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    三年級科技作文

    時間:2022-02-16 10:54:56 三年級 我要投稿

    【精品】三年級科技作文九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級科技作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】三年級科技作文九篇

    三年級科技作文 篇1

      十月,秋高氣爽,正是游玩的好時節(jié)。今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)B門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情,大早就來到學(xué)校。操場上,同學(xué)們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。

      由于司機不熟悉廈門的街道,我們的車白白在路上轉(zhuǎn)了一個小時才到達科技館。當(dāng)我們有點失望的時候,廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個大大的水鐘,水在鐘面流動,鐘擺是玻璃制成的,不停地擺動著,真神奇!我們跟著講解員去看機器人表演,機器人一男一女,隨著音樂響起,他們跳起了韻律操。

      突然,男機器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來,在場的同學(xué)驚叫起來:“啊!”人群一陣騷動,大家擔(dān)心被劍刺傷。不一會兒,女機器人轉(zhuǎn)動兩個一大一小的砣羅,并把那個小的陀螺放在男機器人手臂的劍鋒上,我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆:“哇,太神奇了!”全場響起了熱烈的掌聲。

      吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的游戲項目。

      快樂的時光總是短暫的,當(dāng)我依依不舍地離開科技館的時,心里盼望著下次秋游快快來臨。

    三年級科技作文 篇2

      暑假里,爸爸媽媽帶我去杭州科技館玩。

      在高速公路上,車來車往,川流不息,一幢幢房屋,一棵棵樹木在車窗邊掠過。

      兩個小時后,我們到達了目的地。我懷著一顆好奇的心走了進去,里面很黑,讓人有一種神秘的感覺。經(jīng)過一條小道,看見不遠處有很多小孩子在一塊地板上好像在追趕著什么似的,我湊近一看,哦!原來上面有許多五顏六色的“魚兒”在自由自在地游著,如果用腳去輕輕一踩,它們就會立刻逃開。挺有趣的吧?

      再往里走,來到一個像太空艙一樣的地方。里面放著一件楊利偉叔叔平時訓(xùn)練時穿過的宇航服。我羨慕極了!要是長大我也能穿上它,那該多好呀!所以現(xiàn)在我必須好好學(xué)習(xí),我暗暗下定決心。

      接下來,我要去開“船”了。我一按開關(guān),駕駛艙前面就會出現(xiàn)一個大屏幕 ,里面有湖,有山,還有人在湖中游泳。船慢慢動了起來,搖搖晃晃的。我先鳴了鳴笛,提醒那些湖里的人船要開了。接著,我就全速前進,當(dāng)我開得正得意的時候,老爸大叫起來:“要撞山了,快右轉(zhuǎn)彎。”我一看,急了,連忙轉(zhuǎn)舵,這才躲過了山,我拍了拍胸口就:“好險哪!差一點就撞上了!边@種身臨其境的感覺,讓我終身難忘。

      科技館不僅有很多好玩的地方,而且還能從中學(xué)到不少科學(xué)知識,正可謂是滿載而歸!

    三年級科技作文 篇3

      前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

      走進大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。

      在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一……

      科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。

    三年級科技作文 篇4

      今天,爸爸,媽媽帶我和弟弟一起去參觀科技館。科技館分為三個展區(qū):一層分為:磁電、天地自然、分形藝術(shù)展區(qū)。二層為:力學(xué)、聲學(xué)、光電學(xué)、機械和數(shù)學(xué)展區(qū)。三層分為:生命科學(xué)、交通航天、測試展區(qū)和動手園區(qū)。

      首先我們參觀了一樓的磁發(fā)電展區(qū),這里有一樣展品很是吸引我,這臺機器上面有一個小型發(fā)電機和兩個銅板,兩個銅板分別鏈接到小型發(fā)電機上。把左手的兩個手指分別放在那兩塊銅板上,右手轉(zhuǎn)動小型發(fā)電機,就會產(chǎn)生微弱的電流,致使我的左手有麻麻的感覺。在一層我們參觀了高壓放電所產(chǎn)生的弧光,和潛水艇下沉和浮出水面的一些科學(xué)道理。

      然后我們來到了二層,我首先體驗了一下針床的感覺,我平身躺下按動開關(guān),身下的床板上就冒出了8300根鋒利的鐵釘把我從床板上托起,但我并感覺不出一點的疼痛,我問講解阿姨為什么?她說:“因為你的身體的重力被分散到每個針上后都很小了,所以你感覺不到絲毫的疼痛,反而倒有種按摩般的舒服”。這就是所說的力學(xué)了吧!隨后我又參觀的光學(xué)和聲學(xué),光學(xué)讓你不能太相信自己的眼睛,聲學(xué)讓人相信真的有千里眼和順風(fēng)耳。

      最后我們參觀了三樓的生命科學(xué)和交通航天展區(qū)。生命科學(xué)讓我認(rèn)識到:人類從受孕到出生10個月的艱辛旅程,和出生后到成年人身體微妙的變化。交通航天我看到了神州6號和7號,還有神州7號的解剖圖和講解阿姨的詳細(xì)講解,讓我們看到中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。

      雖然樓上樓下跑了一下午很辛苦,但我認(rèn)為還是值得的,因為我和弟弟在這里學(xué)到了許許多多的科學(xué)知識,以后我還會常來的,來這里給自己沖沖電!

    三年級科技作文 篇5

      10月29日學(xué)校組織我們來到了有趣的科技館。

      首先,我們來到科技館的三樓。時光隧道里金光閃閃,不時地還會有月球的.影子,真奇妙!空間站里一次只能坐5人,里面有小小的燈泡照著,像是閃亮的星星,通過里面的電視介紹,我才知道我們坐的是火箭,火箭起飛,椅子往上升,砰的一聲,我的心也咚咚跳個不停,這時椅子震動了一下,火箭終于脫殼了,好刺激!在飛碟模型里,我看到了浩瀚的宇宙,我們生活的地球,月球及許許多多星球,真是開了眼界。接著,我們來到了科技管的負(fù)一樓。在那兒我們看了有趣的4D電影,走了好玩的迷宮。然后,我們又來到二樓。二樓有趣的東西就更多了。一個小水池的中央有個魚模型,對著孔里面大吼一聲,魚嘴里就會噴出水來,很有意思。值得一提的是,我和邢文茜還玩了踩老鼠呢,很好玩!

      總之,科技管里可玩的東西太多了,形態(tài)各異、多姿多彩。我們都玩特別開心,同時,也學(xué)到了書本中沒學(xué)到的科學(xué)知識。這是多么有意義的一天!

    三年級科技作文 篇6

      今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動。

      一大早,大家都帶著自己制作的遮陽帽來到學(xué)校操場上。看,有的好同學(xué)的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的帽子就是一個用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!

      科技節(jié)開幕了,我們?nèi):猛瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲,一個班接一個班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,好同學(xué)們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時候,廣播里傳出了請到下一個體驗區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。

      科技節(jié)上還有好多有趣的活動,可是由于時間原因我沒有一一體驗,今天的科技節(jié)讓我長了不少見識,真希望以后學(xué)校能多開展這樣的活動,豐富好同學(xué)們的科技知識。

    三年級科技作文 篇7

      現(xiàn)在已經(jīng)是 世紀(jì)的龜兔世界里。自從 世紀(jì)兔子的祖先跑步輸給烏龜?shù)淖嫦群,兔子一直很不服氣,決定再來一場比賽。這次的賽道有五千萬米。

      小兔子一家和烏龜一家經(jīng)過兩個月的精心準(zhǔn)備,決定一決高下。比賽場地邊,兔子啦啦隊喊著:“兔子必勝!兔子必勝!”,烏龜啦啦隊喊著:“烏龜隊加油!烏龜隊加油!”。

      比賽開始了,只見兔子驕傲地拿出精心制作的飛椅,烏龜也拿出全家兩個月的“成果”飛板,開始飛上了天空。在藍天碧云里,兔子邊欣賞風(fēng)景邊飛行,它看看落在后面很遠的烏龜,心里暗自偷笑:“上回要不是我祖先偷懶,才不會輸給你這慢吞吞的烏龜……”正當(dāng)它洋洋自得的時候,飛椅沒電了,兔子一摸口袋,“不好,昨天換了褲子,備用電池沒帶!苯Y(jié)果兔子在一萬米的高空中直線下墜,掉進了一望無際的大海里!芭!我們又輸了!”兔子在冰冷的海水里懊惱地說。而烏龜?shù)娘w板速度雖然慢,卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了高山,飛過了大海。順順利利地飛到了終點,得了冠軍。

      兔子一家氣了個半死,垂頭喪氣地回家了,而烏龜一家興高采烈地說:“還是我們?yōu)觚旉犣A嘛!”。

    三年級科技作文 篇8

      本周三下午,天陰沉沉的,天空中還飄著毛毛細(xì)雨,但卻絲毫沒有阻擋我們參觀的熱情,我們朱棣文五年級的全體同學(xué),冒著淋雨的危險,興致勃勃地徒步來到了科技活動中心。

      今天是非開放日,所以只有我們朱棣文的學(xué)生,我們徑直來到了三樓。三樓是拓印,我雖然自己參觀了好多遍,這次還是第一次看見這個展覽,因為它不是常規(guī)展覽。我們先在一位工作人員叔叔的幫助下,用一個滾筒在一塊刻著詩的模板上面刷了一層油墨,放上一張發(fā)給我們每個小朋友的白紙,再用一個干凈的滾筒在上面滾幾下,但也不能用太大的力,然后神奇的事情就發(fā)生了,滿滿的一頁紙就寫好了,比我們平時寫字快多了。我們每個人都印了一張后,我們游參觀了很多紙做的東西,有紙做的狗、大象、霸王龍,還有紙做的皮鞋、人等,栩栩如生。

      在三樓休息了一下,我們又來到了一樓,參觀了太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電,體驗了擠牛奶等。走進中間的一個展廳,里面有很多硬紙板做的小滑梯,還有好幾只小馬和一個很大很大的迷宮。我們在迷宮里玩了很長時間,在迷宮里,我們遇到了很多看上去不能走,但是實際是可以走的;有的地方看上能走,但是卻是條走不通的。好幾次我超近路,結(jié)果不通,耽誤了好久;但有一次,我走了一條近路到了隊伍前面,突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了終點了,我驚喜萬分,居然第一個從迷宮沖了出來。

      接著我們又參觀了二樓的機器人展廳,里面有很多的飛機、船、軍用飛機、戰(zhàn)車和直升機,還有一個機器人舞臺,上面有機器人正在表演。

      太倉科技活動中心,讓我們明白了一些科學(xué)發(fā)明的新玩意兒。下次我還會再來,我發(fā)現(xiàn)每次來都有不同的發(fā)現(xiàn)呢。

    三年級科技作文 篇9

      星期天,我們一家三口去參觀濟南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

      一路上,我哼著小調(diào),看著窗外的景色我感到非常的激動。坐了兩個多小時的車,終于到了科技館,頓時,我來了精神。一進入大廳,首先映入眼簾的是一個大地球儀,讓我了解到了全世界的地理位置。

      進入一樓,我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管,但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

      二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。

      三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

      四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

      在這次科技館我學(xué)到了許多知識,也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí),讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強!

      下午,我們踏上了返回的路程,坐在車?yán)镂疫沉浸在知識的王國里。

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