【精華】三年級幫助作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級幫助作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級幫助作文 篇1
我身邊的小能人有許多,有成績優(yōu)異的,有品德好的,有樂于助人的他們各個方面都很突出,劉瑋就是其中之一。
劉瑋成績優(yōu)異,她每次考試分數(shù)都非常高,她成績之所以這么好,我發(fā)現(xiàn),有一次同學都去玩了,只有她一個人在教室里朗讀英語,我走進去的時候,她好像沒有發(fā)現(xiàn)我似的,還在聚精會神地讀她的英語。她總是這樣,上課認真,下課刻苦,做事一絲不茍,還常常較真。一次,我問她一道數(shù)學題目,她算了半天也沒有算出來,我說算了,明天問老師,她說:這怎么行,我一定能算出來。剛說完,只見她手里的筆在紙上不停地寫,不停地計算著,腦子在飛快的轉(zhuǎn)動著,最后,她大叫一聲:我做出來了。她就是這樣有一股不服輸?shù)膭拧?/p>
劉瑋不僅成績優(yōu)異,而且樂于助人,她對所有的同學都是一樣,她是我們的英語班委,經(jīng)常幫助那些學習困難的同學,還成立幫扶小組呢,那些學習困難的同學在她的幫助下,成績得到了很大的提高。
我要向她學習,做一名品質(zhì)高尚的小能人。
三年級幫助作文 篇2
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。
那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學值完日后我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說笑。走到小賣部門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在水岸華庭小區(qū),媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了水岸華庭小區(qū)電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:謝謝你,你真是個好孩子!我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
三年級幫助作文 篇3
有一次,我們到山上去看風景。我們走到半山腰上,看到田野的油菜花。又多又黃,一看就是一大片,小鳥在油菜花里做鳥巢。
我們走到山上的時候,一陣風吹過來,好爽快啊!就像在外面神爽一樣。我們看到了許多東西。比如:小鳥在樹枝上唱歌,還看到了,一片美麗的鮮花。在這一次我們看到很多東西。
我們到山上的時候,又看到了一只小黑兔,跟我家里的小黑兔差不多。
下山的路上,我被狗咬了一口,我被伙伴們堵在家園里。
伙伴們告到我媽媽,媽媽一跑到家里,過了一天我沒事了。
三年級幫助作文 篇4
上學期我訂閱了《小學生之友》這份雜志,這是一份融知識性與趣味性于一體的雜志,有歡樂數(shù)學、漫畫,還有益智游戲和童話故事等。
每次一拿到《小學生之友》,我就迫不及待地讀起來,我很喜歡其中的一個童話故事《我長高啦》。故事說的是小兔斑比是個跛子,因此受到照顧,可以不用做值日,不用上體育課甚至不用做課間操,這使斑比感到很孤單。后來,老師 和同學請斑比幫忙,斑比都做得很好,得到老師和同學的贊揚,她發(fā)現(xiàn)幫助別人是件很快樂的事。
是啊,雖然身體有缺陷,但是只要有一顆熱愛生活的心,身殘志堅,同樣可以和正常人一樣自食其力,帶給別人也帶給自已快樂。相比,現(xiàn)在有些人身體健全,卻不愿勞動,坑蒙拐騙,到處害人,實在是不該。再想想自已,平時媽媽叫我?guī)兔叩,我都不愿做,真是慚愧,遇到了一點點困難,我就退縮。以后我也要向斑比學習,幫助別人,做個堅強快樂的人。
三年級幫助作文 篇5
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來
小兔看見了忙問:小松鼠你怎么了?小松鼠忙說:小兔子,我剛剛看到前面有一只大灰狼,它正向我們這邊跑來了,大概已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了,你快和我一起跑吧!說完,小松鼠就想拉著小兔子快跑。小兔子眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,它說:別著急,我想到了一個好主意,我們這樣跑不行,我們跑得慢,大灰狼跑得快,你瞧,這里有一大片蘑菇地,我們不是正好可以藏在大蘑菇的后面嗎?我們藏好,等大灰狼過去了再出來。小兔子邊說邊把小松鼠拉到了一個大蘑菇的后面一起躲藏了起來。剛藏好,大灰狼就跑來了,你瞧它正在東張西望,自言自語地說:奇怪了,我剛剛還好象看到了一只松鼠和一只兔子在這里,怎么一會兒功夫就不見了,跑哪去了?怎么一點兒蹤影也不見了?我得再到前面找找看大灰狼說著就向前面跑去了。兩個小伙伴藏得好好的,等大灰狼走遠了,才悄悄地從大蘑菇的后面走出來,小松鼠擦了一把汗,對小兔子說:多虧了這片蘑菇地,不然的話,我們現(xiàn)在都在狼肚子里了,小兔子,你可真聰明!謝謝你救了我。小兔子忙謙虛地說:不用謝我,還是多虧了你提醒我前面有大灰狼,我們才一起躲過去的,我還要謝謝你的及時提醒呢!
說完,他們害怕大灰狼發(fā)現(xiàn)前面沒有它們,再轉(zhuǎn)回頭來找它們,就快快得分手回家去了。
三年級幫助作文 篇6
一天,我和媽媽去公園玩,一進門就看到許多花草樹木。
突然,我和媽媽看見一只流浪狗,這只流浪狗看著很可憐。它長著一雙骨頭突出的腿,尾巴斷了一半,原來的黑毛也掉了一大半,頭上也流著血,走路時一瘸一拐的。它可憐巴巴地看著我,我央求媽媽:“給小狗買一根香腸吧!”感謝媽媽,給了小狗一根香腸,我把香腸剝開,遞給了小狗,小狗狼吞虎咽地把香腸吃完了。
我對媽媽說:“我們收養(yǎng)它吧!”媽媽說:“不行,我們家已經(jīng)有小貓了,不能再養(yǎng)一只小狗了。”我說:“好吧,但是它很可憐呀!”媽媽說:“沒辦法!庇谑俏覀儨蕚浠丶伊,我們在前面走著,小狗在后面跟著。突然,我們看見一家寵物收養(yǎng)所,我們就進去對姐姐說:“這只小狗是我們在公園里的垃圾箱旁邊撿到的,它沒有家人,可以留在這里嗎?”姐姐說:“可以呀!小妹妹你真有愛心。”最后我戀戀不舍的走了。
我們一定要保護小動物,每個小動物都是一個生命。
三年級幫助作文 篇7
今天在交日記本的時候,我發(fā)現(xiàn)王竭交上去的'還是那本很舊的大稿紙本子。老師要求我們都用日記本。我想肯定是她家沒有錢買吧,而且她剛剛失去最親愛的爸爸。只有她和她的媽媽相依為命了。上次讀了她的那篇《爸爸走了》,我真的好感動。想到這里,我決定要幫助她。
晚上回家,我對媽媽說:“媽媽,送給我一本日記本好嗎?”媽媽說:“開學不是剛送給你一個日記本嗎?”我說:“不是我用,我想送給王竭,她的日記本都快用完了,也不是老師要求的本子,我想幫助她!眿寢屇昧艘槐拘碌娜沼洷具f給我說:“寶貝,你是一個有愛心的孩子,好吧,把這個本送給她吧,你要鼓勵她好好學習,還要學會堅強,雖然她的爸爸走了,可是還有老師和同學們都在關心、幫助她啊!
我高興地把本子放到書包里,心想:明早送給她的時候,她一定會很高興。
三年級幫助作文 篇8
一個陽光明媚的日子,我和媽媽要去書店買書,誰知,路上出現(xiàn)了一只流浪狗,它看起來很久都沒有吃東西了,可真可憐!但是我要去買書了。
路上有許多花草樹木,特別是河邊有一棵樹,我仔細一看,原來是一棵柳樹,我突然想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
等我買好書了,走在回家的路上,那只流浪狗還在那里。這是我仔細觀察它:只見它身上臟得都讓人不知怎么形容,身上的毛都掉下來了。而且身上還有淡淡的血跡,你從這里路過時,它是用可憐的眼神看著你。
我問媽媽:“能不能給我一元錢,買個香腸給它吃?”媽媽說:“可以,你這樣的做法值得人學習!蔽屹I了香腸,把棍取掉,放在它面前,它狼吞虎咽地吃了下去,等最后一點也吃完了,它對我露出了感謝的眼神。
我對媽媽說:“我們可不可以收養(yǎng)這只小狗?”媽媽說:“不行,我們已經(jīng)有一只了!薄班。”我說。我和媽媽準備回家了,它還是一直跟著我。
我走著走著,看到了一家寵物收容所,我對媽媽說:“我可不可以把它送到寵物收容所?”媽媽說:“只要你舍得,就可以。”我說“既然自己不能收養(yǎng)它,只要把他交給寵物收容所,它就會好過一些。”
我把它送到了寵物收容所,收容所的阿姨對我說:“你真善良,小朋友,別人見到流浪狗都是打它,而你卻這樣幫助它!蔽矣行╇y過,因為小狗被送走了,我戀戀不舍地回了家。
通過這件事,我知道了一定要愛護小動物。
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