【實用】三年級優(yōu)秀作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
夏天過得真快，秋姑娘邁著輕快的腳步像我們走來。她發(fā)出各式各樣的“信封”——秋葉，告訴人們秋天的到來。
秋天，我去林子里去撿落葉，我撿了好多落葉，有銀杏葉，大葉黃楊，女貞葉，鵝掌楸，桂花葉……
一陣秋風吹來，我站在林子里，秋風吹下了一陣“樹葉雨”，聲音有如山間那流動著的清泉那樣清脆，美妙！樹葉在隨風起舞，我仿佛也像一片葉子在空中翩翩起舞。
撿起一片銀杏葉一看，這不就是一把綠中泛黃的小扇子嗎？就是他扇動起這場轟轟烈烈的“秋天的舞臺劇”！女貞經(jīng)了秋風的吹拂，有的黃了，黃得如油菜花般嬌艷；有的橙了，橙得竟要和橙子一較高低；也有的綠了，仿佛還是盛夏時一般滴翠。桂花葉也許經(jīng)了桂花的熏染，也香氣撲鼻，一聞到它，仿佛把什么煩惱拋在腦后。
多姿多彩的秋葉啊，你們正從枝頭落下，從第一絲瑟瑟的秋風吹起對的時候……
三年級優(yōu)秀作文 篇2
是誰清掃了我們的大地，是誰不受風雨阻擋，一遍一遍地清掃著地上的垃圾，那就是辛勞的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人為了讓我們的大地不受環(huán)境污染，凌晨三、四點就開始工作了。秋天的時候，他們更要加班，努力的掃著地上的落葉。冬天的時候，他們凌晨拿著沉重的鏟子，鏟著地上的雪。
記得有一次，我中午放學回家。走著走著，突然下起了大雨，我急匆匆地往家趕。我剛進小區(qū)里，就看見一個環(huán)衛(wèi)工人在一個垃圾箱旁清理垃圾，地上都是一袋袋的垃圾，那些扔的垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經(jīng)過，聞到一股刺鼻的臭味。我看見環(huán)衛(wèi)工人沒有打雨傘，也沒有雨衣，他為了小區(qū)的干凈衛(wèi)生。不怕那些臭味熏天的味道，只是努力地清掃著垃圾，把垃圾一袋一袋地扔進他的垃圾車上。雨漸漸停了。下午我上學的時候，又一次經(jīng)過了那個垃圾箱，垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了，而且那種刺鼻的臭味也散了。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市的美容師。是環(huán)衛(wèi)工人把我們的城市打掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人們不怕風吹雨打，早上那么早就起來工作了，我每天晚上都能聽見環(huán)衛(wèi)工人們掃地的聲音。我非常感謝美容我們城市的環(huán)衛(wèi)工人，我告訴大家一句：環(huán)衛(wèi)工人真的很不容易，請大家不要隨地亂扔垃圾，愛護我們的環(huán)境！作文
【篇七：環(huán)衛(wèi)工人】
那一大清早就起來，穿著黃色的衣服，拿著一把大掃帚和垃圾袋的人，他們是誰？對，他們就是我們熟悉的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工，一個渺小的工作，但卻是不能缺少的。一些高傲自大的人見了環(huán)衛(wèi)工，總是嘲笑他們、侮辱他們、輕蔑他們。環(huán)衛(wèi)工這個工作，雖然很多人都看不起，但它卻是不能沒有的工作。環(huán)衛(wèi)工人凌晨就起床，天不亮就拿著掃帚去打掃街道。炎炎烈日之下，他們還拿著垃圾袋在廣場、在道路上、在公園里去保潔。他們付出了那么多，得到的工資卻那么少。如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們每天還能看到那整潔、干凈、一塵不染的道路嗎？所以對于他們辛勤的付出，值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
但是，有的人卻不珍惜環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦制造的美好環(huán)境，他們亂丟垃圾，破壞環(huán)境，一點也不尊敬環(huán)衛(wèi)工人。我們應(yīng)該制止這種行為，并為這些人的行為感到可恥。
環(huán)衛(wèi)工人不知用多少汗水才換來一條條干凈整潔的道路，難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？同學們，我們有一個快樂美好的童年，更應(yīng)該好好學習，努力讀書，將來做一位像環(huán)衛(wèi)工人這樣品德高尚的人。
環(huán)衛(wèi)工，一個普普通通、平平凡凡的職業(yè)，但它們平凡中蘊藏著偉大，他們默默付出、勇于奉獻、不求回報的精神永遠值得我們學習。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
汕頭的七月，一個落雨的季節(jié)。夏日的雨總會給人們帶來許多詩意的思緒，詩意的浪漫。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個初夏的世界。
純藍的蒼穹在模糊的視線里一點點褪色，瀟灑飄逸而過的云朵不再自由舒卷，添上淺灰涂染滿暗沉沉的天。
喜歡夏日夜晚那份清新的涼爽，好久沒有這樣靜靜地停留在雨后的夜晚中，一份清涼、一份寧靜，一份思念。閉眼聆聽，花鳥的絮語，在夏夜里于靜悄悄處聽它們的細語輕喃，或在屋檐下，或在叢林中。那輕柔的細語，就像母親對兒女們的安慰和囑托。那些被雨混的有點泥土和青草混合的清新的味道，那么愉悅，那么舒心。
樹邊昏暗的燈光下，在長椅上的情侶依偎私語，不時的親呢著，就連旁邊的花兒也羞澀的低下頭，不忍打攪他們。在這樣溫馨的時刻，這樣幸福的氛圍里，他們的海誓山盟，甜言蜜語，有花兒、風兒為他們作證。我笑了笑，靜謐片刻，夏日的微風輕輕拂過，掠過我眼前。是風兒，風兒清晰了回憶，沉醉了舊日的夢。
沿著被雨打濕的石頭小路，緩慢前行。一個人就這樣走著，一直走著。雨后的安寧沉靜，蘸著潮濕的心境，會撥弄起心底不一樣的情懷，會生出幾分張揚的感動，向上的欲望，思緒也會不自覺地的飄得很遠，很遠。會生出淡淡的想念，會撩起封塵的心事。望著前方，看似有盡頭的路，其實是沒有盡頭的。因為，路的另一頭是不知的未來，是探索，是追求。這醉人的夏雨！我愛你那熱情奔放氣勢、果敢豪邁的風格、動人心弦的美妙、美麗多姿的景象，暢想你那靈性、正直、神奇，你那有音樂的美感，你那有敲擊樂器的技巧。聽，在寧靜的雨夜，有滴檐細雨，有雨打芭蕉，仿佛在演奏一場美妙動聽、浩然正氣的交響樂
三年級優(yōu)秀作文 篇4
啊，美麗的金秋來到了！可是，在廣州卻很難發(fā)現(xiàn)秋的信息。為了讓我們養(yǎng)成認真觀察仔細思考的好習慣。李老師讓我們在國慶七天里去尋找秋的信息。我來到了不少地方，終于找到了秋姑娘的足跡。
在公園里，我慢慢地走著，看見了樹葉頻頻點頭，是誰在讓它們點頭呢？是秋風。
我來到樹旁，看見了地上的一些落葉卷成一卷，仿佛在說：“看那天空，真是秋高氣爽，秋風把我們的水分都帶走了�！�
我漫步走在山中的林間小道中，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘，她正在把濕潤的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇，它已干得快裂了。
出了公園，我來到時裝店，店里的夏裝已稀少，還貼著“換季服裝大清場，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣，真舒服！突然，我發(fā)現(xiàn)了天色已晚。不是才18點多嗎？咋這么快就天黑啦？原來秋天里是日短夜長呀！
啊，秋，我終于找到你，你在自然的空間里！
老師點評：
在這篇作文中，我們隨著作者的腳步在公園里、大樹旁、林間小道中和時裝店里尋找秋的信息，寫作思路清晰。文章善用擬人等修辭手法使描述生動形象，“樹葉頻頻點頭”“秋姑娘正在把濕潤的小道吹干”這樣生動的描寫更是為文章添彩不少。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我是一個快樂活潑、安靜專注、勇敢自信的小女孩�，F(xiàn)在，大家來具體地了解我吧。
首先，我快樂活潑。我下課的時候總是蹦蹦跳跳，好不開心;而上課的時候坐得端端正正，發(fā)言積極。同學們都不約而同地給我起了幾個綽號“藍精靈”、“小蘿莉”。由此，你可以看出我是一個十分活潑的人了吧。
其次，我安靜專注。雖說我很活潑，但我做起事來也是非常認真、非常專注的。有一次，我看書看得忘記了時間，爸爸叫我睡覺，我仍沉迷在書的海洋里，最后困得竟不知不覺拿書當枕頭，趴在書桌上睡著了。爸爸一覺醒來，看見我這樣，免不了大發(fā)雷霆，訓斥我一頓。唉，看來“專注”是好事也是壞事啊!
最后，再說說我勇敢自信。小時候，看到大姐姐們在玩單杠，心里癢癢的，也嚷著要玩�？煽粗敲锤叩膯胃�，心里又退縮了，猶猶豫豫，不敢上前�，F(xiàn)在，我長大了、長高了，單杠對我而言雖然還是有點高，但這時的我已經(jīng)擁有了勇敢和自信，我不斷在心里為自己加油，在爸爸的幫助下，我大膽地抓住單杠，終于戰(zhàn)勝了它。你們看，我很勇敢吧!
這就是我，一個集活潑、專注、勇敢于一身的女孩，你喜歡嗎?
三年級優(yōu)秀作文 篇6
這天晚上，我獨自一人頂著滿頭的星星，坐在公園的長椅上，靜靜的看著天上的繁星，那顆最亮的北極星，就好像我那慈祥的外婆，正微笑的看著我呢。外婆臉上洋溢著慈祥的面容，讓我回憶起了往事……
記得以前，我們?nèi)彝獬鲠烎~，以前從沒釣過魚的我，興奮極了。我坐在小板凳上，想著爸爸教我的釣魚方法，拿起釣魚竿，把魚餌套在上面 ，使勁一拋，平靜的`湖面顯現(xiàn)出一絲漣漪。我靜靜地等待，最后實在按耐不住了，干脆不釣了，爸爸和媽媽責備我沒耐心，只有外婆，我最愛的外婆笑著對我說：“佳怡，釣魚呀，就是要有耐心，別的什么也不管。來!外婆陪你一起釣魚!”外婆手把手地教我，陪我一起等待，我明顯的看見外婆臉上又多出一些皺紋。盡管在這似火的太陽烤著，但我絲毫沒有感覺到有多熱。最后，終于功夫不負有心人，釣上了一條大肥魚。這時，我又看見了外婆那慈祥的笑容。
但是，在外婆臨終前，我卻因為有事兒沒有去看她，這是我最內(nèi)疚的事情，沒有盡到一份孝心，這可是我最愛的外婆啊，就這樣離我而去……
我整整衣服，離開公園，眼睛里閃過一絲不易察覺的憂傷，看看天上的外婆，回了家。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
我有一個煩惱就是爸爸督促我學習，寫字，看書，做練習題等。
我一回到家，爸爸就叫我寫作業(yè)，寫完還有題那。我真想多休息幾天啊。
有一次，爸爸出去了，讓我寫作業(yè)，我寫著寫著，想看電視，我就去了，半個小時后，爸爸回來了爸爸說寫了嗎？寫著那，我馬上去寫作業(yè)了，爸爸說；寫完還要做練習題那。
還有一次，爸爸讓我寫作業(yè)，我煩了，我和爸爸吵了起來，我還哭了呢，爸爸生氣了，最后，我還是乖乖的聽了爸爸的話，放暑假時，爸爸讓我預(yù)習所有的文章，數(shù)學、語文都預(yù)習完了，很快寒假過去了。新學期開始了，放學后，回到家還是讓我寫題。我好郁悶，我好想放放假休息幾天，通過這幾天，我積極回答問題，老師都夸我有進步，我高興極了。使煩惱變成了動力。
現(xiàn)在我明白了，爸爸為什么讓我多加學習，就是為了讓我考大學，讓我找個好的工作，我以后要多看書，完成爸爸的心愿，不在和爸爸吵架，我現(xiàn)在六年級了，在以后的歲月中，我要發(fā)憤圖強，要多加努力，考上大學。
我的煩惱300字
三年級優(yōu)秀作文 篇8
愛是潺潺流動的小溪，洗凈了污濁不堪的心。愛是溫暖的火苗，融化了冰凍已久的心。愛是冬日的陽光，無私地溫暖著你的心房。有人問愛是什么？愛是打開你心靈的窗戶，是當你遇到困難時援助的手，愛是黎明前的啟明星，靜靜地為你奉獻光明，是黑暗黎明中的一盞亮閃閃的光……
但是愛也分很多種，比如親情中的愛：溫暖而深切，社會中的愛：廣大而博遠……等等。親情中的愛只是個人，家人與家人之間的愛；而社會中的愛，是大家的，每個人都可以享有社會中的愛，這個愛更遠大，更值得大家心中懷有這份愛。我就要說說社會中的愛，社會很復(fù)雜，有善惡之分，或許有一部分是來自＂愛＂．善良的人，因為和善，心中有愛，他可以愛別人，更可以把愛奉獻給別人，把愛奉獻給大家，自然也就獲得別人的愛戴和尊敬．而有一些在人眼里微不足道，讓人憎惡的人，因為他心中沒有更多的愛，大部分的愛都是給自己，從沒把愛奉獻給大家，也就不會得到別人的愛．只要我們多為別人著想，不自私，用＂愛＂來包容，不去斤斤計較，自然而然周圍的一切也會因此改變．我們學校有這樣一位學生因連日下雨房子塌了，無處居住，我們學校全體師生積極主動捐款，在我校帶動下，全鎮(zhèn)師生積極響應(yīng)，有了錢這個同學的房子很快就修好了。通過這件事是我們深深地體會到＂只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……＂所以只要我們每個人＂心中有愛＂，世界才會變的更美好！
愛是永恒的，無論是付出，還是得到，都是美妙的，愛是陽光它成了人生漫漫路上永遠伴隨左右的“禮物”。讓愛的陽光溫暖每一個人的心靈。
三年級優(yōu)秀作文 篇9
前幾天，我們家買了幾根水培的光陰竹。媽媽今天買了幾只熱帶魚，我高興地手舞足蹈。光陰竹就和這幾只熱帶魚成了和平共處的大家庭了。
媽媽買的這些魚漂亮極了：有紅彤彤的紅箭魚、黑乎乎的黑摩利魚、亮晶晶的虎皮魚。。。。。。但我最喜歡的還數(shù)孔雀魚了。
孔雀魚非常美麗。它的身體又扁又細，而它的尾巴卻又大又寬，頗像一只小孔雀。也許這就是它為什么叫孔雀魚的原因吧！它有兩顆黑珍珠似的眼睛，從頭部往后就是黃色了，而后逐漸變色，最后變到紫色。它的尾巴是深紅的，尾巴的四周還有一圈一圈地花紋，形態(tài)各異，變化多端，游起來就像誰撒了一把彩花似的，誰看了都會贊嘆不已�？�！它們在它們的世界里玩得多自在啊！
我愛這些熱帶魚。
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