【精華】三年級(jí)友情作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)友情作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)友情作文 篇1
盧熠,最近你還好嗎?
我想對(duì)你說(shuō),你做錯(cuò)了一件事情,那就是對(duì)我們的友誼。
有一次,我掃地明明掃了,你還誣陷我,說(shuō)我沒有掃。我知道,你一直以來(lái),都對(duì)我有意見,雖然我們是朋友,同班的同學(xué)?墒悄憬形液臀业耐瑢W(xué)分開,不要和她一起玩,我不想遵從你的意見,因?yàn)槲液退桥笥,既然是朋友,就不?yīng)該有不和,或者對(duì)她有意見。我一說(shuō)我不想,你就生氣的說(shuō):“婷暉,你記住!本瓦@樣,我保存了我和她的友誼。后來(lái)我們和好了。最可怕的是,這次我掃地沒有掃干凈,你就和元元不和我玩了,早上我和元元做操的時(shí)候,在一起玩了,你就對(duì)元元說(shuō):“元元,記住我昨天說(shuō)的話!痹植缓臀彝媪。我心里想:你這叫威脅。
我認(rèn)為你的習(xí)慣要改一改,要是,你讓全班的人不和我玩的話,我也不在乎,因?yàn)槲以诰W(wǎng)上有一個(gè)知心的好朋友,我知道,你對(duì)友誼是不在乎的。你認(rèn)為,友誼是一個(gè)可以利用它,顯自己的威風(fēng)。雖然他們說(shuō)“忠言逆耳”,可我還要說(shuō),友誼是個(gè)上天給予給你的禮物,你不可以浪費(fèi)它,它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它,你回崩潰。
記住,友誼是你最寶貴的物品,是獨(dú)一無(wú)二的,就算是買,也買不來(lái)的。知道嗎?
你以前的好朋友:婷婷
三年級(jí)友情作文 篇2
也許這是畢業(yè)都不可避免的吧!同學(xué)錄!也許不是真正的同學(xué)錄,應(yīng)該說(shuō)是好朋友的話,才發(fā)現(xiàn)他們的文筆并不是想象中的那么糟,寫的'是那么的耐人尋味?
眨眼間,三年就這樣過(guò)去了,在這三年里我們有過(guò)歡聲,有過(guò)笑語(yǔ),同樣也有淚水。曾經(jīng)有過(guò)許多困難,但它們都阻擋不了我們的腳步!也希望你能在今后的人聲道路上自己能夠勇敢地去面對(duì)生活對(duì)你的考驗(yàn)。雖然未來(lái)的事不能預(yù)料,但我還是希望你能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天!我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我們?cè)谌撕CCV邢嘤隽,并相識(shí)了,而且也相只了,也許這就叫做緣份吧!呵呵!那我們就好好珍惜這份友誼吧!原我們的友誼天長(zhǎng)地久!
要笑著面對(duì)困難,不要再掉你的“金豆豆”了哦,要流也要流幸福的眼淚,開心的眼淚,知道嗎?
上面的話是引用我的一位最好的朋友的,看著它,也許我真的相信了友誼天長(zhǎng)地久這句話了吧!如果有一天你真的看到了的話,你一定不要怪我。」,永遠(yuǎn)的朋友!我會(huì)想念你的,祝你生日快樂(lè)!
三年級(jí)友情作文 篇3
初次相逢,是在老友的生日聚會(huì)上。閑談中,發(fā)現(xiàn)我們驚人的相似:都喜歡海,喜歡藍(lán),喜歡李清照的婉約,喜歡民樂(lè)的典雅,尤其是箏。共同的愛好讓我們注定成為朋友。
我與箏,是一種發(fā)于心底的感念。望著你修長(zhǎng)的指甲在琴弦上撫過(guò),一句話清晰地映入我的腦海:“相逢何必曾相識(shí)”。
某日,我鬼使神差地?fù)芡愕碾娫挘瑥埧诰雇脸鲆痪洌骸拔液軣,怎么辦?”你執(zhí)意要來(lái)找我,說(shuō)要陪我走走。我們牽手走過(guò)城市的大街小巷,然后找個(gè)安靜的地方坐下。我的抱怨像洪水般傾斜而出:同學(xué)的誤會(huì),老師的偏見,父母的望女成鳳,成績(jī)的起伏……,你就想我的回收站,收集我所有的歡樂(lè)、煩惱、憂傷和憤怒。你一直望著我笑,淡淡地笑,寬容地笑。在聽完我的記敘之后,拍拍我的肩:“人生不如意十之八九。要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)!庇谑牵曳畔滦闹械牟豢,和你一起欣賞身邊隨處可見的風(fēng)景。
偶爾提起寫信,第二天,就收到了你的漂亮信件。你說(shuō)我喜歡把心放在信封里,隨著小小的郵票寄來(lái)寄去。我說(shuō)給你寫信就像曬太陽(yáng),把傷口輕輕揭開,讓你的陽(yáng)光慢慢照進(jìn)去,傷口就會(huì)神奇地自己愈合。
時(shí)間在歌唱中一天天流走,我們?cè)诟惺苤幸惶焯斐砷L(zhǎng)。因?yàn)橛心阍谏磉,我相信友情是不老的傳說(shuō);因?yàn)橛心愎膭?lì)我,我勇敢地面對(duì)人生中所有的傷痛;因?yàn)橛心闩惆槲,我?jiān)定地相信人生的路上不會(huì)有孤單寂寞……
讓我們攜手走過(guò)的大街小巷為怔,讓我們一起玩耍過(guò)的海灘、高山見證,讓聆聽我們共同歌唱的藍(lán)天白云為證,見證我們的友誼地久天長(zhǎng)。
多年以后,明月之下,你感嘆著:欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽?清風(fēng)之中,我吟李清照的詩(shī)詞并且為你淚如雨傾。
三年級(jí)友情作文 篇4
友情是一縷和煦的春風(fēng),吹拂著我們青春的臉;友情是一片金色的陽(yáng)光,灑滿了我們的人生路上每一個(gè)角落;友情是一彎七色的彩虹,駕起了我們心中的橋梁,連接起我們彼此的鴻溝;友情是一場(chǎng)清爽的沐浴,洗滌了我們的屈辱與污漬;友情是一道從天而降的閃電,掃清我們成長(zhǎng)旅途中的障礙。總會(huì)打電話來(lái)安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時(shí),我拿起話筒,向遠(yuǎn)方的你傾訴。那次我哭了,我真的不知該怎么做。你很安靜地聽完我的訴說(shuō),然后給我一聲笑,說(shuō):“我們都是男孩子,不是說(shuō)男兒有淚不輕彈的嗎?你怎么就哭了?不羞嗎?瞧我多開心!”你的話如冰天雪地里的一線陽(yáng)光,融化了千年冰山,使我煥發(fā)出神奇力量,奪下成功的路標(biāo);你的話如一場(chǎng)及時(shí)的甘霖,滋潤(rùn)著久旱的枯草;你的話如一條清澈的溪流,攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進(jìn)我的心房;你的話如一把光茫四射的劍,斬除了我心中的魔鬼。千里外的你,縈繞在我耳邊的話語(yǔ),伴我走過(guò)風(fēng)雨坎坷的高中生涯。
雖然我們也曾隔閡甚至沖突,就像太陽(yáng)偶爾被烏云遮住,黃河偶爾斷流,洪水偶爾淹沒了農(nóng)田,海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時(shí)的。你我友情,不是瞬間彩虹,而是風(fēng)雨摧不毀的石橋;不是冬天的冰川,而是春天的常流水。記得一位哲人說(shuō)過(guò):“不經(jīng)風(fēng)吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗(yàn)的友情才會(huì)煥發(fā)出迷人光彩!闭俏覀冇亚榈挠鼗匕僬,最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗(yàn)證了這一句話。
你是風(fēng)兒我是草,吹綠了我,使我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;你是魚兒我是鳥,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
友情只應(yīng)人間有,天上哪得幾回聞?
三年級(jí)友情作文 篇5
我有一個(gè)很要好的朋友。我們住在同一小區(qū)的同一棟樓里,我們一起長(zhǎng)大,到了上學(xué)的時(shí)候,雖然不在同一個(gè)班里,但在同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí),在課間時(shí)間,我們會(huì)在一起玩游戲。
我的好友叫陳訓(xùn),我比他大幾個(gè)月,他比較胖,比我矮一些。我們只要一見面就好像有說(shuō)不完的話,媽媽有時(shí)就說(shuō)我們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多的話要說(shuō)。我們雖是好友但也會(huì)有矛盾發(fā)生,但這并不影響我們之間的友情。
就說(shuō)一件事吧。那還是國(guó)慶節(jié)休息的時(shí)候,我們約了幾個(gè)好朋友們?cè)诨▓@里玩賽跑游戲,我們分兩個(gè)組,先到終點(diǎn)的那個(gè)組算贏。我和陳訓(xùn)在不同組里但要一起跑。我們?cè)谂艿倪^(guò)程中,挨得很近,陳訓(xùn)不知是有意還是無(wú)意一腳踩到我的腳后跟,我摔倒了,當(dāng)時(shí)我的腿一陣劇痛,趴在地上半天沒動(dòng)彈。陳訓(xùn)趕緊跑回來(lái),看到我腿上出血了,他趕緊關(guān)切地說(shuō):“你沒事吧,對(duì)不起哦,我真不是故意的!”我痛得顧不上那么多,從地上爬起來(lái)很生氣地大聲說(shuō):“你是個(gè)大賴皮!我以后再不跟你玩了!”說(shuō)完一蹶一拐地回家了。
接下來(lái)的幾天,由于要上學(xué)了,我們誰(shuí)也不理對(duì)方,可我心里還是挺想陳訓(xùn)的。
周末了,陳訓(xùn)來(lái)到我家:“你還在生氣啊,我是來(lái)向你道歉的,這幾天沒跟你玩我都覺得沒意思。這幾天我們家來(lái)客人了,是上海來(lái)的表哥,所以沒找你。你不要生氣了!蔽亿s緊說(shuō)“沒事,你看我的腿快好了,我們到花園里去玩吧!
這次我們玩得特別開心,看到陳訓(xùn)開心的笑臉,我也很高興。我想:好朋友要互相幫助,也要互相原諒和包容,我們要珍惜這種友情才對(duì)呀!
三年級(jí)友情作文 篇6
還記得昨天的數(shù)學(xué)課上,老師教了我們關(guān)于行程的問(wèn)題,接著老師給我們布置了一道奧數(shù)題。這個(gè)題我恰巧在家里爸爸教過(guò),解題過(guò)程我現(xiàn)在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了,老師看了我做的并夸獎(jiǎng)了我。
嚴(yán)曉雯是我的好朋友,可我們因?yàn)橐患露臣芰耍⑶椅覀儽舜朔Q再也不要跟對(duì)方玩了。她聽見老師表?yè)P(yáng)我以后,特別不服氣地說(shuō):“還不是抄答案的!有什么好神氣的!”我立刻大聲反駁:“我沒有抄,我是自己做出來(lái)的。不信,可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做!弊詈,老師出了幾道題,我都做出來(lái)了。
事實(shí)證明我沒有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個(gè)時(shí)候,我真想好好嘲笑她。但是一個(gè)聲音響起:同學(xué)之間斤斤計(jì)較有意義嗎?我應(yīng)該克服小心眼的毛病,心胸要像大海一樣寬闊。于是,我微笑地對(duì)曉雯說(shuō):“我能幫你什么嗎?”一剎那間冰釋前嫌,我們又成了好朋友。
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