，快樂自己�！�
一個(gè)陽光明媚的早晨，我打算去書店買本書。過馬路時(shí)，我往兩邊看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想：幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀！去幫幫老奶奶吧！想著，我走到老奶奶旁邊，扶住老奶奶，對她說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶聽后連忙說：“謝謝你，謝謝你！”
我往左邊看了看，沒有車，我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看，也沒車，太好了！我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。
我很高興的對老奶奶說：“老奶奶，我們到了！”老奶奶拉住我的手說：“小姑娘，謝謝你，你真是好孩子！”聽了老奶奶的.話，我心里美滋滋的。
回家的路上，我很高興的走著，再一次明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的意義。
幫助別人，快樂自己。
三年級自己作文 篇3
今天，我突然覺得爸爸和媽媽，每天不僅要工作，回家后還要洗衣、做飯等，非常累，沒有一點(diǎn)休息時(shí)間。我想：我應(yīng)該幫助爸爸、媽媽才對呀！
于是，我決定自己的事情自己做，從今以后不能總是依賴爸爸。媽媽幫我做事。
然后，我把剛才換下的臟短褲，放入一個(gè)裝滿水的盆子里。我先把臟短搓來搓去，再拿一塊肥皂，用肥皂在短褲上搓，最后用水沖干凈。再把洗好的短褲掛在衣架上。此時(shí)，媽媽看了我剛洗的短褲，又拿去重新洗了一遍。我問媽媽：“為什么還要重洗一遍呢？”媽媽說：“我怕你沒有洗干凈呀！”
我想：我今天幫助爸爸、媽媽做了一件有意義的事，我很高興。
三年級自己作文 篇4
小鳥依偎在大樹的懷抱里成長，小魚依偎在小河的懷抱里成長，我們依偎在媽媽的懷抱里成長。我多想依偎在媽媽溫暖的懷抱里，可是我不能，因?yàn)閶寢層盟姆绞綈壑摇?/p>
媽媽有沒有打過你、罵過你呢？很少有吧！我經(jīng)常遇到這樣的事情。那天，媽媽帶著我和弟弟去理發(fā)，輪到媽媽理發(fā)的時(shí)候，我和弟弟去了店主家的另一間房子，因?yàn)槟抢镉幸晃慌c我同齡的哥哥在玩電腦，我被電腦里的游戲給迷住了，從下午二點(diǎn)一直玩到六點(diǎn)。當(dāng)我和弟弟若無其事地回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在屋里發(fā)呆，一看見我，媽媽直奔過來緊緊抱住了我們，我正摸不著頭腦的時(shí)候，媽媽猛地推開了我，大聲說：“去哪了？我找了你們一下午！”媽媽狠狠地抽了我?guī)紫�，�?dāng)時(shí)不知道有多么疼，感覺像刀刺在肉上一般，媽媽還不停地訓(xùn)了我半小時(shí)，短短的半小時(shí)讓我覺得已經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)。我知道自己做錯(cuò)了，害得媽媽為我擔(dān)心；我知道媽媽愛我，她用自己的方式愛著我，“打是親，罵是愛”，這是書上經(jīng)常寫到的。
我知道天下的媽媽都是一樣的，她們都疼愛自己的孩子。讓我們都來愛自己的媽媽吧！
三年級自己作文 篇5
一張鮮紅的嘴巴，一雙小巧的耳朵，已對水靈靈的大眼睛，湊成了活潑機(jī)靈的我。
我雖然長得不算漂亮，但我還不算太討人厭。我的最大的愛好，看書。同學(xué)們都在背地里叫我，“書呆子”。但是我卻毫不在乎，依然我行我素。上學(xué)時(shí)我在書包里總是喜歡裝一兩本書。媽媽總是嘮嘮叨叨說，上學(xué)時(shí)不要帶課外書，這樣會影響學(xué)習(xí)，因?yàn)榭磿`了別的事情。
可是有一天，在我看書時(shí)真的出事了，這才讓我長了記性。
有一天媽媽在書房上網(wǎng)，我在房間看書，媽媽把一壺水放在了熱水器上，告訴我水開后一定要把熱水器開關(guān)關(guān)上，要不然水燒干后會把熱水器燒壞。我毫不在意地答應(yīng)了一聲好，就又跑去看課外書了，我讀得入了迷，早把媽媽對我交代的事忘到九霄云外了，等我把這一本書看完了，我才突然想起熱水器沒有關(guān)，我一百米沖刺的速度跑到了廚房，發(fā)現(xiàn)水壺還冒著水蒸氣，我連忙把熱水氣關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)壺里的水已經(jīng)剩了一點(diǎn)點(diǎn)。我十分懊悔向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后再不能因?yàn)榭磿`事了。
雖然這件事情沒有釀成大錯(cuò)，卻讓我確確實(shí)實(shí)長了記性，可我還是依然保持了我的愛好。隨然我看書誤了事，但是我的作文水平在我們班數(shù)一數(shù)二名列前茅。
三年級自己作文 篇6
在現(xiàn)在的社會上，許多孩子都會有自己的零花錢。我也不例外，這些零花錢有的是父母給的，還有的是壓歲錢。卻有很少人是靠自己的勞動與努力賺來的。當(dāng)然，花自己賺來的錢總是比花別人給的舒服得多。
20xx年3月7號和8號這兩天，我的同學(xué)給我了一個(gè)賺錢的機(jī)會。就是給一家剛剛開業(yè)的超市發(fā)傳單。我們發(fā)了一大堆，可把我累死了。可是我覺得值了，能得到報(bào)酬。 就這樣我們幾個(gè)拿著自己的工資開開心心的回家去了。來到家中，我把這件事告訴了家人，家人表揚(yáng)我說：“長大了嘛！會賺錢了。不錯(cuò)�！蔽揖偷靡獾幕卮鸬溃骸斑@還不算什么，小時(shí)候賺小錢，長大賺大錢�！�
后來，我用自己賺打錢買東西吃。感覺就是不一樣，舒服多了。
自從那天以后我就明白了一個(gè)道理：花自己賺來的錢永遠(yuǎn)比花別人給的舒服得多。
三年級自己作文 篇7
我是一個(gè)三年級的女生。我個(gè)子瘦長，圓圓的小臉蛋上最具特色的就是我的一對＂小兔牙＂了。
課外的我，有時(shí)候會顯得很＂暴力＂。我的＂佛山無影腿＂可以踢得男孩子們落花流水，讓他們不得不求饒。有時(shí)候，我又會展現(xiàn)出溫柔、可愛的一面。在家和學(xué)校里，時(shí)不時(shí)會見到我賣萌的樣子，我會扮小貓咪、小兔子、小狗等等可愛的動物。
上課時(shí)的我，每次都是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，把老師講的重點(diǎn)記下來。課后作業(yè)及時(shí)完成，而且利用課余時(shí)間津津有味地做另一件事---閱讀。有一次，我看書看得太入迷了，就連老師叫我們?nèi)ナ程贸燥埗紱]聽見。上周，我們進(jìn)行的閱讀競賽中，我把每篇文章仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)讀了，最后我考了97分。這說明了閱讀更重要的是要理解文章的意思，抓住中心思想。上周還有一件讓我最高興的事，就是當(dāng)上了＂小班主任＂------全班唯一一個(gè)可以坐到講臺前的人。
我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還是老師的得力小助手！這就是我，一個(gè)十分認(rèn)真、有點(diǎn)任性的小女生。
三年級自己作文 篇8
我是一個(gè)活潑的小男孩，有了我，家里多了歡聲笑語。記得有一次，媽媽給我買了一個(gè)魔尺，我把它變成了一把槍的樣式。
看了看家周圍，沒有什么可拿的，便到廚房看一下。我看到了一個(gè)鍋蓋，和一個(gè)煮稀飯用的鍋。我一想：我可以把鍋蓋當(dāng)盾牌，把鍋頂在頭上當(dāng)頭盔。在屋子里走來走去，這個(gè)樣子看起來既滑稽又好笑。
當(dāng)媽媽看到我那滑稽的樣子，抱著肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動很好笑，我和媽媽便一起笑了起來，過了還幾分鐘才停下來。
我雖然給爸爸媽媽帶來的歡聲笑語，也給爸爸媽媽帶來的好多的麻煩。
每天上學(xué)放學(xué)要按點(diǎn)來接我、送我。還得為我做飯。每當(dāng)我早上起來時(shí)，就會看到媽媽已經(jīng)起床為我做早飯了。每當(dāng)我中午回到家，就看到桌子上已經(jīng)擺好了美味的飯菜。每到回家的時(shí)候，地面上一點(diǎn)灰塵都沒有，就是媽媽在平常的時(shí)候打掃衛(wèi)生、洗衣服。天天都很勞累。
爸爸每天起早貪黑，得出去掙錢。還記得在我小時(shí)候在一大早起來時(shí)就看到一個(gè)黑色的身影從我那屋走出去。當(dāng)我問媽媽時(shí)，媽媽告訴我這是我爸爸。爸爸每天都這么早去上班掙錢，把我養(yǎng)到那么大。記得在小時(shí)候，我連爸爸的樣子都不知道。
因?yàn)橛辛宋�，家里多了歡聲笑語，爸爸媽媽也累了許多。
三年級自己作文 篇9
讀了周迅《想想十年后的自己》，深受感動，我沒有那么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也缺乏一定的恒力，那我想想五年后的自己吧。
五年后，我應(yīng)該十八歲，剛好高中畢業(yè)。我會上什么樣的大學(xué)呢？或者我考得上大學(xué)嗎？媽媽應(yīng)該有40歲了，奶奶也75歲了。她們都會不同程度的衰老，而我一天天的長大。我覺得我的身高有1.65米以上。
哈巴狗還在嗎？年老的哈巴狗已經(jīng)進(jìn)入老態(tài)龍鐘的階段，它陪了我整整十三年。我的鋼琴應(yīng)該練到七八級了吧？會有男生喜歡我嗎？我希望自己變得優(yōu)雅迷人。
作文，我相信自己可以寫出一千字的作文了，而不像現(xiàn)在，寫個(gè)幾百字都覺得無話可說。
生活是平淡亦或華麗？不知道，但是我希望自己過得充實(shí)。
我會有后悔的事嗎？后悔今天的所作所為，想到這，我馬上意識到光陰似箭，好像此時(shí)就過了五年一樣。 我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返，為了不讓五年后的自己有遺憾，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級自己作文 篇10
“開除”自己？大家一定會很奇怪，自己怎么開除呢？怎么樣開除呢？注意，這個(gè)開除是帶雙引號的，它的意思是開除自己的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，人無完人嘛，但是你有沒有試著去改正呢？可能有的同學(xué)試著去改正了，但失敗了，從此就不再去改正了，隨它去了。認(rèn)為自己再怎么改，也不會改掉。那么這樣的同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不是缺點(diǎn)改不掉，而不你沒有毅力，缺點(diǎn)就是壞習(xí)慣，壞習(xí)慣是日積月累而成的，所以也要花一段時(shí)間去改正，不可能一天就改掉了。如：有一位同學(xué)上課注意力不集中，他就控制住自己的注意力，過了很長的時(shí)間，他的缺點(diǎn)就改掉了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
有的同學(xué)可能認(rèn)為改正缺點(diǎn)沒用，那就錯(cuò)了，改正缺點(diǎn)有可能就會成就你一個(gè)輝煌的未來！如：一個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后出任一家汽車公司的經(jīng)理，有一次他去接待一位外商，如果這位外商同意投資他們公司，這個(gè)年輕人的前途將一片光明，可外商并沒有投資他們公司，這個(gè)年輕人因此被降職了。為什么外商不投資他們公司呢？就是因?yàn)檫@個(gè)年輕人的缺點(diǎn)，原來，這個(gè)年輕人喜歡重重地關(guān)車門，結(jié)果外商就認(rèn)為他們公司生產(chǎn)的汽車車門不易關(guān)牢，所以就決定不投資他們公司了。由此可見，改正缺點(diǎn)對一個(gè)人的未來多么重要！
希望大家都能夠改正掉自己的缺點(diǎn)。
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