【熱門】三年級愛心作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級愛心作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級愛心作文 篇1
有一天，老師說學(xué)校將舉行一次“同在藍天下，愛心你我他”的愛心義賣活動。愛心義賣活動？從沒聽說過啊。怎么展開呀？我滿心疑惑，期盼著這一天很快到來。這一天終于到來了。
上周的星期四，我們正坐在教室里上課。忽然，廣播里傳來一陣聲音：“下面請五、六年級的同學(xué)到相應(yīng)的班級去購買自己喜歡的東西！”老師把購買注意點說了一下，同時告訴我們，這次義賣將把購買商品所得的錢全部捐獻給貧困地區(qū)。原來這就叫義賣呀。同學(xué)們個個興奮又好奇，帶著預(yù)先備好的10元錢，排著隊來到了“愛心超市”——四（3）班。
哇，“愛心超市”里真熱鬧��！各種各樣的商品擺滿了“柜臺”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準備就緒，面帶微笑地迎接我們。
同學(xué)們一下子散開，各自去挑選自己喜愛的商品了。
我沿著“柜臺”仔細地端詳著這些商品，認真地挑選著。突然，一個紅色的憨態(tài)可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的，只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛了，我一眼就看中，想把它買下來。一看標價是2元，我便掏出2元錢準備遞給“售貨員”。突然，我轉(zhuǎn)念一想：對呀！老師不是告訴我們可以還價嗎？于是，我又把錢放進了衣袋，與“售貨員”討價還價起來。我舉起這只小熊玩具問“售貨員”：“這個小熊可不可以便宜點兒呀？”“不行啊，我已經(jīng)把它的價錢定得很低了。”“便宜點嘛，人家商場都可以還價的。”“售貨員”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然，她拿著小熊玩具朝她的.班主任奔去，嘀咕了幾句又奔了回來：“一元五角賣給你，要不？”“要！”“成交！”“售貨員”滿心歡喜地說。
于是，我又掏出了錢遞給了她。我拿著小熊玩具，心里樂開了花。
三年級愛心作文 篇2
上個月，我參加了三門峽市政府和愛希會舉辦的首屆“走長城”——我為愛行走‘獻愛心活動。這次活動主要是幫助孤兒院的小朋友們，為他們提供一些文具和玩具。
下午2：00鐘， 我就拿了自己心愛的水彩筆、書本、積木和許多玩具趕到了風(fēng)景區(qū)。那里人山人海，有孤兒院的小朋友、有政府工作人員、有來自各行各業(yè)獻愛心的人、還有許多來自外國的友人。我把捐贈物品交給了工作人員，并作了登記。我參加了捐贈儀式并和小朋友、工作人員一起表演了手語操《感恩的心》，會后我和加拿大的朋友進行了簡單的英語交談。
參加這樣的活動，我很開心。下次如果還有這樣的活動，我還要參加。
三年級愛心作文 篇3
我在東關(guān)小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校有一個好朋友單位，他們是解放軍電子技術(shù)學(xué)院。快要春節(jié)了，我們放假了，可以高高興興地玩兒，但是武警叔叔卻更加的辛苦。他們不能陪著家人，還要保護我們的安全。
今天，就是一個不平常的日子，因為我有一件非常重要的事情要去做。去學(xué)校的路上，天氣真冷呀，西北風(fēng)把我的鼻子吹得紅通通的，鼻涕都快流出來了。但是我卻很高興！我們今天就是要到學(xué)校獻愛心果給武警叔叔的!
到了教室，老師讓組長做統(tǒng)計。我把我不舍得吃的 兩個“SOD”蘋果交給了組長。這時，我看見其他的同學(xué)帶的有：紅通通的蘋果、黃澄澄的香梨、橘黃色的沙糖桔，龍眼、葡萄，香蕉……真豐盛！
等我們?nèi)嗤瑢W(xué)都捐完以后，我們力氣大的男生就把水果一起送到了報告廳，進行全校的水果分類，裝箱……然后每一個年級派代表去送水果，慰問武警叔叔！
這時候，我仿佛看見了武警叔叔吃著我送的香噴噴的蘋果，開心的笑了……
三年級愛心作文 篇4
愛心，是永恒的一位天使永居于我們靈魂的宮殿，她至尊、至純、至性。只有以一顆深情深摯的愛心對生活的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚生命的偉力。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活中有了愛心和感恩，世界才會變得和諧。
我生活在一個幸福美滿的家庭里，到處充滿著愛心、感恩、和諧。
在我的記憶寶典中，爸爸和媽媽對我無微不至的關(guān)心和殫精竭慮的照顧使我永遠銘記在心。曾幾何時，爸爸媽媽冒著風(fēng)雨帶我上學(xué)；曾幾何時，他們帶著病痛為我洗衣做飯；曾幾何時，我出門前聽到的是那細細的叮嚀……曾幾何時，我明白了，父母給我的那永無止境的愛是人世間的第一輪太陽。所以，我要感謝父母，舐犢情深、父母之愛，深如大海。因此，無論他們地位如何，文化如何，我都要感恩他們。
我們一家形成了互幫互助的團體。每當我們?nèi)酥g有兩人發(fā)生矛盾，第三人就會來當“和事佬”。我們互相關(guān)愛，互相關(guān)心，互相忍讓，生活中充滿了幸福、美滿與和諧。
我希望愛心、感恩、和諧不止要充滿每一個家庭，更要充滿世界的角角落落！
三年級愛心作文 篇5
這天的一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師教我們折愛心，我折好了，美術(shù)老師走過來看了看我折的愛心，說：“這地方還要在修改一下，尤其是這邊邊，折得尖點會更好看。”
聽了老師得話，我開始自己動手折了折，跟之前那還比較起來還差了一點點。
唉～折了這么多，為什么還是有點不夠好呢？我仔細地看了看，咦？這角邊不夠均勻，怪不得總是折得不好看，修改一下。
好啦！仔細一看修改了比之前的那些好看多了，唉～可還是不行。當時我正凝視這那愛心的角邊自言自語得說：“難道折紙就這么難學(xué)嗎？”我發(fā)呆了一陣子，清醒了，就想：我不能在這節(jié)課就輸給了這個愛心我一定要努力！
所以我折了又折折了又折…
終于，這個終于好看了，我連忙拿起愛心跑過去對老師說：“老師！您看您看現(xiàn)在的怎么樣？”老師笑著說：“嗯！比之前的好多了，你更努力會更好，不可以輸給其他人噢！加油！”
老師表揚我了，也鼓勵我了當時我心是多么的開心，我是多么想念當時的那位老師啊！可再也回不去了。
三年級愛心作文 篇6
今天下午我們發(fā)了一份珍貴的禮物—愛心包裹。同學(xué)們見了，像一只只小兔子一樣又蹦又跳，激動、開心、充滿了感激。
當聽到要發(fā)愛心包裹時，同學(xué)們有的說：“里面會有什么？好期待哦！”有的說：“有沒有玩具、文具呢？想想都開心�！蓖瑢W(xué)們交流著，那迫不及待的眼神也充滿感激。
愛心包裹是那些愛心人士經(jīng)過品質(zhì)保量挑選，經(jīng)過運輸批發(fā)，運到學(xué)校，最后才到我們手中。
發(fā)時，老師就跟我們說：“你們要好好努力學(xué)習(xí)，不白白辜負他們對我們的希望�！�
我心想：“是啊，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不讓愛心包裹白發(fā)。”爸爸媽媽也說：“這全都是愛心人士的一片心。我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，這是對他們最好的報答�！�
我的愛心包裹里有書包、文具包、水壺、筆、調(diào)色筆、尺子一些東西。我認為我們真正下收到的是一顆愛的種子。我要讓它在心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓愛相傳……
感謝愛心人士。
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