精選三年級讀書作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級讀書作文10篇,歡迎大家分享。
三年級讀書作文 篇1
我記得我辦了一個(gè)圖書證。
我第一遍借書的時(shí)侯,媽媽一遍又一遍的說;‘‘記住 ,借有學(xué)習(xí)的書!恢勒f了幾百遍了。我去借書了,才進(jìn)門眼前有數(shù)不盡的小草,我一排一排的找,找到了一本學(xué)習(xí)的書了。我翻開書一頁兩頁等差不多都是字密密麻麻得。我邊看邊想媽媽騙我。我不管了,借了一本故事書和作文,到家了。我到了屋看了作文都是字不好看。我開始看故事書了我看故事書才好看,里面有感人的故事。我第兩遍的時(shí)候借了兩本故事書。我到家了,我在看書的時(shí)候媽媽進(jìn)來看見我在看故事書,目不轉(zhuǎn)睛地看著我說;‘‘你看故事書,學(xué)習(xí)不好,老師還說你‘‘讀書破萬卷,下筆如有神’’的道理。媽媽想了一下,你可以看故事書。
我真開心,從今以后我又可以看故事書了。
三年級讀書作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,書是智慧的源泉,書還是我們的好朋友,它教會(huì)了我許多知識。下面,我就讓你們看看我以前讀書的經(jīng)歷吧。
最近一段時(shí)間,我參加了作文學(xué)校的“跟著課本讀名著”活動(dòng),我讀了好多書,如《成語故事》、《兔子坡》。但是,我最喜歡的還是《兔子坡》這本書,每天只要一寫完作業(yè),我就急急忙忙地從書包里拿出這本書,輕輕地打開,找到了上次看的地方,用手指慢慢地指著,大聲朗讀,目不轉(zhuǎn)睛地看著書中的文字,越看越有勁兒呢!
啊,糟糕!這個(gè)字念什么?我心想,要不跳過去?想到這,我的頭上仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使說:“不行,一個(gè)字不認(rèn)識可能會(huì)導(dǎo)致這個(gè)句子的意思都不知道呢!”小惡魔又說:“哎呀!沒事啦!別聽他的,跳過去就行了!蔽艺J(rèn)真思考了一下,同意了小天使的建議,便打開字典,小心翼翼地找到這個(gè)字,嘿!被我找到了吧。
我愛讀書,我不為功利,我每天都要讀書。
三年級讀書作文 篇3
對于我來說,讀書,就是一件令人快樂的“樂”事,就像弗蘭西斯。培根曾經(jīng)說過的那樣:"讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干"。
讀書不僅是一件“樂”事,它還是一件奇妙的事。書就像一匹奔騰的駿馬,帶著我在知識的草原上奔馳;書就像一條巨大的鯨魚,帶著我在知識的海洋里遨游;書就像一盞明燈,為我照亮黑暗的道路;書就像良藥,為我醫(yī)治各種不愉快的事;書就像一個(gè)指南針,讓我走向正確的路途……
書,只有正確的去閱讀,去理解,去體會(huì),才能真正的感受到它的意義,它給你的道理,讓你有所收獲,就像古人“曰”:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。
讀書,也是一種享受。
每當(dāng)你享受完一本書時(shí),你就會(huì)情不自禁地去回味那種無比幸福的滋味,沒有用心去享受書籍帶來的快樂與幸福,那你永遠(yuǎn)也感受不到。
對于我來說,讀書是一件快樂的事情,書中充滿了無窮無盡的歡樂,讀書也可以讓不愉快的回憶統(tǒng)統(tǒng)消失,讓歡樂和開朗充滿腦海。
所以,不論是誰,一定要多讀書,讓生活更加快樂,充滿活力!
三年級讀書作文 篇4
我有很多書,有一次,一群小伙伴到我家來玩,我驕傲地對他們說:“我家的書可多了,滿滿一柜子!”小伙伴聽了都很羨慕。有位小伙伴說:“我來考考你!彼S手抽了一本《上下五千年》翻翻了問:“你知道中國第一個(gè)皇帝是誰?”我說:“不知道”。他又問:“你知道長城是誰下令修建的嗎?”我不好意思地說:“還是不知道”。他告訴我這是一本《百百問百答》書中所講的問題。對于小伙伴的提問我是一問三不知,我羞愧得低下了頭。我才明白,我的書多,并不表示我的知識多。爸爸知道這件事后,認(rèn)真的對我說:“孩子,多讀書吧!”從此以后,我一有時(shí)間就看書,對于書我越讀越著迷。
不久,那群小伙伴又到我家來玩,他們看到我又買了幾本新書,就高興地拿來看。其中一位小伙伴看了一會(huì)兒書,對我說:“龍龍,這次我在考考你!蔽蚁脒@本書我看過,就說:“你考吧”。他問;“生是什人?”我自信地答是大發(fā)明家,他又問:“揭開雷電之謎的人是誰?”我想都沒想告訴他是富蘭克林。他又問我了幾個(gè)問題我都答對了。小伙伴們這時(shí)都為我成功的回答熱烈地鼓起了掌。我也為這次的回答感到驕傲。我更想說:“讀書真好!
三年級讀書作文 篇5
人們都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽矣X得,這句話說得的確沒錯(cuò),我們應(yīng)該多讀一些對我們有益的書籍,來增長我們的知識。
我平時(shí)在家里有時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)不由自主的拿起我書柜里的書,認(rèn)真的閱讀起來,有時(shí),如果要是拿到一本好看、精彩的書,我就會(huì)廢寢忘食。
記得有一次,星期六、星期日的時(shí)候,我把老師布置的作業(yè)全部做完以后,覺得沒有事情做,我正坐在那里發(fā)呆,心里非常納悶,眼睛東張西望看有沒有什么稀奇事,突然,眼睛一掃,看到了書柜的一本書,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜歡看的書,津津有味的看起來,到了晚上吃飯的時(shí)候,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我去吃飯,可叫了很多遍后,我沒有聽見,過了一會(huì)兒,我覺得好像有點(diǎn)兒不對勁,就拿著書,走出房外,原來是媽媽在叫我吃飯,媽媽大聲說道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出來?”我聽了媽媽的話,臉紅了,不好意思的說:“我……我在屋里看書,沒聽見!
怎么樣,我是個(gè)小書迷吧!這件事過后,媽媽夸我是個(gè)愛讀書的好孩子。
嘻嘻,這就是我愛讀書的故事,希望大家以后也多讀一些對我們有益的書。因?yàn)椋簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
三年級讀書作文 篇6
不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學(xué)到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個(gè)為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時(shí)候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么!薄皼]干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富!
三年級讀書作文 篇7
書是朋友,臧克家說:"讀了一本書,就像交了一位益友!鄙钪袥]有書,就像鳥兒少了翅膀,就像大地沒有陽光。所以,書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,每天一寫完作業(yè),就趕快跑到書架旁,迫不及待地打開書,到了晚上,爸爸叫我睡覺,我趕快把書藏起來。等爸爸走后,我就打開書繼續(xù)看,當(dāng)我看到主人公成功的時(shí)候,我就高興地跳起來,當(dāng)?shù)骄o張的時(shí)候,我就替他擔(dān)心,當(dāng)讀到失敗的時(shí)候,我就替他悲傷。可是,每次早上我都起不來,總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了?我半清醒半迷糊地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后倒下去再睡。等我醒來時(shí)一看。天哪!已經(jīng)七點(diǎn)十分了!洗臉、刷牙統(tǒng)統(tǒng)在三分鐘內(nèi)搞定,早餐吃幾口就拎著書包走上車,直沖學(xué)校而去。當(dāng)我剛坐到座位上,預(yù)備鈴就響起,咻,終于趕到學(xué)校了!
我像一只小蜜蜂,飛到了百花叢,飛到了書的海洋,貪婪的吸吮著花蜜,是那么幸福那么陶醉。我從書中獲得了很多,我和書朋友已經(jīng)分不開了。
三年級讀書作文 篇8
我的課余生活像圖畫一樣豐富多彩,像云朵一樣無憂無慮,像風(fēng)一樣奔放,像海一樣廣闊。我喜歡唱歌、跳舞,但是我最喜歡的還是讀書。
我最喜歡的書是伊索寓言,它使我學(xué)會(huì)了識別善惡,用一顆善良的心去對待身邊的人,它教導(dǎo)我勇敢的面對生活中的困難和挫折,在書的引導(dǎo)下,我知道了:樂觀的面對生活,就會(huì)擁有樂觀的人生。
“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書使我認(rèn)識了更多的字,理解了更多的詞語和句子,讓我的`學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我愛讀書,讓我們一起投身到知識的海洋中去吧,相信我們會(huì)在書中尋找到屬于自己心中的那玫最寶貴的珍珠!
三年級讀書作文 篇9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,一本書就是一位導(dǎo)師,把我們引向知識的海洋,一本書也是一艘巨大的輪船,把我們從無知的此岸送到知識的彼岸。很多名人都高度贊揚(yáng)書籍,它是我們不可缺少的寶。
在我的成長過程中,書籍一直陪伴我多年。它給予我知識,賜予我力量,使我在遼闊的大海中奮力駛進(jìn)。它又好似一個(gè)滑板,讓我在成長的道路上獲得了許多的進(jìn)步,書的益處使我受用不盡。
在我上幼兒園時(shí),媽媽就買幼兒書給我看。當(dāng)時(shí)我還不知道書籍是什么,所以,我把眼珠子瞪得老大,迫不及待地想去看看。媽媽見我對書那么好奇,便馬上翻開書,把書里面的字一個(gè)一個(gè)地念給我聽。我聽得非常認(rèn)真,生怕會(huì)漏掉一個(gè)字。從此,我開始喜歡上了讀書。
我剛上小學(xué)一年級時(shí)會(huì)認(rèn)一些字了,媽媽就開始給我買字?jǐn)?shù)較多的書看,那時(shí)我很開心。我急忙翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。那時(shí)的我,已經(jīng)知道了書的重要之處,所以,我讀書更加地用心了。
我上三年級時(shí),酷愛讀天文學(xué)的書和魯迅小說,并且我從中獲得了不少的知識。每次我讀書時(shí)都會(huì)讀得非常精透。只要有我不認(rèn)識的字,都會(huì)翻開字典查找,把拼音注上,并把字的意思標(biāo)明在下方,然后繼續(xù)讀,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。
光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀過很多書籍了,如:歷史書、作文書、科幻書……每當(dāng)我讀書的時(shí)候,都會(huì)感到其樂無窮,我想讀書將會(huì)伴我成長。我讀書,我快樂!
三年級讀書作文 篇10
我的愛好是讀書,因?yàn)闀芙o我?guī)碇R和快樂。只要一有空我就像著迷了一樣瘋狂地讀起書來,這時(shí)世界上的一切仿佛都與我沒有關(guān)系了。
有一次,我正津津有味地看著《三國演義》,這時(shí),爸爸喊道:“康康,這里有一條錯(cuò)題,你過來訂正一下!蔽揖蛻(yīng)付了一聲:“好的,馬上過來”?墒沁^了大半個(gè)小時(shí),我還是沒去,早已把剛才的事忘得一干二凈了。老爸看我這么久還沒過去,板著一副臭臉,氣勢洶洶地跑過來,說:“你怎么回事,等了你好久都沒過來?”說完,老爸一下子把我手上的書奪走,我這才清醒過來,不甘心的跟著老爸去訂正錯(cuò)題。
還有一件事情是發(fā)生在晚上。那天,我坐在客廳的沙發(fā)上正看著《三十六計(jì)》中的第一計(jì),故事情節(jié)是那么的精彩,可就當(dāng)我正看到高潮的時(shí)候,突然,媽媽走過來猛地把我手中的書拿走,指著鐘說:“你看看,你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了啊,你明天不用上學(xué)啦,馬上睡覺去。”說完,老媽就把燈關(guān)了。我不情愿地,慢慢地走到我的臥室,悶悶不樂地躺在床上,腦海里總想念著故事的結(jié)尾,翻來覆去,就是睡不著,心想:這么晚了,爸爸媽媽肯定睡得很香。我立馬起床執(zhí)行A作戰(zhàn)計(jì)劃:我悄悄地走出房間,急切的心情害我忘了旁邊是老爸老媽的臥室,一不下心被媽媽逮個(gè)正著,她說:“想干什呢,乖乖地睡覺去。”A作戰(zhàn)計(jì)劃以失敗告終。我心里不服,又執(zhí)行B作戰(zhàn)計(jì)劃:我趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬,用最快的爬行速度前往書房。到了書房,我摸到了書的一個(gè)角,慢慢地把它抱在我的胸前,再慢吞吞地進(jìn)了房間,躲在被窩里,打開手電筒如饑似渴地又看起來,B作戰(zhàn)計(jì)劃以成功告終。
書是我生活中的良師益友,我愛讀書,你呢?
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