蝸牛三年級作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的蝸牛三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝸牛三年級作文1
小蝸牛開了一家快遞公司,所有的小動物都去找它幫忙。
有一天,小蝸牛在收拾東西的時候,小猴子跑過來說:“小蝸牛,你能幫我把這封信給狗嗎?”它住在曹苑33號。我想請它賞花!毙∥伵;卮稹昂玫。"
不知道猴年,小猴子在家看電視的時候,小狗突然過來說:“我一早就收到你的信了,你帶我去看桃花吧!”
一起來到桃園,看到沒有桃花。它們都是又大又紅的桃子。他們只是吃光了.
差不多過了一個星期,熊來到小蝸牛跟前說:“我在山腳下?lián)炝艘豢眯涿。請給我媽,她住在山頂21號!
小蝸牛出發(fā)了。它爬,爬,爬,爬。最后,我到了熊媽媽家。熊媽媽看到這些,尖叫著說:“我的兒子太棒了!給我又大又甜的蘋果!以后不用去菜市場買蘋果了!”說完手舞足蹈.
小蝸牛在回家的路上遇到了一只毛毛蟲。毛毛蟲說:“小蝸牛,你能帶我去外婆家嗎?”我奶奶家在‘華!惶枠,二號。”
“我們走吧,”小蝸牛說!澳銜粼趥}庫里嗎?很簡單,但是很好:有沙發(fā),電視,mp3,mp4,mp5!比绻遗獕牧四愕臇|西,你會罵我嗎?”毛毛蟲說。小蝸牛搖搖頭,叫毛毛蟲上車出發(fā)。
過了很久,小蝸牛終于來到了毛毛蟲奶奶家。當它打開倉庫的門時,一只蝴蝶飛了出來,說:“我是毛毛蟲!
蝸牛快遞公司變成了慢遞公司。如果你上了蝸牛車,到最后就是成年人了。
蝸牛三年級作文2
有一只小蝸牛叫快快,可它一點也不快,連烏龜都比它快,大家都笑話它。它也無能為力,只好默默無聞。
快快總是對動物們說:“我總有一天會健步如飛的!”
一年一度的跑步比賽開始了,參賽選手有兩個:第一個是小兔子,第二個是小蝸牛快快。大家都嘲笑快快是飛蛾撲火,自取滅亡。
獅子大王喊道:“預備,跑!”只見小兔子像離弦的箭一樣沖了出去,快快還是老樣子。正當小兔子要跑到終點時,快快加速得像高速列車一樣快,居然超越了小兔子,獲得了冠軍。
還有一次,獅子大王對全體動物說:“今天是一年一度的“幸福日出”,所以大家要把握這一次的好機會。”所有動物都很贊同。
獅子大王帶動物們來到了山腳下,大家便開始討論起誰先上去,快快自告奮勇地說:“我先上!”全體動物反對,只有獅子大王說:“就讓他試一下吧!
快快晃晃自己的殼,在原地摩擦了一下自己的觸角,就一溜煙地鉆進了山路兩旁的叢林中。只聽見從林中傳來“嗖嗖”的聲音,好像子彈擦過耳際,又像火箭躥入云層。一眨眼的功夫,快快竟然就來到了半山腰。盡管山路上亂石嶙峋,快快卻像一輛加足馬力的賽車一樣,一陣風似的掠過,把石子刮得到處亂飛,好像是在下“石子雨”。等動物們回過神來,快快已經在山頂?shù)却粘隽恕?/p>
從此以后,動物們再也不敢嘲笑快快了。
蝸牛三年級作文3
國慶假期里的一天,我在小區(qū)的花壇里撿了一只大蝸牛。我無意之中碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角便迅速縮了回去。我想,這是怎么回事。坑谑牵野盐伵7诺綐淙~上帶回了家。
我把它放在桌子上,觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹上一動不動,過了許久,它才慢慢地伸出頭來,觸角也慢慢地伸出來左顧右盼,好像是在尋找什么。
我輕輕地吹了口氣,它的觸角便迅速縮進頭里。哈哈,真好玩。經過反復地試探它的觸角,我發(fā)現(xiàn),蝸牛的觸角無論碰到什么東西,都會立即縮進去,但是,我不知道為什么它的觸角會縮進去,于是我把這個疑問告訴了爸爸,爸爸卻說:“自己的問題自己解決,這樣才會理解得更加透徹!
為了弄明白這個問題,我上網去查詢有關資料,終于知道了。蝸牛的觸角一對長一對短,在長觸角頂端有一個小黑點,那是它的眼睛,是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖,是用來觸摸著走路的。蝸牛在走路的時候,如果用觸角接觸到障礙物,就會立即轉變前進的方向。但是,它真正縮回去的原因是為了自我保護。我終于弄明白蝸牛的觸角縮回去的原因了。
小朋友們,你們也來多多觀察大自然中的事物吧!
蝸牛三年級作文4
今天,我和媽媽來到菜地里捉蝸牛。找了好久,媽媽終于在一片菜葉上找到一只,我小心翼翼地把它捧回家。
我把蝸牛放在盒子里,用放大鏡一照,啊!小小的蝸牛一下子變大了。它背上背著一個褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖。“小房子”中間有一個小洞,可能是排放糞便口吧!在“房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長著兩對伸縮自如的觸角,較長的觸角上有一對小小的眼睛,極像袖珍葡萄,不仔細看是看不到的。
咦!蝸牛怎么沒有腳!你看,它的腹部一伸一縮,身體就慢慢向前挪動。哦!原來這就是它的腳呀!怪不的叫腹足呢!哎喲!蝸牛爬過的地方有白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,好惡心!
我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛,膽小的蝸牛一下子縮進了“小房子”。呀!不好了,蝸!傲T工”了。我用各種方法去引誘它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水里,可是,過了一會兒,蝸牛仍然紋絲不動。我以為它死了,就再也不理蝸牛了?蛇^了一會兒,蝸牛又伸出頭來打探消息了。
!蝸牛真是神秘。你喜歡蝸牛嗎?反正我喜歡!
蝸牛三年級作文5
姍姍小同學幼稚園的時候,有多孤僻來到幼稚園第一天滿班級的孩子有哭有叫有要上廁所還有吃的滿臉餅干渣姍姍小同學背對著墻腳皺著眉站在那里堅持站到安靜為止再坐到小凳子上
姍姍小同學幼稚園的同桌是個非常頑皮的小孩記得有一天他說了她什么班級里另兩個和她同姓的小朋友很快站了出來“你欺負她就是欺負我們不許你欺負她!“然后他們扯著姍姍小同學的小同桌教育了半天終于四個人言歸于好手拉手一起等爸爸媽媽們來接
很多年以后當我和AT提起這段往事的時候她一臉生氣委屈的說“就是就是可小時候畫彩虹你都不借我蠟筆借別的小朋友……“姍姍同學撓撓頭“噫?不記得了……“
姍姍同學上小學了三年級轉了學覺得很孤獨好在小孩的本性讓她擁有了許多好朋友還積極地成為了籃球隊的替補隊員當時AT是日記組組長M是班級的班長姍姍小同學每天早上帶著自己四個組員的作業(yè)和自己日記一份交給M一份交給AT姍姍小同學總是覺得作業(yè)多怎么寫也寫不完于是小組開了個會四人一致決定拒絕寫作業(yè)結果第二天被M同學報告老師罰站了一早課作業(yè)變成了10倍。
很多年以后當我和M開玩笑講起這件事的時候她理直氣不壯地問“…誰叫你不寫作業(yè)的……“
蝸牛三年級作文6
星期五那天,上體育課時,我捉到了一只很大很大的蝸牛。
徐家煒和王馳昊在打乒乓球。我在一旁尋找蝸牛,東找找,西找找。正找得垂頭喪氣的時候,突然,發(fā)現(xiàn)一只大蝸牛正在聚精會神地看他們打乒乓球比賽呢!我興奮不已連忙瞄著腰,輕手輕腳地挪過去一把抓住,生怕要被別人搶走似的。
我拿到教室里就津津有味地仔細觀察起來。它背上馱著一個堅硬的殼,頭上長著一對觸角,觸角上面有一雙細細的眼睛,下面有一張極小極小的嘴巴,有趣極了!突然,它伸出頭來一邊慢吞吞地走著一邊好奇地欣賞著我們美麗的教室。而且它走過的地方還會留下銀灰色的足跡。咦!腰部怎么有一個圓圓的小洞洞?哦!原來是蝸牛呼吸的氣孔呀!我越看越起勁……
我想:蝸牛的嘴巴這么小怎么吃?吃什么?什么時候吃?爸爸微笑著說:“蝸牛最喜歡吃稀飯、青菜。常常喜歡在晚上吃東西!蔽野胄虐胍傻匕严★埡颓嗖艘黄鸱湃氡永。第二天早上,我看到青菜的葉子上有幾個大窟窿,稀飯都快沒了。原來,蝸牛真得在晚上偷偷地出來覓食的呀!
蝸牛三年級作文7
三年級的科學課,我表現(xiàn)特別好,因此,老師送給了我一只蝸牛,我高高興興地回到家,飼養(yǎng)了起來。
那只蝸牛,可白了,背著一個重重的大殼,一只黑溜溜的眼睛,滑滑的皮膚,像是抹了面膜一樣。短短的小手幾乎看不到,而且,你知道嗎?它的殼下還有腹足呢。
我的這只蝸?上矚g吃了,我每天都多給它一點食物?墒,它跟沒加食物似的,照樣三十分鐘吃完,而且吃的干干凈凈,還時不時地發(fā)出細微的“咯——咯——”的聲音,我想應該是它的飽嗝聲吧。它吃飽了往往會非常想睡覺。結果,這次它一睡竟然睡了三個多小時才慢慢蘇醒過來。平時,它睡醒都會活動活動,但是這次卻沒有活動,這應該是因為它吃太多了吧。
記得有一次,我因為出去玩沒有給它喂食,等我回到家的時候,就看見蝸牛已經到我家客廳的天花板上了。我立馬把它捉下來。捉下來之后,我就跑到我為它做的“家”里,發(fā)現(xiàn)它“家”頂端的紅色部位已經被它咬了一個洞。再仔細一看,。〔坏昧!泥土上有一坨紅色的大便啊!我靈機一動,立刻拿出了一張粉紅色的紙讓它吃,它兩三口吃完后,馬上拉出了一坨粉紅色的大便。原來,它吃什么顏色的東西就會拉出什么顏色的大便呀!
啊,不好,我的蝸牛又爬到天花板啦!
蝸牛三年級作文8
說起我最喜歡的動物,非堅強的蝸牛莫屬。
它是我們每天都能見到的小動物,背著自己的家慢慢的爬,一步一個腳印,從來都不松懈,努力的往自己夢想駛去。
記得那一天,我到奶奶家玩,剛下過一場小雨,空氣中滿是清新的氣息,我迫不及待地跑出去,準備痛痛快快地玩一番。剛出門,便發(fā)現(xiàn)墻角一個小黑點,我俯下身子一看,原來是一只小蝸牛,它小小的身體上背著一個深重的殼,顯得很不成比例,兩只觸角無力地耷拉在身上,一動也不動,以為是生病了,便伸手想看個究竟,可沒有想到,它像被電到了一樣,立刻直起身子,用身子下面的“吸盤”艱難地吸著墻壁,一步一步向上移動起來。不管我怎么設置障礙,它絲毫沒有停頓,繞過我,還是一心向前;蛟S它堅信“堅持就是勝利”!
我注視著這一切,心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應該擁有的一切,堅強,努力!
蝸?梢赃@樣,那我們呢?不需要什么,只要堅強,不能被事情打敗,是要把困難打敗,這樣做,就可以得到人們的贊揚!做生活的強者。今后我也要像它那樣,在學習和生活中堅忍頑強,勇往直前!
蝸牛三年級作文9
森林運動會就要開始,小動物們都很期待這一天,只有小蝸牛慢慢不開心,他回到家里嘆口氣,心想:我要是能跑得很快就好了。
第二天,他走在路上撿到了一個神奇的果子,就把它吃了。沒有想到,剛吃完,身體就變得很輕松,他一跑起來就像騎了滑板車一樣快,他高興極了!立即去報名參加運動會。
到了比賽那天,森林里的動物們都來了。豹子看見小蝸牛也來了,就用傲慢的語氣說:“小蝸牛,你怎么也來了?你和烏龜一樣爬得那么慢,就別來丟人現(xiàn)眼啦!”小蝸牛聽了也不和它爭論,心里想:你不要得意,我一定會贏得這場比賽,讓你成為我的手下敗將。比賽開始了。只見豹子第一個沖了出去,接著,獅子、馬等其他跑得快的動物們都飛快地跑了起來。這時,小蝸牛用盡全力,就像箭一樣沖了出來,使這些動物全都落在了他的后面,獲得了第一名。
小蝸牛成為“健步如飛”的名聲傳遍了整個森林,但是他沒有驕傲,而是用他的本領常常幫助其他動物。從此,他得到了大家的喜愛!
蝸牛三年級作文10
小蝸牛的眼睛很小,如果你不仔細看,看不見。嘴巴也看不見。它的殼是圓的,硬硬的,這有可能就是它的房子。
一天,我在園子里抓了一些蝸牛,把它放進瓶子里,仔細地觀察它的頭。它那兩個長長的觸角,真像兩根天線,輕輕地觸摸一下,它的身子就會很快地縮進殼里,真有趣!我們又觀察它吃草,輕輕地把它放在葉子上,我們用放大鏡看清楚了,它是大口大口地吃起來……
我睡了一會,剛醒來,就向放蝸牛的地方跑去。一看,!怎么蝸牛不見了?我東張西望,一看,它已經爬到墻上睡大覺了。我生氣地說:“你快點給我起來!否則,我就把你踩扁!起不起來?”突然,蝸牛慢慢地伸出了頭,好像是說:“聽見了,我馬上就起來。”真有意思。
還有一次,我在家外捉了一些蝸牛。我一踩,是空的',我又拿了一個蝸牛,還是空的;我又拿了一個,又是空的……我生氣了,把土里的蝸牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水澆在了土里,等了一會兒,所有的蝸牛才慢慢地爬出來,它們爬過的地方還有一道粘液,我一把就抓住了蝸牛。原來,蝸牛喜歡潮濕的地方!
這就是我經常觀察的蝸牛,雖然它是害蟲,但我也喜歡蝸牛!
蝸牛三年級作文11
清晨,天剛剛亮的時候,我家的蝸牛們就起床了。它們從蝸牛殼里探出頭來,伸了伸懶腰,打了打哈欠,開始準備吃早飯了。
小蝸牛們先用一對天線一樣的眼睛,四處張望,選擇可以吃早飯的地方。它們快速地爬到菜葉的邊上,開始品嘗了。它們吃得時候總是一搖一擺的,很是享受,而且吃得很快,十幾分鐘就把小半片菜葉給吃完了。原來,蝸牛平均有15000-25000顆牙齒,怪不得蝸牛吃起食物來速度這么快。
蝸牛們吃完早飯,就開始做運動了。它們有的爬到菜葉上去,背著殼左右搖晃,好像在跳舞;有的從這片菜葉爬到另外一片菜葉,好像在參加障礙跑;有的則沿著杯壁,不停地往上爬,想盡快爬出杯口,去看看外面精彩的世界?墒沁沒有爬到杯口,就被我用手指給撥下去了。可到了杯底,蝸牛們并不放棄,整裝待發(fā)后,又開始往上爬了。還有一只趁我沒注意,又去偷偷地啃了一點葉子。
蝸牛爬行的姿勢也很特別,它尾巴一抬,腹足一挪,頭一伸,就可以往前走一步。等它們累了,我就給它們切了一小塊蘋果,它們仿佛在說:“咦,這是什么呀?”看到好吃的,它們又爭先恐后地吃了起來,看來蝸牛還是大胃王。吃完后,就開始睡了,到了晚上才會醒來繼續(xù)活動。
蝸牛真是一種神奇的動物!
蝸牛三年級作文12
星期五的那節(jié)科學課,老師發(fā)下了命令,每人捉一只以上的蝸牛,一提到它,我就全身發(fā)癢,黏乎乎的蝸牛,好惡心!
一回家,我就叫老爸去捉三只蝸牛來,他爽快地答應了,哇!那么快,爸爸在五分鐘內捉到了三只蝸牛。。∥伵km然惡心,但也有可愛之處:它身上有一個堅固的“小房子”,發(fā)絲似的觸角;細小的眼睛;尤其是它的嘴巴,粉紅色的,很難看見,不過只要你細心觀察就會發(fā)現(xiàn),雖然很小,但明顯地讓你看見。
我從小就愛動腦筋,從8歲起,我就一直在思考兩道題:為什么蝸牛不怕雨而怕陽光?為什么蝸牛喜歡在墻腳下生活?于是,我就到墻根找了找,果然又找到了一只蝸牛。那天下雨了,我就把蝸牛放在地上,只見它縮進殼里,好像在說:我有一個“小房子”,擋風遮雨我最行?上枦]出來,好像一個生病的老公公似的,整天沒來上班,這個試驗沒做成。
有一天,我又跑到了田野里,那兒有一大片一大片菜地,遠遠望去,田野上猶如蓋了一條綠色的地毯,在陽光的照耀下顯得格外美麗。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,它緩緩地在綠葉上蠕動,留下了一條銀白色的液體,好像一條長長的絲帶,它是誰?當然是蝸牛啰!
我高興地在寬闊的田野上奔跑著,盡情地享受大自然的生機……。
蝸牛三年級作文13
科學課要觀察蝸牛,我派爸爸抓了好幾天也沒有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來,故意躲開我。有一天,我終于抓到了好幾只,真開心啊。他們呆萌可愛,有趣極了,成了我的“寵物”。
我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進浴室,但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時候,這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來,熱浪拍打著它,氣霧圍繞著它,它竟然沒有死,真是一個生命的奇跡。可笑的是,媽媽是洗完澡通過回憶才知道的,她很尷尬,因為她洗了一個“蝸牛澡”。
我也每天給蝸!跋丛琛保驗樗鼈兊呐判刮镉悬c惡心。每次洗完澡后,它們都會在盒子里快活地爬來爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去,老是把頭從盒子的縫隙里探出來,可惜它身子出不來。有一次,我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來,放在干凈的紙上,送上一片青菜,又在它的周圍放了一圈食物,想看看它會吃些什么。只見小可慢慢爬向蘋果,不一會就“狼吞虎咽”起來,很快蘋果上就出現(xiàn)了一個個凹凸不平的小洞洞。由此可見,小可非常餓。過了幾分鐘,小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒有了影。我還放了蘑菇和堅果,但小可看都沒看一眼。
我特別喜歡這些蝸牛,它們是我養(yǎng)的第一個“寵物”。但是我爸爸看見蝸牛就像老鼠看見貓一樣,嚇得“魂不附體”、大喊大叫,終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對蝸牛很“冷漠”,根本不理可愛的蝸牛們。還好,蝸牛們有我和它們做朋友。
蝸牛三年級作文14
從前,有一只蝸牛,它有一個夢想:希望自己健步如飛。
第二天,蝸牛起床了,準備去散步,它剛走出門口就收到一封邀請函,上面寫著:蝸牛先生,你敢不敢跟我跑步比賽?如果敢就來兔子家。
蝸牛心里忐忑不安,去吧,自己跑不快,肯定會輸,不去吧,兔子又會嘲笑自己不敢挑戰(zhàn)。要是自己健步如飛就好了。
過了一會兒,蝸牛決定不怕輸,堅決去兔子家。它剛邁開腳步,就驚訝地發(fā)現(xiàn),步子輕盈有力,不一會就來到兔子家門口了。
“叮咚”門鈴響了,兔子一本正經地走出來!霸谀睦锉荣?”蝸牛自信滿滿地問。兔子說“從我家出發(fā),誰先到那邊的山下,就是誰贏!
這時一只山羊走來了,它們問:“山羊爺爺你能不能做我們的裁判?”山羊爽快地說:“好,開始!”
它們快速地跑了起來,兔子跑著跑著,就得意地想:第一肯定是我,蝸牛比烏龜還慢呢。
等兔子到了終點,誰知蝸牛早已在終點等候多時了,兔子揉了揉眼睛,它再看一遍,是真的,蝸牛比兔子先到終點。
兔子經過這次賽跑,它就再也不會小看蝸牛了,它們還成了好朋友。
這個故事告訴我們一個道理:不要輕易的小看別人,只要有夢想,哪怕是蝸牛也能健步如飛。
蝸牛三年級作文15
今天,我放學回家,正在考慮上課時老師說觀察蝸牛的事——寫什么呢?我正苦惱著,媽媽回來了,她手里拿著一只蝸牛。我高興地說:“媽媽,是不是給我準備的? ”媽媽笑著說:“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長了”
我把蝸牛放在一個大臉盆里觀察。嗯,怎么回事?都過了好長時間了,蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動,不會是死的呢?我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說:“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時間就會鉆出來的!焙髞恚∥伵9宦厣斐鲂∧X袋,露出了兩對觸角。
又過了一會,蝸牛的整個身子都伸出來了,那個腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我,長一點的觸角是眼睛,下面短一點的是用來當鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動也不動。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來,把菜葉子拿過來一看,哇,缺了好大一塊!我現(xiàn)在對蝸牛又多了解一點——不注意是看不見蝸牛吃東西的。
我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!
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